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Los Ninos Heroes

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Submitted By esco73
Words 465
Pages 2
Los Niño’s Heroes
Courage is to have the self-fortitude to stand up for what is right. Putting your needs aside and helping for the greater cause. In order to cross a threshold one has to have self- courage along with determination and motivation, following through regardless of the results. Los Niño’s Heroes (The Heroic Children) are a piece of Mexican History that stands out. The date was September 13, 1847 six brave young men fought valiantly for their country during the Mexican-American War. Tragically, they died defending the honor of their country. The ages of these six young men ranged from 13 to 19 years of age. The Mexican-American war was in its final chapter when the Battle of Chapultepec took place. Years preceding the war, Chapultepec Castle had been utilized as Mexico’s military training academy. When the war broke out there were dozens of teenage cadets in attendance. General Nicolas Bravo who was the commander of the forces stationed at Chapultepec Hill apparently saw that the American Forces were quickly advancing and triumphing, so he ordered his men, including the cadets to retreat to safety.
The six young men, however, refused to leave their post and bravely meet the superior forces of the Americans. At that point in time is where you see all six of them pass that threshold of, “I must defend my country, my country needs me!” Without a second thought they threw themselves into a battle that they did not need to fight. Never the less, they were fighting for a bigger purpose and didn’t care what the costs would be. Their names were Juan de la Barrera, Juan Escutia, Francisco Marquez, Agustin Melgar, Fernando Montes de Oca and Vicente Suarez. They died that September day, defending their country. Their sacrifices have been forever etched into Mexico’s history. One of the cadets Juan Escutia is believed to have wrapped himself in the Mexican Flag before plummeting himself to his death. If one was to visit Chapultepec, there is a great mural of these brave kids on Chapultepec Hill. One thing is for sure that at such a young age these kids were all courageous enough to fight and die for the honor of their country. Later on in 1947 President Harry S. Truman visited the Los Niño’s Heroes monument just before the 100th anniversary of the Battle of Chapultepec. The President gave his respects with a moment of silence for the young warriors. When President Truman was asked by reporters why he stopped at the monument, his reply was,” Brave men don’t belong to any one country. I respect bravery wherever I see it”. In the end bravery comes in all shapes, ways and forms and it is up to the individual to make it known.

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Disney Y ComunicacióN

...En Walt Disney Studios siempre buscamos enviar un mensaje de equidad de género, para que los niños crezcan con la idea de que no están determinados por los estereotipos creados en la sociedad y que estos pueden llegar a ser todo lo que desean si sueñan y se esfuerzan lo suficiente. En Disney creemos que una niña pueda llegar a ser la MVP de una final de baloncesto y que un niño puede ser el mejor Chef del mundo si así se lo propone. Que todos pueden ser héroes de sus propias vidas y que pueden auto realizarse sin la necesidad de un tercero. Con este objetivo hemos realizados esfuerzos para que nuestros niños, los niños de todo el mundo, se rodeen de personajes que rompan paradigmas, películas como “Brave” y “Frozen” donde mostramos lo mucho que puede hacer una heroína mujer, o High School Musical, donde mostramos jóvenes luchando contra las ideas retrogradas de la sociedad y que logran alcanzar sus sueños. Sin embargo, queremos intensificar nuestros esfuerzos, queremos llevar nuestro mensaje a todos los rincones del globo, con películas, programas y campañas que ayuden a la niñez a romper esquemas y abrir las puertas a un mejor futuro. Ese es nuestro objetivo y esa es nuestra meta. Y como nuestro fundador una vez dijo si lo podemos soñar lo podemos lograr. Esta vez, nosotros sabemos el futuro que queremos y pondremos todos nuestros esfuerzos para que nuestro sueño se vuelva una realidad y tengamos un mundo más tolerante e igualitario....

Words: 253 - Pages: 2

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Yackne

...importante en el desarrollo y la educación de Lázaro? Este es un momento importante para el desarrollo, la educación y los valores de Lázaro porqué el empieza a valerse por si mismo, sin ayuda de nadie después de que su mama se lo diera al ciego para que el fuera su guía, sin pensar que seria de él. El ciego que era una persona audaz y con mucha astucia. Con este amo Lázaro se dio cuenta que tenia que dejar de ser un niño de ocho años para convertirse en todo un hombre maduro porque así la sociedad lo requería para sobrevivir. El ciego le enseño a Lázaro como pedir limosna en las iglesias y en las calles, como dar lastima con las demás personas. También el ciego era cruel con el porque no le daba de comer a Lázaro pero él se las ingeniaba para poder comer. Lázaro aprendió con el ciego como era la vida en realidad que tenia que tener bien puestos los pies sobre la tierra y ahí empiezo la educación de él, quien con golpes del ciego aprendió y desarrollo una gran astucia como el ciego que fue posible que Lázaro se vengara de todo lo que le hizo el. 2. Describe en detalle la personalidad de Lázaro. Mencionas los sucesos que provocan cambios en su personalidad. La personalidad de Lázaro era muy cambiante porque desarrollaba sentimientos diferentes dependiendo de los sucesos que le pasaban, por ejemplo: * Cuando Lázaro siente rabia por el ciego porque lo maltrataba físicamente y psicológicamente, como cuando casi nunca le daba de comer, si pero poquito o cuando le pegaba...

Words: 2441 - Pages: 10

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Vacation Detinations

...There are many destinations in the world for travelers to visit that cover the characteristics of a great destination. One of them is the country of Mexico. Mexico offers many different attractions throughout the country for visitors. Some of the amazing cities you can visit in Mexico include Acapulco, Cancun, and Puerto Vallarta. Not only the traditional scenic vistas, but also places like Chapultepec Castle, one of my personal favorite places to visit. The castle was a military school and in 1847, Los Niños Héroes (“Boy Heroes”) died defending the castle during the Mexican-American War. In fact, they are immortalized with a large mural on the ceiling above the main entrance to the castle. Other attractions include the city of Toluca, a place I have visited many times. Toluca is famous for Los Portales, which is a collection of arches completed in the 19th century. Also, when visiting Toluca, tourists will enjoy visiting the Plaza de los Mártires (“Plaza of the Martyrs”). There you will find the palace of the State Government and the Justice Palace in addition to many other historical buildings. One of the most beautiful attractions is the Cathedral of Toluca, which is located in the central part of downtown and has been there since 1867. The climate there can vary from balmy, tropical weather near the beaches to hot, dry desert weather in parts. Mexico also offers some of the friendliest people in the world, with people who welcome visitors with open arms to their country! ...

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Ensayo Basta de Historias

...pasado, y las doce claves del futuro” Hoy en día las actuaciones de los seres humanos se basan nada mas en la aceptación que cada hecho tenga dentro del llamado “tabú social”, como es que la gente juzga nuestros actos y si están o no de acuerdo con cada pensamiento, cada acción o simplemente con el ritmo de vida. El ser humano se ha dejado afectar por el fenómeno social y por el fenómeno del pasado; pero ¿cómo repercute en nuestro presente y en nuestro futuro ese pasado?, podría decirse que básicamente este pasado se ha convertido en un obstáculo que no nos deja ver más allá, es decir, nos muestra una cierta relación con el presente sin embargo no lo reemplaza como lo cree la sociedad, teniendo en cuenta que aunque es cierto la influencia del pasado en el presente, el futuro también juega un papel importante en esto, puesto que la gente se preocupa tanto por lo que depara su destino que deja a un lado las vivencias del presente. Entonces ¿esta obsesión desmedida por los acontecimientos pasados, prepara nuestro futuro? O por el contrario, ¿es simplemente una distracción de los aspectos realmente importantes en lo correspondiente al conocimiento?, se podría decir que esta obsesión es una obligación a volverse cada vez más competitivos, a subir escalones en la economía mundial, a reducir la pobreza y demás. Basándonos un poco más en el libro de Andrés Oppenheimer, “Basta de historias”, podemos decir que los...

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Components of Creative Ideas

...Componentes de Ideas Creativas ¿Qué es pensamiento creativo? Pensamiento creativo es el desarrollo de nuevas ideas y conceptos. Es la habilidad de formar nuevas combinaciones de ideas para poder llenar una necesidad. Consiguientemente, el resultado o producto del pensamiento creativo tiende a ser uno original. Por lo tanto, podemos decir que Albert Einstein tuvo un pensamiento creativo muy original. El gran Albert Einstein nació el 14 de marzo de 1879 en la ciudad de Bávara en Ulm (Biovida 2004). Fue hijo primogénito de padres judíos y su familia procedía de Suabia. Sus Padres se trasladaron a Múnich junto a Albert y su hermano Jakob. Su padre trabaja como un comerciante en las novedades de electrotécnicas. Varios años después los padres de Albert tuvieron una hija, Maya, lo cual por dificultades económicas la familia se mudo para Milán. Einstein se caso en dos ocasiones. La primera fue con una compañera de estudios llamada Mileva Maric con la cual procreo dos hijos. La segunda vez fue con su prima Elsa y no tuvieron hijos. Albert Einstein murió el 18 de abril de 1955 en Princeton, Nueva Jersey (Biovida 2004). Desde muy pequeño Albert fue un niño inquieto y pensativo. Albert, tuvo dislexia, tuvo dificultades en el lenguaje y lento para aprender en sus primeros años escolares, no fue un buen estudiante. En otras palabras tuvo un desarrollo intelectual lento. Como era tan lento, daba una falsa apariencia de retraso, cosa que le traería problemas en el futuro...

Words: 1197 - Pages: 5

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Padre Rico Padre Pobre

...¿Prepara el colegio a los niños para el mundo real? "Estudia intensamente y logra buenas calificaciones, así encontrarás un empleo bien remunerado y con buenos beneficios", solían decir mis padres. La meta de sus vidas era proporcionar educación universitaria a mi hermana mayor y a mí, de forma tal que tuviéramos la mayor chance de éxito en nuestras vidas. Cuando finalmente, en el año 1976, obtuve mi diploma en contabilidad en la Universidad del Estado de la Florida -graduada con honores, entre los primeros de mi clase- mis padres habían alcanzado su meta. Era el logro que coronaba sus vidas. De acuerdo al "Plan Maestro", fui contratada por una firma contable de primera línea, deseando desarrollar una gran carrera y retirarme a una temprana edad. Michael, mi esposo, siguió un camino similar. Ambos proveníamos de familias muy trabajadoras, de modestos recursos pero alta ética de trabajo. Michael también se graduó con honores, y lo hizo dos veces: primero como ingeniero, y luego en la escuela de leyes. Fue contratado rápidamente por un estudio legal especializado en leyes de patentes, en Washington D.C., y su futuro parecía brillante, con el sendero de su carrera bien definido, y una jubilación temprana garantizada. Aunque hemos sido exitosos en nuestras carreras, estas no se desarrollaron tal como esperábamos. Ambos hemos cambiado de puestos de trabajo varias veces -por razones oportunas- pero no existen planes legales de pensión establecidos a nombre nuestro. Los fondos para nuestra...

Words: 69878 - Pages: 280

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No Se Nada

...le toma diez años regresar a casa. Penélope es su esposa y Telémaco su hijo. La Odisea cuenta la historia de Odiseo, uno de los héroes griegos más famosos, y su travesía de diez años a casa al final de la Guerra con Troya. En su camino se topa con hechiceras, cíclopes, dioses furiosos, entre otros. En casa, en Ítaca, su esposa, Penélope, y su hijo, Telémaco, son acechados por varios nobles y solteros codiciosos que creen que Odiseo está muerto y están buscando su fortuna. Eventualmente Odiseo regresa a casa y los mata a todos. La travesía del héroe abarca desde Troya, en Asia, menor pasando por las islas del Mar Mediterráneo (cerca de Italia) y de regreso a Ítaca, Grecia. Resumen de los Cantos Canto I: Homero comienza la Odisea invocando a la Musa para que cuente lo sucedido a Odiseo después de destruir Troya. En una asamblea de los dioses griegos, Atenea aboga por la vuelta del héroe a su hogar, quien lleva muchos años en la isla de la ninfa Calipso. La misma Atenea, tomando la figura de Mentes, rey de los Tafios, aconseja a Telémaco que viaje en busca de noticias de su padre. Canto II: El palacio de Odiseo se encuentra invadido por decenas de pretendientes que buscan la mano de su mujer Penélope, creyendo que aquel ha muerto. Gracias a la ayuda de Atenea, aparecida ahora en forma de Mentor, el joven convoca una asamblea en el ágora para expulsar a los soberbios pretendientes de su...

Words: 2609 - Pages: 11

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El Mundo Antiguo Y El Dolor

...EL MUNDO ANTIGUO Y EL DOLOR Carmen Orellana Los ritos de paso han sido plenamente investigados en lo que respecta al mundo antiguo y, desde luego, en las sociedades indígenas contemporáneas. Sin embargo, hay un factor que parece dejarse de lado cuando se habla de ellas: el dolor y su significado. En el mundo antiguo, el dolor era una forma importante de comunicación con la espiritualidad, era mensajero y ejecutor. Podía tanto encargarse de llevar al individuo al éxtasis místico, como torturarlo de tal forma que este no deseara volver a repetir sus actos profanos. Frazer[1]en su espléndida obra “La Rama Dorada”, nos refiere que en aquellos grupos donde el desarrollo social no se ha complejizado todavía, el dolor resulta ser algo más bien incómodo de lo que hay que deshacerse por cualquier medio. Un caso típico es en el que se frota contra el cuerpo una figurilla que representa al paciente, y luego está es arrojada en el camino para que aquel que pase junto a ella contraiga la enfermedad y el aquejado quede libre de semejante peso. Del mismo modo que figurillas, se pueden utilizar hojas de ciertos árboles, piedras, palos, animales y hasta personas. Pero entre los muy civilizados romanos, también el dolor sirvió como arma psicológica en contra de los enemigos ya que a menudo se recortaban las uñas del paciente adolorido y se pegaban con cera en la puerta del vecino antes de que amaneciera, y así este último tenía que lidiar con dos cosas bastante molestas: una enfermedad...

Words: 1883 - Pages: 8

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Mamam

...mía también es hacer algo con los amigos: ir a tomar algo o salir al campo los domingos, escuchar música o practicar deporte. - Hola, soy Sonia y tengo 16 años. No me gusta ver la tele ni salir mucho. Pero me gusta ir al cine y ver sobre todo las películas de amor. Además me interesa mucho el medio ambiente, pero aquí es un poco difícil convencer a la gente de que la energía solar es importante. Mis hermanos me toman el pelo, piensan que es algo muy aburrido. 2. MENSAJE EN EL BOTELLÓN Por fin es «finde» y, como cada fin de semana en España, miles de jóvenes salen con hielo, vasos y bebidas (no solamente coca cola …) y buscan un sitio en la calle, en una plaza o en un parque para empezar con el ritual del «botellón». Los vecinos se quejan del ruido que hacen por la noche y de que muchos beben demasiado. Pero, ¿por qué les gusta tanto el botellón a los jóvenes? Jesús contesta que los jóvenes necesitan un lugar para comunicarse libremente lo que no es posible en los bares o las discos: «Lo que muchos no entienden es que el botellón es sobre todo una reunión de gente que desea verse para hablar. A mí las discotecas me gustan sólo para bailar, la música está a tope y no puedo charlar». Mercedes se queja de que no hay otros lugares y de que todo es carísimo: «el teatro, el cine y las tapas …, al tercer bar te tienes que volver a casa. El botellón es mucho más barato.» ¿Y por qué beben los jóvenes? «Yo bebo para celebrar que han pasado los exámenes y para divertirme»,...

Words: 13311 - Pages: 54

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Scolarships

...TRILCE Católica Examen del Talento 2010-II - 2011-I Redacción - Puntuación y Ortografía 1. Señala la oración correcta en el uso del gerundio: A. Trajo la cartera conteniendo dinero. B. Llegó a la casa saltando de alegría. C. Se enfermó la semana pasada recuperándose pronto. D. El Gobierno dictó una ley prohibiendo el uso de transgénicos. 2. Señala la oración correcta en el uso de la palabra como: A. No sabía cómo decirle la verdad. B. Me preguntó como se redacta de manera formal. C. La forma cómo me tratas es agraviante. D. Todos le recomendaron como podía superar su timidez. 3. Señala la palabra adecuada para completar la siguiente frase: La información versaba acerca del __ de los aumentos de precio. A. por qué B. porque C. por que D. porqué A. Si lo desea; podemos enviarle toda la documentación necesaria. B. He tomado esa decisión; porque, en mi opinión, me ofrecerá grandes posibilidades. 7. Señala qué alternativa utiliza la puntuación correcta. A. tí - qué - más B. ti - qué - más C. tí - que - más D. ti - qué - mas 6. Sin __ , nadie sabe __ __ hacer en esos casos. A. acabo - a travéz B. a cabo - a través C. a cabo - através D. acabo - a través 5. La celebración se llevará __ en el local de la institución. La información se realizará __ de la prensa. Est oy se guro d e q ue en la fiest a no (A) hub ie ron muc hos invit a dos; sino me (C) (B) crees, pregúntale a la organizadora. (D) 4. Señala la opción correcta: Solo nuestra exigencia asegura tu ingreso a Católica ...

Words: 16451 - Pages: 66

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Spartaco

...hace mucho tiempo, pero cuyos nombres nunca han sido olvidados. Los héroes de esta historia albergaron el ideal humano de la libertad y la dignidad del hombre y vivieron noble y honradamente. Lo he escrito para, que aquellos que lo lean –mis hijos y los hijos de otros– adquieran gracias a él fortaleza para afrontar nuestro turbulento futuro y puedan luchar contra la opresión y la injusticia, de modo que el sueño de Espartaco llegue a ser posible en nuestro tiempo. PRÓLOGO A LA PRIMERA EDICIÓN No es tarea fácil para un autor que publica sus propias obras escribir lo que los editores llaman presentación; es decir, un llamamiento o reclamo para los lectores. Las frases altisonantes usadas en tales ocasiones surgen con mucha menos facilidad de la pluma de quien ha escrito el libro y sabe con qué esperanzas, dificultades y esfuerzos lo ha hecho. Ésta es la historia de Espartaco, que encabezó la gran rebelión de los esclavos contra la República romana en los años finales de ésta. He escrito esta novela porque creo que es una historia importante en el momento que nos ha tocado vivir. No se trata de establecer mecánicamente un paralelismo, sino de que de este episodio se puedan extraer esperanzas y fuerza, y resaltar el hecho de que Espartaco no vivió sólo para su tiempo, sino que su figura constituye un ejemplo para la humanidad de todas las épocas. He escrito este libro para infundir esperanzas y valor a quienes lo lean, y durante el proceso de su escritura yo mismo me sentí...

Words: 124355 - Pages: 498

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Diálogos de Platón

...del antiguo mundo griego: y que a tal centro de población vinieron a someterse a incorporarse después las aldeas circunvecinas. El vínculo original de los que constituyeron la polis debió de ser tribal, de sangre o parentesco, referido a un héroe ancestral, y efectivamente en todas partes quedaron instituciones y usos conformados con ese origen. Pero, en Atenas y en otros sitios, al correr del tiempo y sus azares, sintieron los ciudadanos la comunidad de habitación y de vida como rasgo capital de su unión. La estructura de la polis o ciudad-estado se vio favorecida por la disposición del territorio helénico, que cordilleras y golfos distribuían en pequeñas comarcas, y por la grata y sencilla creencia, recogida por Aristóteles, de que la comunidad política exige el conocimiento mutuo de todos sus miembros, sobrevive al imperio macedónico y a la constitución del romano y llega hasta el siglo II de nuestra era para resucitar en gran parte durante la Edad Media y alcanzar el umbral de la época contemporánea. La diferencia entre la polis y el Estado o nación actual es fundamentalmente cuantitativa, no cualitativa. De ahí el interés que para nosotros tiene cuanto sobre ella se discurrió y compuso. Dialogo II En este punto el comienza a hablar acerca de la separación del poder o la oligarquía que es para los ricos una condición previa para la buena marcha de la ciudad, pero no tiene por sí eficacia alguna. La democracia ateniense y la tiranía siracusana...

Words: 4437 - Pages: 18

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El Navegante

...[pic] Morris West El Navegante [pic] Este libro es para aquellos que, Niños todavía, Puestos ya ante el portal de la medianoche Soñamos con la aurora Alguna isla Sobre la que pesa el silencio del mar... Robert Browning Pippa Passes, Parte II ...Tal como era en el comienzo es ahora, y será siempre por los siglos de los siglos. Doxología En 1882, el agente de Lloyd's en Rarotonga informó de la supuesta existencia de las Haymet Rocks, a unas 150 millas al sur-suroeste de Rarotonga... Sin embargo, este informe podría haberse originado en la isla perdida de Tuanaki, que parece haber existido en esas inmediaciones, pero en la actualidad ha desaparecido. El Fabert, cuando buscaba una isla que según informes existía en esas inmediaciones, pero que no pudo llegar a ver, registró una profundidad de 125 metros a los 24° 07' de Lat. sur y 158° 33' de long. oeste. (Pacific Islands Pilot, Volumen II, 9.a edición, 19ó9, página ó5, parágrafos 25 y 30.) UNO SOBRE LA BLANCA PLAYA de Hiva Oa, mirando hacia donde nacía la luna y hacia las rompientes que se...

Words: 120240 - Pages: 481

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Voltaire

...París, el 21.de noviembre, François-Marie Arouet, Voltaire, segundo hijo del notario François Arouet, distinguido por su ardiente jansenismo. La infancia de Voltaire no es muy bien conocida (en parte porque él mismo ocultó muchos aspectos de su biografía), pero a lo largo de su vida reiteró en varias ocasiones que había nacido el 20 de febrero de 1694 y que no era hijo de François Arouet, sino de un chansonnier llamado Rochebrune. 1704-1711 Estudios en el colegio de los jesuitas LOUIS- le-Grand de Paris, donde recibe una severa educación religiosa y una sólida formación clásica. Por esta época, su padrino, el abad de Châteauneuf, le introduce en la sociedad del Temple y otros círculos de librepensadores a los cuales causa asombro el ingenio y la mordacidad de Voltaire. 1713 Habiendo iniciado la carrera de leyes, se traslada a La Haya, en calidad de secretario del embajador francés. Idilio con Pimpette Dunoyer, hija de un refugiado francés. El embajador, temiendo el escándalo, le obliga a regresar a París. 1714 Contrariando los deseos de su padre, empieza a dedicarse por completo a la literatura. Muy pronto se hace famoso en la sociedad parisiense de la época por sus epigramas satíricos. 1717 A causa de unos versos en los que se mofaba del Regente, el duque de Orleáns, es recluido (Mayo) en la Bastilla durante once meses. 1718 Estrena con gran éxito su primera tragedia, Edipo; es aclamado como el sucesor de Racine y adopta entonces el seudónimo de Voltaire (posible anagrama de «Arouet...

Words: 95618 - Pages: 383

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El Existencialismo Es Un Humanismo Jean-Paul Sartre

...este mundo es totalmente imposible y desembocar finalmente en una filosofía contemplativa, lo que además, dado que la contemplación es un lujo, nos conduce a una filosofía burguesa. éstos son sobre todo los reproches de los comunistas. Se nos ha reprochado, por otra parte, que subrayamos la ignominia humana, que mostramos en todas las cosas lo sórdido, lo turbio, lo viscoso, y que desatendemos cierto número de bellezas risueñas, el lado luminoso de la naturaleza humana; por ejemplo, según Mlle. Mercier, crítica católica, que hemos olvidado la sonrisa del niño. Los unos y los otros nos reprochaban que hemos faltado a la solidaridad humana, que consideramos que el hombre está aislado, en gran parte, además, porque partimos dicen los comunistas de la subjetividad pura, por lo tanto del yo pienso cartesiano, y por lo tanto del momento en que el hombre se capta en su soledad, lo que nos haría incapaces, en consecuencia, de volver a la solidaridad con los hombres que están fuera del yo, y que no puedo captar en el cogito. Y del lado cristiano, se nos reprocha que negamos la realidad y la seriedad de las empresas humanas, puesto que si suprimimos los mandamientos de Dios y los valores inscritos en la eternidad, no queda más que la estricta gratuidad, pudiendo cada uno hacer lo que quiere y siendo incapaz, desde su punto de vista, de condenar los puntos de vista y los actos de los demás. A estos diferentes reproches trato de responder hoy; por eso he titulado esta pequeña...

Words: 9965 - Pages: 40