...LAS CÉLULAS MADRE Los organismos multicelulares, entre ellos los seres humanos, están formados por unos 200 tipos de células especializadas (neuronas, hepatocitos, células cardíacas, células musculares, células sanguíneas, etc.) que determinan el funcionamiento de cada órgano y del organismo en su totalidad. Los diversos tipos celulares se originan a partir de células indiferenciadas o células madre. Además de la función que tienen las células madre embrionarias en la formación del nuevo individuo, la división y diferenciación de las células madre en el organismo adulto permite regenerar tejidos dañados. Los científicos especializados en estos temas investigan la posibilidad de desarrollar terapias basadas en células madre para tratar determinadas enfermedades. Este área se conoce como medicina regenerativa o reparadora. Se espera que, en un futuro, las células madre serán la base de tratamientos para enfermedades como el mal de Parkinson, la diabetes y enfermedades cardíacas, entre otras. Esta posibilidad de desarrollar “terapias celulares” aumenta a medida que se conoce más sobre las propiedades de las células madre. Qué son las células madre Las células madre o stem cells son células indiferenciadas que existen en diferentes órganos, y que se multiplican durante largos períodos de tiempo. Bajo ciertas condiciones, fisiológicas ...
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...Las células madre fueron descubiertas en 1988 en la Universidad de Wisconsin por un grupo de científicos que logró revolucionar los tratamientos médicos de tejidos en el ser humano (Células madre, 2002). Su validez no ha sido comprobada por completo; sin embargo, éstas han sido utilizadas en varios tratamientos, y se han obtenido resultados beneficiosos para los pacientes. Tomando en cuenta esto, hay varias razones por las que las células madre son una buena alternativa en la medicina, ya que se dividen y reproducen fácilmente, desarrollan cualquier tejido del cuerpo y expresan los genes mismos del organismo. En primer lugar, las células madre se dividen y reproducen fácilmente porque éstas se encuentran en un estado de reproducción inmediata y veloz. Durante los primeros días de reproducción celular, la célula se divide varias veces hasta lograr convertirse en una mórula, lo que da como resultado numerosas células formadas por mitosis (El desarrollo embrionario, s.f.). Éstas células, al multiplicarse tan rápidamente, aumentan en número, mas no en tamaño, lo que permite tener varias fuentes y posibles reservas de tejido embrionario. Así mismo, las células madre pueden desarrollar cualquier tejido humano, debido a que al empezar con la mitosis éstas aún no están especializadas para definir ningún tejido. Éstas células son consideradas pluripotenciales, ya que se las puede combinar con células somáticas y desarrollar el tejido específico que se necesite (Coscia, 2008, agosto)...
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...* Un azúcar de 5 átomos que puede ser ribosa o un derivado llamado desoxirribosa. * Un grupo fosfato. 2 tipos de ácidos nucleicos. ARN | ADN | -En el núcleo y citosoma de celulas.-Sus nucleotidos contiene ribosa, y bases nitrogenadas (A,G,C,U).-Única cadena de nucleótidos.-2 tipos: ARNm y ARNt, intervienen en la fabricación de proteinas. | -En el núcleo de células eucariotas y citoplasma en procariotas.-Nucleotidos contienen desoxirribosa formadas por (A,G,C,T)-Formado por 2 cadenas de desoxirribonucleicos.-Cadenas se matienen unidas mediantes enlaces entre las bases nitrogenadas.-Secuencia del ADN de un organismo constituye su información genética.-Doble hélice del ADN preserva nucleótidos en su interior y los protege de posibles alteraciones. | Funciones de los ácidos nucleicos: * Regular la actividad de la célula. Gran parte de la actividad celular se hace mediantes la intervención de proteínas. El ADN regula esta actividad en la medida en que almacena el ''código'' que determina cómo son las proteínas de un organismo; y los distintos tipos de ARN intervienen en esta regulación al participar en el proceso de síntesis de proteínas. * Transmitir la información genética. Para que sea conservada es replicar el ADN y transmitir una de estas copias a cada una de las células hijas durante la división celular. LOS...
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...EL FUTURO DE LA MEDICINA [pic] “No creo que al acabar el siglo vaya a quedar sin desvelar algún secreto relativo a nuestros cuerpos. Por lo tanto, cualquier cosa que lleguemos a imaginar probablemente se hará realidad.” James Watson, Premio Nobel. “No pienso que haya llegado el momento pero está cerca. Me temo que, por desgracia, pertenezco a la última generación que va a morir.” Gerald Sussman Alumno: Corelich Gabriel Materia: Taller de Investigación Profesora: Natalia Garrigues Introducción El desafío al que se encuentra la ciencia del siglo XXI incluye al genoma humano completo y se propone descubrir los avances milagrosos en la compresión del envejecimiento. Pero la prolongación de la vida sin salud ni vigor puede convertirse en un castigo eterno. A finales del siglo nosotros tendremos una gran parte del poder mítico sobre la vida y la muerte. Sin embargo esto no se hará mediante rezos y sortilegios, sino con el milagro de la biotecnología. [POR TERMINAR] EL FUTURO CERCANO (DESDE EL PRESENTE HASTA 2030) Medicina Genómica Lo que está impulsando esta increíble explosión de avances médicos es, en parte, la teoría cuántica y la revolución informática. La teoría cuántica nos ah dado unos modelos sorprendentemente detallados de la disposición de los átomos en cada proteína y en cada molecular de ADN. Sabemos cómo construir las moléculas...
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...El impacto ético de la clonación humana La clonación humana es una de las controversias morales contemporáneas que ha causado polémica durante las ultimas décadas, y a lo largo del tiempo y de los pocos avances alcanzados aun hay muchas preguntas que no han tenido respuesta, ¿Que razones éticas hay para permitir o prohibir la reproducción de niños mediante clonación?¿Debe utilizarse la clonación en el caso de parejas estériles o de parejas de homosexuales que deseen tener descendencia biológica con una misma identidad genética?¿Que percepción de la vida tendrá un niño nacido por reproducción asexual?¿La de un individuo único o, por el contrario la de un “prisionero ” genético? (La clonacion humana. Cuestiones eticas, 2004). La dignidad no significa, algo que tenga valor o que se encuentre en un rango superior, si no esta mas allá del valor, la dignidad de algo es lo que hace valiosas a las demás cosas por la relación que guardan con ese algo al que se le llama digno (Cifuentes). Tomando en cuenta el significado de la dignidad humana se analizara si clonar seres humanos es éticamente bueno o que tanto afectaría la individualidad de los seres humanos al realizar la clonación. Las ramificaciones éticas de la clonación como los eticistas científicos, religiosos, gubernamentales, económicos y literarios, con respecto a lo humanos , establecieron limites sobre la clonación humana debido a las altas tasas de fracasos y morbilidad de la clonación animal donde se indica que no es aplicable...
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...Universidad Nacional de Ingeniería UNI - Norte Microbiología de los alimentos: Curso Un enfoque práctico para la inocuidad alimentaria Facilitadoras M.Sc. Flavia Andino Rugama Ing. Yorling Castillo Estelí, Febrero 2010 T ABL A DE CO NT ENIDO I. Introducción ...................................................................................................................... II. Objetivos del curos .......................................................................................................... III. Contenidos del curso ...................................................................................................... 1. Principios fundamentales de Microbiología ...................................................................... 1.1 Aspectos generales de la microbiología .................................................................... 1.2 Importancia de la microbiología para el aseguramiento de la inocuidad de los alimentos .................................................................................................................. 2. Aspectos generales de los microorganismos: Bacterias, hongos, virus ............................ 2.1 Características .......................................................................................................... 2.2 Clasificación .............................................................................................................. 2.3 Reproducción .......................................
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...Tarea 6 – Integración de los Sistemas del Cuerpo Humano Estudie el material de sistemas del cuerpo humano, puede utilizar un libro de Biología General. Conteste en la misma asignación, envíe como “attachment” después de completarla. Sistema Nervioso Defina: 1. Neuronas- es la unidad o célula básica del sistema nervioso; su función es conducir impulsos nerviosos de una parte del cuerpo a otra mediante fenómeno eléctricos y químicos. 2. Nervios- se caracterizan por la conducción de los impulsos nerviosos que provienen del ambiente, hasta el SNC y viceversa. 3. Sistema Nervioso Central- esta formado por el encéfalo y la medula espinal. Recibe la información del sistema nervioso periférico y la procesa para determinar que la acción apropiada. Coordina todos los sistemas del cuerpo para mantener la homeostasis. 4. Sistema Nervioso Periférico- se compone por los nervios, los cuales no permiten responder a estímulos del ambiente. 6. Medula Espinal- es una estructura alargada y de forma cilíndrica que comienza en la base del cerebro y se extiende internamente a todo lo largo de la columna vertebral. 7. Encéfalo- esta formado por el cerebro y el cerebelo, entre las principales funciones esta: recibir y coordinar las señales de todas las partes del cuerpo, mantener los niveles químicos del cuerpo, controlar las acciones del cuerpo a través de mensajeros químicos y eléctricos y almacenar la información acerca de acciones previas. 8. cerebelo- es una masa...
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...Guía básica para elaborar un ensayo académico. Por Wílmer Casasola R.* Presentación. Esta pequeña guía no pretende ser un trabajo exhaustivo sobre el tema de la metodología de la investigación académica, sino tan sólo un pequeño apoyo para el estudiante que necesita en poco tiempo saber cómo desarrollar un ensayo académico en los cursos que lo requieren como parte su evaluación, o bien, por interés personal. Por lo tanto, el trabajo no está orientado a personas que conocen del tema, sino a todas aquellas que desconocen o tienen poco experiencia en cómo elaborar un pequeño trabajo de investigación documental. Saber investigar es un deber de todo estudiante universitario. Un verdadero universitario no es aquel que aprueba un curso y obtiene un título, sino aquel que se dedica a investigar. La vida universitaria es investigación. La investigación es un aprendizaje continuo. Quien no investiga vuelve sus conocimientos obsoletos en poco tiempo. El trabajo lo divido en tres secciones. La primera sección muestra cuál es la estructura elemental de un ensayo. La segunda proporciona las bases para realizar un ensayo, es decir, muestra cómo es la parte interna del ensayo y la forma de realizarlo. Finalmente una breve exposición de cómo se desarrolla una idea y se hace un argumento cierra el presente trabajo. Al final cito alguna bibliografía que puede ser útil para el estudiante interesado en temas sobre métodos de investigación documental. 1) La estructura elemental...
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...o La célula La teoría celular * La célula es la unidad morfológica de todos los seres vivos todos los seres vivos están constituidos por una o más células * La célula es la unidad fisiológica de los organismos La célula es capaz de realizar todos los procesos metabólicos necesarios para permanecer con vida * Toda célula proviene, por división de otra célula * La célula es la unidad genética autónoma de los seres vivos la célula contiene toda la información sobre la síntesis de su estructura y el control de su funcionamiento y es capaz de transmitirla a sus descendientes. En resumen, la teoría celular enuncia que la célula es la unidad morfológica, fisiológica y genética de todos los seres vivos Estructura celular Todas las células están formadas por los siguientes elementos: * Membrana plasmática está constituida por una doble bicapa lipídica que actúa como barrera entre el medio acuoso interno y el medio acuosos externo permitiendo la entrada y salida de las sustancias hidrosolubles. * Citoplasma abarca el medio interno líquido o citosol y una serie de estructuras internas denominadas orgánulos celulares * Material genético Formadas por una o varias moléculas de ADN Existen dos tipos de células: * Células eucariotas tienen núcleo. Las células animales y vegetales son eucariotas * Célula procariota tienen nucleoide que non está rodeado de membrana. Las bacterias son células procariotas. Célula procariota * Pared bacteriana...
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...Massachusetts (MIT), así como investigadores de Croacia, Canadá y Estados Unidos. La investigación que ha durado una década, recibió 210 millones de euros de financiación de un programa de investigación del Gobierno de Estados Unidos lanzado en 2008. Gracias a ella podrá extraerse valiosa información para vincular las variaciones genéticas con las enfermedades. El genoma humano está compuesto por la secuencia del ADN que hay en los cromosomas; este es idéntico en todas las células pero gracias al epigenoma podemos diferenciarlas. El epigenoma se ve influido por factores ambientales, el tabaquismo, el ejercicio, la dieta o la exposición a productos químicos tóxicos, entre otros, por lo que se trata de una información muy valiosa a nivel médico. “La única manera de cumplir con la promesa de la medicina de precisión es incluir el epigenoma”, explica Manolis Kellis, coautor del estudio. En el complejo mapa epigenético recién presentado, se muestra cómo cada uno de los 127 tipos de tejidos y células difiere de cualquier otra en cuanto a su ADN. Se trata de la primera vez que se identifican en estas “firmas epigenéticas” los “interruptores moleculares” que pueden activar o desactivar genes individuales en nuestro ADN. Estos datos permitirán descubrir con un 90% de precisión dónde se origina un cáncer metastásico, por ejemplo. De la misma forma, esta información epigenética (que explica el por qué existen gemelos idénticos que no desarrollan las mismas enfermedades o patologías)...
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...Clase 3- fisio cert II Células foliculares tiroides. Que alimento quimico es importante para que se forme las homronas tiroideas?R: ioduro, el se oxida al interior del coloide y pasa a ser iodo . El iodo adentro de coloide y se asocia a la proteína tiroglobulina . el junto de tirosina globuladas se le adiciona 1 iodo se llama monotiosina y 2 di iodotirosina . El conjunto de tirosina forman tiroglobulinas. Si esta se ioda una tirosina monoyodotirosina y otra se ioda en 2 sitios di iodotirosina.. se asocian a otros AA dando vuelta y se une a otra di iodotirosina y se otro otra di iodotirosina etc esto pasara otra ves en una vescicula por endocitosis y al interiro de la celula se corta la cadena , formando T3 y T4 luego sale a la sangre la T4 y T3 ya cortadas dentro de la celula. Tri iodo tironina t3 / tetraiodo tironina t4 ellas viajan con proteínas transportadoras. *La t3 y t4 cuando viajan por la sangre , estas llegan y actúan en celula blanco ejemplo corazón, celula diana, tiene que tener el receptor para poder actuar. de t4 o tiroxina 89% / t3 tri iodotironina 10% / 1 % hormona t3 reversa no tiene función. RECEPTOR: La afinidad del receptor de t3 en la celula blanco es 10 veces más a fin que para la t4 y el receptor está dentro del núcleo. Siempre la hormona activa es t3 !!!! Entonces la hormona tiroideas viajan por la sangre llegan a una celula blanco ejemplo celula cardiaca pasan al interiro de la celula blanco, y la t4 al interior se trasforma en t3 gracias...
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...Potenciales de membrana Las células nerviosas y musculares tienen la propiedad de ser células excitables, o sea que pueden: Generar potenciales eléctricos y en muchos casos Transmitirlos como señales a lo largo de sus membranas. ¿Cómo se genera un potencial de membrana? Los potenciales de membrana básicamente se generan con la participación de 2 iones principales: • Na+ • K+ Estos iones difunden a través de la MEMBRANA CELULAR SEMIPERMEABLE de estas células (nerviosas y musculares), siguiendo las reglas de la difusión: CARGA ELÉCTRICA: Los iones de cargas opuestas se atraen y los de carga similares se repelen. CONCENTRACIÓN: Las partículas separadas por una membrana permeable difunden a través de la membrana siguiendo su gradiente de concentración, siempre tendiendo a igualar la concentración a ambos lado de la membrana. O sea que: [pic] El Sodio tiene carga positiva y se encuentra en mayor concentración fuera de las células, por lo tanto ambas fuerzas crean una tendencia al sodio de entrar en las células. El Potasio tiene carga positiva, por lo que tiende a entrar hacia la célula (con carga negativa), sin embargo su gradiente de concentración es mayor dentro de las células por lo tanto también tiene una tendencia a salir. Sin embargo al sumar las fuerzas que tienden a hacer entrar estos iones y hacerlos salir obtenemos que (OJO, acá solo hablamos de...
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...TRILCE Católica Examen del Talento 2010-II - 2011-I Redacción - Puntuación y Ortografía 1. Señala la oración correcta en el uso del gerundio: A. Trajo la cartera conteniendo dinero. B. Llegó a la casa saltando de alegría. C. Se enfermó la semana pasada recuperándose pronto. D. El Gobierno dictó una ley prohibiendo el uso de transgénicos. 2. Señala la oración correcta en el uso de la palabra como: A. No sabía cómo decirle la verdad. B. Me preguntó como se redacta de manera formal. C. La forma cómo me tratas es agraviante. D. Todos le recomendaron como podía superar su timidez. 3. Señala la palabra adecuada para completar la siguiente frase: La información versaba acerca del __ de los aumentos de precio. A. por qué B. porque C. por que D. porqué A. Si lo desea; podemos enviarle toda la documentación necesaria. B. He tomado esa decisión; porque, en mi opinión, me ofrecerá grandes posibilidades. 7. Señala qué alternativa utiliza la puntuación correcta. A. tí - qué - más B. ti - qué - más C. tí - que - más D. ti - qué - mas 6. Sin __ , nadie sabe __ __ hacer en esos casos. A. acabo - a travéz B. a cabo - a través C. a cabo - através D. acabo - a través 5. La celebración se llevará __ en el local de la institución. La información se realizará __ de la prensa. Est oy se guro d e q ue en la fiest a no (A) hub ie ron muc hos invit a dos; sino me (C) (B) crees, pregúntale a la organizadora. (D) 4. Señala la opción correcta: Solo nuestra exigencia asegura tu ingreso a Católica ...
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...LA VEJEZ Contenido Pagina Página de Presentación ---------------------------------------------------------------------- 1 Contenido ---------------------------------------------------------------------- 2 Introducción ---------------------------------------------------------------------- 3 Definición de Vejez ---------------------------------------------------------------------- 4 Características de la Vejez ---------------------------------------------------------------------- 5 - 6 Factores que afectan ---------------------------------------------------------------------- 6 - 7 Teorías sobre la Vejez ---------------------------------------------------------------------- 7 Significado de Geriatría ----------------------------------------------------------------------- 7 - 8 Leyes para los envejecientes -------------------------------------------------------------------- 8 - 10 Reglas de oro para la tercera edad ------------------------------------------------------------ 10 - 11 Estadísticas Censo 2010 --------------------------------------------------------------------- 11 - 12 Pensamiento ---------------------------------------------------------------------- 13 Conclusión -...
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...el temor, NO ACEPTO EL TEMOR PORQ DIOS NO ME DIO ESPIRITU DE COBARDIA SINO DE PODER, AMOR Y DOMINIO PROPIO. Dar testimonio en la celua. Si somos fiel en lo poco, Dios nos confiara lo mucho. 3) CONFESION. Cuando dices no puedo, lo estas confesando. Da el paso y Dios te respaldara. Confiesa que todo lo puedo en Cristo que el me fortalece, gracias Dios porq tu estas confiando en mi, vive confesando la palabra y Dios te respaldara… 4) ESFUERZO. ABEL , que vamos a dar lo mejor de nosotros a Dios. Aquí tengo kji vida,Abel dio el mejooor animal, lo dio para Dios, usted tiene que dar lo mejor para Dios, no voy a darte cualquier cosa,sino mi consagro fidelirdad e¿tc. Lo mejor, LO HARE. Parafraseemos, mas excelente vida, mas excelente celula, etc. A) justo b) Dios dio tetsimonio de el 3) Dios seguio hablando de el. Tu obra será perpetua aun cuando partas de este mundo 5) SENSIBILIDAD. Enoc, el llevaba una vida común y corriente, pero cuando alos 65 tubo su primer hijo, marco su vida y fue tanto que desde ahí camino con Dios todo los días de su vida. Que hizo el cambio??? El fruto… el seundo hombre que no vio la muerte, Dios lo traspuso, no seamos cristianos comunes y corrientes.. 6) RECOMPENSA. Vs 6, Dios recompensa a los que le sirven y con fe, porq sin fe es imposible...
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