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Submitted By galloon
Words 330
Pages 2
What else might the engineer think of?
意译:工程师们还可能想到什么?
直译:什么其他的可能是工程师会想到的?

Well, blind humans sometimes seem to have an uncanny sense of obstacles in their path.
意译:嗯,盲人好像对路上的障碍有着不可思议的直觉
直译:嗯,盲人有时好像有一种不寻常的感觉,对于障碍在他们的道路
生词:uncanny 神秘的,不同寻常的 obstacle障碍
补充:a sense of …的感觉

It has been given the name 'facial vision', because blind people have reported that it feels a bit like the sense of touch,on the face.
意译:这被叫做“面感视觉”,因为据盲人说感觉到有障碍物的时候就像脸部被触摸一样。
直译:
词语:report 据说,据传
句型:because 引导原因状语从句(时间上无联系,例:I feel so tired now ,because I stayed up last night.)

One report tells of a totally blind boy who could ride his tricycle at good speed round the block near his home, using facial vision.
意译:一则报道称一位完全失明的男孩能凭借面感视觉绕着附近街区快速骑三轮车。
直译:一则报道称一个完全使命的男孩,能够绕着他家附近的街区骑着他的三轮车
单词:tricycle 三轮车 good speed 较快的速度
句型:who引导的同位语从句,详细解释这个男孩做了什么

Experiments showed that, in fact, facial vision is nothing to do with touch or the front of the face, although the sensation may be referred to the front of the face, like the referred pain in a phantom limb.
意译:实验表明面感视觉实际上与“感”和“面”没有任何关系,尽管这种感觉可能被认为源自面部正前方,正如幻肢中的牵涉性痛感一样。
直译:实验表明,事实上,面感视觉对于接触或者面前没有任何关系,尽管这种感觉可能被认为在面部前面,像痛被归入幻肢。
词语:sensation感觉 refer to 认为 phantom limb幻肢
句型:that 指代上文的现象

The sensation of facial vision, it turns out, really goes in through the ears.
意义:事实是,面感视觉是通过耳朵传输的。
直译:面感视觉,结果是,真的通过耳朵。
句型:

Blind people, without even being aware of the fact, are actually using echoes of their own footsteps and of other sounds, to sense the presence of obstacles.

Before this was discovered, engineers had already built instruments to exploit the principle, for example to measure the depth of the sea under a ship.

After this technique had been invented, it was only a matter of time before weapons designers adapted it for the detection of submarines.

Both sides in the Second World War relied heavily on these devices, under such codenames as Asdic (British) and Sonar (American), as well as Radar (American) or RDF (British), which uses radio echoes rather than sound echoes.

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Learning

...[pic] 很早以前写的,针对的是旧版等级考试,但因为新版还都是选择题,所以经验上感觉出入不会太大,也可以无视经验直接参考下书单和较好的出版社。 对于新版考试,从我所了解到的信息来看,感觉比旧版的还要容易不少!比如1级100分就可以通过,相对于180分满分,等于取得60%的成绩就可以了,但是老一级可是70%。另外所谓的单项要求,60分里拿19分不难吧。题型的增多也可能降低了难度,因为每个题型下的题目量变少了,为了进行基础知识的考察,很多题的难度都会降低。当然这最后一个分析只是针对样题进行的,真题如何,只听过没看过。7月份的考试,tx中有不少单项满分的,甚至还见过一个60/60/51的牛人,这在旧版考试中都是罕见的。改革后反而容易的考试不多见,也许前几次只是试验,难度会逐渐上升,所以大家一定要把握改革初的机会! 本人文科非语言专业,从0起点大概8个月左右自学过了一级的,时间安排是:大二时候利用假期断断续续学了4个月0到3级(每天1-4小时不等,非每天学)2级考试前学了1个半月(第一个月每天6-7小时,后半个月5小时左右),1级考试前学了2个半月(在职,每天2个小时再加上班时候的一些闲散时间,非每天学) 先回答个最长见的问题: 学语言是自学好还是报班好or我是否适合学语言? 这两个方面自然各有利弊。自学小语种的话确实能省下一笔不小的费用。报班的话能够使你快速入门,并在学习中浓缩很多时间。 如果你打算学习语言只是为了能看懂听懂游戏,动漫,综艺台词的话,那我建议你还是自学吧,很多人只凭借兴趣来学外语,但是一旦遇到困难,都会很轻易的放弃,因为这些人的兴趣只是放在玩乐上而不是放在学习上。我跟踪统计了下以前在学校我发帖子加过我的说是出于兴趣想去学日语的人,从和我聊过天那天起到1个月真的去学的只有五分之一。而从我学校的日语辅修专业来看刚开始有多少人报我不太清楚,听别人说我们那届有七八十人,而学期的期末我去蹭听过一节课,看上课的只有不到20人,同桌还说今天人来的挺多。等到第二学期上课的更少,大三了,有人要考研,有人去实习,有人抓紧最后的时间玩。所以去交钱的也只是打算毕业拿个副修证而已。去学那个的过3级的有些,但过2级的只能以个位计算。 所以你现在有的只是一腔热情的话,建议你去买本标日的书来看,如果五十音都坚持不下去,那么咱们还是有时间看看漫画玩玩游戏,在工作前好好享受享受吧。 如果你真的下定决心学习外语了,那我建议最好报个班学语音部分,语言毕竟还是应该用来说的,要是自学到一定程度想再把发音纠正过来的话,可能跟写了10几年烂字再让你用字贴也练不好一个道理。。过了语音这关,那就去尽情的自学吧,个人时间安排不同,可能会比报班慢上很多,但是只要坚持,就一定会有成就。 lz个人不是什么学习型人才,由于提前预知了小升初是靠抽签决定的,小学就一直勤奋的看课外书了,然后就在一片掌声中被抽签到了全市最差的初中,接着靠着小聪明考入了准重点高中和某几乎不为人知的211,上学期间泡吧逃课把妹四处流浪等等除了学习什么都喜欢干,学习成绩一直稳定保持在后三分之一,直到大肆突然意识到该玩的貌似都玩过了,而且该为了找工作弄两个证了,于是在大肆和工作后陆续的拿下了几场考试。 1级能过的原因我想只有两点:1对日语的兴趣 2考试前我没有继续泡吧逃课把妹四处流浪,我成功的坚持在了书桌前! 补充一点,在学语言前请找到一些兴趣相关的东西作为学习的切入点,或者在学习之后一定要培养自己的兴趣!比如lz学日语就是因为对动画和游戏的兴趣,学韩语后不停的看反...

Words: 598 - Pages: 3

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Kery

...高顿财经职业教育中心隶属高顿教育集团, 源自百年财经高等学府上海财经大学, 是集团旗下专注财经职业教育的高端品牌,课程包括注册会计师(CPA)、会计职称 考试、会计从业资格、会计做账实务、财务软件操作应用、证券从业资格、证券投资 理财、期货从业资格、期货投资理财、银行从业资格,金融客户经理等课程,每年培 训超过 8000 人次,是目前上海地区最大的专业财经培训品牌。 高顿财经职业教育中心除面向个人的专业化培训外,每年为上百家企业和金融 机构提供定制培训,口碑和专业是学员和客户信赖我们的原因,也是我们永恒的追求 目标。2010 年,高顿财经职业教育中心将继续秉承高顿教育一贯的严谨教学风格、一 流教学质量,凭借国际化的全球视野、业内顶尖的师资团队、强大的研发中心、过研 的教学管理,为广大学子奉献最完美的课程。 高顿财经职业教育 CPA 培训历年来开设基础精讲班, 习题强化班, 冲刺班等多元 化班级,近年来更为了提高学员 CPA 学习的适应性,开设零基础长线辅导班,加长课 时, 加强 CPA 考试科目基础知识教育, 为零基础或基础较为薄弱的学员学习考试 CPA 创造良好的机会。近年来我们的合格率一直居于同类培训前列,科目合格率基本上超 过 50%,更有税法经济法科目创造超过 70%的高通过率。 选择,成就未来! BETTER CHOICE, BETTER FUTURE 财经职业培训网:www.gfinance.cn 咨询电话:021-61507067 61507097  2            中国财经职业教育领导者 —————————————————— 财会行业纷繁复杂的各类从业资格、洋证书常常会令人难以抉择。不同的证书适用对象各不相同。哪个更 知名?哪个更有有权威性?不同层次、不同需求的会计人又应该如何做选择?对财会从业人员及有意涉足 这一职业领域的人员来说,要想通过考证而有所收获,首先应了解清楚不同财会证书的适用对象及其实用 性。    一、各种会计类项目的汇总  国内资格 注册会计师/CPA 会计从业资格考试(上岗证) 会计职称考试-(中级) 会计职称考试-(初级) 注册税务师/CTA 会计职称考试-(高级) 注册资产评估师/CPV 房地产估价师 造价工程师 审计职称考试-(中级) 审计职称考试-(初级) 土地估价师 注册资产评估师(珠宝)执业资格 价格鉴证师 国外资格 ACCA/英国特许会计师 CIA/国际注册内部审计师 AICPA/美国注册会计师 CGA/加拿大注册会计师 CFA/注册金融分析师 CIMA/英国特许管理会计师 ACA/英国特许会计师 CMA(美国管理会计师)/CFM(美国财务管理 师) AIA/英国国际会计师 ASCPA/澳大利亚注册会计师 CPAAustralia/澳洲 CPA CISA/国际注册信息系统审计师 IFA/英国财务会计师 CDFA/特许公认会计师公会中文财会资格 证书 NIA/澳大利亚国家会计师 知名度指数 99.55% 99.33% 98.96% 98.28% 95.65% 94.52% 86.99% 65.06% 63.29% 62.06% 61.82% 57.81% 44.00% 43.50% 知名度指数 81.88% 71.83% 55.57% 54.12% 53.47% 51.37% 50.29% 47.63% 42.16% 41.85% 40.93% 40.34% 37.53% 30.66% 30.48% 国内资格排名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 国际资格排名...

Words: 2160 - Pages: 9

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Goldstone

...[pic] [pic] 产 品 手 册 北京龙旗昂科技有限公司 目 录 公司简介…...……………………………………………………………............ 3 一、LLS-1000系列语言学习系统 1. LLS-1000A...................................................................................................... 4 2. LLS-1000DK................................................................................................... 5 3. LLS-1000CK................................................................................................... 6 4. LLS-1000CKR................................................................................................ 7 5. LLS-1000CKV................................................................................................. 8 6. LLS-1000系列系统配置表............................................................................ 9 二、LLS-3000系列语言学习系统 1. LLS-3000DK.................................................................................................. 10 2. LLS-3000CK.................................................................................................. 11 3. LLS-3000CKV................................................................................................ 13 4. LLS-3000系列系统配置表........................................................................... 14 三、LLS-4000系列语言学习系统 1. LLS-4000CK……………………………………………………………….. 15 2. LLS-4000DK.................................................................................................. 17 3. LLS-4000KR...................

Words: 1900 - Pages: 8

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Xingainian

...《新概念》英语的学习方法(完整版) |一、新概念选择英音还是美音? | |  答:在书店购买的《新概念》配套磁带就是英音版,由外研社出版。一般我们说的经典语音就是这个版本。但是,对于第一册来说,偶数课,这个版本的录音是 | |没有的。只有美语版《新概念》第一册的录音是完全的。 | |  但是,对于学习美语又喜欢《新概念》的朋友来说,最好是听美音版的,由上海外国语大学出版。市场上很少见了,需要耐心的在网上找。  | |  美音与英音的原则全凭个人喜好,没有谁好、谁不好的区别。只要是学英语的人,在练习听力时应该美音、英音都接触,因为在现实生活中,你不知道你碰到 | |的外国人是欧洲人,还是美洲人,即使是美国人也有说英式英语的。 | |  那么你自己的语音要始终遵循一种,不要英美混杂。 | |  二、学习《新概念》该从第一册开始,还是从第二册开始?怎么去背诵课文? | |  答:对于《新概念》的学习,首先要告诉你的是一定要下苦功夫,不能嫌烦,坚持下去。而且要从第一册开始学起,这样对于你以后的学习会有好处的。相对来 | |说,第一册简单一些,基本上是一些日常对话,或者简单的叙述性短文。别看简单,如果你能脱口而出、运用自如的话,口语方面就已经相当了不起了,而且,对 | |于第二、三、四册的学习,提供了良好的坚实基础。 | |  说说新概念一的学习: | |  1、不要去看那些背着2、3、4册人的感言。大多数都是为了应付考试而去背诵的。没意义!即使背了,说的时候也都是想那些最简单的句子去表达,因为难的 | |一个都想不起来,简单的还怕自己表达不准确呢。 | |  2、你可知道生活中的英语就是很简单的,哪里有书本上那么复杂?陈述式的表达方式就是比日常口语要复杂。它不像...

Words: 1703 - Pages: 7

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Dsdsasd

... □ 高中及以上学历各学期中英文成绩单原件 (学校信封,封口盖章签字),以及该成绩单的中英文公证;申请的每个学校各1份, 签证1份(见样板); □ 高中及以上毕业证或在读证明中英文公证3份;申请的每个学校各1份, 签证1份(见样板); □ 护照(签证办理完毕退还)/户口簿/身份证/学生证原件(公证办理完毕退还); □ 学校报名费 _______加元(不退还); 学费定金_______加元(凭拒签信退还);住宿定金___________加元(凭拒签信退还); □ 3张近期护照照片(35~45mm, 头31~36mm, 正常表情,不露牙齿,白色或浅色底色,衣服有领并颜色略深); □ 国际学生申请表(个人及家庭资料填写中文草表)――见附表 • 收齐上述文件后,本公司将会帮助学生填妥学校申请表格,连同所需文件一起交由学校审核,等候录取通知。 • 一经学校录取,学生需缴付学费,学校再行签发入学许可信,供学生申请签证用。 请注意:十八岁以下学生申请学生签证时,除学校入学许可信外,需具备监护人委任申明书,监护人需为成年的加拿大公民或永久居民。申请学生签证程序请致电本公司查询详情。 现在可以先体检,后签证。或者先送签,等签证官审理后,再向申请人发出体检通知。 体检后约四个星期,学生便会收到使馆通知,决定学生签证申请是否被批发。如被批准,使馆会发出一封学生签证批准信,并在护照上贴上加拿大的旅游签证。现在所有的学生签证是在抵加后才获签发。 申请学生签证所需资料 (最迟递交时间:______________________________) □ 护照原件和3张护照照片(35~45mm, 头31~36mm, 正常表情,不露牙齿,白色或浅色底色,衣服有领并颜色略深)(如前面已交则不必再交); □ 中文签证申请草表(即国际学生申请表,如前面已交则不必再交); □ 英文签证申请表,个人、父亲、母亲签名; □ 最高学历和成绩公证(如申请学校时课程还未全部完成,则完成后必须做一份完整的学历和成绩公证); □ 在加学习及毕业后计划(中文)―― 回答5个问题(见附件); □ 申请人户口簿原件和身份证复印件; □ 六个月内开具的无犯罪记录公证件 (拿公证处表格到户口所在警署盖章); □ RMB1141.5元签证申请费(交大使馆); 以下为资金担保证明材料(根据各个家庭的情况,尽量提供充分的材料) □ 银行存款证明原件(2个月内开具的)(必须提供)和签发人名片; □ 所有开具了银行存款证明的存单原件(必须提供); □ 家庭在过去12个月的银行往来记录原件(如银行卡、信用卡对帐单。注意:在银行打印存款记录时,必须要求银行把持卡人的名字打印上去,否则无法证明这是谁的存款记录); □ 所有活期存折原件,如只有银行卡,则要到银行打印1年以上的银行来往记录,打印时注意要有持卡人的名字,并请银行盖章; □ 房产证原件/复印件; □ 证券公司打印股票清单和证券公司地址电话的印刷件(补充件); □ 股东帐户卡复印件(补充件); □ 其他财产证明复印件(如有价证券、私人汽车等); □ 资金来源说明(家长签字); ...

Words: 631 - Pages: 3

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Note

...LESSON 13 牛排几分熟 - 4 - LESSON 14 没重点 - 4 - LESSON 15 量尺寸 - 4 - LESSON 16 one做代词 - 5 - LESSON 17 查字典 - 5 - LESSON 18 here we are - 5 - LESSON 19 how come - 5 - LESSON 20 have a reservation强调预定这件事的事实 - 6 - LESSON 21 兑换外币银行说的话 - 6 - LESSON 22 问生日和介词用法 - 7 - LESSON 23 集合名词和arrive in - 7 - LESSON 24 没重点 - 8 - LESSON 25 though有两种用法 - 8 - LESSON 26 程度副词强弱程度排列 - 9 - LESSON 27 祈使句的反义疑问句 - 9 - LESSON 28 go to the movies - 10 - LESSON 29 辞职和度假请假 - 10 - LESSON 30祈使句就是以动词原形开头的句子 - 11 - 美语初级 - 12 - LESSON 6 无重点 - 12 - LESSON 7无重点 - 12 - LESSON 11无重点 - 12 - LESSON 12无重点 - 13 - LESSON 15无重点 - 13 - LESSON 16无重点 - 13 - LESSON 17无重点 - 13 - LESSON 18无重点 - 13 - LESSON 19无重点 - 13 - LESSON 20 another - 14 - LESSON 21 anyone和either - 14 - LESSON 24 wear和put on都有穿上的意思 - 14 - LESSON 29 not后面必须接any再接名词 - 15 - LESSON 31 无重点 - 15 - LESSON 39英语中有一些现在分词和过去分词可做形容词 - 15 - LESSON 41 人称代词并存时的次序 - 16 - LESSON 43 home前面加不加to? - 17 - LESSON 45 感叹句和动词不定式有副词功能 - 17 - LESSON 47 why not句型 - 18 - LESSON 49 反义疑问句 - 18 - LESSON 53 prefer to - 19 - LESSON 57 of the +数字+名词 - 19 - LESSON 59 无重点 - 19 - LESSON 61 副词的功能 - 20 - LESSON 63 leave\come\go可用于过去进行时的句中表示.. - 20 - LESSON 66 in+一段时间=一段时间以后 - 21 - LESSON 69将来进行时 - 21 - LESSON 71动词不定式具有名词、形容词、副词的功能 - 22 - LESSON 75 rather than - 23 - LESSON 77区别动名词和现在分词 - 23 - LESSON 79 动名词和动名词短语可以做介词宾语 - 24 - LESSON 81...

Words: 20037 - Pages: 81

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...Shell 命令 Linux 程序、进程 Linux 系统简介 路径 软件 配置方式 隐藏文件 文件类型 权限 命令行 Shell、Console、Terminal rxvt-unicode 在线帮助系统 bash 中止正在运行的程序 Ctrl+s 键绑定 自定义键绑定 通配符 任务管理 管道、重定向 脱字符 Fish 设定您的默认 Shell 设定命令的搜索路径 Ubuntu 系统简介 Ubuntu 系统目录结构 启动流程 更改运行级别 服务管理 更改启动服务 手动控制服务 常用系统服务 重要配置文件 全局配置文件 用户配置文件 软件安装 DPKG APT APT 系统修复 源码包 Xwindow 简介 历史 架构及原理 Xserver Xclient Xprotocol 窗口管理器 启动流程 配置文件 X 服务器 X 客户端 字体 freetype 渲染引擎 X 核心字体 XFT 字体 系统管理 一些细节 格式约定 系统信息 uptime w who whoami last uname date cal 文件管理 一些细节 ls [路径] cd [目录路径] | [特殊路径] pwd file du [路径] less touch mkdir cp rm rmdir mv ln 文件操作 nano split [目标文件名前缀] cat sort [-o ] [-t ] [+ - ] [文件] more diff cksum [文件名] 权限管理 一些细节 chmod chown [:归属群组] chgrp SUID、SGID、Sticky bit lsattr [路径] chattr +|-|= 压缩解压 tar -c|x|u|r|t[z|j][v] -f [未打包文件] zip [参数] unzip [参数] [压缩包中将被释放的文件] 7z|7za [参数] [文件] rar [参数] [文件|文件列表|路径] 搜索 whereis locate find [路径] grep |"" [文件名] 其它 echo clear alias export shutdown halt reboot chroot 用户管理 一些细节 su [用户名] sudo [命令] passwd [用户名] chsh [-s ] [用户名] usermod useradd userdel id [用户名] finger [用户名] 进程管理 一些细节 ps pstree pgrep xkill pkill kill [信号代码] renice top nohup & ; ; ...... && && ...... jobs bg [任务编号] fg [任务编号] 计划任务 磁盘和内存管理 一些细节 mount [挂载路径] umount | df free sync fdisk cfdisk mkfs. hdparm 网络和硬件管理 ifconfig route ip ping netstat ...

Words: 10611 - Pages: 43

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...公共课程 http://www.10xiao.com/forum-6-1.html 新视野大学英语读写教程第四册答案 http://www.10xiao.com/thread-7-1-1.html 新视野大学英语读写教程第三册答案 http://www.10xiao.com/thread-6-1-1.html 新视野大学英语读写教程第二册答案 http://www.10xiao.com/thread-5-1-1.html 新视野大学英语读写教程第一册答案 http://www.10xiao.com/thread-4-1-1.html 新视野大学英语视听说答案3-2 http://www.10xiao.com/thread-175-1-1.html 新视野大学英语视听说答案3-1 http://www.10xiao.com/thread-174-1-1.html 《马克思主义基本原理概论》习题答案参考 http://www.10xiao.com/thread-13-1-1.html 全新版大学英语听说教程mp3下载 http://www.10xiao.com/thread-11-1-1.html 《马克思主义基本原理概论》复习思考题参考答案 http://www.10xiao.com/thread-12-1-1.html 新概念英语文本1-4册 http://www.10xiao.com/thread-10-1-1.html 毛邓三课后题答案 http://www.10xiao.com/thread-8-1-1.html 中国近代史纲要(高教版)课后答案完整版 http://www.10xiao.com/thread-3-1-1.html 概率论与数理统计课后答案及辅导(浙大三版) http://www.10xiao.com/thread-2-1-1.html 新视野大学英语视听说教程mp3下载 http://www.10xiao.com/thread-1-1-1.html 哲学类 http://www.10xiao.com/forum-5-1.html 认识世界的伟大工具[整理] http://www.10xiao.com/thread-168-1-1.html 逻辑学课件、练习答案、案例评析 http://www.10xiao.com/thread-167-1-1.html 普通逻辑课后习题答案 http://www.10xiao.com/thread-67-1-1.html 任汝芬成都冲刺讲座要点整理 http://www.10xiao.com/thread-16-1-1.html 张俊芳说的哲学需要背的内容(主观题) http://www.10xiao.com/thread-15-1-1.html 【人教版】哲学常识基础知识记忆手册(上下册) http://www.10xiao.com/thread-14-1-1.html 经济学类 http://www.10xiao.com/forum-4-1.html 经济学论文 http://www.10xiao.com/thread-164-1-1.html 罗森_财政学_第七版(英文版)_课后答案 http://www.10xiao.com/thread-163-1-1.html 工程经济习题 http://www...

Words: 1169 - Pages: 5

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Teaching System

...(三) 系统应用技术简介 2 二、需求分析 5 (一) 学生 5 (二) 教师 11 (三) 管理员 15 三、详细设计 20 (一) 整体构架 20 (二) 数据库设计 21 (三) 系统实现 23 四、测试阶段 35 五、附录 36 (一) 用例图 36 (二) 类图 42 六、致谢 54 面向对象方法的理论与应用 ——教学应用系统 系统概述 开发背景 随着计算机及网络技术的飞速发展,Internet/Intranet应用在全球范围内的日益普及,随着素质教育的工作的不断深入,教育信息化、网络化的工作已提到各个高校建设工作的重要层次上来,为了顺应时代发展的潮流,很多高校已经构建了一个教育信息化、网络化、办公自动化的大环境,为以后的教育信息化工作的实质性应用提供了基础性的保障。我们开发这个教学系统的目的就是帮助我们学校实现教育的信息化,体现网络平台下教育模式的独特优势,弥补传统教育模式的不足,激发学生学习的积极性以及学生在更加平等的课堂气氛下能够更好的吸收知识,提高教师的个人素质和工作热情。在我们所开发的网络教学系统下,师生之间、同学之间可以进行有效的互动,从而提高学习质量。  系统简介 此系统将采用Java语言以及B/S的模式完成一个教学应用系统。此管理系统的基本思想旨在为某一个教师提供服务。也就是说某一名教师如果教授1门或两门课程,此软件提供的管理范围就是这一两门课程。我们需要做的是尽量提供一种可操作的方式来帮助教师及其所在课程的学生完成互动的工作。系统是为教学工作提供一种互动的操作以便于管理和教学。需要说明一点的是这个系统区别于学校教务处的系统。他们是并存的,也就是说这个系统是专门为某一位老师的课程服务的。而且此系统要有一定的扩展性。 系统应用技术简介 1. 开发方法 本系统采用面向对象的设计方式,从所处理的数据入手,以数据为中心来描述系统,数据相对于功能而言,具有更强的稳定性。这样设计出的本系统能较好地映射问题域模型。对象、类,继承性、多态性、动态绑定概念和设施的引入使用,天生令面向对象的设计方法具有一定的优势,能为生产可重用的软件构件和解决软件的复杂性问题提供一条有效的途径[1]。面向对象技术具有程序结构清晰,自动生成程序框架,实现简单,可有效地减少程序的维护工作量,代码重用率高,软件开发效率高等优点。 面向对象与面向过程的优势对比,如表1。 表1面向对象与面向过程的优势对比[2] | |面向过程 |面向对象 | | |面向过程程序设计方法采用函数(或过程)来描述对数据的操|将数据和对数据的操作封装在一起,作为一个整体 | |数据操作 |作,但又将函数与其操作的数据分离开来。 |来处理。 ...

Words: 2011 - Pages: 9

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...隐马尔可夫模型在语音处理中的应用 1 研究背景介绍 21世纪以来,由于国际互联网的普及,自然语言的计算机处理成为从互联网上获取知识的重要手段。生活在信息网络时代的现代人,几乎都要与互联网打交道,都要或多或少地使用自然语言处理的研究成果来帮助他们获取或挖掘在广阔无边的互联网上的各种知识和信息。语言是人类表达和传播信息的有效工具,消除不同语言,不同表达方式间的障碍,用信息化手段促进人类的交流便是自然语言处理的任务。但由于自然语言本身上的歧义性和算法上的可实现难度,使得自然语言处理研究不光任重,而且道远。因此,世界各国都非常重视自然语言处理的研究,投入了大量的人力、物力和财力。 自然语言处理,有时亦称作计算语言学,是语言学和计算机科学的交叉学科,属于认知科学的范畴。大致地讲,自语语言处理的研究着眼于对人类语言建模的实用效果,以建立具有一定人类语言知识的软件产品。今天的计算机不理解人类的语言,人类也很难掌握计算机的语言,减少人机交互的障碍便是这类产品的目标。通过这类的自然语言处理研究建立的“自然语言人机界面”将使得用户可以直接通过自然语言(英语 汉语 德语 法语)同计算机交互。 自然语言处理包括的应用范围很广,包括自然语言人机接口、机器翻译、文献检索、自动文摘、自动校对、语音识别与合成、字符识别等等。其中机器翻译系统是典型的,其应用价值也是最明显的自然语言处理系统,其处理过程对于其它自然语言处理应用具有典型意义。以中英翻译为例,自然语言处理一般处理过程包括分析、转换和生成。其中分析过程独立于目标语言,而生成过程独立于源语言。 图1. 典型机器翻译过程框架 简单的现存的存储程序计算去解决复杂的人类语言思维,这本身就是一个难题。更何况翻译工作对于人而言也是很难的,是一项很复杂的工作。总结起来,目前自然语言处理应用主要存在以下特殊困难。首先是语言的歧义性,其次语言的错形问题,即现实语言中存在的那些用形式化的语言无法解释的现象。最后,如何高效的收集、运用知识是当前自然语言处理研究和应用的瓶颈。 当前国内外自然语言处理研究主要有以下4个显著的特点: 第一,基于句法语义规则的理性主义方法受到质疑,随着语料库建设和语料库语言学的崛起,大规模真实文本的处理成为自然语言处理的主要战略目标。 第二,自然语言处理中越来越多地使用机器自动学习的方法来获取语言知识。 第三,自然语言处理中越来越重视词汇的作用,出现了强烈的“词汇主义”的倾向。 第四,统计数学方法越来越受到重视。 自然语言处理中越来越多地使用统计数学方法来分析语言数据;使用人工观察和内省的方法,显然不可能从浩如烟海的语料库中获取精确可靠的语言知识,必须使用统计数学的方法。语言模型是描述自然语言内在规律的数学模型,构造语言模型是自然语言处理的核心。语言模型可以分为传统的规则型语言模型和基于统计的语言模型。规则型语言模型是人工编制的语言规则,这些语言规则来自语言学家掌握的语言学知识,具有一定的主观性和片面性,难以处理大规模的真实文本。基于统计的语言模型通常是概率模型,计算机借助于语言统计模型的概率参数,可以估计出自然语言中语言成分出现的可能性,而不是单纯地判断这样的语言成分是否符合语言学规则。 统计数学方法不需任何先验知识,只需收集足够多数量和足够高质量的语料库,然后按照特定模型从中训练,统计所得的所有知识最后都包含语言模型的参数中。一般地,语料库的增长即意味着系统性能的提升。如果系统的应用领域发生改变,那么只需采用新领域的语料库重新训练模型即可,所以这种方法具有很强的适应性。我们以在语音识别系统中广泛应用的隐马尔可夫...

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The Economist

...The Economist 本 PDF 由人人网《经济学人》翻译组提供翻译、整理 新浪微博请关注 http://weibo.com/tett 原文版权归经济学人集团所有 小组地址 http://xiaozu.renren.com/xiaozu/228064 主宰自己人生的秘诀在于求知与冒险,前者让你预见未来,后者让你掌控你所预见的未来。 鸣 组长:钮成拓 组长:胡伟凡 谢 翻译 A 组(一周时事 The world this week 文艺 Books and Arts) 组员:史心语 李雅婷 罗智 朱田牧 沈鱼 唐宇 熊朋迪 姚欣悦 翻译 B 组(财经 Finance & Economics 科技 Science & Technology) 组员:陈默 汤旭武 熊佳 黄文琦 王紫珊 徐莉钦 袁子葳 陈玉梅 许青 汤永永 翻译 C 组(精粹 Briefing 亚洲 Asia) 组长:贺鹏 组员:董董 王英莲 金婧华 杨婕 郑玮 闵昂 董平 苏秋秋 刘畅 杨畅 翻译 D 组(商业 Business 社论 Leaders) 组长:卢爽 组员:程娟 曹宝平 张力 巩子笠 王同同 谢乙德 赵一蓉 管浩波 翻译 E 组(美国 United States 美洲 The Americas) 组长:程蒙 组员:慧子 孔德威 栾子越 裴静 郑恒 胡文玉 王思思 马绍博 李苏 翻译 F 组(中东与非洲 Middle East and Africa 国际 International) 组长:单李扬 组员:樊睿 沈骜 林冰洁 李小千 黄献禾 蔡丽艳 李骏 刘超 翻译 G 组(英国 Britain 欧洲 Europe) 组长:周薇薇 组员:徐文婕 周开文 郭伟华 战培良 郭爽 芳菲 柳杨 王征 李慧彗 郭心睿 李寅 罗丹 张亚玲 校对组 组长:尹茜 组员:李晓敏 任昊 汪楚航 胡心云 张诗玲 张理中 王晴 刘洋 杨舒雅 费凡 ——组员专访 没有赶上这周的小组会议, 但是也得服从组织安排啊。 这周的题目是政治和金融的结合体, 尽管不长, 也让我大费周章。 虽然嘴上说再也不要碰经济类的文章了,但是心里还是有种想要去正视自己软肋的冲动。每次都是拖拖拉拉直到最后,有时 候还要翻译到一点多,厚着脸皮向刘总、组长和校对组的同学们表示深深的歉意。 因为考研,我加入了这个小组,从当初看不得群里一片喧哗,气愤从网横行的河蟹,然后为分组纠结,再到后来认识了 好多朋友,成长的确是一件值得开心的事情。那么多伙伴祝我生日快乐,我一条一条看过去,留下了一个一边笑一边想哭的 扭曲表情。 今天刘总把人人小组对翻译团的超好评发出来了,今后也请各位继续多多努力,我们的目标还很远大呢! C 组-苏秋秋 2011.9.10 《经济学人》中英文对照版 2011 年 9 月 10 日刊 免费订阅地址:http://s8.hk/5vqm -1- 本刊旨在提供学习交流之用,请于下载后 24 小时内删除,我们鼓励购买正版! The Economist 本 周 政 治 要 闻 BY 史 心 语 &罗 智 本 周 商 业 要 闻 BY 唐 宇 &熊 朋 迪 本 PDF 由人人网《经济学人》翻译组提供翻译、整理 财 经 Finance & Economics 红币在国外 新浪微博请关注 http://weibo.com/tett 原文版权归经济学人集团所有 小组地址 http://xiaozu.renren.com/xiaozu/228064 ...

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...uction就可以写上一天。这是一个错误的做法。 不管essay或者report,introduction都要放到最后写。原因有二: 1, 学生在不知道主体论述部分写什么内容的情况下,Introduction是不可能很快的完成,因为Introduction经常包含对内容的大致介绍。 2, Introduction的分重很低,只要简单明了,让老师知道大概的论述方向,就达到了目标和效果。 误区二:先做Research,再开始写 写作业象看病,小病自己解决,大病再找医生。 以前在大学读书,因为工作的原因,经常需要很短的时间去完成essay。譬如说,在一个很难的research essay上,我只用了四个小时。旁边的同学总是以为我是不上进的学生——他们认为,一个好学生,不可能只花四个小时在作业上。最后成绩出来,30分的作业,班上80%的中国学生只拿了9分,而我拿了22分。很多同学,包括KIWI,都来问我怎么写的,因为这是很著名的杀手课。 其实,我的方法很简单。看到作业的题目,我首先是自己去想,按照常识和上课的内容,去思考大致的观点。每当想到一个观点,我就写下来,并且解释这个观点。且思考且动笔,在没有做research的情况下,我已经写好了700字。 当思维“弹尽粮绝”的时候,我开始做Research。有了自己思考的基础,做Research有很清晰的方向。堆堆填填,缝缝补补,一个1500字的essay就写出来了。 先做research再动笔这个习惯有个很大的弊端:你所看到的一些文章,里面的观点可能是不重要的观点,或者是老师不强调的观点。这些观点写上去,老师不欣赏,只会给你很糟糕的分数。我看到很多学生辛辛苦苦做了research,老师却大笔一划,写上“irrelevant”。老师非常希望学生的作业出现他/她所希望看到的东西。否则,他/她怎么会给出一个好的分数? 误区三:英文好,才能够完成好的作业 世界上最畅销的产品,不一定是最好的产品。同样的道理,最高分的作业,不一定是最博学的学生写出来的。 诚然,语言能力好的同学阅读速度更快,表达能力更高,因此完成作业的效率比较高。然而,如果不掌握作业技巧,譬如说文章的结构和论述方式,语言能力好的同学也未必能够拿到好的成绩,至少未必能够拿到理想的分数。反之,语言能力不好的学生,未必不能够在作业中拿到好的分数。 好的作业,总是让老师觉得这个学生懂得很多。如何影响老师对作业的观感?语言固然重要,段落的结构、解释观点的方法、副标题等等,都是很重要的环节,虽然这些细节很少被大家注意。一个老师每天要改几十份作业,重复性那么大的工作让人焦虑和烦躁。如何让老师知道你已经掌握足够的知识?技巧很重要。 因此,写作业就象征婚,将自己的优点尽可能放大,将自己的缺点尽可能缩小。不怕刨牙,只要懂得笑不露齿,不怕皮肤黑,那是喜欢户外运动,不怕个头低,只要找准增高鞋。 误区四:写作业要满足字数要求 写作业就象女人穿衣服,多一点少一点无所谓,关键是丈夫接受和喜欢。 很多学生写作业总是紧张地查看自己的字数,怕过多或者过少。任课老师在作业上设字数限制,主要目的是为了提醒学生要长话短说。如果字数超过3000,任课老师是怕学生偷懒,该写的没写。 因此,老师在改作业的时候,不会忙不迭地看作业的字数,然后决定作业是得A还是得C。更多的时候,老师只在乎作业有多少单词是充字数,有多少耐读的东西让他爱不释手。...

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...2.约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。 ★第四课 夏、商、西周的兴亡 一、夏朝的兴衰 1.禹死后,把王位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制,“家天下”取代了“公天下”。 2.约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。公元前1046年,商、周在牧野大战。商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。 ★第五课 灿烂的青铜文明 1.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。 2.发生于公元前260年,秦、赵之间决定性战役是长平之战。长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。 ★第七课 大变革的时代 一、铁农具和牛耕的使用 1.春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期,战国时期是我国封建制度的形成时期。   2.我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。牛耕:最迟春秋末年使用,战国推广。铁农具:春秋出现,战国推广。 二、著名的都江堰 战国时期,李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻名的防洪灌溉工程。成都平原成为“天府之国”。 三、商鞅变法 1.时间、地点:公元前356年,秦国。 2.内容:①国家承认土地私有,允许自由买卖。②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制,由国君直接派官吏治理。 3.作用:经过商鞅变法,秦国的经济得到了发展,军队战斗力不断增强,发展成为战国后期最富强的封建国家。 ★第八课 中华文化的勃兴(一) 1.我国有文字可考的历史,从商朝开始。 2.商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字,称为“甲骨文”。 ★第九课 中华文化的勃兴(二) 1.孔子是春秋晚期人,其言论记录在《论语》中,他提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德” ,教育上提出:因材施教,温故而知新,老老实实的学习态度。《论语》由孔子弟子整理编写。 2.老子是春秋晚期人,其学说记录在《道德经》中,他认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化。 《道德经》由战国时期道家学派整理而成 。 3.墨子是战国时期人,主张 “兼爱”、“非攻”,反对以大欺小、以强凌弱,支持正义战争。  4.孟子是战国人,认为“春秋无义战”,反对一切战争。主张“仁政”治国,轻徭薄赋,强调保护环境。  5.韩非是战国末期人,主张改革,反对空谈仁义,提倡法制 。 6.孙武是春秋晚期人,著有《孙子兵法》一书,其军事思想是:“知彼知己,百战不殆。”  ★第十课 “秦王扫六合” 一、秦统一六国和中央集权统治的建立 1.灭六国时间:从公元前230年至前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国。 2.秦朝建立:前221年,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。 3.中央集权统治的建立 (1)目的:为了加强统治创立了封建专制主义的中央集权制度。 (2)最高统治者是皇帝,中央设丞相,太尉,御史大夫分管行政、军事和监察 (3)地方推行郡县制度。(县制起源于商鞅变法,一直沿用到今天) 二、秦朝巩固统一的措施 1.政治上:建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 2.经济上:统一货币(统一使用圆开方孔铜钱)、度量衡。 3.文化上:统一文字(把小篆作为全国规范文字) 4.思想上:焚书坑儒。 5.军事上:反击匈奴,北筑长城(西起临洮,东到辽东)。南凿灵渠,开发南疆。 6.秦统一后在地方上推行郡县制度。 ★第十二课 大一统的汉朝 1.汉武帝的大一统具体措施: (1)政...

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...需要写的英文邮件多了,就觉得很吃力,尤其是当需要经常写给同一个人时。希望邮件的开头、结尾、一些客套的话能有不同的表达~~ 邮件的开头       感谢读者是邮件开场白的好办法。感谢您的读者能让对方感到高兴,特别是之后你有事相求的情况下会很有帮助。        Thank you for contacting us.如果有人写信来询问公司的服务,就可以使用这句句子开头。向他们对公司的兴趣表示感谢。         Thank you for your prompt reply.当一个客户或是同事很快就回复了你的邮件,一定记得要感谢他们。如果回复并不及时,只要将“prompt”除去即可,你还可以说,“Thank you for getting back to me.”   Thank you for providing the requested information.如果你询问某人一些信息,他们花了点时间才发送给你,那就用这句句子表示你仍然对他们的付出表示感激。         Thank you for all your assistance.如果有人给了你特别的帮助,那一定要感谢他们!如果你想对他们表示特别的感激,就用这个句子,“I truly appreciate … your help in resolving the problem.”Thank you raising your concerns.   就算某个客户或是经理写邮件给你对你的工作提出了一定的质疑,你还是要感谢他们。这样你能表现出你对他们的认真态度表示尊重及感激。同时,你也可以使用,“Thank you for your feedback.” 在邮件的结尾   在邮件开头表示感谢一般是表示对对方过去付出的感谢,而在邮件结尾处表示感谢是对将来的帮助表示感谢。事先表示感谢,能让对方在行动时更主动更乐意。         Thank you for your kind cooperation.如果你需要读者帮助你做某事,那就先得表示感谢。         Thank you for your attention to this matter.与以上的类似,本句包含了你对对方将来可能的帮助表示感谢。          Thank you for your understanding.如果你写到任何会对读者产生负面影响的内容那就使用这句句子吧。               Thank you for your consideration.如果您是在寻求机会或是福利,例如你在求职的话,就用这封邮件结尾。           Thank you again for everything you've done.这句句子可以用在结尾,和以上有所不同。如果你在邮件开头已经谢过了读者,你就可以使用这句话,但是因为他们的帮助,你可以着重再次感谢你们的付出。 十种场合的表达 1. Greeting message 祝福 Hope you have a good trip back. 祝旅途愉快。 How are you? 你好吗? How is the project going? 项目进行顺利吗? 2. Initiate a meeting 发起会议 I suggest we have a call tonight at 9:30pm (China Time) with you and Brown. Please let me know...

Words: 17757 - Pages: 72

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马里兰大学新生手册——Cssa-正式版

...SA欢迎大家来到马里兰大学!马里兰大学 CS 以服务马大华人学生学者为宗旨,承担每年迎接新生的工作,并且组织举办中秋和春节 SA 晚会等大型活动。我们 CS 的每一名成员都在尽最大的努力,为初到美国的老师同学尽快适 SA 应陌生环境提供有力支持,为全体留学生朋友营造华人大家庭温暖快乐的氛围!同时,CS SA 也是大家得以锻炼才华的舞台-我们期待着新鲜血液的注入,期待着你们为我们带来新的想 法,力量,与活力! 出国留学,离家万里,无论对谁而言都是一次全新的经历,同时又充满挑战。面对陌生 的环境和文化,我们会有诸多不了解与不适应。因此,马里兰大学 CS 为大家精心编辑了一 SA 本《生活指南》,为大家详尽地介绍了生活中可能会碰到的方方面,包括通讯,住房,办理 SN S,办理驾照等等,希望对大家有所帮助!这本生活指南凝聚了 21 届学生会执委会还有 00 其他参与同学的心血;但由于时间紧促,难免有疏漏之处,还望大家海涵!同时,也欢迎大 家提出宝贵的建议,我们会虚心采纳,适时推出生活指南的新版本。 许晓欢 代表马里兰大学中国学生学者联合会 4 执委会成员联系方式 许晓欢 主席 王浩宇 副主席 吴鑫阳 副主席 潘意杰 秘书长 王安 陈玉洁 葛海琴 何京珂 财务部及 Fn Riig ud asn 财务部及 Fn Riig ud asn 外联部 外联部 宣传部 周玉琳 邵欣 孙炜彤 宣传部 娱乐休闲部 学术部 周瑜亭 陈新益 体育部 体育部 周洁 郭薇 文艺部 文艺部 吴钰 内务部 孙贺超 内务部 鄢然 xhs@ao.o.n xuuyhocmc Bceo o ahlr f Sine Fnne cec, iac houwn.m@mi.o Eetia ay.agudgalcm lcrcl Egneig niern Ina26htalcm an12@omi.o Gvrmn ad oenet n Pltc oiis eapngalcm jya@mi.o Cmue optr Egneig niern Jryag92@mi.o BO EO erwn830galcm SS CN Jlaa3galcm uiyn@mi.o Fnnead iac n Acutn conig Jlefo@omi.o ui-rghtalcm Aeia Suis mrcn tde...

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