...COPAES ANTECEDENTES La acreditación de programas académicos, como un medio para reconocer y asegurar la calidad de la educación superior, tiene su antecedente inmediato en los procesos de evaluación que adquirieron importancia creciente en el mundo a partir de la década de los años ochenta. Ello se ha manifestado en las políticas y programas que han emprendido los gobiernos de todo el orbe, apoyados por organismos internacionales como la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE), entre otras. A finales del 2000, los CIEES habían evaluado 1134 programas académicos y 267 se encontraban en proceso. Las primeras acciones para iniciar la evaluación de la educación superior en México se realizaron en la década de los setenta del siglo veinte y fueron parte de programas de gobierno e iniciativas de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES). La evaluación de la educación superior se institucionalizó en México con el Programa para la Modernización Educativa 1989-1994 del Gobierno Federal. En este programa se estableció como una acción prioritaria, las evaluaciones interna y externa permanentes de las instituciones, para impulsar la mejora de la calidad de los programas educativos y servicios que ofrecían y como meta la creación de una instancia que integrara y articulara un proceso nacional de evaluación de la educación superior...
Words: 2076 - Pages: 9
...ANÁLISIS DE ACREDITACIÓN DE LA EXPERENCIA DEL CONSORCIO La acreditación de la experiencia de un consorcio se ve expresamente detallada en el ARTÍCULO 48 del RLCE, el cual menciona: Artículo 48 – Acreditación de la experiencia del consorcio “El consorcio podrá acreditar como experiencia la sumatoria de los montos facturados, previamente ponderados, de aquellos integrantes que se hubieran comprometido a ejecutar conjuntamente el objeto materia de la convocatoria. La ponderación de tales montos facturados se efectuará sobre la base de la información señalada en la promesa formal de consorcio, referida al porcentaje de las obligaciones asumidas por cada uno de sus integrantes. La documentación válida para acreditar la experiencia del consorcio, así como el método de evaluación, serán indicados en la Directiva que el OSCE apruebe para tal efecto.” (El resaltado y subrayado es agregado). Según la DIRECTIVA Nº 016-2012-OSCE/CD, en el inciso 6.5, el cual analiza la propuesta del consorcio menciona lo siguiente: “En el caso que los integrantes del consorcio acrediten experiencia respecto de contratos ejecutados individualmente, vinculados al objeto de la convocatoria, se deberá ponderar los montos facturados correspondientes por el porcentaje de las obligaciones declarado en la promesa formal de consorcio.” (El resaltado y subrayado es agregado). Queda claro que la experiencia de cada participante del consorcio debe ser ponderada acorde a su participación en el consorcio...
Words: 625 - Pages: 3
...Protección de los derechos de los usuarios de los servicios de salud La Salud como Derecho Humano “La Salud es un asunto social, económico, político y sobretodo es un derecho humano fundamental. La desigualdad, pobreza, explotación, violencia e injusticia están a la raíz de la mala salud y de la muerte de los pobres marginados. La Salud es reflejo del compromiso de una sociedad para tener equidad y justicia. La Salud y los derechos Humanos deberían prevalecer sobre los asuntos económicos y políticos”. Declaración para la Salud de los Pueblos. Asamblea de Salud de los Pueblos, Bangladesh, 2000 El Derecho a la salud en la ley peruana • Constitución Política del Perú, Artículo 7 : “Todos tienen derecho a la protección de su salud, del medio familiar y de la comunidad, así como el deber de contribuir a su promoción y defensa” Ley General de Salud (Ley 26842), Título I: • Sus 21 artículos resaltan, entre otros, nuestro derecho a recibir atención de emergencia cuando la necesitemos y mientras subsista el estado de grave riesgo para nuestra vida o salud; al consentimiento previo a tratamiento médico o quirúrgico; a la información necesaria para la promoción de una vida saludable;...(cont) 3 Contenido mínimo del derecho a la salud El derecho a la salud debe comprender como mínimo los siguientes elementos: Disponibilidad Accesibilidad Aceptabilidad Calidad Al igual que todos los derechos humanos, el derecho a la salud...
Words: 1755 - Pages: 8
... Diurno 4 Nocturno Por Encuentro : __________________ Código : CON 309 Total de Horas : 60 (Sesenta ) Número de Créditos : 4 ( Cuatro) Requisitos : INTRODUCCIÓN El presente programa de derecho Tributario, contiene los elementos, bases y principios fundamentales generalmente aceptados del derecho Tributario y las principales leyes establecidas en nuestro país en esta rama del Derecho, dirigido a los futuros profesionales de la Mercadotecnia, dotándolos de las herramientas básicas en este campo del derecho para realizar con éxito sus funciones como gerentes generales, de marketing, de operaciones, ventas, marcas, publicidad, distribución o línea de productos, consultores de Marketing o investigaciones de mercado. Enmarcando aquellos aspectos fiscales que en determinado momento pueden constituirse como variables importantes en el análisis y la definición de estrategias de mercado. Se abordarán en el contenido del programa, los principios generales ya citados y la legislación fiscal actualizada tanto de nivel nacional como de nivel local o municipal así como también los impuestos de importación y su vinculación a las operaciones que localmente realizan las empresas en nuestro país tomando en cuenta los incentivos fiscales que existen en algunos campos de la actividad económica con fines de obtener o atraer la inversión tanto nacional como extranjera. . OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA Clarkson Lumber...
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...DIRECTRICES PARA LA AUDITORÍA DE SISTEMAS DE GESTIÓN DE CALIDAD Y/O AMBIENTAL ISO 19011 INTRODUCCIÓN La serie de normas internacionales ISO 9000 e ISO 14000 enfatiza la importancia de las auditorías como una herramienta de la dirección para hacer el seguimiento y verificar la implementación efectiva de la política de una organización para gestión de la calidad y/o gestión ambiental. Las auditorías también son parte esencial de actividades tales como certificación/registro externos y la evaluación y seguimiento de la cadena de suministro. Esta norma internacional proporciona orientación sobre la realización de auditorías de sistemas de gestión de calidad y/o ambiental internas o externas, al igual que sobre la gestión de los programas de auditoría. Los usuarios previstos de esta norma incluyen auditores, organizaciones que implementan sistemas de gestión de calidad y/o ambiental, y las organizaciones involucradas en certificación o formación de auditores, certificación/registro de sistemas de gestión, acreditación o normalización en el área de evaluación de la conformidad. La orientación que brinda esta norma internacional pretende ser flexible y de aplicación a una amplia gama de usuarios potenciales. Como se indica en diferentes puntos del texto, el uso de estas directrices puede variar de acuerdo con el tamaño, naturaleza y complejidad de las organizaciones, al igual que en los objetivos y alcance de las auditorías por realizar. Aunque esta norma internacional...
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...servicios Infraestructura Política básica Principales clientes y proyectos Capital humano 9. Logros 1 Resumen ejecutivo Consultora Mexicana de Negocios, S.C., es una sociedad legalmente constituida especializada en la capacitación, consultoría y soluciones integrales para el fortalecimiento de empresas y gobiernos, fue fundada el 6 de Febrero del año 2003, ante la fe del Lic. Alejandro Etienne Llano notario público número 48 en Ciudad Victoria, Tamaulipas, México, con domicilio fiscal en México en Norberto Treviño Zapata # 3072, Fraccionamiento Villa Real en Cd. Victoria, Tamaulipas, C.P. 87027, Teléfonos (834) 316-9502, sitio web: http://www.consultoramexicana.com, E-Mail: direccion. general@consultoramexicana.com, tiene representación en 27 Estados de la República Mexicana y cuenta con oficinas en los Estados Unidos para gestiones y trámites de apoyo a la exportación. Consultora Mexicana de Negocios, S.C., desde el año 2003 cuenta con su registro CMN0302066B20013 ante la STPS como agente capacitador y consultor externo y desde 2006 registró su marca y nombre comercial “Consultora Mexicana”, es una empresa con capital 100% nacional y ofrece servicios profesionales y soluciones tecnológicas en México y en el extranjero . Consultora Mexicana hoy en día cuenta con una red de más de 300 consultores certificados y especializados en las diversas áreas de gestión empresarial y ha sido reconocida por la Secretaría de Economía y por la Agencia Japonesa de Cooperación Internacional como...
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...que la sola asistencia a un jardín infantil o sala cuna no asegura efectos positivos en el presente y el futuro de cada niño(a), esta condición sólo se dará cuando estos centros cumplan con un conjunto de requisitos fundamentales de calidad, cuyo cumplimiento asegura las condiciones de cuidado y bienestar requeridos en estas edades y que se provean experiencias educativas acordes a la etapa, en un ambiente acogedor, protegido y estimulante. En el año 2008, Fundación Chile levantó un Modelo de Gestión de Calidad para Centros de Educación Inicial (1) , gracias al interés y apoyo de Hogar de Cristo. El propósito que motivó a ambas instituciones, fue aportar al mejoramiento de la calidad educativa de los establecimientos públicos y privados de nuestro país, avanzando en “la búsqueda de un modelo que oriente y prepare a los equipos de los jardines infantiles y salas cunas para responder adecuadamente cuando el Sistema de Acreditación de la Calidad para jardines infantiles y salas cuna entre en vigencia en nuestro país”(2) La elaboración del Modelo de Gestión de Calidad para Centros de Educación Inicial de Fundación Chile, tomó como base las políticas educativas del Mineduc, y en especial, las Bases Curriculares de la Educación Parvularia chilena. Además, apreciando la experiencia acumulada desde el año 1999, se consideró particularmente, el Modelo de Gestión Escolar de Fundación Chile y el...
Words: 8997 - Pages: 36
...países grandes y pequeños, industrializados, en desarrollo y en transición, en todas las regiones del mundo. ISO cuenta con un portafolio de más de 18.400 normas*, que proveen a las empresas, el gobierno y la sociedad de herramientas prácticas en las tres dimensiones del desarrollo sostenible: económica, ambiental y social. Las normas ISO hacen una contribución positiva al mundo en que vivimos. Ellas facilitan el comercio, la difusión del conocimiento, la difusión de los avances innovadores en tecnología y comparten prácticas de buena gestión y evaluación de conformidades. Las normas ISO aportan soluciones y logran beneficios para casi todos los sectores de actividad, incluyendo agricultura, construcción, ingeniería mecánica, manufactura, distribución, transporte, dispositivos médicos, tecnologías de información y comunicación, medio ambiente, energía, gestión de la calidad, evaluación de conformidades y servicios. ISO sólo desarrolla normas para las que exista un claro requerimiento de mercado. El trabajo se lleva a cabo por expertos en el tema, que vienen directamente de los sectores industrial, técnico y de negocios que han identificado la necesidad de la norma y que posteriormente la pondrán en uso. Estos expertos pueden trabajar conjuntamente con otros con conocimientos relevantes, como representantes de agencias gubernamentales, laboratorios de pruebas, asociaciones de consumidores, académicos y organizaciones internacionales gubernamentales y no gubernamentales...
Words: 2346 - Pages: 10
...Individual Pensamiento Crítico en Ambiente de Salud 1. Mencione las agencias acreditadoras que evalúan los hospitales para poder brindar los mejores servicios de salud en un hospital. 10 puntos La agencia más importante es el "Joint Commission", ya que es mundial. En Puerto Rico, el Departamento de Salud es el encargado de todas las licencias operacionales de un hospital. La rama del DS que maneja el licenciamiento es la Secretaría Auxiliar para Reglamentación y Acreditación de facilidades de Salud (SARAFS). Algunas licencias que ellos otorgan son: • Certificado de Necesidad y Conveniencia (CNC) • Licencia Operacional • Licencia Sanidad • Licencia de Farmacia y/o Botiquín • Licencia para emitir certificados de salud • Licencia para operar laboratorios clínicos • Licencia para operar equipo de rayos x (Unidad de Salud Radiológica) 2. Se han producido cambios en los tipos de servicios de salud que se producen en las salas de cuidados ambulatorios donde el profesional de enfermería se ha afectado y tienen que hacer ajustes. Si usted como enfermero tiene que intervenir en un procedimiento nuevo donde usted tiene que administrar por ejemplo SEDACION INTRAVENOSA, ¿Cuales son las preguntas e inquietudes que usted debería hablar con su supervisor? 15 puntos El llevar a cabo un procedimiento de sedación intravenosa es un asunto delicado que requiere cierta preparación de materiales, profesionales de salud, camillas, etc. Le preguntaría al supervisor: * Hay enfermeros...
Words: 1650 - Pages: 7
...capacidad y obligación de responder ante la sociedad como un todo, por acciones u omisiones y que se ejerce, cuando corresponde, desde alguna persona hacia todas las otras. La capacidad de responder está dada por los recursos con que cuenta la persona, ya sean de índole personal, recibidos por la herencia, adquiridos por la educación, por el propio esfuerzo o puestos a su disposición por terceros; la obligación de responder está dada por convenios, pactos, contratos, convicciones políticas, morales o religiosas. Según la capacidad de acción, la responsabilidad social es mayor o menor. Así, cuando los efectos de las acciones u omisiones alcanzan a muchas personas, se dice que la responsabilidad social es alta. En un plano más concreto, Urzúa (2001) define la responsabilidad social como la orientación de las actividades individuales y colectivas en un sentido que permita a todos igualdad de oportunidades para desarrollar sus capacidades suprimiendo y apoyando la eliminación de los obstáculos estructurales de carácter económico y social, así como los culturales y políticos que afectan o impiden ese desarrollo. __________________________________________________________ Ponencia presentada en el Seminario “Educación para la Responsabilidad Social: la Universidad en su Función Docente”, realizado en la Universidad de Concepción, el 8 y 9 de mayo de 2003. Desde la perspectiva de la psicología individual, en 1997 Berman (cit en Arón y Milicic,...
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...ideas: Nuevos productos dan vida a una cartera de productos. "Nuevo" es una de las palabras más poderosas en el vocabulario de marketing y cada empresa tiene que ver una proporción significativa de su línea de productos agraciados con este adjetivo. Esto es algo que todos sabemos. Lo que es más difícil de determinar es donde las ideas para nuevos productos vienen. Las nuevas ideas pueden surgir al azar o pueden ser obligados de una manera más sistemática. Las ideas al azar pueden aparecer como tal, pero es más probable que se sienten atraídos magnéticamente al crisol del diseño. Productos existentes de la compañía, inevitablemente, dibujar comentarios y concepciones dentro de la compañía y de los clientes. La habilidad es ser capaz de aprovechar estas sugerencias aparentemente al azar y veterinario para ver si se puede convertir en una oportunidad viable. Sin embargo, no tenemos tiempo para esperar a que aparezcan ideas al azar que no puedan surgir cuando los necesitamos. Vale la pena, por tanto, la comprensión de cómo forzar la generación de nuevas ideas de productos. Aquí hay 8 posibilidades: Mirar a la competencia. Visitar exposiciones, buscar en Internet, caminar por distribuidores locales. A pesar de lo que diga la gente, no puede haber dinero para estar hecho de ser el segundo en el mercado. Piense Bookstacks que fue fundada en 1992, y allanó el camino para el Amazonas que no se inició en el negocio hasta hace un par de años más tarde e hizo un mejor puño de ella. Mirar...
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...exención en el pago del IVU y/o arbitrios para las 2 entidades sin fines de lucro. Promover y facilitar los procesos necesarios para que las OSFL cumplan con los 3 requisitos y obtengan la certificación 501(c3), como alternativa para poder acceder otras fuentes de fondos. Mejorar, sistematizar y agilizar los procesos de transferencia de fondos de parte del 4 Gobierno a las OSFL. 5 Sectores o Grupos Crear un organismo facilitador (entidad no gubernamental o cuasi pública) que permita al Gobierno llevar procesos de "accountability" que contribuyan a facilitar los procesos de monitoreo de los fondos que se otorgan y, a la vez, contribuya a solidificar la credibilidad y transparencia del Sector. Diversificar fuentes de fondos a través del desarrollo de actividades de autogestión y empresarismo social que sean viables para las entidades y que vayan de acuerdo a su misión y visión. 6 Insertar y considerar las OSFL en los procesos de toma de decisiones concernientes a la política pública, a través de medidas, como por ejemplo, el restablecimiento de la Comisión del Tercer Sector en la legislatura. Establecer y formalizar procesos que hagan uso de la Internet para lograr un uso más 8 eficiente del medio, que incida en sus procesos de comunicación, así como en su estructura fiscal, programática y administrativa. Realizar talleres y otras actividades educativas enmarcadas en maximizar el uso de 9 Internet para procesos programáticos, fiscales y administrativos. Desarrollar...
Words: 2164 - Pages: 9
...-La presente Ley es de orden público e interés general y tiene por objeto establecer las bases para la prestación del servicio de seguridad pública, así como regular los servicios privados de seguridad en el Distrito Federal. ARTICULO 2.-La seguridad pública es un servicio cuya prestación, en el marco de respeto a las garantías individuales, corresponde en forma exclusiva al Estado, y tiene por objeto: I.- Mantener el orden público; II.- Proteger la integridad física de las personas así como sus bienes; III.- Prevenir la comisión de delitos e infracciones a los reglamentos gubernativos y de policía; IV.- Colaborar en la investigación y persecución de los delitos, y V.- Auxiliar a la población en caso de siniestros y desastres. Estas funciones se entienden encomendadas al Departamento y a la Procuraduría, de acuerdo a la competencia que para cada uno de los cuerpos de seguridad pública establece la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. ARTICULO 3.-Para los efectos de esta ley, se entenderá por: I.- Departamento: al Departamento del Distrito Federal y por Jefe del Departamento, al titular del mismo; II.- Delegaciones: a las Delegaciones del Departamento del Distrito Federal; III.- Procuraduría: a la Procuraduría General de Justicia del Distrito Federal y por Procurador, al titular de dicha dependencia; IV.- Secretaría: a la Secretaría General de Protección y Vialidad del Departamento del Distrito Federal y por Secretario, al titular de dicha dependencia; V.- Programa:...
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...incluye aportaciones de las autoridades educativas de los Estados de la República, de la Red de Bachilleratos de ANUIES, del Consejo de Especialistas de la Secretaría de Educación Pública, de la Universidad Nacional Autónoma de México, del Instituto Politécnico Nacional, y de diversos especialistas en temas educativos. Contenido Introducción............................................................................................................. 4 I. Antecedentes de la Reforma Integral de la EMS.................................................. 6 a. Retos de la EMS en México ....................................................................................... 6 Cobertura .................................................................................................................... 8 Calidad...................................................................................................................... 11 Equidad..................................................................................................................... 14 b. La estructura de los servicios de EMS y la población en edad de cursarla .............. 17 La actual estructura de los servicios de EMS: pluralidad y dispersión curricular.... 17 Características de la población en edad de cursar EMS ........................................... 20 c. Reformas curriculares recientes en distintos subsistemas de la EMS en México .... 23 Bachillerato tecnológico ..............................
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...TERMINOLOGÍA UTILIZADA EN ESTOS DOCUMENTOS EN ORDEN ALFABÉTICO 6 2. PROCEDIMIENTO POR CASO DE EXCEPCIÓN 9 2.1. GENERALIDADES 9 2.2. INVITACIÓN A OFERTAR 9 2.3. ADQUISICIÓN DE LOS DOCUMENTOS DE PARTICIPACIÓN 9 2.4. VISITA DE EVALUACIÓN 9 2.5. ACLARACIONES Y/O MODIFICACIONES DE LOS DOCUMENTOS DE PARTICIPACIÓN 9 2.6. ELABORACIÓN DE LA OFERTA 10 2.7. DOCUMENTOS A PRESENTAR EN LA OFERTA 10 2.8. ELABORACIÓN DE FORMULARIO DE OFERTA 11 2.9. GARANTÍA DE SOSTENIMIENTO DE OFERTA 12 2.10 RECEPCIÓN DE OFERTAS 12 2.11. APERTURA DE PLICAS 13 2.12. ANÁLISIS DE LAS OFERTAS 13 2.13. CALIFICACIÓN DE LA OFERTA 14 2.14. ADJUDICACIÓN 14 2.15. APROBACIÓN DE LA ADJUDICACIÓN 15 2.16. SUSCRIPCIÓN Y APROBACIÓN DEL CONTRATO 15 2.17. GARANTÍA DE CUMPLIMIENTO DE CONTRATO 18 2.18. VERIFICACIÓN DEL CUMPLIMIENTO DE LA EJECUCIÓN DEL CONTRATO 18 2.19. PLAZO CONTRACTUAL 18 2.20 VIGENCIA CONTRACTUAL 18 2.21. RECEPCIÓN 18 2.22. PAGO 19 2.23. LIQUIDACIÓN 19 2.24 CLÁUSULA RELATIVA AL COHECHO 19 2.25 DOCUMENTOS NOTARIALES 19 2.26 LA CONFIDENCIALIDAD 19 2.27 CONTRATO 19 SECCIÓN II. DISPOSICIONES ESPECIALES 20 3. ANTECEDENTES 21 4. OBJETO 21 5. FICHA DEL PROCESO 21 6. CRONOGRAMA 22 7. INVITACIONES A OFERTAR Y METODOLOGÍA PARA OBTENER LOS DOCUMENTOS DE PARTICIPACIÓN 22 8. Contenido de la Plica 22 9. Criterios de calificación 27 10. ADJUDICACIÓN 29...
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