Free Essay

Hrm for Student

In:

Submitted By trangtip1907
Words 2386
Pages 10
BÀI TẬP THI CUỐI KỲ

Chính kiến trong việc đánh giá hiệu quả công việc

Cứ mỗi thứ Sáu, Max Steadman, Jim Cobun, Lynne Sims, và Tom Hamilton lại gặp nhau ở quán Food Place của Charly sau giờ làm việc để nghỉ xả hơi. Cả 4 người này đều làm quản lý tại Eckel Industries, một nhà máy sản xuất thiết bị hàn hồ quang ở Minneapolis với khoảng 2.000 nhân công. Cả 4 nhà quản lý này đều làm việc tại bộ phận sản xuất. Max, 35 tuổi, quản lý 25 giám sát viên về chất lượng. Lynne, 33 tuổi, là giám sát của bộ phận quản lý kho. Jim, 34 tuổi, là giám sát của bộ phận vật liệu thép . Còn Tom, 28 tuổi, là giám sát nhóm thợ lắp ráp. Nhiệm kỳ của 4 quản lý này dao động từ 1 năm (Tom) tới 12 năm (Max).

Nhóm 4 người chơi khá thân với nhau. Lynne, Jim, và Max chơi với nhau từ khi còn là sinh viên khoa kinh doanh trường Đại học Minnesota. Còn Tom mới gia nhập nhóm sau khi gặp 3 người này tại một buổi hội thảo về quản lý tại Eckel. Việc tụ tập hàng tuần tại quán Charley đã trở thành một thói quen dễ chịu đối với cả nhóm. Đây cũng là cơ hội để mọi người nghỉ ngơi, nói chuyện phiếm, và trao đổi kinh nghiệm giải quyết các vấn đề trong công việc.

Chủ đề tuần này của nhóm là: đánh giá hiệu quả công việc, đặc biệt là quy trình đánh giá hàng năm của nhà máy mà bộ phận quản lý mới thực hiện hồi tuần trước. Mỗi quản lý đều phải hoàn thành một tờ biểu mẫu đánh giá về từng nhân viên, đồng thời phải gặp từng nhân viên để thảo luận về việc đánh giá này.

Tom: Đây là lần đầu tiên tôi đánh giá mọi người và tôi cảm thấy căng thẳng. Đối với tôi, đó là tuần làm việc tồi tệ nhất của năm. Việc đánh giá rất khó, mang yếu tố chủ quan và thiếu chính xác. Tình cảm đan xen trong các đánh giá đó. Tôi đã nổi giận với một trong những công nhân lắp ráp cuối tuần trước, và khi điền vào biểu mẫu đánh giá, tôi vẫn còn cảm giác giận dữ. Đừng nói với tôi là sự tức giận đó không tác động tới sự đánh giá. Tôi nghĩ rằng nó thực sự đã có ảnh hưởng. Và tôi nghĩ kỹ thuật đánh giá đó đã có lỗ hổng. Ai đó có thể nói cho tôi sự khác biệt giữa điểm 5 và điểm 6 trong mục ‘hợp tác’ hay không?

Jim: Quy mô của cuộc đánh giá này mới là vấn đề. Ngoài ra trí nhớ cũng là một trở ngại. Cậu có nhớ khóa học về quản lý nhân sự tại trường đại học không? Phillips đã nói rằng, theo như nghiên cứu khi chúng ta ngồi xuống đánh giá năng lực làm việc của ai đó trong năm vừa rồi, chúng ta chỉ có thể nhớ được và sử dụng 15% hiệu quả công việc mà chúng ta quan sát được.

Lynne: Tôi nghĩ rằng những cân nhắc chính kiến luôn là một phần của quy trình đánh giá. Tôi biết mình đã xem xét rất nhiều yếu tố khác nằm ngoài hiệu quả công việc của một người khi đánh giá người đó.

Tom: Giống như cái gì?

Lynne: Giống như việc đánh giá sẽ trở thành một phần của hồ sơ được ghi chép thường xuyên làm ảnh hưởng tới sự nghiệp của ai đó. Cũng giống như hôm nay tôi đánh giá người này, mai tôi lại làm việc với người đó. Trên thực tế đó, sự khác biệt giữa điểm 5 và 6 trong mục hợp tác là không xác đáng, bởi nói thật ra nếu điểm 5 làm anh ta tức giận thì điểm 6 lại làm anh ta cảm thấy hạnh phúc…

Max: Vậy là anh cho người ta điểm 6. Sự chính xác là quan trọng nhưng thú thực, sự chính xác đó không phải là tiêu chí hàng đầu của tôi khi đánh giá công nhân. Tiêu chí của tôi là tạo động lực và khen thưởng họ để họ làm việc tốt hơn. Tôi sử dụng quy trình đánh giá sao cho có thể mang lại những gì tốt đẹp nhất cho nhân viên và bộ phận mà tôi phụ trách. Nếu điều đó đồng nghĩa với việc đánh giá đúng thì tôi sẽ làm thế.

Tom: Anh có thể lấy ví dụ về sự khích lệ không?

Max: Jim, anh có nhớ cách đây 3 năm khi công ty giảm mức trần tiền thưởng không? Mức thưởng cao nhất mà bất kỳ nhân viên nào có thể nhận được là 4%. Tôi đã tăng mức xếp hạng để nhân viên được hưởng mức tiền thưởng cao nhất. Một năm trước đó, mức trần là 8%. Mức tốt nhất mà họ bây giờ có thể hưởng lại thấp hơn một năm trước đó. Tôi thấy họ xứng đáng được hưởng 4%, do vậy tôi cho điểm họ cao một cách xứng đáng.

Lynne: Tôi đã nâng mức xếp hạng để khuyến khích những người có vấn đề cá nhân nhưng bản thân họ lại làm việc rất tốt. Cách đây 2 năm, một trong những nhân viên tốt nhất của tôi đã phải trải qua sự ly dị đau đớn, và nó đã phản ánh trong kết quả làm việc của cô ấy. Tôi không nghĩ rằng vùi dập ai đó khi họ gặp trở ngại trong cuộc sống là điều công bằng.

Tom: Hoặc làm cho cô ta hài lòng.

Lynne: Không, tôi không nghĩ vậy. Tôi cảm thấy rằng cô ta cũng nhận ra rằng công việc của mình bị ảnh hưởng. Tôi muốn khích lệ cô ấy. Đó là cách nói với cô ấy rằng cô ấy xứng đáng được nhận sự hỗ trợ, và rằng cô ấy sẽ không phải lo sợ bị mất việc.

Jim: Có một tình huống khác mà tôi nghĩ rằng sự khích lệ là xứng đáng. Chẳng hạn một người nào đó làm việc nhàng nhàng, thậm chí là không ra gì trong gần như cả một năm. Nhưng bỗng dưng một hoặc hai tháng lại xuất sắc hẳn lên, thì tôi nghĩ rằng người đó đang thực sự cố gắng và đang làm rất tốt. Tôi sẽ đánh giá anh ta cao hơn mức công việc thông thường của cả năm. Đó là sự khích lệ cho anh ta tiếp tục cố gắng. Nếu tôi đánh giá anh ta chỉ ở mức trung bình, thì điều đó sẽ khiến anh ta nghĩ gì?

Tom: Nhưng nếu anh ta chỉ chăm chỉ làm việc chứ công việc lại không thực sự xuất sắc thì sao?

Jim: Nếu tôi nghĩ anh ta xứng đáng với những gì được hưởng thì tôi sẽ tăng mức xếp hạng để khích lệ người đó cố gắng tới mức tốt nhất thì thôi.

Max: Tôi biết một hoặc hai nhà quản lý đã thổi phồng mức đánh giá để không phải đau đầu về một người nhân viên trẻ tuổi nào đó mới được chuyển tới và nghĩ mình sẽ chỉ ở đó trong thời gian ngắn. Anh ta có thể không tốt nhưng luôn nghĩ mình tốt, và tạo ra vô số vấn đề. Hoặc cũng có thể là hiệu quả công việc thì OK nhưng đơn giản là anh ta không hợp với phần còn lại của bộ phận. Một hoặc hai năm đánh giá tốt sẽ là một thủ thuật chắc chắn để giải thoát khỏi anh ta .

Tom: Đúng vậy, nhưng anh đang chuyển vấn đề sang cho người khác.

Max: Đúng, đó không còn là vấn đề của tôi nữa.

Tom: Tất cả những ví dụ vừa nói tới đều liên quan tới việc thổi phồng cách đánh giá. Còn việc đánh giá thấp thì sao, chẳng hạn như nhận xét không tốt so với mức đáng ra anh ta được hưởng. Điều đó có thực sự công bằng không?

Lynne: Tôi ghét phải làm như thế bởi nó có thể nảy sinh vấn đề. Nó có thể mang tới tác dụng ngược.

Max: Nhưng điều đó vẫn thực sự diễn ra. Anh có thể hạ thấp mức điểm đánh giá để làm anh ta phải sốc, để buộc anh ta phải làm việc tốt hơn. Đôi khi, anh có thể làm việc với mọi người, chỉ đạo họ, cố giúp họ tiến bộ, nhưng đơn giản điều đó không mang lại kết quả gì. Các đánh giá ở mức độ nền móng có thể khiến mọi người nghĩ rằng anh đang thù hằn gì họ. Anh có thể nói rằng điều đó là không công bằng nhưng thực tế nó lại không phải như thế. Nhưng nếu anh cảm thấy nếu một người nào đó không cố gắng và anh ta có thể mất việc trong một hoặc hai năm tới, và đánh giá anh ta ở mức thấp thì sẽ giải quyết được vấn đề của anh ta không?. Chính vì vậy, sự công bằng trong thời gian dài chỉ có được nếu tác dụng của nó nâng cao công việc của anh ta và giúp anh ta không mất việc làm.

Jim: Đôi khi, anh có ai đó thực sự nổi loạn, luôn chất vấn anh và đôi khi còn vượt quá giới hạn. Tôi nghĩ việc đánh giá thấp anh ta chỉ xứng đáng trong việc nhắc nhở anh ta ai mới là sếp.

Lynne: Tôi chỉ đánh giá thấp so với mức chuẩn khi ai đó làm việc không ra gì trong một thời gian dài. Tôi nghĩ rằng lựa chọn tốt nhất đối với những người như thế là tìm kiếm công việc khác ở một công ty khác. Đánh giá thấp sẽ gửi tới anh ta một thông điệp rằng anh ta cần cân nhắc việc rời đi, và bắt đầu tìm kiếm một công việc khác.

Max: Vậy còn những tình huống vô vọng thì sao, chẳng hạn như khi anh quyết định sẽ sa thải người nào đó vì đã tìm được một người thích hợp để thay thế? Tòa án cũng hạn chế dần quyền sa thải của người quản lý. Ngày nay, nếu anh sa thải ai đó, anh sẽ phải có đầy đủ lý do. Tôi nghĩ rằng khi người quản lý quyết định sa thải ai đó, việc đánh giá sẽ trở nên tiêu cực. Bất cứ đánh giá tốt nào về người đó có thể được sử dụng để chống lại anh sau này. Còn đánh giá thấp sẽ giúp bảo vệ anh khỏi bị kiện tụng và đôi khi còn giúp đẩy nhanh quá trình sa thải.

Tom: Tôi hiểu quan điểm của anh, nhưng tôi vẫn tin rằng sự chính xác là ưu tiên hàng đầu trong việc đánh giá hiệu quả công việc. Chẳng hạn như Jim, anh phàn nàn về việc thời gian đã trôi đi quá lâu không thể nhớ hết để đánh giá một cách hiệu quả. Liệu rằng các chính kiến được đưa ra trong quy trình này có làm méo mó thêm sự thật hay không? Quan trọng hơn, hầu hết mọi người đều đồng ý rằng điểm mấu chốt trong việc khích lệ mọi người chính là đưa ra nhận xét đúng và khách quan. Đó phải là tình trạng thực tế để nhân viên hiểu được họ đang đứng ở đâu. Rồi sau đó, anh mới nói chuyện với họ về cách làm thế nào để cải thiện tình hình. Khi anh làm méo mó bản đánh giá, thì liệu anh có được những phản hồi này hay không?

Max: Tôi nghĩ anh đang nói quá về mức độ của sự khích lệ.

Tom: Sự bóp méo, đó là điều mà anh muốn nói .

Max: Không, sự khích lệ. Tôi không nói về việc cho nhân viên điểm 7 ngay cả khi anh ta chỉ xứng đáng điểm 2 và ngược lại. Nó không cực đoan đến vậy. Tôi đang nói tới việc tạo ra những sự thay đổi nhỏ trong phần đánh giá khi anh nghĩ rằng sự thay đổi đó có thể tạo ra một sự khác biệt lớn về mặt đạt được những gì mà anh cho là tốt nhất cho người nhân viên đó và cho bộ phận của anh.

Tom: Nhưng khi anh khích lệ mọi người, anh làm cho họ hiểu nhầm. Vậy tại sao không đánh giá đúng để họ thấy được sự thật? Hãy cho họ sự thật để họ tự quyết định.

Max: Một người quản lý tốt cần nắm vững tâm lý, hiểu mọi người, biết được điểm mạnh và điểm yếu của họ, biết cách động viên, khen thưởng, và làm những việc được cho là tốt nhất cho họ và cho bộ phận mà mình quản lý. Và đôi khi toàn bộ sự chính xác không phải là con đường tốt nhất.

Jim: Tất cả cuộc thảo luận này đều đưa ra một vấn đề. Đó là sự khác biệt giữa phương pháp đánh giá khích lệ và bóp méo là gì? Các anh đứng về phía nào?

Lynne: Điều đó cũng đơn giản như câu hỏi về sự khác biệt giữa điểm 5 và điểm 6 trong đánh giá.

Câu hỏi thi:

1/ Theo ý kiến của bạn, và từ quan điểm quản lý nhân sự, đâu là những mục tiêu của việc đánh giá hiệu quả công việc của nhân viên?

2/ Dựa trên các mục tiêu đó, hãy đánh giá quan điểm của các nhà quản lý trong bài viết này về đánh giá hiệu quả công việc

3/ Giả dụ bạn là phó chủ tịch quản lý nhân sự tại Eckel Industries, và bạn thấy rằng quan điểm đánh giá dựa trên sự khích lệ đang là biện pháp thông dụng trong giới quản lý nhà máy. Nếu bạn không đồng ý với chủ chương này, bạn sẽ làm gì để hạn chế biện pháp đó?

Similar Documents

Free Essay

Hrm Student

...TOURISM 1. Role of Government in tourism The role of local government is to promote the social, economic, environmental and cultural well–being of their communities and their involvement in tourism must be related to that. The LGUs have the mandate to craft their own tourism plan which sets out the priorities over the medium to longer term and how the local authority intends to contribute to community well–being. The plan must set out the following the community outcomes as a result of tourism development, how these have been identified and how the local authority will contribute to these. The Local Government Tourism Strategy may contribute to economic development strategies and or regional as well as national tourism strategies and serve as the basis of the role of LGUs 2. What is National Tourism Organization? The national tourist organisation is the body highly responsible for the formation and implementation of national tourist policy. It is the proper residency and instrument for the execution for the execution of national Govt. responsible for the control, direction and promotion of the tourism. All the countries which are indirectly engaged in tourism have program. The National Tourism Organisation may be full fledged ministry, a directorate general, a directorate corporation or abroad etc. 3. What are the role of function of (N.T.O.) The important function of NTO is to ensure that the maximum international tourist visit in the country for its economic and social benefits...

Words: 736 - Pages: 3

Premium Essay

The Perceptions of Students in Choosing Hrm as a Course

...CHAPTER I INTRODUCTION Many incoming students face these factors that might affect in choosing Hotel and Restaurant Management course from other courses available. Some students choose HRM course because they think that it is easy and a fast way to graduate because some of the mindset of the students are just to graduate and get a job like being a waiter or bartender, without thinking that the knowledge that they learned wasn’t put into good use. For every incoming college student, choosing the best course can be a difficult decision and thinking about the future career is yet another difficult task to reflect on. There are some students who arrive on campus and know exactly what course to pursue and already having an idea what their future careers will be but most of the students do not know which course will get them there. In fact, due to the large number of courses available to students, most of them find themselves switching courses during college. One of the benefits of choosing the course is that you can learn about knowing the right managerial skills in handling a Hotel and Restaurant and also learning about the different kinds of foods that you can cook. One of the factors in choosing the course is being chosen and going out of the country to train and learn more about the industry that you have chosen. The experience that you gain will be a valuable asset in finding a job or taking up your Master’s Degree. The importance of choosing Hotel and Restaurant Management...

Words: 1459 - Pages: 6

Free Essay

Hrm Thesis for Filipino Students

...MERCHANT SHIPPING NOTICE MSN 1781 (M+ F) The Merchant Shipping (Distress Signals and Prevention of Collisions) Regulations 1996 Notice to Owners, Masters, Skippers, Officers and Crews of Merchant Ships, Fishing Vessels, Pleasure Vessels, Yachts and Other Seagoing Craft. This notice takes immediate effect and supersedes MSN M.1642/COLREG 1 Summary This Notice and the Rules referred to in it are an integral part of the Merchant Shipping (Distress Signals and Prevention of Collisions) Regulations 1996, which came into force on 1 May 1996. These Regulations implement the Convention on the International Regulations for Preventing Collisions at Sea, 1972, as amended. They enhance safe navigation, by prescribing the conduct of vessels underway, specify the display of internationally-understood lights and sound signals and set out collision avoidance actions in close quarter situations. This notice incorporates amendments to the International Regulations for Preventing Collisions at Sea, 1972, up to and including those annexed to IMO Resolution A.910(22). In accordance with the Convention, the latest amendments come into force internationally on 29 November 2003. 1. Introduction This Notice and the Rules referred to in it are an integral part of the Merchant Shipping (Distress Signals and Prevention of Collisions) Regulations 1996, which came into force on 1 May 1996. These Regulations implement the Convention on the International Regulations for Preventing Collisions at...

Words: 13601 - Pages: 55

Free Essay

Effects of Facebook on Hrm Students

...the reason that university, college, secondary as well as the youngest in primary students used it extensively to get global access. These social net working sites such as twitter and facebook have become a raging craze for everyone nowadays. The negative effects of these networking sites overweigh the positive ones. A Site like facebook have caused some potential harm to society. The students become victims of social networks more often than anyone else. Ari Herzog said that Facebook gives people the power to share and makes the world more open and connected. (Oct. 6, 2008). It has grown extremely rapidly, establishing a user base of 8,000,000 users, and close to 100% penetration at certain schools. A study aboard was conducted by Dr. Larry Rosen of California State University, he has presented: “Poke Me: How Social Networks Can Both Help and Harm Our Kids". Facebook supports 882 colleges today and there are about 2,000 in the U.S. if you count community colleges. The penetration rate is staggering – about 85% of students in supported colleges have a profile up on FaceBook. That’s 3.85 million members. There are 60% log in daily,about 85% log in at least once a week, and 93% log in at least once a month. With the addition of high schools – there are approximately 22,000 in the U.S., Facebook’s target market increases substantially. And more “tens of thousands” of high school students have joined since the functionality since it was launched. While In the Philippines...

Words: 652 - Pages: 3

Premium Essay

Factors Affect the Academic Performance of Hrm Students

...FACTORS THAT AFFECT THE ACADEMIC PERFORMANCE LEVEL OF I AND III HRM STUDENTS OF LSPU-SPCC BATCH 2015-2016 A Thesis Proposal Presented to the Faculty of the College of Hospitality Management and Tourism LAGUNA STATE POLYTECHNIC UNIVERSITY San Pablo City Campus In Partial Fulfilment Of the Requirement for the Bachelor of Science in Hotel and Restaurant Management Patricia Marie M. Vivero CHAPTER 1 THE PROBLEM AND ITS BACKGROUND This chapter will discuss the introduction and background of the study as well as the theories of other people regarding the main topic of this research, the research problem, its hypotheses, significance, scope and limitation of the study, and the definition of important terms that will be seen on this chapter. Introduction The factors that affect the academic performance level of I and III of HRM students of LSPU-SPCC Batch 2015-2016. Is to conduct a study and find out on what is the effect of academic performance of HRM students. The extent of student’s learning academically may be determined by the grades that a student earns for a period of learning has been done. A topic like this has relevance from an educational perspective that views behavior as a significant factor to obtaining optimal education. Learning is defined as a knowledge or skill acquired through study or by being taught. Learning is reflected in the way a child responds to environmental, social, emotional and physical stimuli and understands new information...

Words: 1591 - Pages: 7

Premium Essay

The Perception of Lasallian Community Regarding Hrm Students

...Transcript of The perception of lasallian community regarding HRM students The Perception Of Lasallian Community Regarding HRM students CHAPTER 1 PURPOSE OF THE STUDY INTRODUCTION LOCAL PERSPECTIVE In the Philippines, Hospitality Management curriculum is emerging studies in Philippine Education. There is it called the Bachelor of Science in Hotel and Restaurant Management (BSHRM). It follows the American curriculum of hospitality management and includes: Culinary Arts, Business Administration, Public Relations, Marketing, Tourism Management, Accounting and Human Resource Studies. The Bachelor of Science in Hotel and Restaurant Management (BSHRM) program provides knowledge and skills to students for careers in the Filipino industry of Hospitality, Hotel and Restaurant Management. This program addresses the needs of sectors such as fast food chains, restaurants and resorts and make sure that HRM graduates are efficient, competent and globally competitive. The purpose of this study is to know the qualifications of Hotel and Restaurant Management students, to distinguish the positive and negative impressions of the Lasallian community regarding HRM students that affects the reputation of the HRM department that will lead to improvement of the quality of education the department has. One of the purposes also is to show the society the importance of hoteliers and restaurateurs. The researchers want to pursue the study because we want to prove to everyone that Hotel and Restaurant...

Words: 618 - Pages: 3

Free Essay

Problems of Hrm Students in Finding a Hotel Establishment

...Problems met by Our Lady of Fatima University BS-HRM students in finding a hotel establishment for Practicum 2 SY 2012-2013 A Thesis Proposal Presented to the Faculty of the College of Hospitality and Institutional Management Our Lady of Fatima University In Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Bachelor of Science In Hotel and Restaurant Management Binlayo, Jhasper G. Adel, John Christian R. Sarmiento, Jeffrey P.\ Manzano, Adrian Rome Taoingan, Jan Iam Guido March 2013 CHAPTER I The Problem and Its Background 1.1 Introduction Early times were all on the job training. It would usually take an entire village to learn how to construct a shelter, when one moved one, he taught his skills to others. It can be an effective training method or it can cause many problems by not providing the skills and knowledge needed by the workers. On-the-job training program is a requirement of a student in every university. This is a stepping stone to serve as an experience for their chosen careers. The focus of this field problem is to know what problems are encountered by HRM students when finding an establishment for their practicum 2 as part of their curriculum. 1.2 Background The researchers came up with the idea of researching about the problems met by Hotel and Restaurant Management students from Our Lady of Fatima University when finding an establishment so that we, as a student who doesn’t have any experiences about field training will...

Words: 2622 - Pages: 11

Free Essay

Problems of Hrm Students in Finding a Hotel Establishment

...Problems of Hrm Students in Finding a Hotel Establishment Problems met by Our Lady of Fatima University BS-HRM students in finding a hotel establishment for Practicum 2 SY 2012-2013 A Thesis Proposal Presented to the Faculty of the College of Hospitality and Institutional Management Our Lady of Fatima University In Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Bachelor of Science In Hotel and Restaurant Management Binlayo, Jhasper G. Adel, John Christian R. Sarmiento, Jeffrey P.\ Manzano, Adrian Rome Taoingan, Jan Iam Guido March 2013 CHAPTER I The Problem and Its Background 1.1 Introduction Early times were all on the job training. It would usually take an entire village to learn how to construct a shelter, when one moved one, he taught his skills to others. It can be an effective training method or it can cause many problems by not providing the skills and knowledge needed by the workers. On-the-job training program is a requirement of a student in every university. This is a stepping stone to serve as an experience for their chosen careers. The focus of this field problem is to know what problems are encountered by HRM students when finding an establishment for their practicum 2 as part of their curriculum. 1.2 Background The researchers came up with the idea of researching about the problems met by Hotel and Restaurant Management students from Our Lady of Fatima University when finding an establishment so that we, as a student who doesn’t...

Words: 336 - Pages: 2

Premium Essay

The Eating Habits and Academic Performance of the Hrm Students

...THE EATING HABITS AND ACADEMIC PERFORMANCE OF THE HRM STUDENTS A Undergraduate Thesis Presented to The Faculty of the College of Arts and Sciences of University of Perpetual Help System DALTA Alabang-Zapote Road, Pamplona 3, Las Piñas City In Partial Fulfilment of the Requirements for the Degree of Bachelor ofArts Major in Psychology Table of Contents Title i Table of Contents ii Chapter 1: The Problem and its setting Introduction Theoretical Framework Research Paradigm Statement of the Problem Hypothesis Significance of the Study Scope and Delimitation of the Study Definition of Terms Review of Related Literature and Studies Foreign Literatures Foreign Studies Local Literatures Local Studies Synthesis Chapter 2: Research Methodology Research Design Population and Sampling Respondents of the Study Research Instrument Data Gathering Procedure Statistical Instrument of Data Formula Bibliography Chapter 1 THE PROBLEM AND ITS SETTING Introduction It is an accepted fact that food is fundamentally necessary in order to function effectively as a human being. It basically strengthens us with the necessary nutrients to help us live and survive in this material world. Eating habits help a person to perform work especially for the young ones who are studying. With the right...

Words: 13502 - Pages: 55

Premium Essay

Eating Habits and Academic Performance of Hrm Students

...On becoming a teacher… By Mary Ann C. Dela Cruz Looking back to the past, I remember the time when my mother told me that it is time for me to go to school to study. I am excited! I enjoy looking into my new pad, notebooks, pencil, and other things that my mother bought me, especially with my new shoes and uniforms. I told to myself, I will enjoy studying as I will learn new things and meet new friends. And when the first day of school starts, I woke up early, ate my breakfast, took a bath, and wore my new uniform and shoes. In few minutes, I am now ready to go to school. Like my other cousins, we are all excited to go to school and meet my first teacher. That day is so special to me, our teacher taught us to how to greet her and our classmates, introduce ourselves to others, and later, she taught us how to sing, count, and the ABCs. I enjoyed my first day and as days passed, I learned more things and observed my teacher on her next move and what is the next instruction to be given to us. Day by day, our activities are getting harder as more things are new to me. I also noticed the different attitudes of my classmates for some our crying looking for their parent. I am just quiet observing them, but what caught my attention is how our teacher reacts on the situations. How she pampered those little kids crying and how she patiently teaches us. There are times that I am thinking how great she was. It seems that she can not to feel the long hours of teaching...

Words: 887 - Pages: 4

Free Essay

The Eating Habits and Academic Performance of the Hrm Students

...Peter Cetera and Cher After All Well, here we are again I guess it must be fate We've tried it on our own But deep inside we've know We'd be back to set things straight I still remember when Your kiss was so brand new Every memory repeats Every step I take retreats Every journey always Brings me back to you After all the stops and starts We keep coming back To these two hearts Two angels who've been rescued From the fall After all that we've been through It all comes down to me and you I guess it's meant to be Forever you and me, after all When love is truly right (This time it's truly right) It lives from year to year It changes as it goes Oh, and on and on it grows But ir never disappears After all the stops and starts We keep coming back To these two hearts Two angels who've been rescued From the fall After all that we've been through It all comes down to me and you I guess it's meant to be Forever you and me, after all Always just beyond my touch You know I needed you so much After all, what else is livin' for? After all the stops and starts We keep coming back To these two hearts Two angels who've been rescued From the fall After all that we've been through It all comes down to me and you I guess it's meant to be Forever you and me After all the stops and starts We keep coming back To these two hearts Two angels who've been rescued From the fall After all that we've been through It all comes down to me and you Forever...

Words: 2490 - Pages: 10

Free Essay

Factors Affecting the Academic Performance of Hrm Students

...College of Education STORY TELLING: AN APPROACH TO INCREASE STUDENTS’ UNDERSTANDING OF THE ATOMIC STRUCTURE An educational research Presented to: Kimberly C. Rivera, MS Chemistry In partial fulfillment of the requirements in PHYS-420 Research in Physical Science Presented by: Evalle, Leslie Joy P. Bugarin, Lyka A. STORY TELLING: AN APPROACH TO INCREASE STUDENTS’ UNDERSTANDING OF THE ATOMIC STRUCTURE Acknowledgements Foremost, we would like to thank the Almighty God for giving us enough strength and knowledge to come up with this study. We would also like to express our sincerest thanks to Ms. Catherine R. Tolero for helping us all throughout the process of our data gathering in Bataan National High School. Also, our deepest sense of gratitude to Mr. and Mrs. Ocampo for letting us stay in their home and use their computer unit and access the internet all day. To our research adviser, Ms. Kimberly Cabrera, a lot of thanks for guiding us all throughout the process of conducting this study. Lastly, to our parents to whom we wholeheartedly dedicate all our efforts and hardwork, a lot of thanks to them. Abstract This study focuses on determining the effectivity of storytelling in teaching Atomic Structure. The goal of this study is to show that storytelling greatly helps in the teaching-learning process. This study also aims to test the conceptual understanding of the students and as well as their interest when listening to stories. The...

Words: 620 - Pages: 3

Premium Essay

Problems of Hrm Students in Finding a Hotel Establishment

...Research problems: typically a rather general ………overview of the problem with just enough ………information about the scope and purpose of the ………study to provide an initial understanding of the ………research 2.Research statements and/or questions: more ………specific, focused statements and questions that ………communicate in greater detail the nature of the ………study 3.Examples a.General research problem 1.The purpose of this study is to investigate ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,the attitudes of high school students to ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,mandated drug testing programs b.Statements and questions 1.This study examines the differences between ………………males' and females' attitudes toward ………………mandated high school drug testing ………………programs. 2.What are the differences between freshmen, ……………….sophomore, junior, and senior students' ……………….attitudes toward mandated high school drug ……………….testing programs? E.Researchable and non-researchable problems 1.Researchable problems imply the possibility of ……....empirical investigation a.What are the achievement and social skill …………..differences between children attending an …………..academically or socially oriented pre-school …………..program? b.What is the relationship between teachers' …………...knowledge...

Words: 742 - Pages: 3

Free Essay

Factors Affecting Students Choosing Hrm Course

...erf erf sf wf ef 3f wd wdw edew The Hotel and Restaurant Management Academy prepares students for ... While no specific courses are required as prerequisites, students should seek hospitality work... Take Year One and Year Two Hospitality and Tourism Management ... Center forHospitality and Culinary Studies, seniors enrolled in Management and The Hotel and Restaurant Management Academy prepares students for ... While no specific courses are required as prerequisites, students should seek hospitality work... Take Year One and Year Two Hospitality and Tourism Management ... Center forHospitality and Culinary Studies, seniors enrolled in Management and The Hotel and Restaurant Management Academy prepares students for ... While no specific courses are required as prerequisites, students should seek hospitality work... Take Year One and Year Two Hospitality and Tourism Management ... Center forHospitality and Culinary Studies, seniors enrolled in Management and The Hotel and Restaurant Management Academy prepares students for ... While no specific courses are required as prerequisites, students should seek hospitality work... Take Year One and Year Two Hospitality and Tourism Management ... Center forHospitality and Culinary Studies, seniors enrolled in Management and The Hotel and Restaurant Management Academy prepares students for ... While no specific courses are required as prerequisites, students should seek hospitality work... Take Year One and Year Two Hospitality and Tourism...

Words: 317 - Pages: 2

Premium Essay

The Eating Habits and Academic Performance of the Hrm Students

...development of a nation is closely interlinked with the educationlevel of its population. Various studies have provided enough evidence ofthe importance of proper nutrition to the cognitive development of anindividual which also affects their education achievements. Bur till date,the pathway as to how nutrition develops or hinders academicachievement is still not very clear. It has been established that poorhealth and malnutrition in early childhood may affect cognitive abilities.This study looks into the effect of nutritional on college students in NorthTripura district which has hitherto not been documented earlier. Thestudy shows that, the tribal students have lower BMI values than theirnontribal counterparts which may be due to the tribal students having lessaccess to convenience foods. Their poor nutritional status reflects in theiracademic achievements which are lower than their nontribalcounterparts.Keywords:Nutrition, College students, Tripura, Academic status. INTRODUCTIONSince national or community development depends largely on the quality of education, anunderstanding of the nature of the relationship between health and education is important forpolicy planners as well as the masses. It is generally believed that the basis for any true developmentmust commence with the development of human resources [1]. It has been argued that health isan important factor for academic...

Words: 841 - Pages: 4