...* Nisán – 30 * Iar – 29 * Siván – 30 * Tamuz – 29 * Menajem Av – 30 * Elul – 29 * Tishrei – 30 * Mar Jeshván – 29 ó 30 * Kislev – 29 ó 30 * Tevet – 29 * Shevat – 30 * Adar – 29 (en los años bisiestos, Adar I tiene 30 días) Con respecto a los meses variables de Kislev y Jeshván, existen tres opciones: 1) Ambos pueden tener 29 días (y entonces el año es jaser). 2) Ambos tienen 30 días (el año es malé). 3) Jeshván tiene 29 y Kislev tiene 30 (el año es kesidrán, lo cual significa que estos dos meses se atienen a la misma pauta alternada que el resto de los meses). Esto solamente significa que Pesaj tiene que caer en la primavera. De hecho, el primero del mes puede caer antes del equinoccio, siempre y cuando Pesaj (el quince del mes) caiga durante o después del equinoccio Luna llena | 22 febrero 2016 | 19:20:33 | Cuarto menguante | 2 marzo 2016 | 00:12:38 | Luna nueva | 9 marzo 2016 | 02:55:59 | Cuarto creciente | 15 marzo 2016 | 18:04:23 | Luna llena | 23 marzo 2016 | 13:01:38 | Cuarto menguante | 31 marzo 2016 | 17:18:41 | Luna nueva | 7 abril 2016 | 13:25:20 | Cuarto creciente | 14 abril 2016 | 06:00:44 | Luna llena | 22 abril 2016 | 07:25:00 | Cuarto menguante | 30 abril 2016 | 05:30:07 | Luna nueva | 6 mayo 2016 | 21:31:18 | Cuarto creciente | 13 mayo 2016 | 19:03:19 | Luna llena | 21 mayo 2016 | 23:16:37 | Cuarto menguante | 29 mayo 2016 | 14:13:41 | Luna nueva | 5 junio 2016 | 05:01:45 | Cuarto...
Words: 383 - Pages: 2
...Sandubom Sanduíches Naturais Karla Cândido Marinho Vinícius Silva de Sousa 2013 A falta de tempo das pessoas para se alimentarem, decorrente da correria da vida moderna, promoveu uma expansão do mercado de lanches rápidos, que passou a ser explorado por empresas com diversas abordagens mercadológicas. No Brasil, há oportunidades de negócio em várias cidades de pequeno, médio e grande porte. Neste ramo, o segmento de maior destaque é o mercado de alimentação saudável. É cada vez maior o número de pessoas que se preocupam com uma boa alimentação, rica em fibras e vitaminas para ter uma saúde melhor. Com isso, o mercado de produtos e sanduíches naturais cresce ancorado pelos novos padrões de consumo da chamada "geração saúde”. O setor de alimentos saudáveis, teve um crescimento de 87,0% nos últimos dez anos. A proporção de jovens com sobrepeso quadruplicou nos últimos trinta anos e chegou a 14% na faixa etária dos 8 aos 18 anos. A culpa é da vida sedentária e do excesso de comida industrializada, rica em farináceos e gorduras. O efeito perverso deste ganho precoce de peso é o aumento das doenças cardiovasculares e do diabetes tipo 2. Pesquisas mostram que: - 40% dos jovens brasileiros estão acima do peso. - 80% dos jovens afirmam procurar alimentos mais saudáveis. - No município de Nova Iguaçu, 42% da população está com sobrepeso...
Words: 1545 - Pages: 7
...Betsy Rodríguez, Plan de Ventas Fase I University of Phoenix Sales Tools and Strategies / MKT 445 Prof. Enrique De La Cruz 12 de febrero de 2012 Plan de Ventas Fase I En este plan de ventas estaremos describiendo nuestro producto que es el “ipad” 2. Luego de describirlo, desarrollaremos lo que es su esquema y cuál es su ciclo de vida. A demás, hablaremos de la exploración de su entorno, del análisis de la situación y por último el análisis del SWOTT (“Strengths, Weaknesses, Opportunities, and Threats”). Este último punto se toma en cuenta, ya que su propósito es incrementar sus ventas en este producto. El “iPad”2, es una tableta o una computadora portátil liviana y fácil de utilizar, ya que su diseño fue inspirado por los teléfonos portátiles. “Apple”, es una compañía innovadora la cual decidió crear el “iPad”2 para entrar a un mercado diferente a los de los teléfonos inteligentes. No obstante, ya que creando esta nueva computadora fácil de utilizar y diferente a todo lo que el mercado estaba acostumbrado. Las ventajas del “iPad”2 en comparación a un teléfono, es el tamaño de la pantalla. Esto le da ventaja al usuario, ya que este puede navegar por el Internet con mejor facilidad que por un teléfono. Quiere decir, que el usuario no tendría que accesar desde su computadora portátil. Sin embargo; su enfoque está dirigido a diferentes mercados, educación, corporativo y al mercado de las computadoras portátiles e internet. El “iPad”2, es la sucesora del...
Words: 2163 - Pages: 9
...transmisión y convertirse de nuevo a la forma analógica, en el extremo de recepción. En un sistema de radio digital, la señal de entrada modulada y la sedal de salida demodulada, son pulsos digitales. Radio digital Los elementos que distinguen un sistema de radio digital de un sistema de radio AM, FM, o PM, es que en un sistema de radio digital, las señales de modulación y demodulación son pulsos digitales, en lugar de formas de ondas analógicas. E1 radio digital utiliza portadoras analógicas, al igual que los sistemas convencionales. En esencia, hay tres técnicas de modulación digital que se suelen utilizar en sistemas de radio digital: transmisión (modulación) por desplazamiento de frecuencia (FSK), transmisión por desplazamiento de fase (PSK), y modulación de amplitud en cuadratura (QAM). TRANSMISIÓN POR DESPLAZAMIENTO DE FRECUENCIA (FSK) El FSK binario es una Forma de modulación angular de amplitud constante, similar a la modulación en frecuencia...
Words: 5833 - Pages: 24
...Metodología PCI DSS Identificación de la Realidad Fase 1 • Objetivo: – Identificar los elementos con los que cuenta actualmente la organización, lo cuales fungen como habilitadores para el cumplimiento del estándar PCI. • Requerimientos de Información – Plataforma tecnológica – Normativa – Procesos – Proveedores – Responsables – Organigrama – Información almacenada de tarjetas – Otros. Fase 1 Actividades Análisis de Brechas Fase 2 FASE 2. ANALISIS DE BRECHAS • Objetivo: – Identificación del nivel de cumplimiento actual de los diferentes controles que componen el estándar PCI. • Requerimientos de Información – Identificación de los requerimientos de cumplimiento – Reporte del estado actual del cumplimiento Fase 2 Actividades Definición del Plan de Acción Fase 3 • Objetivo – Establecer las iniciativas priorizadas para cerrar la brecha de cumplimiento, definiendo actividades con sus responsables y fechas de realización. • Requerimientos de Información – Reporte de Brechas de Cumplimiento – Objetivos de cumplimiento – Priorización de acciones de acuerdo a los requerimientos del negocio. Fase 3: Definición del Plan de Acción Actividades Implementación del Plan de Acción Fase 4 • Objetivo – Implementar las iniciativas definidas en el programa en tiempo y forma, asegurando el cierre de las brechas identificadas y la generación de la evidencia de cumplimiento. • Requerimientos de Información – Programa de implementación. – Evidencia de...
Words: 255 - Pages: 2
...GED101T Werksopdrag 01 INHOUDSOPGAWE 1. Fases van menslike ontwikkeling. P 3 - 5 a) Fases van ontwikkeling volgens Erik Erikson b) Psigososiale ontwikkeling gedurende stadia van menslike ontwikkeling. 2. Verskillende domeine van menslike ontwikkeling P5 - 7 a) Die verskillende domeine b) Kognitiewe ontwikkeling van die baba c) Die sosiale ontwikkeling in die vroeë kinderjare d) Die emosionele ontwikkeling in die middelkinderjare 3. Kinder verwaarlosing en molestering P 7 - 10 I. Koerantberig II. Langtermyngevolge III. Omstandighede waaronder dit plaasvind IV. Gemeenskap – bekamping 4. Bibliografie P 11 3 VRAAG1. a) Fases van ontwikkeling volgens Erik Erikson: • Fase 1: Basiese vertroue teenoor wantroue. Hierdie fase is oor ‘n kind se eerste lewensjaar, dit behels die mate van vertroue wat ‘n kind ontwikkel. Dit hang grootendeels af van die ma – kind verhouding. As kinders genoeg liefde, aandag en daar in hul behoeftes voosien word – ontwikkel hoop en vertroue vir hulself en ander. • Fase 2: Outonomie teenoor skaamte en twyfel. Hierdie fase kom in ‘n kind se tweede lewensjaar voor. Dit behels spierontwikkeling, bv. Die uitskeiding van urine en die inhou daarvan...
Words: 1453 - Pages: 6
...sexes. No obstant això, en els homes, l’edat d’inici més freqüent és al començament de la tercera dècada de la vida, mentre que en les dones ho és al final de la tercera dècada i al començament de la quarta. La major part dels pacients alternen els episodis psicòtics aguts amb fases estables de remissió total o parcial. Són freqüents els símptomes residuals entre els episodis. Aquesta malaltia, que sovint és de tipus crònic, pot caracteritzar-se mitjançant 3 fases que es fusionen unes amb les altres sense que hi hagi uns límits clars i absoluts entre elles. • Fase aguda (o crisi). Durant aquesta fase, els pacients presenten símptomes psicòtics greus, com deliris i/o al•lucinacions, i un pensament greument desorganitzat; i, generalment, no són capaços de cuidar de si mateixos de forma apropiada. Sovint, els símptomes negatius passen a ser també més intensos. • Fase d’estabilització (o postcrisi). Durant aquesta fase, es redueix la intensitat dels símptomes psicòtics aguts. La duració de la fase pot ser de 6 mesos o més després de l’inici d’un episodi agut (o crisi). • Fase estable (o de manteniment). Els símptomes són relativament estables i, en el cas que n’hi hagi, quasi sempre són menys greus que a la fase aguda. Els pacients poden estar asimptomàtics; altres poden presentar símptomes no psicòtics, com tensió, ansietat, depressió o insomni. Quan persisteixen els símptomes negatius (dèficit) i/o positius, com deliris, al•lucinacions o trastorns del pensament, sovint estan presents...
Words: 361 - Pages: 2
...xxx semana universitaria del vino EL VINO, CARACTERÍSTICAS ORGANOLÉPTICAS Es una bebida resultante de la fermentación alcohólica, total o parcial, de la uva fresca (fruto de la vid europea o vitis vinífera L., lo que excluye el fruto de otras especies de vitis existentes, generalmente de origen americano y el de los híbridos interespecíficos) o de su mosto. El vino blanco es el elaborado a partir de mosto de uva blanca o de mosto de uva tinta de pulpa no coloreada evitando su maceración. Se caracteriza por fermentar el mosto en ausencia de partes sólidas. El vino tinto es el procedente de uvas tintas con proceso de maceración La calidad del vino estará en función de: * Sus características nutricionales y funcionales * Su composición físico-química * Su seguridad toxicológica y microbiológica * Aspectos comerciales y culturales * Cumplimiento normativo * Calidad sensorial Los componentes del vino determinan la percepción de sus atributos sensoriales, la composición físico-química del mismo determinará su percepción sensorial. Mantener un vino dentro de las especificaciones físico-químicas y microbiológicas no significa que tendrá a la vez óptimas características sensoriales. “La calidad sensorial del vino es un conjunto de cualidades o propiedades que le hacen aceptable al consumidor o deseable cuando no conoce sus propiedades características pero se impresiona por las peculiaridades que lo hacen agradable a sus sentidos” D. Antonio Larrea La obtención...
Words: 3664 - Pages: 15
...Kelompok 8 Dewi Utami 1401139136 Mifta Huljannah 1401127413 Regina Amanda 1401125654 Restu Pramita 1401130704 Sleep Disorder Gangguan tidur merupakan hal yang dapat dialamai oleh semua manusia di usia berapapun juga khususnya pada usia tua gangguan tidur semakin sering terjadi , tentunya gangguan tidur ini sangat mengganggu dan dapat mempengaruhi aktifitas sehari-hari, jika gangguan tidur hanya sebatas tidak dapat tidur dalam semalam saja mungkin tidak akan menjadi masalah, tetapi jika gangguan tidur sampai mempengaruhi aktifitas sehari-hari serta kondisi tubuh maka pasti akan menimbulkan kegelisahan dan ketidak nyamanan, seperti yang diketahui sebagai makhluk hidup tentunya seseorang membutuhkan tidur yang cukup dan berkualitas, tetapi lain halnya dengan orang-orang yang mengalami gangguan tidur, gangguan tidur tidak hanya seperti yang sering kita dengan yaitu “insomnia” tetapi bervariasi. Hampir semua orang pernah mengalami gangguan tidur selama masa kehidupannya. Diperkirakan tiap tahun 20%-40% orang dewasa mengalami kesukaran tidur dan 17% diantaranya mengalami masalah serius. Prevalensi gangguan tidur setiap tahun cendrung meningkat, hal ini juga sesuai dengan peningkatan usia dan berbagai penyebabnya. Kaplan dan Sadock melaporkan kurang lebih 40-50% dari populasi usia lanjut menderita gangguan tidur. Gangguan tidur kronik (10-15%) disebabkan oleh gangguan psikiatri, ketergantungan obat dan alkohol. Menurut data internasional of sleep disorder, prevalensi penyebab-penyebab...
Words: 1450 - Pages: 6
...Nación podrá diseñar y documentar el procedimiento de Pasaje a Producción. El objetivo de esta actividad es facilitar al personal de AFJP Nación del conocimiento y aplicación efectiva de la metodología TQSD/1 y Herramienta Pecas Rediseño de Procesos. Descripción Abreviada de la Metodología TQSD/1 Se parte del estado actual, llegando a su redefinición y puesta en marcha, generando un proceso de transformación alineado y participativo. En el Rediseño de Procesos se utiliza la Metodología TQSD/1(, y con el soporte de las herramientas de la Suite PECAS(. Se describe a continuación las fases que son el eje estructural de esta metodología y una breve descripción de cada una de ellas: Fase 1: Comportamiento Humano Fase 2: Radiografía Fase 3: Marco límite del Cambio y Acuerdos externos Fase 4: Rediseño Participativo Fase 5: Gestor de Compromisos...
Words: 1291 - Pages: 6
...adalah proses yang hanya menghasilkan 3,4 DPMO (defect permillion opportunity). Sedangkan dalam perspektif metodologi, six sigma merupakan pendekatan menyeluruh untuk menyelesaikan masalah dan peningkatan proses melalui fase DMAIC (Define, Measure, Analyze, Improve, Control). DMAIC merupakan jantung analisis six sigma yang menjamin voice of costumer berjalan dalam keseluruhan proses sehingga produk yang dihasilkan memuaskan pelanggan. Penjelasan masing-masing fase dalam DMAIC, sbb: - Define adalah fase menemukan masalah termasuk mengenai ruang lingkup, tujuan, biaya dan target dari suatu proyek, menterjemahkan voice of costumer ke dalam critical to quality dari proyek. - Measure adalah fase pengukuran dan pengumpulan data dari proses saat ini, yang bertujuan untuk melakukan evaluasi berdasarkan goals yang telah ada. Tools yang digunakan adalah control charts, flow diagrams, diagram pareto, dan scatter diagram. - Analyse adalah fase identifikasi akar penyebab masalah berdasarkan pada analisa data yang diperoleh dari Measure. Hasil dari analisa tersebut dapat digunakan untuk membuat solusi dalam melakukan improvement terhadap proses yang diamati. Tools yang digunakan adalah diagram sebab akibat, diagram pareto, flow diagram, control chart. - Improve adalah fase pengembangan, pengujian dan implementasi solusi atas masalah yang telah didefinisikan. Tools yang digunakan adalah brainstorming, control diagram, flow diagram. -...
Words: 358 - Pages: 2
...RANGKUMAN KIMNAL SPEKTROFOTOMETRI ISTILAH: 1. Spektroskopi Ilmu yg mempelajari interaksi radiasi dan materi 2. Spektrofotometri Pengukuran kuantitatif dari interaksi radiasi elektromagnetik pada 1 atau lebih panjang gelombang dengan suatu detektor 3. Spectrum Tampilan dari intensitas radiasi teremisikan, absorbs, atau hamburkan oleh sampel vs kuantitas energi foton (E), panjang gelombang (λ) atau frekuensi (v) 4. Radiasi elektromagnetik (RE) Bentuk energi yg ditransmisikan melewati ruang dengan laju yg besar bersifat dualism (bisa sbg gelombang atau partikel energi/foton) Bisa disebut sbg cahaya dlm daerah uv-vis Sifat sbg gelombang: a. Memantul/ reflection b. Membias/ refraction belok c. Berinterferensi/ interference ganggu d. Berdifraksi/ diffraction pecah 5. Panjang gelombang (λ) Jarak antar dua puncak gelombang 6. Frekuensi (v) Jumlah gelombang yg melintasi satu titik tertentu selama waktu tertentu Λ makin kecil E makin besar Frekuensi besar INTERAKSI RADIASI DAN MATERI Fenomena gelombang refraksi dan refleksi Fenomena energi absorbs dan emisi absorbs transmisi emisi refleksi refraksi BAGAIMANA RADIASI DAN MATERI BERINTERAKSI? 1. Merubah SPIN a. NMR b. ESR 2. Mengubah arah orientasi electron * Gelombang micro 3. Mengubah konfigurasi * IR 4. Mengubah distribusi electron a. UV-VIS b. X-Ray 5. Mengubah konfigurasi nuclear/...
Words: 4543 - Pages: 19
...use in this process and explain why these were selected. -Discuss how you will measure your results and what steps your selected organization will take to ensure continuous improvement. Identify and discuss the four basic phases of the Phased Project Planning process. Las cuatro fases básicas del proceso de innovación están generando, la conceptualización, la optimización e implementación. La innovación empieza con la generación. Esta fase es donde brainstorming conduce a soluciones viables para los clientes. Generando también puede ocasionar cierto diseño y modelado. La conceptualización es la fase en la que se transmiten las ideas aceptadas de la fase de generación a lo largo de la investigación y el desarrollo. Las ideas están diseñados y probados en esta fase, junto con la planificación del proceso de desarrollo de productos. Esta es también la fase en la que las necesidades de los consumidores y deseos son investigados y se dirigió mientras que el producto se encuentra todavía en su infancia. Optimización es de suma importancia para cualquier invención. Toda buena idea necesita ser más convincente, sino que necesita para llenar un vacío en el mercado. Esta es la fase en la que se realizan los cambios en cuanto a diseño y función con el fin de satisfacer las necesidades del mercado, fijación de precios y de los consumidores. Implementación es el paso final en el proceso de innovación en la que los consumidores y los usuarios finales tienen un producto...
Words: 536 - Pages: 3
...I. Introdução teórica Colóides Existem vários tipos de mistura de substâncias: soluções, suspensões e colóides. Os colóides são misturas heterogéneas de pelo menos duas fases diferentes, em que a matéria de uma das fases está dividida em finas partículas de dimensões entre 10-9m e 10-6m (sólido, liquido ou gás), denominada de fase dispersa, misturada uniformemente com a fase continua (sólido, liquido ou gás), denominada de meio de dispersão. [1] Na tabela 1 está apresentada a classificação dos colóides de acordo com o estado da fase dispersa e da fase contínua bem como alguns exemplos de cada uma delas. Tabela 1 – Classificação dos colóides de acordo com o estado da fase dispersa e contínua [2] Fase dispersa Gás Não existe. Todos os gases são solúveis entre si. Gás Fase contínua Líquido Sólido Aerossol líquido Aerossol sólido Ex: neblina Líquido Espuma Ex: espuma de sabão Sólido Espuma sólida Ex: pedra-pomes Ex: fumo, pó em suspensão Emulsão Ex: leite , maionese Gel Ex: gelatina, geleia Sol Ex: tintas Sol sólido Exemplo: cristal de rubi, alguns vidros Colóides de associação Os colóides de associação são agregados de moléculas da fase dispersa que se associaram num processo dinâmico e termodinamicamente dirigido, que leva a um sistema que pode ser simultaneamente uma solução molecular e um sistema coloidal estável. A formação de um colóide de associação envolve substâncias específicas que dependem...
Words: 1250 - Pages: 5
...LICENCIATURA EM INGLÊS THAMIRES RENATA ARENHART ADULTOS APRENDIZES: DESMISTIFICANDO A IMPOSSIBILIDADE DO APRENDIZADO DE INGLÊS NA FASE ADULTA SÃO LEOPOLDO 2012 Thamires Renata Arenhart ADULTOS APRENDIZES: DESMISTIFICANDO A IMPOSSIBILIDADE DO APRENDIZADO DE INGLÊS NA FASE ADULTA Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para aprovação na Disciplina Trabalho de Conclusão de Curso I, do Curso de Letras da Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS. São Leopoldo 2012 INTRODUÇÃO Na tentativa de elucidar questões a respeito do aprendizado de Inglês na fase adulta e das dificuldades e mitos envolvidos nesse processo, este trabalho visa a uma análise de como adultos superam suas dificuldades e tornam possível seu aprendizado, assim como visa-se desmistificar a crença de que não é possível aprender uma segunda língua após a fase adulta. Para tanto, visa-se à coleta de dados referentes às crenças de alunos adultos e de educadores através de questionários. Fazendo uma breve contextualização da origem da proposta deste trabalho, podemos partir do fato de que existe a crença de que não é possível aprender uma língua adicional a partir da fase adulta, uma vez que as dificuldades de aprendizagem nessa fase são maiores; muito dessa “dificuldade” é creditada à parte cognitiva, pois se acredita que o cérebro “enferruja” com o tempo e, por isso, não seria...
Words: 558 - Pages: 3