Free Essay

Malala

In:

Submitted By moshur
Words 9689
Pages 39
‫ 1‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺋﺎﺩﯨﻞ ﺗﯘﻧﯩﻴﺎﺯ‬
‫ ﺩﺍﺳﺘﺎﻧﻠﯩﺮﻯ‬

‫ : ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ‬
‫ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭖ ﺗﯜﺯﮔﯜﭼﻰ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 2‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﻣﯘﻧﺪەﺭﯨﺠﻪ‬
‫ 3‬
‫ ......................‬
‫ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭖ ﺗﯜﺯﮔﯜﭼﯩﺪﯨﻦ ................................‬
‫ 4‬
‫ ......................‬
‫ ................................‬
‫ ﻗﻪﺷﻘﻪﺭﺩﯨﻜﻰ ﻳﻪﺭ ﺷﺎﺭﻯ‬
‫ 62‬
‫ .....................‬
‫ ﺋﻪﺭﻛﻪﻛﻠﻪﺭ ﻗﯧﲎ ﺳﯩﻠﻪﺭ؟ ................................‬
‫ ..............................95‬
‫ ................................‬
‫ ﺳﯜﺯﯛﻙ ﺳﻪﭘﻪﺭ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ 3‬

‫ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭖ ﺗﯜﺯﮔﯜﭼﯩﺪﯨﻦ‬
‫ ﻘﺎﻥ ﺋﺎﺗﺎﻗﻠﯩﻖ ﻳﺎﺵ ﺷﺎﺋﯩﺮﯨﻤﯩﺰ ﺋﺎﺩﯨﻞ‬
‫ ﻗﻪﺩﯨﺮﻟﯩﻚ ﺗﻮﺭﺩﺍﺵ ! ﺳﯩﺰ ﺗﻮﺭﺩﯨﻦ ﭼﯜﺷﯜﺭﯛﭖ ﻛﯚﺭﯨﯟﺍﺗ‬
‫ ﺗﯘﻧﯩﻴﺎﺯﻧﯩﯔ ﺑﯘ ﺑﯘ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﺑﯩﻐﺎ ﺷﺎﺋﯩﺮﻧﯩﯔ ﺋﯜﭺ ﭘﺎﺭﭼﻪ ﺩﺍﺳﺘﺎﻧﻰ ﻛﯩﺮﮔﯜﺯﯛﻟﮕﻪﻥ ﺑﻮﻟﯘﭖ، ﺑﯘ ﺩﺍﺳﺘﺎﻧﻼﺭ ﺑﯩﻠﯩﻚ،‬
‫ ﺳﯘﻣﺮﯗﻍ،ﺋﻪﺳﯩﺮﯨﻢ ﻗﺎﺗﺎﺭﻟﯩﻖ ﺋﯘﻳﻐﯘﺭ ﻣﯜﻧﺒﻪﺭﻟﯩﺮﯨﺪﯨﻦ ﻛﯚﭼﯜﺭﯛﭖ ﺋﯧﻠﯩﻨﻐﺎﻥ ﺑﻮﻟﯘﭖ، ﺗﻮﺭﻏﺎ ﻳﻮﻟﻠﯩﻐﺎﻥ‬
‫ .‬
‫ ﺗﻮﺭﺩﺍﺷﻼﺭﻧﯩﯔ ﺋﯩﺴﻤﯩﻨﻰ ﺋﻪﺳﻜﻪﺭﺗﻪﻟﻤﯩﮕﯩﻨﯩﻢ ﺋﯜﭼﯜﻥ ﻛﻪﭼﯜﺭﯛﻡ ﺳﻮﺭﺍﻳﻤﻪﻥ‬
‫ ﺑﯘ ﺩﺍﺳﺘﺎﻧﻼﺭﻧﯩﯔ ﻛﯩﻠﯩﺶ ﻣﻪﻧﺒﻪﺳﻰ ﺋﯧﻨﺘﯩﺮﻧﯩﺖ ﺑﻮﻟﯘﭖ، ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﺘﯩﻜﻰ ﺑﺎﺭﻟﯩﻖ ﺋﻪﺳﻪﺭﻟﻪﺭﻧﯩﯔ ﺋﺎﭘﺘﯘﺭﻟﯘﻕ‬
‫ . ﺑﯘ ﻛﯩﺘﺎﭖ ﭘﻪﻗﻪﺗﻼ ﺷﻪﺧﺴﯩﻨﯩﯔ‬
‫ ﻫﻮﻗﯘﻗﻰ ﯞە ﺷﯘﻧﺪﺍﻗﻼ ﺋﯘﻧﯩﯖﺪﯨﻜﻰ ﻛﯚﺯ ﻗﺎﺭﺍﺷﻼﺭ ﺋﻪﺳﻠﻰ ﺋﺎﭘﺘﯘﺭﻏﺎ ﻣﻪﻧﺴﯜﭖ‬
‫ .‬
‫ ﯩﻨﯩﺸﻰ ﺋﯜﭼﯜﻥ ﺗﻮﺭﻏﺎ ﻳﻮﻟﻼﻧﺪﻯ‬
‫ ﻗﯩﺰﯨﻘﯩﺸﻰ ﺑﻮﻳﯩﭽﻪ ﺗﯜﺯﯛﻟﯜﭖ،ﭘﻪﻗﻪﺗﻼ ﻫﻪﯞەﺳﻜﺎﺭ ﺩﻭﺳﻼﺭﻧﯩﯔ ﭘﺎﻳﺪﯨﻠ‬
‫ . ﺋﻪﮔﻪﺭ ﺋﺎﭘﺘﯘﺭﻧﯩﯔ ﻳﺎﻛﻰ‬
‫ ﺑﯘﻧﺪﯨﻦ ﺳﯩﺮﺕ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻨﻰ ﺳﻮﺩﺍ ﻳﺎﻛﻰ ﺑﺎﺷﻘﺎ ﺳﺎﻫﻪﺩە ﺋﯩﺸﻠﯩﺘﯩﺸﻜﻪ ﺑﻮﻟﻤﺎﻳﺪﯗ‬
‫ ﻧﻪﺷﯩﺮ ﻫﻮﻗﯘﻗﯩﻐﺎ ﺋﯩﮕﻪ ﺋﻮﺭﯗﻧﻼﺭﻧﯩﯔ ﺭﯗﺧﺴﯩﺘﯩﺴﯩﺰ ﺳﻮﺩﺍ ﻳﺎﻛﻰ ﺑﺎﺷﻘﺎ ﺳﺎﻫﻪﻟﻪﺭﺩە ﺋﯩﺸﻠﯩﺘﯩﭗ، ﺑﯩﺮەﺭ ﻣﻪﺳﯩﻠﻪ‬
‫ . ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭖ ﺗﺎﺭﻗﯩﺘﯩﺶ ﺑﯩﻠﻮﮔﻰ‬
‫ ﻛﯚﺭﯛﻟﺴﻪ ﺑﺎﺭﻟﯩﻖ ﺋﺎﻗﯩﯟەﺗﻜﻪ ﺋﯩﺸﻠﻪﺗﻜﯜﭼﻰ ﺋﯚﺯﻯ ﻣﻪﺳﺌﯘﻝ ﺑﻮﻟﯩﺪﯗ‬
‫ .‬
‫ ﻫﯩﭽﻘﺎﻧﺪﺍﻕ ﻣﻪﺳﺌﯘﻟﯩﻴﻪﺗﻨﻰ ﺋﯚﺯ ﺋﯜﺳﺘﯩﮕﻪ ﺋﺎﻟﻤﺎﻳﺪﯗ‬
‫ ﺋﻪﮔﻪﺭ ﺳﯩﺰ ﺋﺎﭘﺘﯘﺭﻟﯘﻕ ﻫﻮﻗﯘﻗﯘﻣﻐﺎ ﯞە ﻳﺎﻛﻰ ﻧﻪﺷﯩﺮ ﻫﻮﻗﯘﻗﯘﻣﻐﺎ ﺩەﺧﻠﻰ ﻗﯩﻠﺪﯨﯖﯩﺰ ﺩەﭖ ﻗﺎﺭﯨﺴﯩﯖﯩﺰ ﺑﯩﺰﮔﻪ‬
‫ ﯩﺘﯩﻤﯩﺰﻧﯩﯔ‬
‫ . ﺑﯩﺰ ﺳﯩﺰﻧﯩﯔ ﺋﻪﺳﯩﺮﯨﯖﯩﺰﻧﻰ ﺋﯩﻤﻜﺎﻧﯩﻴ‬
‫ ﺋﯧﻠﺨﻪﺕ ﻳﺎﻛﻰ ﺋﯘﭼﯘﺭ ﺋﺎﺭﻗﯩﻠﯩﻖ ﺋﻪﺳﻜﻪﺭﺗﯩﭗ ﻗﻮﻳﻐﺎﻳﺴﯩﺰ‬
‫ .‬
‫ ﻳﯧﺘﯩﺸﯩﭽﻪ ﺗﻮﺭﺩﺍ ﺗﺎﺭﻗﯩﺘﯩﺸﯩﻨﻰ ﺩەﺭﻫﺎﻝ ﺗﻮﺧﺘﯩﺘﯩﻤﯩﺰ‬
‫ : ‪ abral live com‬ﻳﺎﻛﻰ ‪abral live cn‬‬
‫ . @‬
‫ . @‬
‫ ﺋﯧﻠﺨﻪﺕ ﺋﺎﺩﺭﯨﺴﯩﻤﯩﺰ‬

‫ . ﺑﯩﺰﻧﯩﯔ‬
‫ ﯞە ﻳﺎﻛﻰ ﺑﯩﯟﺍﺳﺘﻪ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭖ ﺗﺎﺭﻗﯩﺘﯩﺶ ﺑﻠﻮﮔﯩﺪﺍ ﺳﯚﺯ ﻗﺎﻟﺪﯗﺭﺳﯩﯖﯩﺰﻣﯘ ﺑﻮﻟﯩﺪﯗ‬
‫ :‬
‫ ﺋﺎﺩﺭﯨﺴﯩﻤﯩﺰ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬
‫ ﻫﯚﺭﻣﻪﺕ ﺑﯩﻠﻪﻥ ﺑﯩﻠﯩﻚ – ﺋﯩﻨﺘﯩﻞ ( ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ‬
‫ : )‬
‫ : 9002 ﻳﯩﻠﻰ 2 ﺋﺎﻳﻨﯩﯔ ­ ﻛﯜﻧﻰ .‬
‫ 1‬
‫ ­‬
‫ ­‬
‫ ﺗﯜﺯﯛﻟﮕﻪﻥ ﯞﺍﻗﺘﻰ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 4‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﻗﻪﺷﻘﻪﺭﺩﯨﻜﻰ ﻪﺭ ﺷﺎﺭﻯ‬
‫ ﻳ‬
‫ ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★‬
‫ «‬
‫ ﺩﺍﺳﺘﺎﻥ‬
‫ »‬
‫ ) (‬
‫ 1‬
‫ ﺳﺎﻻﻡ ﯘﻳﻐﯘﺭ ﯦﮕﻪﻧﺪە ﯘﻳﺎﺵ،‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺳﺎﻻﻡ ﯘﻳﻐﯘﺭ ﯦﮕﻪﻧﺪە ﺗﺎﺭﯨﺦ،‬
‫ ﺩ‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﻪﺳﯩﺮﮔﻪ‬
‫ ﻗﻪﺷﻘﻪﺭ ﻪﻫﯩﺮﻯ ﺋﻮﺧﺸﺎﺭ ﻗ‬
‫ ﺷ‬
‫ ﯓ ﻪﻫﻪﺭﺩە،‬
‫ ﻳﯘﻟﺘﯘﺯﻻﺭ ﻪﺭﯞﺍﺯ ﻗﯩﻼﺭ ﺗﺎ ﺳ‬
‫ ﭘ‬
‫ ەﺭەﺧﻠﻪﺭﺩە،‬
‫ ﭘﻪﺳﯩﻠﻠﻪﺭ ﻪﺭﯞﺍﺯ ﻗﯩﻼﺭ ﺩ‬
‫ ﭘ‬
‫ .‬
‫ ﯚﭼﻪﻛﻠﻪﺭﺩە‬
‫ ﺑﯘ ﻪﻫﻪﺭ ﻪﺭﯞﺍﺯ ﻗﯩﻼﺭ ﭼ‬
‫ ﭘ‬
‫ ﺷ‬
‫ ﺑﯘ ﻪﺭﺩﯨﻜﻰ ەﻣﻠﻪﺭ‬
‫ ﺋﺎﺩ‬
‫ ﻳ‬
‫ .‬
‫ ﯜﺭەﻛﻠﻪﺭﺩە‬
‫ ﭘﻪﺭﯞﺍﺯ ﻗﯩﻼﺭ ﻳ‬
‫ ﺋﺎﺕ ﯘﻟﻐﺎﻥ‬
‫ ﻗﻮﺷ‬
‫ ﻗﯩﺰﯨﻞ ﯟەﻧﻠﯩﻚ ﻪﭘﻪ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺳﺎﻳﯩ‬
‫ ﺗﺎﯓ ﻪﻫﻪﺭﺩە ﯚﺗﺘﻰ ﯧﻨﯩﻤﺪﯨﻦ،‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺳ‬
‫ .‬
‫ ﺟﯩﺮﯨﯖﻠﯩﺘﯩﭗ ﯕﻐﯘﺭﯨﻘﯩﻨﻰ‬
‫ ﻗﻮ‬
‫ ﺳﯧﯟﯨﺘﯩﻨﻰ ﯘﭖ ﺑﯧﺸﯩﻐﺎ‬
‫ ﻗﻮﻳ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 5‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﮔﯩﺮﺩە ﯧﺘﯩﭗ ﯜﺭﮔﻪﻥ ﺑﯩﺮ ﺑﺎﻻ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺳ‬
‫ .‬
‫ ﺗﺎﯓ ﻪﻫﻪﺭﺩە ﯚﺗﺘﻰ ﯧﻨﯩﻤﺪﯨﻦ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﻗﯘﺷﻼﺭ،‬
‫ ﻫﺎﺭﯞﺍ،‬
‫ ﺳﯘﻣﺒﯘﻝ ﭼﺎﭼﻠﯩﻖ ﺋﺎﻳﺎﻝ،‬
‫ ﻳﻪﻧﻪ ﺑﯩﺮ ﺋﺎﻳﺎﻝ،‬
‫ ﻛﯚﺯ،‬
‫ ﺋﻪﺗﻠﻪﺱ ﯚﯕﻠﻪﻙ،‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺳﺎﻗﺎﻝ،‬
‫ .‬
‫ ﺗﺎﯓ ﻪﻫﻪﺭﺩە ﯚﺗﺘﻰ ﯧﻨﯩﻤﺪﯨﻦ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﻣﻪﻥ‬
‫ ﻛﯩﺸﯩﻠﻪﺭ ﭼﺎﻱ ﺋﯩﭽﯩﯟﺍﺗﻘﺎﻥ،‬
‫ ﻣﯘﯕﺪﯨﺸﯩﯟﺍﺗﻘﺎﻥ،‬
‫ ﻳﯚﺗﻪﻟﮕﻪﻥ،‬
‫ ﭼﻪﻳﻨﻪﻙ ﺟﻮﻏﯩﺴﯩﻨﻰ‬
‫ ﭘﯩﻴﺎﻟﯩﮕﻪ ﻪﮔﻜﯜﺯﯛﭖ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﭼﺎﻱ ﯘﻳﻐﺎﻥ،‬
‫ ﻗ‬
‫ ﯜﯞﻟﻪﯞﺍﺗﻘﺎﻥ،‬
‫ ﭼﺎﻱ ﺷﺎﻣﯩﺴﯩﻨﻰ ﭘ‬
‫ ﻪ ﯧﻘﯩﭗ‬
‫ ﻛﯩﺸﯩﻠﻪﺭ ﺑﯩﺮ ­ ﺑﯩﺮﯨﮕ ﺑ‬
‫ ﮔﻪﭘﻠﻪﺷﻜﻪﻥ،‬
‫ ﺳﻪﻧﻠﻪﺷﻜﻪﻥ،‬
‫ ﻗﺎﻳﻨﺎﻕ ﺑﯩﺮ ﭼﺎﻳﺨﺎﻧﺎ ﺋﺎﻟﺪﯨﺪﯨﻦ ﺋﯚﺗﻜﻪﭺ،‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 6‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﯛﺭﻣﻪﺳﺘﯩﻦ‬
‫ ﻛﯩﻤﻠﯩﻜﯩﻤﻨﻰ ﺑﯩﻠﯩﻨﺪ‬
‫ .‬
‫ ﺋﻮﻏﺮﯨﻠﯩﻘﭽﻪ ﯚﻳﯜﭖ ﯜﺭﯨﻤﻪﻥ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻛﻮﭼﯩﺪﯨﻜﻰ ﻪﻣﻤﻪ ﻪﺭﺳﯩﮕﻪ‬
‫ ﻧ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﻪﻧﯩﻼ ﺗﻮﻳﻤﺎﻱ‬
‫ ﻗﺎﺭﺍﭖ ­ ﻗﺎﺭﺍﭖ ﻳ‬
‫ .‬
‫ ﻧﯘﺭﺩەﻙ ﯜﻧﺴﯩﺰ ﯚﻳﯜﭖ ﯜﺭﯨﻤﻪﻥ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺳﯚﻳﯩﻤﻪﻥ‬
‫ ﯧﺮەﻛﻠﻪﺭﻧﻰ،‬
‫ ﺋﺎﻱ ﯘﺭﯨﺪﺍ ﯘﺭﻏﺎﻥ ﺋﺎﻕ ﺗ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻧ‬
‫ ﺟﯩﻤﺠﯩﺖ ﯘﺭﻏﺎﻥ ﯚﻟﻪﯕﮕﯩﺴﯩﻨﻰ،‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺗ‬
‫ .‬
‫ ﺋﯧﺮﯨﭗ ﻪﺗﻜﻪﻥ ﯚﻟﻪﯕﮕﯩﺴﯩﻨﻰ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﯘﺭﻧﻰ،‬
‫ ﺳﯚﻳﯩﻤﻪﻥ ﯧﻨﺘﻪﺑﯩﺮﺩە ﻳﺎﻏﻘﺎﻥ ﻳﺎﻣﻐ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﯘﺭﻧﻰ،‬
‫ ﻣﺎﻱ ﻳﻮﻟﺪﺍ ﺟﯩﻢ ﻳﺎﺗﻘﺎﻥ ﻳﺎﻣﻐ‬
‫ ﯞﺍﺗﻘﺎﻥ ﻳﺎﻣﻐ .‬
‫ ﯘﺭﻧﻰ‬
‫ ﺋﯜﻧﺴﯩﺰ ﻳﯩﻐﻼ‬
‫ ﺋﻪﻳﻨﻪﻛﻠﻪﺭﻧﯩﯔ ﯘﻧﯘﻗﻠﯩﺮﯨﻐﺎ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﻧﯘﺭ ﻣﺎﺭﺟﯩﻨﻰ ﭼﺎﭼﻘﺎﻥ ﻳﺎﻣﻐ .‬
‫ ﯘﺭﻧﻰ‬
‫ ﯘﭼﯩﻼﺭﻏﺎ‬
‫ ﺳﯚﻳﯩﻤﻪﻥ ﻪﺳﭽﯩﺘﺘﯩﻦ ﻳﺎﻧﻐ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺧﯘﺩﺍﻧﯩﯔ ﻗﻮﻟﻠﯩﺮﯨﺪﯨﻦ ﺋﺎﻗﻘﺎﻥ ﻳﺎﻣﻐ .‬
‫ ﯘﺭﻧﻰ‬
‫ .‬
‫ ﺳﯚﻳﯩﻤﻪﻥ ﯘﻧﺪﯨﻜﻰ ﻗﺎﺭﻧﻰ، ﺷﺎﻣﺎﻟﻨﻰ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﭼﯩﻤﻠﯩﻘﻼﺭﺩﺍ، ﯧﺮﯨﻖ ﺑﻮﻳﯩﺪﺍ‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﺳﺎﺯﺍﯓ ﯧﺮﯨﭗ ﯜﺭﮔﻪﻥ ﺑﺎﻫﺎﺭﻧﻰ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺗ‬
‫ ­ ﺋﺎﻳﻨﻰ، 21 ﺋﺎﻳﻨﻰ،‬
‫ 21‬
‫ ﻨﻰ،‬
‫ ﭼﻮﯓ ﻛﻮﭼﯩﻨﻰ، ﺧﺎﻟﺘﺎ ﻛﻮﭼﯩ‬
‫ ﺗﯩﻠﻪﻣﭽﯩﻨﻰ، ﭘﺎﻟﭽﻰ ﺋﺎﻳﺎﻟﻨﻰ،‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 7‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺗﻪﺷﺘﻪﻛﻠﯩﻚ، ﻪﺷﺘﻪﻛﺴﯩﺰ ﯦﺮﯨﺰﯨﻠﻪﺭﻧﻰ،‬
‫ ﺩ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺳﯧﻨﻰ ﻪﻡ ﺋ .‬
‫ ﻫ ﯘﻧﻰ‬
‫ ﺳﯚﻳﯩﻤﻪﻥ‬
‫ ﻣﯩﻼﺩﯨﺪﯨﻦ ﯘﺭﯗﻧﻘﻰ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﯞە ﯧﻴﯩﻨﻜﻰ ﺗﺎﺭﯨﺨﻨﻰ،‬
‫ ﻛ‬
‫ .‬
‫ ﯔ ﻪﻟﮕﯜﺳﯩﻨﯩﻤﯘ‬
‫ ﺳﯚﻳﯩﻤﻪﻥ ﺗﺎﺭﯨﺨﻨﯩ ﻛ‬
‫ ﺑﯧﻜﻪﺗﺘﻪ‬
‫ ﺑﺎﻳﺎ ﯕﺎ ﻪﻧﺠﯜﺭ ﺳﺎﺗﻘﺎﻥ ﭼﺎﻝ‬
‫ ﻣﺎ ﺋ‬
‫ ﯧﺮەﻙ (‬
‫ ) ﯘﻧﺘﯘﭖ ﻗﺎﻟﻐﺎﻥ ﺑﻮﻟﺴﺎ ﻛ‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﯚﯞەﺕ‬
‫ ﻪﻧﻪ ﺑﯩﺮ ﻧ‬
‫ ﺋﻪﻧﺠﯜﺭ ﺳﺎﺗﺘﻰ ﻳ‬
‫ ﻨﻰ ﻪﺱ ﯘ ﻪﻧﺪە‬
‫ ﺑﺎﺭﻟﯩﻘﯩ ﺑﯩﻠﻤ ﺋ ﻣ‬
‫ .‬
‫ ﺋﻪﻧﺠﯜﺭﺩﯨﻨﻤﯘ ﯧﺮﯨﻦ ﯘﻫﻪﺑﺒﻪﺕ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺷ‬
‫ ﺗﻮﻧﯘﺵ ﻪﻥ ﯘ ﯘﻫﻪﺑﺒﻪﺕ ﻪﻥ‬
‫ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﻣ ﺑ ﻣ‬
‫ ﯘﺷﻼﺭﻏﺎ،‬
‫ ﺗﻮﻧﯘﺷﻼﺭﻏﺎ، ﻧﺎﺗﻮﻧ‬
‫ .‬
‫ ﯘﺳﻼﺭﻏﺎ‬
‫ ﻛﻮﭼﯩﺪﯨﻜﻰ ﺋﺎﭘﺘﻮﺑ‬
‫ ەﻙ‬
‫ ﺋﯘﺯﯗﻥ ﯘﻕ ﯧﻠﯧﻔﻮﻥ ﺳﯩﻤﯩﺪ‬
‫ ﻳﻮﻟﻠ ﺗ‬
‫ ﺗﯘﺗﯩﺸﺎﺭﻣﻪﻥ ﯘﻫﻪﺑﺒﻪﺕ ﻪﻥ‬
‫ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﻣ‬
‫ .‬
‫ ﻗﻪﺷﻘﻪﺭﺩﯨﻨﻤﯘ ﻳﯩﺮﺍﻕ ﺟﺎﻳﻼﺭﻏﺎ‬
‫ ﻪ،‬
‫ ﻻﺗﯟﯨﻴﯩﮕﻪ، ﻓﺮﺍﻧﺴﯩﻴﯩﮕ‬
‫ ﺳﻼﺭﻏﺎ،‬
‫ ﺷﯩﻤﺎﻟﯩﻲ ﯘﺗﯘﭘﺘﯩﻜﻰ ﯧﺴﻜﯩﻤﻮ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺋﺎﻕ ﻪﻧﻠﯩﻜﻠﻪﺭ ﺋﺎﺭﯨﺴﯩﺪﯨﻜﻰ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻳﯘﻟﺘﯘﺯﻟﯘﻕ ﯧﭽﯩﺪەﻙ ﯚﭼﻤﻪﺱ ﯧﮕﯩﺮﻏﺎ.‬
‫ ﻧ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻛ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 8‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺋﺎﺗﻼﻧﺘﯩﻚ ﺋﻮﻛﻴﺎﻥ ﺑﻮﻳﻠﯩﺮﯨﺪﯨﻜﻰ‬
‫ .‬
‫ ﻏﺎﺭﻏﺎﻟﺘﯩﻐﺎ، ﯧﻠﯩﻘﭽﻰ ﻗﯩﺰﻏﺎ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﻳﯩﺮﺍﻕ ﭼﯩﻠﻰ ﺋﻮﺭﻣﯩﻨﯩﺪﯨﻜﻰ‬
‫ .‬
‫ ﯘﺭﻟﯩﺮﯨﻐﺎ‬
‫ ﻳﯧﻨﯩﻚ، ﺟﯩﻤﺠﯩﺖ ﺋﺎﻱ ﻧ‬
‫ ﺳﯘ ﯜﺳﺘﯩﺪە ﻪﭼﻜﻰ ﻪﭘﻪﻕ‬
‫ ﺷ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻗﯩﺰﯨﻠﮕﯜﻝ ﯘﭖ ﯧﭽﯩﻠﯩﭗ ﻗﺎﻟﻐﺎﻥ‬
‫ ﺑﻮﻟ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ەﺭﻳﺎﺳﯩﻐﺎ‬
‫ ﮔﯘﮔﯘﻣﺪﯨﻜﻰ ﻧﯩﻞ ﺩ‬
‫ ﯦﻤﯩﻨﺪﺍ ﯘﺭﯗﭖ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻣﻪﻥ ﯘ ﻛﯩﭽﯩﻚ ﺯ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺗﺎﺭﯨﻢ ەﺭﻳﺎﺳﯩﻨﯩﯔ ﯘﻧﻰ ﯘﭖ‬
‫ ﺩﻭﻟﻘ ﺑﻮﻟ‬
‫ ﺩ‬
‫ .‬
‫ ﻛﯧﺘﻪﻟﻪﻳﻤﻪﻥ ﯦﯖﯩﺰﻻﺭﻏﺎ ﯘﻟﯘﭖ‬
‫ ﻗﻮﺷ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﻣﻪﻥ‬
‫ ﯘﻟﺘﯘﺯ ﯘﭖ‬
‫ ﺑﻮﻟ‬
‫ ﺋﺎﻟﺘﺎﻱ ﺋﻮﺭﻣﯩﻨﯩﺪﯨﻜﻰ ﺑﯩﺮ ﻳ‬
‫ ﺑﯧﺮەﻟﻪﻳﻤﻪﻥ ﻪﻟﻪﺳﺘﯩﻨﻠﯩﻚ ﺋﺎﻳﺎﻟﻐﺎ‬
‫ ﭘ‬
‫ .‬
‫ ﻣﻪﻫﺒﯘﺑﯩﻨﯩﯔ ﻪﺑﺮﯨﺴﯩﻨﻰ ﯗﺗﯘﭖ‬
‫ ﻳﻮﺭ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﻣﻪﻥ‬
‫ ﺑﻪﺧﺖ ﻪﻳﻤﻪﻥ ﻪﻳﺴﺎ ﺗﯩﻠﯩﺪﺍ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺗﯩﻠ‬
‫ ﻛﺮﯦﺴﺖ ﯚﺗﯜﺭﯛﭖ ﯧﺮﯗﺳﺎﻟﯧﻤﻐﺎ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻛ‬
‫ .‬
‫ ﻪﻫﯘﺩﯨﻴﻐﺎ‬
‫ ﻛﯧﺘﯩﯟﺍﺗﻘﺎﻥ ﺎﺵ ﻳ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻣﻪﻥ ﻪﻛﻠﯩﻤﺎﻛﺎﻧﻨﯩﯔ ﯘﺯ ﻪﺳﻠﯩﺪە‬
‫ ﺗﻮﻣ ﭘ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺳﺎﻻﻡ ﯧﺮﯨﻤﻪﻥ ﯘﻣﻨﯩﯔ ەﯕﮕﯩﺪە،‬
‫ ﺭ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺑ‬
‫ .‬
‫ ﻳﺎﯞﺭﻭﭘﺎﻧﯩﯔ ﯧﺸﯩﻞ ەﯕﮕﯩﮕﻪ‬
‫ ﺭ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻫﺎﯞﺍ ﯘﭖ ﻛﯜﻟﯜﻣﺴﯩﺮەﻳﻤﻪﻥ‬
‫ ﺑﻮﻟ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 9‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ .‬
‫ ﻛﻪﯓ ﯦﻤﯩﻨﻨﯩﯔ ﻪﻣﻤﻪ ﯧﺮﯨﮕﻪ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﺯ‬
‫ ﯧﻜﯩﺖ،‬
‫ ﻣﻪﻥ ﯘﺭ ﯧﭽﯩﭗ ﯘﺭﻏﺎﻥ ﺑﯩﺮ ﭼ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻧ ﭼ‬
‫ .‬
‫ ﯔ ﻪﺭﯨﺘﯩﺴﯩﺪە‬
‫ ﻳﻪﺭ ﺷﺎﺭﯨﻨﯩ ﺧ‬
‫ ﻗﻪﺷﻘﻪﺭ‬
‫ ﻪﻫﻪﺭ .‬
‫ ﻣﺎﯕﺎ ﺋﻮﺧﺸﺎﺵ ﻛﯩﭽﯩﻚ ﺑﯩﺮ ﺷ‬
‫ ) ( ﻫ ﺎﻫ ﺑﺎﺯﯨﺮﻯ‬
‫ 2 ﯧﻴﺘﮕ‬
‫ ﺟﯩﻤﺠﯩﺖ ﯜﺭەﻛﺘﻪﻙ‬
‫ ﻳ‬
‫ .‬
‫ ﺟﯩﻤﺠﯩﺘﻘﯩﻨﺎ ﻪﺳﭽﯩﺖ ﯘﻧﺎﺭﻯ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻛﯚﺯ‬
‫ ﺳﯚﺯﻟﯩﻴﻪﻟﻪﻳﺪﯨﻐﺎﻥ ﻛ .‬
‫ ﯚﺯ‬
‫ ﺧﯘﺩﺍ‬
‫ ﺑﻪﻧﺪﯨﺴﯩﺰ ﺧ .‬
‫ ﯘﺩﺍ‬
‫ ﺩﯗﻧﻴﺎ‬
‫ ﺋﯧﻐﺰﻯ ﺑﺎﺭ ﺩ .‬
‫ ﯗﻧﻴﺎ‬
‫ ﻧﺎﺧﺸﺎ‬
‫ .‬
‫ ﺋﯧﻴﺘﯩﻠﻤﯩﻐﺎﻥ ﻧﺎﺧﺸﺎ‬
‫ ﻪﺕ ﺑﺎﺯﺍﺭ،‬
‫ ﻫﯧﻴﺘﮕﺎﻫ ﺑﺎﺯﯨﺮﻯ ﺋﺎﻻﻣ‬
‫ .‬
‫ ﺋﯘﻳﻐﯘﺭ ﯘﻳﻐﯘﺭﻏﺎ ﻗﯩﺴﺘﯩﻠﯩﭗ ﺑﺎﺭﺍﺭ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯧﻠﻪﺭ،‬
‫ ﺋﺎﺷﯩﻘﻼﺭ ﯜﻝ ﺋﺎﻟﻐﯩﻠﻰ ﻛ‬
‫ ﮔ‬
‫ ﻛﯚﺯﺳﯩﺰﻟﻪﺭ ﯚﺯ ﺋﺎﻟﻐﯩﻠ ﯧﻠﻪﺭ،‬
‫ ﻰ ﻛ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﯧﻠﻪﺭ.‬
‫ ﺳﯜﻛﯜﺗﻠﻪﺭ ﯚﺯ ﺋﺎﻟﻐﯩﻠﻰ ﻛ‬
‫ ﺳ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 01‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﯗ،‬
‫ ﯧﺘﯩﭗ ﻧﺎﻥ ﺋﺎﻟﯩﺪ‬
‫ ﺋﻪﺭﻟﻪﺭ ﺟﺎﻧﻨﻰ ﺳ‬
‫ .‬
‫ ﯗ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﺋﻮﺳﻤﺎ ﯧﺘﯩﭗ ﺋﺎﻟﯩﺪ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﻳﯩﮕﯩﺘﻠﻪﺭ ﯚﻟﯩﻨﯩﭗ ﺭﯨﺸﺎﺗﻜﯩﻼﺭﻏﺎ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻪﻫﻪﺭﺩە ﯘﺭﻏﺎﻧﻐﺎ ﺋﻮﺧﺸﺎﺵ،‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻳﺎﺕ ﺑﯩﺮ ﺷ‬
‫ .‬
‫ ﻛﯚﺯﯨﺘﻪﺭ ﻪﻣﻤﯩﻨﻰ ﻪﺭﯞﺍ، ﻗﯩﻴﭙﺎﺵ‬
‫ ﺑﯩﭙ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﯖﺎﭺ،‬
‫ ﺑﯩﺮ ﯞﺍﻕ ﻛﻮﭼﯩﻐﺎ ﭼﯩﻘﺎﺭ ﻳﺎﻟﯩ‬
‫ ﺑﻮ‬
‫ ﭼﻮﯕﻼﺭ ﯚﺭە ­ ﯚﭘﻪ ﯘﭖ ﯘﺷﻤﯘﺗﯘﺵ‬
‫ ﺗ ﺑﻮﻟ ﺗ‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﯜﺳﺘﯟﺍﺵ‬
‫ ﯛﺭﻣﻪﻙ ﺑﻮﻻﺭ ﺋ‬
‫ ﺷﯘ ﻫﺎﻣﺎﻥ ﻛﯩﻴﺪ‬
‫ ﯔ ﻪﺳﻪﯞﯞﯗﺭﯨﺪﺍ‬
‫ ﻗﺎﺭﺍﯕﻐﯘ ﺷﺎﺋﯩﺮﻧﯩ ﺗ‬
‫ .‬
‫ ﺋﺎﺩەﻣﻠﻪﺭ ﯜﺭﯨﻜﯩﺪﯨﻦ ﯚﺭﯛﻧﻪﺭ ﯘﻳﺎﺵ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻫﯧﻴﺘﮕﺎﻫ ﯘﻧﺎﺭﻯ،‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺋﯜﻧﺴﯩﺰ ﯛﭘﯜﻟﺪەﯞﺍﺗﻘﺎﻥ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﻳﯜﺭەﻛﻜﻪ ﺋﻮﺧﺸﺎﺵ .‬
‫ ﻪ‬
‫ ) ( ﺳﺎﻗﯩﻨﺎﻣ‬
‫ 3‬
‫ ﯗﻕ ﻪﺭﯨﺸﺘﯩﻠﻪﺭﺩەﻙ‬
‫ ﺑﯩﺮ ﺗﻮﭖ ﺋﻮﺭ ﭘ‬
‫ ﻪﻡ،‬
‫ ﻣﻪﻏﺮﯗﺭ ﺑﯩﺰ ﻫ‬
‫ ﺑﯩﭽﺎﺭە ﺑﯩﺰ ﻫ .‬
‫ ﻪﻡ‬
‫ ،‬
‫ ﯖﻼﺭ ﯚﯕﯜﻝ ﯧﻠﯧﻔﻮﻧﻰ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺗﻮﺧﺘﯩﻤﺎﻱ ﺟﯩﺮﯨ ﻛ‬
‫ ﯗ ەﻡ …‬
‫ ﺋﯧﻬ ﯘﻧﻰ ﺋﺎﻟﻐﯩﻠﻰ ﭼﯩﻘﻤﺎﻳﺪ ﺋﺎﺩ‬
‫ ، ﺋ‬
‫ ﯧﺮﯨﺒﻠﯩﻖ‬
‫ ﻗﺎﺕ ­ ﻗﺎﺕ ﻏ‬
‫ ﻣﯩﯖﻠﯩﻐﺎﻥ ﯜﭘﺴﯜﺯﯛﻙ ەﻣﻠﻪﺭ ﺋﺎﺭﺍ …‬
‫ ﺋﺎﺩ‬
‫ ﺳ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 11‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺋﯘﺯﺍﺗﻘﯩﻦ ﺳﺎﻗﻰ‬
‫ ﺗﻮﻟﺪﯗﺭﯗﭖ ﻪﺩەﻫﻜﻪ ەﻝ ­ ەﺭەﺧﻠﻪﺭﻧﻰ،‬
‫ ﺩ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﻗ‬
‫ .‬
‫ ﻳﺎﻣﻐﯘﺭﻧﻰ، ﭘﺎﺗﻘﺎﻗﻨﻰ، ﺋﺎﻳﻨﻰ‬
‫ ﯘﻏﻘﺎﻥ ﻛﻮﭼﯩﻠﯩﺮﯨﻨﻰ،‬
‫ ﻗﻪﺷﻘﻪﺭﻧﯩﯔ ﺋﺎﻱ ﺗ‬
‫ .‬
‫ ﯘﺭﻏﺎﻥ ﯧﻜﻪﺗﻨﻰ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺋﺎﺩەﻣﻠﻪﺭ ﻣﯩﻐﯩﻠﺪﺍﭖ ﺗ‬
‫ ﺗﻮﺷﻘﯘﺯﯗﭖ ﻪﺳﻪﺑﯩﻲ ﻗﯩﺰﻏ ﯖﻐﺎ‬
‫ ﯩﻨﻠﯩﻘﯩ‬
‫ ﺋ‬
‫ ەﻙ ﯧﻠﯩﭗ‬
‫ ﺑﻮﺭﺍﻧﻨﻰ ﻪﺩەﻫﻜﻪ ﺳﺎﻟﻐﺎﻧﺪ ﺳ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﻪﺩەﻫﻨﻰ ﻣﺎ .‬
‫ ﯕﺎ‬
‫ ﺋﯘﺯﺍﺗﻘﯩﻦ ﯘ ﻟﯩﻖ ﻗ‬
‫ ﻟﯩﭙﻤ‬
‫ ﯖﻨﻰ …‬
‫ ﺋﯘﺯﺍﺗﻘﯩﻦ ﻪﺳﻪﺑﯩﻲ ﻗﯩﺰﻏﯩﻨﻠﯩﻘﯩ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯘﻧﺎﺱ،‬
‫ ﺑﯩﺮ ﯚﯞەﺕ ﻪﭘﯘ ﻗﯩﻞ ﻟﻮﮔﯩﻜﯩﺸ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻧ‬
‫ ﺑﯩﺰﻧﯩﯔ ﺳﺎﻗﯩﻤﯩﺰ‬
‫ ﺋﯘﺯﺍﺗﺴﯘﻥ ﻪﺩەﻫ ﻪﻧﻪ ﺧﯩﻴﺎﻝ،‬
‫ ﺑﯩﻤ‬
‫ ﺑﯩﺮ ﻗ‬
‫ .‬
‫ ە ﯧﻬﺘﯩﻤﺎﻝ‬
‫ ﻏﺎﻟﺠﯩﺮﻟﯩﻖ ﻪﻡ ﺑﻮﻟﺪﻯ ﺑﯩﺰﺩ ﺋ‬
‫ ﻛ‬
‫ ،‬
‫ ﺋﯘﭼﺮﯨﺘﯩﭗ ﻗﺎﻟﺴﺎﻗﻼ ﺋ ­ ﯚﺯﯨﻤﯩﺰﻧﻰ‬
‫ ﯚﺯ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﯚﺯﯨﻤﯩﺰﻧﻰ‬
‫ ﻳﯘﻣﻤﺎﻗﭽﻰ ﺑﻮﻟﯩﻤﯩﺰ ﻛ‬
‫ ﯧﺴﻪﻟﻠﻪﺭ‬
‫ ﺋﺎﺟﺎﻳﯩﭗ ﯚﻟﻪﺗﻠﯩﻚ ﺭﻭﻫﯩﻲ ﻛ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﯧﺴﯩﻞ ﻛﯩﺘﺎﺑﺘﺎ‬
‫ ﺋﯜﺳﺘﻪﻟﺪە، ﻛﻮﭼﯩﺪﺍ، ﺋ‬
‫ ﯘﻣﯘﺷﻠﯘﻕ ەﻣﻠﻪﺭ ﺋﺎﺭﺍ‬
‫ ﺋﺎﺩ‬
‫ ﯞە ﻳﺎﻛﻰ ﺋﻮﻗ‬
‫ ﺧﯩﺰﯨﺮﺩەﻙ ﯘﻗﯘﭖ ﯘﺭﯨﺪﯗ ﺩﺍﺋﯩﻢ …‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻳﻮﻟ‬
‫ ﻗﺎﻳﺘﺘﯩﻤﻤﻪﻥ ﻪﯕﺸﯩﻠﯩﭗ ﯞﺍﻗﺨﺎﻧﯩﺪﯨﻦ،‬
‫ ﻗﺎ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺋﯚﭼﻤﻪﻛﺘﻪ ﯘﻟﺘﯘﺯﻻﺭ،‬
‫ ﻳ‬
‫ ﯘ ﻪﻥ ﯕﺎ ﺋﺎﺗﺎﭖ،‬
‫ ﻳﺎﻧﺪﯗﺭﻏﺎﻥ ﺷﺎﻣﻼﺭﻣ ﺳ ﻣﺎ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 21‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺋﯚﭼﯜﺷﻜﻪ ﺑﺎﺷﻠﯩﺪﻯ ﺋﺎﺳﺘﺎ ﭘﯩﻠﯩﻠﺪﺍﭖ …‬
‫ ﻗﯘﻳﺎﺵ‬
‫ ﻗﯘﻳﺎﺷﻨﯩﯔ ﯧﺴﯩﻚ ﯘﻳﺮﯗﻗﯩﺪەﻙ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋﯘﭼﯘﭖ ﯜﺭەﺭ ﯞﺍﻗﺨﺎﻧﯩﺪﺍ …‬
‫ ﻳ ﻗﺎ‬
‫ ﻗﺎﯞﺍﻗﺨﺎﻧﺎ‬
‫ ﻛﺎﻻ ﯚﺯﻟﯜﻙ ﯘﯞﺍﻧﺪەﻙ‬
‫ ﺟ‬
‫ ﻛ‬
‫ .‬
‫ ﻪﻫﻠﯩﻴﺎ‬
‫ ﺋﻪﺭﻛﻪﻛﻠﻪﺭﻧﻰ ﻗﯩﻼﺭ ﻣ‬
‫ ﺷﺎﺭﺍﺑﻼﺭﻧﯩﯔ ﯘﺷﺒﯘﻱ ﻪﺭﮔﯩﮕﻪ،‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺧ‬
‫ ﻗﻪﺩەﻫﻠﻪﺭﻧﯩﯔ ﻪﻙ ﯧﯟﯨﮕﻪ،‬
‫ ﺋﻮﺗﺘ ﻟ‬
‫ ﯔ ﯚﺯﯨﮕﻪ،‬
‫ ﻳﯩﻐﻼﯞﺍﺗﻘﺎﻥ ﺷﺎﻣﻨﯩ ﻛ‬
‫ ﻛﯚﻣﯜﻟﯩﺪﯗ ﻪﺭﻟﻪﺭﻧﯩﯔ ﺗ .‬
‫ ﯧﻨﻰ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯔ ﻪﻟﻪﻧﺪەﺭ؟‬
‫ ­ ﻪ ﺳ ەﺑﺘﯩﻦ ﺋﯩﭽﺘﯩ ﻗ‬
‫ ﻧ ﻪﯞ‬
‫ .‬
‫ ­ ﻪﻙ ﯞﺍﭘﺎﺳﯩﺰ ﯜﻧﻜﻰ ەﻣﻠﻪﺭ‬
‫ ﺋﺎﺩ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﻪﻳﻠﯩﻤﯘ ﯜﮔﯜﻥ،‬
‫ ﺑ‬
‫ ­ ﺋﯩﭽﻤ‬
‫ ­ ﯧﻤﯩﺸﻘﺎ؟‬
‫ ﻧ‬
‫ ﻪﻗﻘﯩﻤﻨﻰ ﺋﺎﻟﺪﯨﻢ ﻗﻮﻟ .‬
‫ ﯘﻣﻐﺎ‬
‫ ­ ﺋﯩﺶ ﻫ‬
‫ ﯘ ﻪﭘﻪﻧﺪﻯ؟‬
‫ ­ ﺳﯩﺰﭼ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﻪﻱ ﺗﺎﺭﯨﺨﭽﻰ‬
‫ ﯗ ﺋﯩﭽﻤ‬
‫ ­ ﻛﯩﻢ ﺋﯩﭽﯩﺪ‬
‫ ­ ﻪﻧﭽﯘ ﻫﻮﻱ ﺑﺎﻻ،‬
‫ ﺳ‬
‫ ­ ﯕﻼﺭﺩﯨﻦ ﺳﻮﺭﺍ …‬
‫ ﭼﻮ‬
‫ ﺟﺎﻥ ﻪﻳﭙﻠﯩﻚ، ﺟﺎﻧﺎﻥ ﻛﻪﻳﭙﻠﯩﻚ،‬
‫ ﻛ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 31‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺗﯜﻧﻨﯩﯔ ﻗﺎﺭﺍ ﭼﺎﭼﻠﯩﺮﻯ‬
‫ .‬
‫ ﻳﻮﺗﯩﺴﯩﺪﺍ ﻪﻟﭙﯜﻧﻪﺭ ﺋﯩﻠﻠﯩﻖ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻛﻮﭼﯩﺪﯨﻜﻰ ﯕﻐﯘﻟﯘﻗﺘﺎ‬
‫ ﻗﺎﺭﺍ‬
‫ .‬
‫ ﯘﺭﯨﺪﯗ ﯜﻟﯜﭖ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻳﯘﻟﺘﯘﺯ ﻗﯩﺰﻻﺭ ﺗ‬
‫ ﺳﻪﻥ ﻪﻳﺴﻪﻥ،‬
‫ ﺑﯩﻠﻤ‬
‫ ﺋﯧﺘﯩﯔ ﯧﻤﻪ، ﯚﻳﯜﯓ ﻗﺎﻳﺎﻧﺪﺍ،‬
‫ ﻧ ﺋ‬
‫ ﯘﺷﯘ ﺟﺎﻫﺎﻧﺪﺍ .‬
‫ ﺳﻪﻥ ﯘ ­ ﻳﻮﻕ ﻣ‬
‫ ﺑﺎﺭﻣ‬
‫ ﯖﺪﺍ ﻪﻗﻪﺕ‬
‫ ﺋﯘﺧﻠﯩﻐﯩﻨﯩﯔ ﻳﺎﺩﯨ ﭘ‬
‫ ﺑﯩﺮ ﯧﭽﯩﺪەﻙ، ەﺭ ﻪﺗﺘﻪﻙ،‬
‫ ﺑﯩﺮ ﺳﺎﺋ‬
‫ ﻛ‬
‫ .‬
‫ ﻪﺳﯩﺮﺩەﻙ‬
‫ ﺑﯩﺮ ﻪﺳﯩﺮﺩەﻙ، ﺋﯩﻜﻜﻰ ﺋ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺳﻪﻥ ﯚﺯﯛﯕﻨﻰ ﺋﺎﭼﻘﺎﻥ ﯞﺍﻗﯩﺘﺘﺎ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﯨﻜﻰ ﯘﻧﺎﺭ ﯜﺳﺘﯩﺪە‬
‫ ﻣ ﺋ‬
‫ ﻛﻮﭼﯩﺪ‬
‫ ﻗﯩﻴﺴﯩﻖ ﯘﻳﺎﺵ ﯘﺭﺍﺭ ﯕﮕﯩﻼﭖ …‬
‫ ﺗ ﺳﺎ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﯚﯕﯜﻝ ﻳﺎﺭﻏﺎ،‬
‫ ﮔﯩﺮە ﯧﻠﯩﭗ ﺋﺎﻕ ﻛ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﻳﯩﻐﻠﯩﯟﺍﻟﻐﯘﯓ ﯧﻠﯩﺪﯗ .‬
‫ ﺭﺍﺳﺎ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺩﻭﺳﺘﯘﯕﻨﯩﻤﯘ، ﯛﺷﻤﯩﻨﯩﯖﻨﯩﻤﯘ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﺗﯩﻠﻠﯩﯟﺍﻟﻐﯘﯓ ﯧﻠﯩﺪﯗ .‬
‫ ﺭﺍﺳﺎ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻪﺭ‬
‫ ﺑﺎﻱ ﺑﻮﻟﻤﺎﻗﭽﻰ ﺑﻮﻟﻐﺎﻥ ﺳﻮﺩﯨﮕ‬
‫ ﯧﺘﯩﺶ ﯧﺮەﻙ ﻣ .‬
‫ ﻪﻱ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋﻪﺗﻠﻪﺱ ﺳﺎﺗﻤﺎﻱ ﺳ‬
‫ ﺗﻮﻱ ﻪﺯﺯﯨﺘﻰ ﻪﻳﺪە ﻪﻣﻪﺳﻤﯘ،‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻟ‬
‫ ﺋﯘﺳﺴﯩﺴﺎﯕﻤﯘ ﺋﯩﭽﯩﺶ ﻛ ﺮەﻙ ﻣ .‬
‫ ﻪﻱ‬
‫ ﯧ‬
‫ ﻳﻮﻝ ﺳﯜﭘﯜﺭﮔﯜﭼﻰ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 41‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﻣﻪﻧﺴﯩﭙﯩﻨﻰ ﯘﺗﻼﺭ ﻪﻱ ﻪﻥ‬
‫ ﻣ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺑﯩﺮ ﻛﻮﭼﯩﻐﺎ ﺑﺎﺵ ﺑﻮﻟﻐﺎﻥ ﻛ .‬
‫ ﯜﻧﻰ‬
‫ ﻛﺎﺗﺘﺎ ﻪﻣﻪﻟﺪﺍﺭ،‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯜﻧﻰ‬
‫ ﺋﻪﻣﯩﻠﯩﺪﯨﻦ ﺋﺎﻳﺮﯨﻠﻐﺎﻥ ﻛ‬
‫ ﻣﻪﻳﺨﺎﻧﯩﺪﺍ ﯜﺭﯛﭖ ﻗﻮﻳﺎﺭ‬
‫ ﻳﯩﺘﺘ‬
‫ .‬
‫ ﺋﯘﺯﯗﻥ ﻳﯩﻠﻠﯩﻖ ﺳﺎﻻﭘﯩﺘﯩﻨﻰ‬
‫ ﺗﻪﺳﺘﯩﻘﻼﻳﺪﯗ ﻪﺳﺘﻠﯩﻜﺘﻪ ﺳﻮﺗﭽﻰ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺋﯚﺯ ­ ﯚﺯﯨﻨﯩﯔ ﺟﺎﺯﺍ ﺧ .‬
‫ ﯧﺘﯩﻨﻰ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯘﺭ‬
‫ ﻣﻪﺳﺖ ﺩﻭﺧﺘ‬
‫ ﻪ ﺋ ﺷﺘﯘﻣﺘﯘﺕ‬
‫ ﻧﯧﺮﯞﺍ ﯧﺴﻪﻝ ﻛﯩﺮﺳ ﯘ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﭼﯧﻜﯩﺴﯩﮕﻪ ﯜﺭﻛﻪﭖ ﻗﻮﻳﺎﺭ ﻳﻮﺩ .‬
‫ ﺳ‬
‫ ﻪﺳﺘﻠﯩﻜﺘﯩﻦ‬
‫ ﻳﯧﺸﯩﻠﻪﻟﻤﻪﻱ ﺋﻮﻏﺮﻯ ﻣ‬
‫ ﺋﺎﭘﺘﻮﺑﯘﺳﺘﺎ ەﻟﺪەﯕﻠﻪﭖ ﯘﺭﯗﭖ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﻳﺎﻧﭽﯘﻗﻼﺭﻏﺎ ﯘﺯﯨﺘﯩﺪﯗ ﭘ .‬
‫ ﯘﺕ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻪ ﻪﻟﻪﻧﺪەﺭ‬
‫ ﻣﻪﻳﺨﺎﻧﯩﻐﺎ ﻛﯩﺮﺳ ﻗ‬
‫ ﻛﯚﺭﯛﻧﯩﺪﯗ ﻪﻳﺨﺎﻧﺎ ﺋﯩﭽﻰ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺋﻮﺭﺩﯨﺴﯩﺪەﻙ ﻪﯓ ﯧﺨﻰ ﺷﺎﻫﻨﯩ .‬
‫ ﯔ‬
‫ ﺋ ﺳ‬
‫ ﻣﻪﺳﺖ ﺑﻮﻟﻐﺎﻧﺪﺍ ﺋﺎﻗﯩﻞ ﺗﺎﺭﯨﺨﭽﻰ‬
‫ ﻳﯩﻠﻨﺎﻣﯩﻠﻪﺭ ﻪﺳﺖ ﺑﻮﻻﺭ ﺑﯩﺮ ­ ﺑﯩﺮ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻟﻤﺎﻳﺪﯗ ﯚﺯ ﺗﺎﺭﯨﺨﯩﻨﻰ …‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺗﺎﭘﺎ‬
‫ ﻪﺱ ﺷﺎﺋﯩﺮ‬
‫ ﺳﻪﻥ ﯧﺘﯩﺴﻪﻥ ﻪﻱ ﺋﯩﭽﻤ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﭼﻮﯓ ﻪﻫﻪﺭﺩﯨﻦ ﯟەﺕ ﺩﺍﻻﻏﺎ.‬
‫ ﺧﯩﻠ‬
‫ ﺷ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 51‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﯘﺭﺍﺭ،‬
‫ ﺑﯘﻻﻕ ﯧﻨﯩﻚ ﺷﯩﻠﺪﯨﺮﻻﭖ ﺗ‬
‫ ﻳ‬
‫ .‬
‫ ﻛﻪﻳﭗ ﯘﯓ ﻪﻟﻤﻪﺱ ﺯﺍﺩﯨﻼ‬
‫ ﺑﻮﻟﻐ ﻛ‬
‫ ﻪﺑﯩﺌﻪﺕ‬
‫ ﻪﻥ، ﺋﻮﺧﺸﺎﺭ ﺗ‬
‫ ﺳﻪﻥ ﻳﯩﻐﻼﻳﺴ‬
‫ .‬
‫ ﺑﺎﻏﺮﻯ ﯘﻣﺸﺎﻕ ﺋﺎﻕ ﺩﯨﻞ ﺋﺎﻧﯩﻐﺎ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺷﻪﻳﺘﺎﻥ‬
‫ ﻗﻪﺷﻘﻪﺭﺩﯨﻜﻰ ﯞﺍﻗﺨﺎﻧﯩﺪﺍ …‬
‫ ﻗﺎ‬
‫ ) ( ﯘﺷﻼﺭ‬
‫ 4 ﻗ‬
‫ ﯞەﺗﻪﻧﺴﯩﺰ ﯘﺷﻼﺭ‬
‫ ﻗ‬
‫ .‬
‫ ﺳﯩﻠﻠﻪﺭﮔﻪ ﯞەﺗﻪﻥ ەﭖ ﻳﯩﻐﻼﺭ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﭘﻪ‬
‫ ﯚﺗﯜﺭﯛﭖ ﯜﺭەﺭ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺳﻪﺭﺳﺎﻥ ﺷﺎﻣﺎﻝ ﻛ‬
‫ .‬
‫ ﻏﺎﺯﯨﯖﯩﻨﻰ ﯚﺯ ﯞەﺗﯩﻨﯩﻨﯩﯔ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻏﯧﺮﯨﺒﻠﯩﻘﺘﻪﻙ‬
‫ ﺋﯧﮕﯩﺰ .‬
‫ ﺑﯩﻨﺎ‬
‫ ﻗﻮﺷﻨﺎ ﯚﻳﺪﯨﻜﻰ ﺋﺎﺩ .‬
‫ ەﻡ‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﺗﺎﻡ‬
‫ ﺋﯩﻜﻜﯩﻨﭽﻰ ﯧﺘﯩﻤﻠﯩﻖ ﯚﺭﭖ ­ ﺋﺎﺩ .‬
‫ ەﺕ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻗ‬
‫ .‬
‫ ﺗﻮﻱ‬
‫ .‬
‫ ﻧﺎﺗﻮﻧﯘﺵ ەﭘﻨﻪ ﯘﺭﺍﺳﯩﻤﻰ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﻗﯘﺷﻼﺭﻧﯩﯔ ﻳ .‬
‫ ﯧﺸﻰ‬
‫ ﺋﻪﻳﻨﻪﻙ ﯧﺮﯨﺒﻠﯩﻖ.‬
‫ ﻏ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 61‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ .‬
‫ ﻗﻮﻝ ﻪﺗﻤﻪﺱ ﺋﯩﺸﯩﻚ‬
‫ ﻳ‬
‫ .‬
‫ ﻛﺎﺭﯨﯟﺍﺕ‬
‫ ﻗﺎﭼﻘﺎﻥ ﺋ .‬
‫ ﯘﻳﻘﯘ‬
‫ ﺋﻮﭼﯘﻕ ﯦﺮﯨﺰﯨﺪﯨﻜﻰ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﺋﺎﭘﺌﺎﻕ ﯕﮕﯩﻼﭖ ﯘﺭﻏﺎﻥ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺳﺎ‬
‫ .‬
‫ ﯞەﺗﻪﻧﻨﯩﯔ ﯘﺯﻟﯩﻐﺎﻥ ﻗﻮﻟﻰ‬
‫ ﻣ‬
‫ .‬
‫ ﯜﻟﺪﺍﻥ‬
‫ ﻏﻪﻡ ﺗﻮﻟﻐﺎﻥ ﻛ‬
‫ .‬
‫ ﺋﺎﻳﺮﻭﭘﯩﻼﻥ‬
‫ .‬
‫ ﺩﯦﯖﯩﺰ‬
‫ ﻗﯘﺷﻼﺭﻧﯩﯔ ﻳ .‬
‫ ﯧﺸﻰ‬
‫ ﻫﻪﻣﻤﻪ ﻪﺭﺩە ﻳﺎﺕ ﺋﺎﺩ .‬
‫ ەﻡ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﯔ ﯜﺯﯨﻠﻰ ﻪﻥ،‬
‫ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﻣﻪﻳﻠﻰ ﯘﺭ ﭘﺎﺭﯨﮋﻧﯩ ﮔ‬
‫ ﺗ‬
‫ .‬
‫ ﻳﻪﻧﯩﻼ ﯚﺯﯛﯕﻨﯩﯔ ﻪﻣﻪﺳﺘﻪﻙ ﯜﻟﻜﻪﯓ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﻪﺳﻠﻪﻳﺴﻪﻥ ﻪﻡ ﻗﯩﻠﯩﭗ ﻗﻮﻝ ﻳﺎﻏﻠﯩﻘﯩ .‬
‫ ﯖﻨﻰ‬
‫ ﻧ‬
‫ ﻧﺪە ەﺭﺩﯨﯖﻤﯘ ﯚﺯﯛﯕﻨﯩﯔ ەﺭﺩﻯ،‬
‫ ﺩ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯞەﺗﻪ ﺩ‬
‫ ﯞەﺗﻪﻧﺪە ﯕﻤﯘ ﯚﺯ ﯔ ﺑﯩﻠ .‬
‫ ﻪﻥ‬
‫ ﻳﯩﻐﺎ ﺋ ﺗﯩﻠﯩ‬
‫ ﻪﺗﻜﯩﻦ ﻪﺭﯨﺒﯩﺮ ﻪﺭﻟﯩﻚ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﻣﯩﻠﻴﻮﻧﯧﺮ ﺑﻮﭘﻜ‬
‫ ﻪﭘﻪﯕﻤﯘ .‬
‫ ﻳﻮﻕ‬
‫ ﻗﻪﻟﻪﻧﺪەﺭ ﺋﺎﻟﺪﯨﺪﺍ ﺑﯩﺮ ﻛ‬
‫ ﯗ ﯚﺯﯛﯕﮕﻪ ﺳﻮﻏ .‬
‫ ﯘﻕ‬
‫ ﻫﻪﺭ ﻛﯩﻢ ﺑﺎﻗﺎﻻﻳﺪ ﻛ‬
‫ ﯘﻥ ﻪﺩەﻫﺘﻪ،‬
‫ ﻣﻪﻳﻠﻰ ﻪﻥ ﺷﺎﺭﺍﺏ ﺋﯩﭻ ﺋﺎﻟﺘ ﻗ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﯜﺳﺘﯩﮕﻪ ﻟﻪﻳﻠﻪﭖ‬
‫ ﺑﯩﺮ ﯚﭘﯜﻙ ﭼﯩﻘﺴﯩﻼ ﺋ‬
‫ ﻛ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺋﻮﻗﯘﺳﺎﯓ ﯧﺰﯨﻠﻐﺎﻥ ﯞەﺗﻪﻥ ﯦﮕﻪﻥ ﺧ .‬
‫ ﻪﺕ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﯚﺭﯨﺴﻪﻥ ﻪﺭ ﻪﭺ‬
‫ ﻫ ﻛ‬
‫ ﺑﯧﺮﻟﯩﻦ ﺋﺎﺳﻤﯩﻨﯩﺪﺍ ﻛ‬
‫ .‬
‫ ﺟﯩﻤﯩﻜﻰ ﯘﻟﺘﯘﺯﺩﯨﻦ ﯘﻳﻐﯘﺭ ﯚﺯﯨﻨﻰ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻣﯘﻗﻪﺩﺩەﺱ ﯜﯞﻯ ﻪﺭﻳﻪﻡ ﯧﺮﻛﺎﯞﻯ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﺑ ﻣ‬
‫ ﻛﯚﺭﯛﻧﻪﺭ ﻪﻥ ﯚﺳﻜﻪﻥ ﺗﺎﺭ ﻛﻮﭼﯩﺪﯨﻜﻰ‬
‫ ﺳ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﻪﺳﭽﯩﺘﺘﻪﻙ ﯘﻳﻐﯘﺭﯗﯓ ﺳﺎﻟﻐﺎﻥ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻛﯩﭽﯩﻚ ﺑﯩﺮ ﻣ‬
‫ ﯓ ﯘﺑﺎﺩﺍ،‬
‫ ﻪﻛﻜﯩﮕﻪ ﺑﺎﺭﺳﺎ ﻣ‬
‫ ﻫﻪﺝ ﻗﯩﻠﯩﭗ ﻣ‬
‫ ەﻙ ﺧ .‬
‫ ﯘﺩﺍ‬
‫ ﺗﯘﻳﯘﻻﺭ ﯘﺭﺗﯘﯕﺪﺍ ﻗﺎﻟﻐﺎﻧﺪ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻣﯘﺑﺎﺩﺍ ﺩﻭﺯﺍﺧﺘﺎ ﺑﻮ ﯘ ﯞەﺗﻪﻥ،‬
‫ ﻟﺴﯩﻤ‬
‫ ﯘﻫﺎﺟﯩﺮ ﻪﻧﻨﻪﺗﻜﯩﻤﯘ ﺳ .‬
‫ ﻪﻥ‬
‫ ﺟ‬
‫ ﻣﻪﯕﮕﯜ ﺑﯩﺮ ﻣ‬
‫ ﯞەﺗﻪﻥ، ﺋﺎﻫ ﯞەﺗﻪﻥ،‬
‫ ﭼﯩﺮﺍﻳﻠﯩﻘﺘﯘﺭ ﻪﻣﻤﻪ ﻪﺭﺳﯩﺴﻰ،‬
‫ ﻧ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﭼﯩﺮﺍﻳﻠﯩﻖ ﯘﻧﯩﯔ ﯘﺳﯩﻤﯘ ﻫ .‬
‫ ﻪﻡ‬
‫ ﻗﺎﻳﻐ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯗﺭ، ﯘﺵ ﯘﺭﺍﻕ ﯜﻟﺪﯛﺭ،‬
‫ ﮔ‬
‫ ﮔﯚﻫﻪﺭﺩﯗﺭ، ﺋﺎﻟﻤﯩﺪ ﺧ ﭘ‬
‫ ﯚﺭﮔﻪﻥ ﯓ ﺗ .‬
‫ ﺗﻮ ﯧﺰەﻙ‬
‫ ﯞەﺗﻪﻥ ﺩﺍﻟﯩﺴﯩﺪﺍ ﻛ‬
‫ ﺋﻪﻳﺴﺎﺩﯗﺭ، ﯘﺳﺎﺩﯗﺭ ﯘﺭﺗﯘﯓ ﺋﺎﺩﯨﻤﻰ،‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻳﺎﺕ ﯘﺭﺗﺘﺎ ﯘﻏﻘﺎﻧﻤﯘ ﯘﻳﯘﻟﻤﺎﺱ ﻭﺳﺘﺘ .‬
‫ ﺩ ﻪﻙ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﯘﺵ ﺑﺎﻻ‬
‫ ﯞەﺗﻪﻧﺪە ﺑﯩﺮ ﻧﺎﺗﻮﻧ‬
‫ ﯖﺪﯨﻦ‬
‫ ﻳﯜﮔﯜﺭﯛﭖ ﯚﺗﻜﻪﻥ ﺑﻮﻟﺴﺎ ﺋﺎﻟﺪﯨ‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﯖﺪﯨﻦ‬
‫ ﯘ ﭼﯩﻘﻤﺎﺱ ﻳﺎﺩﯨ‬
‫ ﻳﯜﺯ ﻳﯩﻠﺪﯨﻤ‬
‫ ﺗﯩﻠﻼﭖ ﺳﺎﻟﻐﺎﻥ ﺑﻮﻟﺴﺎ ﺋﯩﻠﮕﯩﺮﻯ‬
‫ ﺋﯚﺯ ﯧﻠﯩﯖﺪە ﯚﺯ ﯖﺪﺍ ﺋﯚﺯ؛‬
‫ ﺋ ﺗﯩﻠﯩ‬
‫ ﺋ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 71‬

‫ 81‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺗﺎﭘﺎﻟﻤﺎﻳﺴﻪﻥ ﯗﻧﻴﺎﺩﺍ ﻫﺎﺯﯨﺮ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﯘ ﯜﺯەﻟﺮەﻙ ﺑﯩﺮ ﺳ .‬
‫ ﯚﺯ‬
‫ ﺷﯘ ﺗﯩﻠﺪﯨﻨﻤ ﮔ‬
‫ ﺷﯧﺌﯩﺮﯨﻨﻰ ﯘﺳﺎﯓ ﻪﺯەﻥ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺋﻮﻗ‬
‫ ﮔﯧﺰﯨﺘﻠﻪﺭﺩﯨﻦ ﭘﺎﺯ ﻳﺎﻛﻰ ﺗﺎﮔﻮﺭﻧ ﯔ؛‬
‫ ﯩ‬
‫ ﺗﯧﺘﯩﻤﺎﻳﺪﯗ ﯕﺎ ﯘ ﻪ،‬
‫ ﺳﺎ ﺋ ﻗﯩﻠﭽ‬
‫ ﺋﯚﺯ ﯘﺭﺗﯘﯕﺪﺍ ﯧﻴﺘﻘﺎﻥ ﻗﻮﺷﺎﻗﭽ .‬
‫ ﻪ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﯜﻥ‬
‫ ﺋﯘﺯﺍﺗﻘﺎﻧﺪﺍ ﻪﺯﺭﺍﺋﯩﻞ ﺑﯩﺮ ﻛ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯚﻟﯜﻡ ﯜﻟﯩﺪﯨﻦ،‬
‫ ﮔ‬
‫ ﺩەﺳﺘﻪ ﺗﯩﺰﯨﭗ ﺋ‬
‫ ﺳﻪﻥ ﯚﺯﯛﯕﮕﻪ ﯘﻳﺴﻪﻥ ﯧﭙﻪﻥ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺗﻮﻗ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯞەﺗﻪﻧﺪﯨﻜﻰ ﺧﯩﻴﺎﻟﻼﺭ ﺑﯩﻠ .‬
‫ ﻪﻥ‬
‫ ﻳﺎﺕ ﯘﭘﺮﺍﻗﻘﺎ ﯚﻣﯜﻟﮕﻪﻧﺪە ﻪﻥ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻛﯚﻣﯜﻟﯩﺪﯗ ﻪﻟﺒﯩﯖﮕﻪ ﯞەﺗﻪﻥ …‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺳﯧﻐﯩﻨﻐﺎﻧﺪﺍ ﻪﺷﻘﻪﺭﻧﻰ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﯘﻫﺎﺟﯩﺮ‬
‫ ﭼﻪﺕ ﻪﻟﺪﯨﻜﻰ ﻫ ﺭ ﺑﯩﺮ ﻣ‬
‫ ﻪ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻪﺕ ﻳﺎﺯﺳﺎ ﺋﺎﺧﯩﺮ .‬
‫ ﺷﯘﻧﺪﺍﻕ ﻳﺎﺯﺍﺭ ﺧ‬
‫ ) ( ﻪﻛﺴﯩﺰ ﯘﺭ‬
‫ ﻧ‬
‫ 5 ﭼ‬
‫ ﻗﻪﺷﻘﻪﺭﺩﯨﻜﻰ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭ‬
‫ ﻗﻪﺷﻘﻪﺭﺩﯨﻜﻰ ﻪﺭﻟﻪﺭﻧﯩﯔ ﯜﺷﻰ.‬
‫ ﭼ‬
‫ ﺋ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﯔ ﯘﺭ،‬
‫ ﺗﺎﭘﯩﻨﯩﯔ ﯘﺭ، ﻗﺎﻧﺎﺗﻠﯩﺮﯨ ﻧ‬
‫ ﻧ‬
‫ ﻛﯚﻟﻪﯕﮕﻪﯓ ﯘﺭ، ﯘﺭﻣﯩﻘﯩﯔ ﯘﺭ،‬
‫ ﻧ‬
‫ ﻧ ﻳﻮﭘ‬
‫ ﺋﺎﯞﺍﺯﯨﯔ ﯘﺭ، ﯘﺵ ﯘﺭﯨﻘﯩﯔ ﻧ .‬
‫ ﯘﺭ‬
‫ ﻧ ﺧ ﭘ‬
‫ ﺑﺎﺭﭼﻪ ﻪﺭﻟﻪﺭ ﻪﻛﺴﯩﺰ ﯗﻟﻐﺎﻥ‬
‫ ﺳﻮﺯ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻗﺎﭘﻘﺎﺭﺍﯕﻐﯘ ﺗﺎﻍ ﺟﯩﻠﻐﯩﺴﯩﺪ .‬
‫ ﯗﺭ‬
‫ ﻪﺷﻘﻪﺭ ﮔﻮﻳﺎ ﺋﻮﺭﻣﺎﻧﻠﯩﻖ،‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺳﻪﻫﻪﺭ ﯧﻨﯩﯔ ﯔ ﻪﻣﻪﺳﻤﯘ؟‬
‫ ﺋﯩﺰﯨ ﺋ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﯔ ﯘﮔﯘﻡ،‬
‫ ﺋﻮﻳﻐﺎ ﯚﻛﺴﻪﯓ ﺧﯩﻴﺎﻟﯩ ﮔ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﺗﯜﻥ ﯧﭽﯩﻠﻪﺭ ﯧﭽﯩﯔ ﻪﻣﻪﺳﻤﯘ؟‬
‫ ﺋ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋﺎﯕﻠﯩﻨﯩﺪﯗ ﯟەﺕ ﯧﻨﯩﯖﺪﯨﻦ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺧﯩﻠ‬
‫ .‬
‫ ﺷﯩﻠﺪﯨﺮﻟﯩﺸﻰ ﯘﻻﻕ ﯜﻳﯩﻨﯩﯔ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺗﯧﻨﯩﯔ ﯘﻧﺒﻪﺕ ﯧﻜﯩﻨﺰﺍﺭ ﮔﻮﻳﺎ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﮔﯜﻝ ﯧﭽﯩﻠﻐﺎﻥ ﯘﺗﻠﯩﺮﯨﯔ .‬
‫ ﺋﺎﺭﺍ‬
‫ ﭘ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻪﻥ ﻛﯩﭽﯩﻚ ﺋﺎﻟﻤﯩﻠﯩﻖ،‬
‫ ﺳﻪﻥ ﺑﻮﻟﯩﺴ‬
‫ .‬
‫ ﯜﺯﯛﻙ ﯘﺯﯨﻜﺎ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺳﻪﻥ ﮔﻮﻳﺎﻛﻰ ﺳ‬
‫ ﺳﻪﻥ ﻪﺭﺷﺘﯩﻦ ﯜﺷﻜﻪﻥ ﻪﺭﯨﺸﺘﻪ،‬
‫ ﭘ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﻣﻪﻥ ﯘﻳﻘﯘﻏﺎ ﻪﺗﻜﻪﻥ ﯞﺍﻗﯩﺘﺘﺎ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯜﻣﯜﻟﻪ،‬
‫ ﺳﻪﻥ ﮔﻮﻳﺎﻛﻰ ﺑﯩﺮ ﺗﺎﻝ ﭼ‬
‫ .‬
‫ ﻪﺕ ﯧﺰﯨﭗ ﯜﺭﮔﻪﻥ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻣﻪﻧﯩﺴﻰ ﻳﻮﻕ ﺧ ﻳ‬
‫ ﺳﻪﻥ ﮔﻮﻳﺎﻛﻰ ﻧﺎﻣﺴﯩﺰ ﭼﯩﻐﯩﺮ ﻳﻮﻝ،‬
‫ .‬
‫ ﯧﺰﯨﻘﯩﭗ ﯜﺭﮔﻪﻥ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺋﻪﺭﻟﻪﺭ ﺩﺍﺋﯩﻢ ﺋ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ، ﻪﺭ ﯞە ﻪﭼﺘﯩﻜﻰ ﻛﺎﺭﯨﯟﺍﺕ،‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 91‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﯧﻠﯩﻨﻐﺎﻥ ﻪﺩەﻥ،‬
‫ ﺑ‬
‫ ﻳﯧﻨﯩﻚ، ﭘﯩﻨﻬﺎﻥ ﭼ‬
‫ .‬
‫ ﺋﯘﭘﺮﯨﻤﺎﺱ ﺳﺎﺯ، ﻣ ﺘﺨﯘﺵ ﯘﺯﯨﻜﺎ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻪﺳ‬
‫ ﺋﯧﻬ، ﯖﺎﭺ ﯘﺳﭽﺎﻥ ﺧﯩﻴﺎﻝ،‬
‫ ﻳﺎﻟﯩ ﻧﻮﻣ‬
‫ ﺋﯧﻬ، ﯚﺯﯨﻨﻰ ﻳﻮﻗﺎﺗﻘﺎﻥ ﺩ .‬
‫ ﯗﻧﻴﺎ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻪﺭﻟﻪﺭ‬
‫ ﻧﻪﺭە ﺗﺎﺭﺗﻘﺎﻥ ﻗﯩﻠﯩﭽﻠﯩﻖ ﺋ‬
‫ ­ ﺑﯩﺮ،‬
‫ ﻪ ﻳﯩﻘﯩﻼﺭ ﺑﯩﺮ‬
‫ ﻗﺎﻥ ﺋﯩﭽﯩﮕ‬
‫ ﻪﻙ ﺋﺎﺳﺘﺎ .‬
‫ ﻗﯘﻝ ﺑﻮﻟﯩﻤﯩﺰ ﺋﺎﺳﺘﺎ ﺑ‬
‫ ﯘﻻﻳﯩﻢ ﻗﺎﺗﯩﻞ،‬
‫ ﺋﯘ ﺑﯩﺮ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﻣ‬
‫ ﺋﻪﺭ ﯚﻟﯩﺪﯗ ﻪﻳﺮەﯓ ﺑﯩﻠ .‬
‫ ﻪﻧﻼ‬
‫ ﻧ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ، ﯧﻬ ﺋﺎﻳﺎﻝ،‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻳﺎﻝ،‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ، ﺋﺎﻳﺎﻝ، ﻳﻮﻟﻼﺭﺩﺍ ﺋﺎ‬
‫ .‬
‫ ﺋﻪﺑﻪﺩﯨﻴﻠﯩﻚ ﯘﺭﻻﺭﺩﺍ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﻧ‬
‫ ﺑﯘ ﻪﻣﻨﯩﯔ ﯧﺮﯨﺒﻠﯩﻘﯩﺪﯨﻦ‬
‫ ﻏ‬
‫ ﺋﺎﻟ‬
‫ ﻗﯘﺗﯘﻟﯘﺷﻘﺎ ﺗﺎﭘﺎﻟﻤﺎﻱ ﺋﺎﻣﺎﻝ،‬
‫ .‬
‫ ﯗﻡ ﯧﻬ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﺳﺎﯕﺎ ﻣﻮﻫﺘﺎﺝ ﺑﻮﻟﺪ ﺋ‬
‫ ﺑﯩﺮ ﯜﭖ ﯜﺯەﻝ ﯘﻥ ﻪﺷﻨﻰ ﻪﻥ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺋﺎﻟﺘ ﻛ‬
‫ ﺟ ﮔ‬
‫ .‬
‫ ﯗﻡ ﯧﺌﯩﺮﻟﯩﺮﯨﻤﻐﺎ‬
‫ ﻛﯚﻣﯜﭖ ﻗﻮﻳﺪ ﺷ‬
‫ ﻪﻥ‬
‫ ﯞە ﯘﻧﺪﯨﻦ ﻳﺎﺳﺎﭖ ﺑﯩﺮ ﻛﯩﺸ‬
‫ ﺋﺎﻟﺘ‬
‫ .‬
‫ ﯗﻡ ﯧﺌﯩﺮﻟﯩﺮﯨﻤﻐﺎ‬
‫ ﻛﯚﻣﯜﭖ ﻗﻮﻳﺪ ﺷ‬
‫ ﻏﯧﺮﯨﺒﻠﯩﻘﻨﯩﯔ ﯘﻕ ﻧﯘﺭﻟﯩﺮﻯ‬
‫ ﺳﻮﻏ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 02‬

‫ 12‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ .‬
‫ ﺎﻗﻨﺎﺗﻤﺎﻗﺘﺎ ﯧﻨﻰ ﻪﻣﺪە‬
‫ ﻣ ﺧﺎﻧ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﺋﺎﻫ، ﺟﯩﻤﺠﯩﺘﻠﯩﻖ،‬
‫ ﺳﻪﻥ ﻪﻙ ﯧﻐﯩﺮ ﻗﯩﺰ،‬
‫ ﺑ ﺋ‬
‫ ﻣﯘﺯﻟﯩﻐﺎﻥ ﺗ .‬
‫ ﯧﻨﯩﯔ‬
‫ ﯔ‬
‫ ﺭەﺳﯩﻤﺪﯨﻜﻰ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﭼﻮﻟﭙﺎﻧﻨﯩ‬
‫ ﻛﯩﻴﯩﻤﻠﯩﺮﻯ ﯧﭙﯩﺰ ﻪﻙ ﻧ .‬
‫ ﻧ ﺑ ﯧﭙﯩﺰ‬
‫ ﺗﻮﺳﺎﺗﺘﯩﻨﻼ ﻣﯩﺪﯨﺮﻻﭖ ﺗﺎﻣﺪﺍ‬
‫ ﻳﯧﺸﯩﯟەﺗﺘﻰ ﺑﺎﻏﯩﺮﺩﯨﻘﯩﻨﻰ،‬
‫ ﺋﺎﻧﺪﯨﻦ، ﺋﺎﺳﺘﺎ ­ ﺋﺎﺳﺘﺎ …‬
‫ ﺑﯩﺮ ﯘﻝ ﺑﺎﻻ،‬
‫ ﺋﻮﻏ‬
‫ ﻗﻮﺵ ﻗﻮﻟﯩﺪﺍ ﺳﯩﻘﯩﻤﻼﭖ‬
‫ ﯩﻦ ﻫﺎﻳﺎ‬
‫ ﻫﯧﭽﻜﯩﺸﯩﺪﯨﻦ ﻗﯩﻠﻤﺎﺳﺘ‬
‫ ﺋﺎﻧﯩﺴﯩﻨﻰ ﻪﻣﻤﻪﻛﺘﻪ .‬
‫ ﺗﺎﺯﺍ‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﭼﻪﻛﺴﯩﺰ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ .‬
‫ ﻳﺎﺕ ﻪﺩەﻧﯩﻴﻪﺕ‬
‫ ﻣ‬
‫ .‬
‫ ﺋﯩﺸﯩﻜﺴﯩﺰ ﻛﻮﭼﺎ‬
‫ ﯔ ﻳﻮﺗﯩﺴﻰ‬
‫ ﻣﯘﻧﭽﯩﺪﯨﻜﻰ ﻗﯩﺰﻧﯩ‬
‫ .‬
‫ ﯗ ﻪﺭﻟﻪﺭ ﻪﻫﯩﺮﯨﮕﻪ‬
‫ ﺷ‬
‫ ﻧﯘﺭ ﭼﺎﭼﯩﺪ ﺋ‬
‫ ﺳﺎﻧﺴﯩﺰﻟﯩﻐﺎﻥ ﺋﯩﺰﯨﻤﯩﺰ ﻗﺎﻟﺪﻯ،‬
‫ .‬
‫ ﺗﺎﻻﻱ ﻪﭼﺘﻪ ﯘ ﻛﻮﭼﯩﺪﺍ‬
‫ ﺋﺎﺷ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺑﻪﺭﺩﯨﻢ ﯜﺯەﻝ ﯚﭖ ﺳﯜﻛﯜﺗﻠﻪﺭﻧﻰ،‬
‫ ﻛ‬
‫ ﮔ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺑﯩﺮﻻ ﯚﺯﻧﻰ ﻪﺭﻣﯩﺪﯨﻢ ﺋ .‬
‫ ﻪﻣﻤﺎ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﻣﺎﯕﻐﯩﻨﯩﻤﺪﺍ ﻪ ﻪﻥ ﻪﻥ،‬
‫ ﺑﯩﺮﮔ ﺳ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﻪﻥ ﻳﺎ ﻣ .‬
‫ ﻪﻥ‬
‫ ﻳﻮﻕ ﯘﻳﯘﻻﺭ ﻳﺎﻛﻰ ﺳ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺧﯩﻴﺎﻝ ەﻳﻤﻪﻥ ﻪﻧﮕﯜﻡ ﻪﻟﻤﻪﻱ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋﯩﺸ‬
‫ ﺩ‬
‫ .‬
‫ ﻪﺯﻣﻪﻥ‬
‫ ﺋﯩﻜﻜﯩﻤﯩﺰﺩﯨﻦ ﺑﯩﺮﺳﯩﻤﯩﺰ ﺟ‬
‫ ﺧﯩﻴﺎﻟﻠﯩﺮﯨﻢ ﻪﻥ ﻪﻗﻘﯩﺪﯨﻜﻰ‬
‫ ﺳ ﻫ‬
‫ .‬
‫ ﭘﺎﺭە ­ ە ﯘﻧﻐﺎﻥ ﻪﻳﻨﻪﻛﺘﯘﺭ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﭘﺎﺭ ﺳ‬
‫ ﯘﺭ ﯧﭽﻨﯧﻤﻪﯓ،‬
‫ ﺋﺎﯞﺍﺯﯨﯔ ﺑﺎﺭ، ﻳﻮﻗﺘ ﻫ‬
‫ ﺑﺎﺭ ﻪﻗﻪﺗﻼ ﺗﺎﻻ ­ ﺗﺎﻻ ﻧ .‬
‫ ﯘﺭ‬
‫ ﭘ‬
‫ ﯘ ﺑﺎﺭ،‬
‫ ﻛﯚﺯﯛﯕﺪە ﻟﯩﻖ ﺑﯩﺮ ﻛﻮﺯﺍ ﺳ‬
‫ ﯘﭘﻼ‬
‫ ﻗﯧﻨﯩﭗ ­ ﯧﻨﯩﭗ ﭽﯩﭗ ﺑﻮﻟ‬
‫ ﺋﯩ‬
‫ ﻗ‬
‫ .‬
‫ ﭼﯧﻘﯩﯟەﺗﻜﯜﻡ ﯧﻠﯩﺪﯗ ەﺭﻫﺎﻝ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﯜﺭەﻙ،‬
‫ ﺑﺎﺭ ﯧﻨﯩﯖﺪە ﯗﻙ ﺑﯩﺮ ﻳ‬
‫ ﻧﺎﺯ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺗﻪﻛﭽﯩﺪﯨﻜﻰ ﺟﺎﻧﺎﻥ ﭼﯩﻨﯩﺪ .‬
‫ ەﻙ‬
‫ ﺩەﻳﻤﻪﻥ ﯧﭽﻜﯩﻢ ﻪﮔﻜﯜﺯﻣﯩﺴﯘﻥ ﻗﻮﻝ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﻪ ﯧﻨﯩﯖﺪﯨﻦ ﺑ .‬
‫ ﯚﻟﻪﻙ‬
‫ ﺋﯘ ﭼﯩﻨﯩﮕ ﻣ‬
‫ ﻪ ﯧﺌﯩﺮ،‬
‫ ﺳﻪﻥ ﻪﻥ ﯜﭼﯜﻥ ﺑﯩﺮ ﭘﺎﺭﭼ ﺷ‬
‫ ﻣ ﺋ‬
‫ ﺋﯩﺰﺩەﻳﻤﻪﻥ ﯘﻧﯩﯖﺪﯨﻦ ﭘﯩﻜﯩﺮ،‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﯧﺴﺴﯩﻴﺎﺕ‬
‫ ﺑﺎﺭ ﻪﻗﻪﺗﻼ ﺗﺎﺗﻠﯩﻖ ﻫ‬
‫ ﭘ‬
‫ ﻗﻪﺷﻘﻪﺭﺩﯨﻜﻰ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭ‬
‫ ﻪﺭﻟﻪﺭ ﯘﺭﻏﺎﻥ ﯙﻟﻪﺗﺘﻪ ﻳﺎﺷﺎﺭ،‬
‫ ﺩ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺋ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 22‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ .‬
‫ ﻳﻮﻕ ﯘﺳﺘﻪﻗﯩﻞ ﭘﺎﺩﯨﺸﺎﻫﻠﯩﻘﻰ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﭼﯜﺷﯜﺭﯨﺪﯗ ﻪﺧﺘﺘﯩﻦ ﯘﻻﺭ،‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﯞە ﺷﺎﻫ ﻗﯩﻼﺭ ﺧﺎﻟﯩﺴﺎ ﺳ .‬
‫ ﯧﻨﻰ‬
‫ ﯘﻻﺭ ﯧﺴﺴﯩﻴﺎﺕ،‬
‫ ﺑﻪﺭﮔﻪﻥ ﭼﺎﻏﺪﺍ ﺋ ﻫ‬
‫ .‬
‫ ﺋﺎﻳﻠﯩﻨﯩﺪﯗ ﻪﺭﻟﻪﺭ ﺷﺎﺋﯩﺮﻏﺎ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﯧﺮﯨﺸﯩﺪﯗ ﯧﻠﻐﺎ ﻫ .‬
‫ ﻪﺗﺘﺎ‬
‫ ﻧﻮﺑ‬
‫ ﺋﻪﮔﻪﺭ ﯘﻻﺭ ﻗﯩﻠﻤﯩﺴﺎ ﺋﯩﻨﺴﺎﭖ،‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﺎﻳﻠﯩﻨﯩﺪﯗ ﺋﺎﻗﯩﻞ ﺳﺎﺭﺍ .‬
‫ ﯕﻐﺎ‬
‫ ﯘﺋﻪﻟﻠﯩﻢ ،‬
‫ ﻛﯩﺮﺩﻯ ﯚﻳﮕﻪ ﻫﺎﺭﻏﯩﻦ ﻣ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﭼﺎﻳﻐﺎ ﺋﻮﺧﺸﺎﺵ ﺋﯩﺴﺴﯩﻖ ﺑﯩﺮ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ .‬
‫ ە ﭼﺎﻱ‬
‫ ﺋﯧﻠﯩﭗ ﻛﯩﺮﺩﻯ ﭘﯩﻴﺎﻟﯩﺪ‬
‫ ﻗﺎﻳﺘﺘﻰ ﯚﻳﮕﻪ ﯞﺍﭘﭽﻰ ﻳﯩﮕﯩﺖ،‬
‫ ﻛﺎ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯘﺵ ﭼﯩﺮﺍﻱ‬
‫ ﺋﺎﻏﯩﭽﯩﺴﻰ ﭼﯩﻘﯩﭗ ﺧ‬
‫ .‬
‫ ﻗﻮﻟﻠﯩﺮﯨﻐﺎ ﯚﻳﺪﻯ ﯧﯖﯩﺸﯩﭗ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﯘﭼﻰ ﻪﺧﺘﻪﻡ،‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺭﻭﻣﺎﻥ ﻳﺎﺯﺍﺭ ﻳﺎﺯﻏ‬
‫ ﺋﻮﺭﯨﮕﯩﻨﺎﻟﯩﻨﻰ ەﺗﻠﻪﭖ ﺧﺎﻧﯩﻤﻰ‬
‫ ﺭ‬
‫ ﻪﻡ ﺑﯩﻠ .‬
‫ ﻪﻥ‬
‫ ﻛﯚﭼﯜﺭﯨﺪﯗ ﻳﺎﻧﺪﺍ ﭘ‬
‫ ﯞﺍﻱ،‬
‫ ﻫﻪﺳﺮەﺗﻠﻪﻧﺴﻪ ﺗﺎﺭﯨﺨﭽﻰ ﺑﻮ‬
‫ ﻴﯩﻤﯘ ﯧﻜﻪﺭ ﻪ ﻏ .‬
‫ ﺑﯩﺮﮔ ﻪﻡ‬
‫ ﻣﻮﻣﯩ ﭼ‬
‫ ﻪﻧﻪ ﺑﯩﺮ ﻛﻮﭼﺎ،‬
‫ ﻛﻮﭼﺎ ­ ﻛﻮﭼﺎ ﻳ‬
‫ ﯜﺷﻜﻪﻥ ﯕﻐﺎ.‬
‫ ﭘﺎﺭﺍ‬
‫ ﺑﯩﺮ ﺗﻮﭖ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﭼ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 32‬

‫ 42‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ­ ﯕﻠﯩﻠﯩﻤﯘ ﭼﯩﺮﺍﻳﻠﯩﻖ ﻗﻮﺷﻨﺎﻡ،‬
‫ ﺋﺎ‬
‫ ­ ﯜﻟﻠﯜﻙ، ﯧﭙﯩﺰ ﻪﻏﻪﺯﺩەﻙ ﺋﯩﺸﺘﺎﻥ‬
‫ ﻧ ﻗ‬
‫ ﮔ‬
‫ .‬
‫ ­ ﻪﻧﻘﻪﺭەﺩە ﺑﻮﭘﺘﯩﻤﯩﺶ ﻣﻮﺩﺍ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯔ ﯧﺸﻰ ﯕﻤﯘ ﯧﻤﻪ؟‬
‫ ­ ﻗﯩﺰﻧﯩ ﻗ ﺷﺎﻻ ﻧ‬
‫ .‬
‫ ﯘ ﺋﺎﺧﺸﺎﻣﻘﻰ ﺗﻮﻳﻐﺎ‬
‫ ­ ﺑﺎﺭﺩﯨﻠﯩﻤ‬
‫ ­ ﯧﭽﻪﻥ ﯦﮕﻪﻥ ﯘ ﻪﺧﻤﻪﻕ ﻪﻕ،‬
‫ ﺧ‬
‫ ﺋﺎﺷ ﺋ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﭼ‬
‫ ­ ﻪﻧﮕﻪ ﯖﮕﻪﻥ ﯧﻨﯩﻨﻰ ﯧﻤﻪﻱ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻧ‬
‫ ﺳﯩ‬
‫ ﺗ‬
‫ .‬
‫ ­ ﯘﺭﯗﺵ ﯘ ەﻳﺪﯗ ﯧﻘﯩﻨﺪﺍ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻗﯩﭙﺘ ﺩ‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﯘ ﻪﻧﺌﻪﺗﭽﻰ ﻗﯩﺰﻏﺎ‬
‫ ­ ﻪﺭ ﭼﯩﻘﻤﺎﭘﺘ ﺳ‬
‫ ﺋ‬
‫ …‬
‫ ﯗ ﺳﺎﻻﻡ‬
‫ ﻏﻪﻣﻜﯩﻦ ﺷﺎﺋﯩﺮ ﻳﻮﻟﻼﻳﺪ‬
‫ .‬
‫ ﭘﯜﺗﻜﯜﻝ ﻪﺷﻘﻪﺭ ﯜﺯەﻟﻠﯩﺮﯨﮕﻪ‬
‫ ﮔ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﻪﭖ ﯜﺭﮔﻪﻥ‬
‫ ﻫﯧﻴﺘﮕﺎﻫﺘﺎ ﻧﺎﻥ ﺗﯩﻠ ﻳ‬
‫ .‬
‫ ﻳﯜﺯﻯ ﺗﺎﺭﯨﺦ ﻣﯩﺴﻜﯩﻦ ﻣﻮﻣﺎﻳﻐﺎ‬
‫ ﻪﺯ ﺋﺎﻳﺎﻟﻐﺎ،‬
‫ ﻟﻪﯕﭙﯘﯕﭽﯩﻐﺎ، ﺋﺎﺷﭙ‬
‫ .‬
‫ ﺋﯚﭘﻜﻪ ­ ﯧﺴﯩﭗ ﯘﭼﯩﻼﺭﻏﺎ‬
‫ ﺳﺎﺗﻘ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﯔ‬
‫ ﻳﻐﯘﺭ ﺷﯩﭙﺎﺧﺎﻧﯩﺴﯩﻨﯩ‬
‫ ﺋﯘ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭ ﯚﻟﯜﻣﯩﺪﯨﻜﻰ‬
‫ ﺑ‬
‫ .‬
‫ ﻫﻪﺭ ﺑﯩﺮ ﺑﯩﻤﺎﺭﻏﺎ‬
‫ ﯧﺘﯩﯟﺍﺗﻘﺎﻥ‬
‫ ﻳﻮﻝ ­ ﻳﻮﻟﻼﺭﺩﺍ ﻛ‬
‫ ﺗﯚﺕ ﻪﺳﯩﻠﻨﯩﯔ ﺑﺎﻏﭽﯩﺴﻰ ﺑﻮﻟﻤﯩﺶ‬
‫ ﭘ‬
‫ ﮔﯜﻝ ﻪﺩەﻧﻠﯩﻚ ﻗﯩﺰ ­ ﯘﯞﺍﻧﻼﺭﻏﺎ.‬
‫ ﺟ‬
‫ ﺑ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 52‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺳﺎﻻﻡ ﯧﺮەﺭ ﯘﺭﺍ ﺋﺎﺳﯩﻴﺎ،‬
‫ ﺑ ﺋﻮﺗﺘ‬
‫ ﯗﻧﻴﺎ،‬
‫ ﺳﺎﻻﻡ ﻳﻮﻟﻼﺭ ﺑﯩﭙﺎﻳﺎﻥ ﺩ‬
‫ .‬
‫ ﻗﻪﺷﻘﻪﺭﺩﯨﻜﻰ ﻗﯩﺰ ­ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭﻏﺎ‬
‫ * * *‬
‫ ﻣﻪﭘﻪ ﯞە ﻪﻫﻪﺭ .‬
‫ ﺳ‬
‫ ﯔ ﯚﺯﯨﮕﻪ‬
‫ ﺋﺎﻕ ﯩﻠﯩﻖ ﺋﺎﺗﻨﯩ ﻛ‬
‫ ﻗﺎﺷﻘ‬
‫ ﭼﯚﻛﯜﭖ ﻪﺗﺘﻰ ﯘﻳﺎﺷﻠﯩﻖ ﺷ .‬
‫ ﻪﻫﻪﺭ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋﺎﺩەﻡ ﯞە ﻪﻡ‬
‫ ﺋﺎﻟ‬
‫ ﻳﺎﺭﯨﺘﯩﺪﯗ ﯚﺯ ﺗﺎﺭﯨﺨﯩﻨﻰ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﯧﻘﯩﭗ ﻪﺗﻜﻪﻥ ﯘﻟﺘﯘﺯﻏﺎ ﻗ .‬
‫ ﻪﺩەﺭ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﯔ ﯘﺭﺟﯩﻜﯩﺪە‬
‫ ﻳﻪﺭ ﺷﺎﺭﯨﻨﯩ ﺑﯩﺮ ﺑ‬
‫ ﻧﯘﺭﻻﻧﻤﺎﻗﺘﺎ ﻪﺩﯨﻤﯩﻲ ﻪﺷﻘﻪﺭ.‬
‫ ﻗ‬
‫ ﻗ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 62‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺋﻪﺭﻛﻪﻛﻠﻪﺭ ﯧﻨﻰ ﻪﺭ؟‬
‫ ﺳﯩﻠ‬
‫ ﻗ‬
‫ ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★‬
‫ «‬
‫ ﺩﺍﺳﺘﺎﻥ‬
‫ »‬
‫ ) ( ﻪﺭﻧﯩﯔ ﯧﺮﯨﺒﻠﯩﻘﻰ‬
‫ ﻏ‬
‫ 1 ﺋ‬
‫ … ﺩﺍ ﻣﻼﺷﻤﺎﻗﺘﺎ‬
‫ ﯞﺍ‬
‫ ﺗﯧﺮﯨﻠﻪﺭﻧﯩﯔ ﺳﯩﺮﺗﯩﺪﺍ،‬
‫ ﺋﺎﺩەﻣﻠﻪﺭﻧﯩﯔ ﯘﺭ ﻫﺎﻟﻘﯩﺴﯩﺪﺍ،‬
‫ ﻧ‬
‫ .‬
‫ ﯘﻗﺘﯩﺴﯩﺪﺍ‬
‫ ﺋﺎﻟﻪﻣﻨﯩﯔ ﺑﺎﺵ ﻧ‬
‫ ﻪﺭەﺳﺘﻪﻙ‬
‫ ﺋﻪﺭﻟﻪﺭ ﯜﺯﻟﻪﻧﮕﻪﻥ ﺋﺎﭘﺘﺎﭘﭙ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭﻧﯩﯔ ﻪﻟﺘﻪﻧﯩﺘﻰ ﺋﺎﺳﺘﯩﺪﺍ،‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺩﺍﯞﺍﻣﻼﺷﻤﺎﻗﺘﺎ ...‬
‫ ﺟﯩﻨﺴﯩﻲ ﺋﺎﺟﯩﺰﻟﯩﻘﻨﻰ‬
‫ ﯧﻼﻥ،‬
‫ ﺩﺍﯞﺍﻻﺵ ﺗﻮﻏﺮﯨﻠﯩﻖ ﺋ‬
‫ ﺋﻮﻏﺮﯨﻠﯩﻘﭽﻪ ﯘﻟﯘﯞﺍﺗﻘﺎﻥ‬
‫ ﺋﻮﻗ‬
‫ ﺋﻪﺭﻛﻪﻛﻠﻪﺭ .‬
‫ ﺋﺎﺭﺍ‬
‫ ﻪﺭﻛﻪﻙ ﺋﯩﺘﻼﺭ‬
‫ ﻤﯩﻐﺎﻥ ﺋ‬
‫ ﻧﻮﻣﯘﺳﻘﺎ ﭼﯩﺪﯨ‬
‫ ﺋﯚﺯﻟﯩﺮﯨﻨﻰ ﯚﻟﺘﯜﺭﯛﯞﯦﻠﯩﺸﻘﺎ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺗﻮﭘﻼﻧﻐﺎﻥ ﻪﻳﺪﺍﻧﺪﺍ ﻪﻫﻪﺭﻟﻪﺭﺩﯨﻜﻰ‬
‫ ﺷ‬
‫ ﻣ‬
‫ ... ﯞﺍﻣﻼﺷﻤﺎﻗﺘﺎ ...‬
‫ ﺩﺍ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 72‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ەﻙ‬
‫ ﻳﺎﺷﯩﻤﯩﺴﺎ ﺑﻮﻟﻤﺎﻳﺪﯨﻐﺎﻧﺪ‬
‫ ﻪﺭ .‬
‫ ﻛﯧﺘﯩﯟﺍﺗﻘﺎﻥ ﻛﯩﺸﯩﻠ ﺋﺎﺭﺍ‬
‫ ﺋﻪﻱ ﻪﺭﻛﻪﻛﻠﻪﺭ ﯚﺭﻣﯩﺪﯨﯖﻼﺭﻣﯘ؟‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﻪﺭﻟﻪﺭ ﯧﭽﻜﯩﻢ ﻪﻣﻪﺳﺘﻪﻙ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﺋﻪﺭ ﻪﻙ ﯚﺕ ﻪﺗﺮﺍﭘﯩﺪﺍ‬
‫ ﻳﻮﻗﺘ ﺗ ﺋ‬
‫ ﺑﯩﺨﻪﺗﻪﺭ ﯜﺭەﺭ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭ،‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻪﺗﺘﺎ،‬
‫ ﭼﯜﺵ ﻛ ﯨﺪﯗ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭ ﻫ‬
‫ ﯚﺭ‬
‫ ﺋﻮﯕﺪﯨﺴﯩﻐﺎ ﯧﺘﯩﭗ ﻛﺎﺭﯨ .‬
‫ ﯟﺍﺗﺘﺎ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺋﻪﺭﻛﻪﻛﻠﻪﺭ، ﯓ ﯗﯕﻼﺭﻣﯘ‬
‫ ﭘﺎ ﺑﻮﻟﺪ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻟﻨﯩﯔ ﯞﺍﺯﯨﻐﯘ ﯘ؟‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺋﺎ‬
‫ ﯞﺍﺭﻗﯩﺮﺍﺷﻤﺎﻗﺘﺎ‬
‫ ﺗﻪﭘﺘﺎﺭﺗﻤﺎﺳﺘﯩﻦ ﯧﻨﯩﻤﯩﺰﺩﯨﻼ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻳﻪﺗﺘﻪ ﻳﺎﺷﺘﯩﻦ ﺋﺎﺷﻘﺎﻥ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭ،‬
‫ ﻪﻥ‬
‫ ﺋﻪﯓ ­ ﻪﯓ ﯧﭙﯩﺰ ﺋﯩﭻ ﻛﯩﻴﯩﻢ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﺋ ﻧ‬
‫ .‬
‫ ﺋﺎﭘﺘﺎﭖ ﯘﻧﯘﭖ ﻳﺎﺗﻘﺎﻥ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﻪﻳﺪﯨﻐﺎﻧﺪەﻙ‬
‫ ﺧﯘﺩﺩﻯ ﺑﯩﺰ ﺑﯩﻠﻤ‬
‫ ە‬
‫ ﻗﺎﺕ ­ ﻗﺎﺕ ﻛﯩﻴﯩﻢ ﺋﯩﭽﯩﺪ‬
‫ .‬
‫ ﻗﯩﭙﻴﺎﻟﯩﯖﺎﭺ ﯘﺭﻏﺎﻥ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺋﻪﺭﻟﻪﺭﮔﻪ ﯚﺯ ­ ﯚﺯ ﻗﯩﻠﻤﺎﻗﺘﺎ‬
‫ ﻛ ﻛ‬
‫ .‬
‫ ﯘﻧﭽﯩﺪﺍ‬
‫ ﺷﺎﺭﻗﯩﺮﯨﻐﺎﻥ ﻗﻮﺷﻨﺎ ﻣ‬
‫ .‬
‫ ﯔ ﯚﻳﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰﺩە‬
‫ ﺋﯘﻻﺭ ﺑﯩﺰﻧﯩ ﺋ‬
‫ ﯔ ﯜﻟﻠﯜﻛﯩﻤﯩﺰﺩە.‬
‫ ﺋﯘﻻﺭ ﺑﯩﺰﻧﯩ ﮔ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 82‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ .‬
‫ ﯔ ﺋﯩﺸﺨﺎﻧﯩﻤﯩﺰﺩﺍ‬
‫ ﺋﯘﻻﺭ ﺑﯩﺰﻧﯩ‬
‫ ﻛﯧﭽﻪ ﻪﺕ ﯚﻟﺪﯨﻤﯘ‬
‫ ﺳﺎﺋ ﻧ‬
‫ ﯘ‬
‫ ﺧﻮﺗﻪﻥ ﯞﺍﻗﺘﻰ ﺑﯩﺮﺩﯨﻤ‬
‫ .‬
‫ ﺋﯩﺨﺘﯩﻴﺎﺭﯨﻲ ﻪﯞﺟﯘﺗﺘﯘﺭ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﻣ‬
‫ .‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﻪﯞﺟﯘﺕ ﻪﻛﻠﯩﻤﺎﻛﺎﻧﺪﺍ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﻪﯞﺟﯘﺕ ﻪﻣﻤﻪ ﻛﺎﺭﯨ .‬
‫ ﯟﺍﺗﺘﺎ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﻣ‬
‫ .‬
‫ ﺟﯩﻤﺠﯩﺘﻠﯩﻖ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ .‬
‫ ﺳﺎﻳﯩﻤﯩﺰ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ .‬
‫ ﻏﯧﺮﯨﺒﻠﯩﻖ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ .‬
‫ ﻗﺎﺗﻨﺎﺵ ﻗﺎﺋﯩﺪﯨﺴﻰ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﻳﺎﺗﻘﺎﻥ ﯘﺭ‬
‫ ﻧ‬
‫ ﻣﺎﯕﻐﺎﻥ ﻧ .‬
‫ ﯘﺭ‬
‫ .‬
‫ ﺗﯚﺷﯜﻙ ﯘﺭ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﻧ‬
‫ .‬
‫ ﻛﯩﭽﯩﻚ ﯚﻱ ﻛﯩﭽﯩﻚ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﭼﻮﯓ ﯚﻱ ﯓ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﺋ ﭼﻮ‬
‫ ﺋﻪﭘﺴﺎﻧﯩﻠﻪﺭﻧﻰ ﯘﭖ‬
‫ ﺗﻮﻗ‬
‫ ﺩەﺭەﺥ ﻳﺎﺭﯨﺘﯩﭗ‬
‫ ﺩەﺭەﺥ ﯞﯨﻜﯩﺪﯨﻦ‬
‫ ﻛﺎ‬
‫ ﻗﯩﺰ ﻳﺎﺭﯨﺘﯩﭗ‬
‫ ﯘ‬
‫ ﺋﯧﺮﯨﺸﻤﻪﻛﭽﻰ ﺑﻮﻟﻐﯩﻨﯩﻤﯩﺰﻣ‬
‫ .‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻟﺪﯗﺭ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﻳﻪﺳﻪﯞﻯ ﯚﺯ ﺷﯧﺌﯩﺮﻟﯩﺮﯨﻐﺎ‬
‫ ﺋ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 92‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﭼﻮﯕﻘﯘﺭ ﯚﻣﯜﭖ ﻗﻮﻳﻐﺎﻥ ﻳﺎﺭ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻟﺪﯗﺭ ﺋﺎﻳﺎﻝ،‬
‫ﺋﯘﻧﺘﯘﻟﺪﯗﺭﯗﭖ‬
‫ ­ ﻪﺳﯩﺮﻧﻰ‬
‫ 02 ﺋ‬
‫ ﺋﺎﻣﯧﺮﯨﻜﯩﻨﻰ، ﺗﻮﻛﻴﻮﻧﻰ‬
‫ ﺭﻭﻫﯩﻤﯩﺰﻏﺎ ﻪﺭﯞﺍﺯ ﯗﺭﻏﺎﻥ‬
‫ ﻗﯩﻠﺪ‬
‫ ﭘ‬
‫ .‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻟﺪﯗﺭ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ !‬
‫ ! ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ! ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﺟﯧﻨﯩﻢ، ﯧﻨﯩﻢ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﺟ‬
‫ ﻗﺎﺭﻏﯩﺶ ﻪﮔﻜﯜﺭ ﺎﻝ ...‬
‫ ﺋﺎﻳ‬
‫ ﺗ‬
‫ !‬
‫ ﺋﻪﺭﻛﻪﻛﻠﻪﺭ ﺋﺎﻟﻐﺎ‬
‫ ﺋﻪﺭﻛﻪﻛﻠﻪﺭ ﯘﺭﺭﺍ!‬
‫ ﻫ‬
‫ ﺋﺎﭘﺌﺎﻕ ﻫﻮﺭ ﺋﺎﺭﯨﺴﯩﺪﺍ‬
‫ .‬
‫ ﺑﯩﻠﺠﯩﺮﻟﯩﻐﺎﻥ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭ‬
‫ ﻳﯧﻘﯩﻦ ﯖﺎﭼﻠﯩﻖ،‬
‫ ﻳﺎﻟﯩ‬
‫ ﺋﯘﻳﺎﺗﭽﺎﻥ ﻪﺭ،‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺳﯘ ﺗﺎﻣﭽﯩﺴﻰ‬
‫ ﺳﺎﺭﻗﯩﭗ ﺗﯘﺭﻏﺎﻥ‬
‫ ﭘﺎﭼﺎﻗﻼﺭ،‬
‫ ﻧﻪﻡ ﭼﺎﭼﻼﺭ،‬
‫ ﻣﻪﺯﺯﯨﻠﯩﻚ ﻪﺭ ﯘﺭﯨﻘﻰ،‬
‫ ﺗ ﭘ‬
‫ ﺋﯧﮕﯩﺰ ­ ﯧﮕﯩﺰ ﺋﻪﻣﭽﻪﻛﻠﻪﺭ،‬
‫ ﺋ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 03‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﻣﯘﺟﯘﭖ ­ ﯘﺟﯘﭖ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺋﯧﺰﯨﯟەﺗﺴﻪﯓ،‬
‫ .‬
‫ ﻗﻮﺵ ﯘﺧﯘﻣﯩﻨﻰ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻪﯓ،‬
‫ ﺋﯧﺰﯨﯟەﺗﺴ‬
‫ ﺳﯘﻳﯘﻕ ﺋﺎﭘﺘﻮﺭ ﻳﺎﺯﻏﺎﻥ ﻛﯩﺘﺎﺑﺘﯩﻦ‬
‫ ﯧﺮﺳﻮﻧﺎﮊﻧﻰ‬
‫ ﺋﻪﯓ ﭼﯩﺮﺍﻳﻠﯩﻖ ﻗﯩﺰ ﭘ‬
‫ .‬
‫ ﺋﻪﺭﮔﻪ ﯧﮕﻪﻱ ﯦﮕﻪﻧﺪە‬
‫ ﺩ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺋﯚﻟﺘﯜﺭﯛﯞەﺗﺴﻪﯓ ﻪﻥ، ﯘﺵ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﺳ ﺗﻮﻧ‬
‫ ﻪﺭ ﯘﻧﻐﺎﻥ ﻪﻣﭙﯜﺗﻨﻰ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺑﻪﺵ ﻳﺎﺷﻠﯩﻖ ﺋ ﺳ‬
‫ .‬
‫ ﺷﺎﻟﻼﻗﻼﺭﭼﻪ ﯧﻠﯩﭗ ﯧﮕﻪﻧﺪە‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﯚﻟﺘﯜﺭﯛﯞەﺗﺴﻪﯓ ﻪﻣﻤﻪ ﻛﻮﭼﯩﺪﺍ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﯘﻧﻤﯩﻐﺎﻥ ﻪﺗﺒﻪﺧﺘﻨﻰ،‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺳﺎﯕﺎ ﺑﻮﻳﺴ‬
‫ ﺋﯚﻟﺘﯜﺭﯛﯞەﺗﺴﻪﯓ ﻟﯩﻖ ﺑﯩﺮ ﭘﻮﻳﯩﺰﺩﺍ‬
‫ ﻪﺭ ﻪﻗﻨﻰ،‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭﺩﯨﻦ ﺑﺎﺷﻘﺎ ﻫ ﺧ‬
‫ ﺋﯚﻟﺘﯜﺭﯛﯞەﺗﺴﻪﯓ‬
‫ ﻪﻥ ...‬
‫ ﺋﯚﻟﺘﯜﺭﯛﯞەﺗﺴﻪﯓ ﻫﺎﻳﺎﺟﺎﻥ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ ­‬
‫ .‬
‫ ﺋﻪﺭﻛﻪﻛﻠﻪﺭﻧﯩﯔ ﯚﻟﯜﻡ ﻪﻳﺪﺍﻧﻰ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ ­‬
‫ ﺋﻪﺭﻧﯩﯔ ﯧﻨﯩﺪﺍ ﻳﺎﺗﻘﺎﻥ‬
‫ ﻳ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 13‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﻪ ﺋﺎﻣﺮﺍﻕ‬
‫ ﺳﯜﺕ ﺋﯩﭽﯩﺸﻜ‬
‫ .‬
‫ ﯜﺷﯜﻙ‬
‫ ﺋﻮﻣﺎﻕ ﺑﯩﺮ ﻣ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ ­‬
‫ ﺑﯩﻨﺎﻻﺭﻧﻰ ﻗﺎﭘﻠﯩﻐﺎﻥ‬
‫ ﺩﯦﺮﯨﺰﯨﺴﯩﺰ ﯧﺮﯨﺒﻠﯩﻖ‬
‫ ﻏ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ ­‬
‫ ﯘ ﯜﻧﻰ‬
‫ ﺋﺎﻟﻪﻡ ﺑﯩﻨﺎ ﺑﻮﻟﻐﺎﻥ ﺷ ﻛ‬
‫ ﺗﯘﻧﺠﻰ ﻪﺭﻧﯩﯔ ﺑﺎﻟﯩﻴﺎﺗﻘ .‬
‫ ﯘﺳﻰ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ ­‬
‫ ﻪﻟﺪﯨﻦ‬
‫ ﻳﯩﻼﻥ ﯧﺸﻰ ﭼﺎﻗﻨﯩﻐﺎﻥ ﺋ‬
‫ ﺑ‬
‫ .‬
‫ ﺧﺎﻗﺎﻥ ﺋﻮﻟﺠﺎ ﺋﺎﻟﻐﺎﻥ ﺟﺎﻧﻠﯩﻖ ﻣﺎﻝ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ ­‬
‫ ﺑﻮﻳﺴﯘﻧﻐﯘﭼﻰ ﻪﻟﻘﻠﻪﺭ‬
‫ ﺧ‬
‫ .‬
‫ ﻪﻟﯩﻜﻪ‬
‫ ﺗﻪﯕﺮﯨﻘﯘﺗﻘﺎ ﯞﻏﺎ ﻗﯩﻠﻐﺎﻥ ﻣ‬
‫ ﺳﻮ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ ­‬
‫ ﻛﯜﭼﺘﯜﯕﮕﯜﺭ ﻪﺭ ﻪﺑﯩﻠﯩﻨﻰ‬
‫ ﺋ ﻗ‬
‫ ﯘﻝ ﻗﯩﻠﻐﺎﻥ‬
‫ ﺑﺎﺭﺍ ­ ﺑﺎﺭﺍ ﻗ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 23‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ .‬
‫ ﺭەﺳﻤﯩﻲ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ ­‬
‫ ﭼﯜﺷﻜﯜﻧﻠﻪﺷﻜﻪﻥ ﺋ .‬
‫ ﻪﺭ‬
‫ ﺎﻝ ­‬
‫ ﺋﺎﻳ‬
‫ ﺋﻮﻳﻐﺎﻧﻐﺎﻥ ﻪﺭﻧﯩﯔ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺗﻮﻣﯘﺭﯨﺪﺍ ﯚﺭﻛﯩﺮﯨﮕﻪﻥ .‬
‫ ﺷﯩﺮ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ ­‬
‫ ﺳﻪﻥ ﻪﻳﺴﻪﻥ، ﻪﻳﺴﻪﻥ‬
‫ ﺑﯩﻠﻤ‬
‫ ﺑﯩﻠﻤ‬
‫ ﺳﻪﻥ ﻪﻳﺴﻪﻥ ﻪﺭ ﯦﮕﻪﻥ ﻧ .‬
‫ ﯧﻤﻪ‬
‫ ﺋ ﺩ‬
‫ ﺑﯩﻠﻤ‬
‫ ﺋﻪﺭ ­‬
‫ ﯔ ﻛﯩﭽﯩﻚ ﺑﺎﻟﯩﺴﻰ‬
‫ ﻣﻪﯕﮕﯜ ﺑﯩﺮ ﺋﺎﻳﺎﻟﻨﯩ‬
‫ ﺋﻪﺭ ­‬
‫ ﻳﺎﻟﻐﯘﺯ ﻗﺎﻟﻐﺎﻧﺪﺍ‬
‫ ﯘﭼﻰ‬
‫ ﻧﯩﻴﯩﺘﻰ ﯘﺯﯗﻟﯘﭖ ﻗﺎﺭﺍﭖ ﻗﺎﻟﻐ‬
‫ ﺑ‬
‫ .‬
‫ ﭼﺎﻙ ﻪﺗﻜﻪﻥ ﺗﺎﻣﻐﺎ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋﻪﺭ ­‬
‫ ﻣﯩﻨﯩﯟﯦﻠﯩﭗ ﯜﺳﺘﯩﮕﻪ ﺋﺎﺗﻨﯩﯔ‬
‫ ﺋ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 33‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﻪﻫﻪﺭﻟﻪﺭﮔﻪ‬
‫ ﯘﻕ، ﭘﯩﻨﻬﺎﻥ ﺷ‬
‫ ﺋﻮﺗﻠ‬
‫ ﺑﯧﺴﯩﭗ ﻛﯩﺮﮔ .‬
‫ ﯜﭼﻰ‬
‫ ﺋﻪﺭ ­‬
‫ ﮔﻮﻳﺎ ﻪﻧﻨﻰ ﯧﺴﯩﯟﺍﻟﻐﺎﻧﺪەﻙ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺯﯦﻤﯩﻨﻼﺭﻧﻰ ﯧﺴﯩﭗ ﺋﺎﻟﻐ .‬
‫ ﯘﭼﻰ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺋﻪﺭ ­‬
‫ ﻗﺎﻥ ﯚﻛﯜﺷﺘﯩﻦ ﻫﺎﻳﺎﺟﺎﻧﻠﯩﻨﯩﭗ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺋﯚﻟﯜﻣﻠﻪﺭﺩﯨﻦ ﻪﺯﺯەﺕ ﺋﺎﻟﻐ .‬
‫ ﯘﭼﻰ‬
‫ ﻟ‬
‫ ﺋﻪﺭ ­‬
‫ ﻧﻪﻳﺰﯨﺴﯩﻨﻰ ﺋﻮﻳﻨﯩﺘﯩﭗ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭ ﯙﻟﯩﺘﯩﮕﻪ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﻳﯧﺘﯩﭗ ﺑﺎﺭﻏ .‬
‫ ﯘﭼﻰ‬
‫ ﺋﻪﺭ ­‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﺧﺎﻗﺎﻧﻨﻰ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﻪﻟﻘﻨﻰ‬
‫ ﺧ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﯧﺰﯨﻘﻨﻰ ﯚﺭﯛﭖ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺑﻮﺷﺎﭖ ﯘﭼﻰ.‬
‫ ﻗﺎﻟﻐ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 43‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺋﻪﺭ ­‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭﻧﯩﯔ ﺩﯨﻨﯩﺪﺍ‬
‫ ﯘﭼﻰ‬
‫ ﺑﺎﻟﯩﻴﺎﺗﻘﯘ ﻳﺎﺳﺎﭖ ﭼﯩﻘﻘ‬
‫ .‬
‫ ﻣﯩﯔ ﯚﻱ ﯘﺳﺘﯩﺴﻰ‬
‫ ﺋ ﺋ‬
‫ ﺋﻪﺭ ­‬
‫ ﯘﺭﺍﺳﯩﻤﯩﺪﺍ‬
‫ ﺩﯨﻨﻐﺎ ﻛﯩﺮﯨﺶ ﻣ‬
‫ ﻪﻟﻖ،‬
‫ ﻪﺗﻨﻪ ﻗﯩﻠﯩﻨﻐﺎﻥ ﺧ‬
‫ ﺗﻮﭖ ­ ﺗﻮﭖ ﺧ‬
‫ ﯘﻧﻐﺎﻥ ﻪﺭﻛﻪﺭﺩە‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺋﺎﺕ ﯜﺳﺘﯩﺪە ﺭﻭﻫﻰ ﺳ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻪﺷﻜﻪﺭ‬
‫ ﺟﻪﯕﮕﯩﯟﺍﺭﻟﯩﻘﻰ ﻳﻮﻗﺎﻟﻐﺎﻥ ﻟ‬
‫ ﻣﻪﻥ ﻪﻣﺪﻯ ﻪﺭ ﻪﻣﻪﺱ ەﭖ، ﺋﻮﻳﻠﯩﻐﺎﻥ ﺋ .‬
‫ ﻪﺭ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﺋ ﺋ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﭼﯜﺷﻜﯜﻧﻠﻪﺷﻜﻪﻥ ﻪﺭ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺗﻪﺳﻪﻟﻠﯩﮕﻪ ﻣﻮﻫﺘﺎﺝ ﺑﻮﻟﻐﺎﻧﺪﺍ‬
‫ ﺳﯩﻴﻼﭖ ﯘﺭﺳﺎ ﯧﺸﯩﻨﻰ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺗ‬
‫ .‬
‫ ﯧﻬﺘﯩﻤﺎﻝ‬
‫ ﻳﻮﻗﺎﭖ ﯧﺘﻪﺭ ﺋﯩﺪﻯ ﺋ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋﻪﺭ ­‬
‫ ﯘﺑﺎﺩﺍ‬
‫ ﺧﻮﺭﻟﯩﺴﺎ ﺑﯩﺮ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﻣ‬
‫ ﺑﯩﺮﺩﯨﻨﻼ ﻪﺯﯨﭙﻰ ﻗﺎﻳﻨﯩﻐﺎﻥ ﺑ .‬
‫ ﯘﻗﺎ‬
‫ ﻏ‬
‫ ﺋﻪﺭ ­‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﯘﻕ ﺑﯩﻠﯩﭗ ﻳﻪﺗﻤﯩﮕﻪﻥ‬
‫ ﺗﻮﻟ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 53‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ .‬
‫ ﻣﻪﯕﮕﯜ ﯚﭼﯜﭖ ﻗﺎﻟﻤﺎﻳﺪﯨﻐﺎﻥ ﺋﻮﺕ‬
‫ ﺋ‬
‫ !‬
‫ ﺋﻮﺕ ﻪﺗﺘﻰ ﺋﻮﺕ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋﻮﺕ ﻪﺗﻜﻪﻥ ﭼﺎﻏﺪﺍ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻪﻱ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭ، ﺋﺎﻣﺎﻝ ﻳﻮﻕ ﺋ .‬
‫ ﻪﺳﻼ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻪﻣﺪﻯ‬
‫ ﺋﺎﻣﺎﻝ ﻳﻮﻕ ﺋ‬
‫ ﺋﻪﺭﻟﻪﺭ ﻪﻫﯩﺮﯨﺪﯨﻜﻰ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﭘﺎﺩﯨﺸﺎﻫ،‬
‫ ﺷ‬
‫ ﻪﭘﻪﻛﻜﯘﺭ،‬
‫ ﺋﯚﻟﯜﻣﮕﻪ ﺗﻮﻟﻐﺎﻥ ﻗﯩﺰﻏﯩﻦ ﺗ‬
‫ .‬
‫ ﺋﺎﻟﻪﻣﮕﻪ ﯘﺗﺎﺷﻘﺎﻥ ﺟﯩﻨﺴﻰ ﺑﺎﺭ ﻛﻮﭼﺎ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻛﻮﭼﺎ ﯘﻧﻰ‬
‫ ﻗﺎﻧ‬
‫ ﺋﻪﺗﯩﮕﻪﻧﻠﯩﻚ ﯧﺰﯨﺖ‬
‫ ﮔ‬
‫ ﺋﻪﻳﻨﻪﻙ ﯧﺮﯨﺒﻠﯩﻖ‬
‫ ﻏ‬
‫ ﻣﻪﻧﺴﻪﭘﻜﻪ ﻪﻳﯩﻨﻠﻪﺵ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻏﯘﯞﺍ ﻗﯩﺮﻏﯩﻨﭽﯩﻠﯩﻖ‬
‫ ﺗﺎﻡ ﻪﺗﻨﯩﯔ ﻪﺕ ﯘﺯﺩﯨﻦ‬
‫ ﺳﺎﺋ ﺗﻮﻗﻘ‬
‫ ﺳﺎﺋ‬
‫ ﺘﯩﭙﻪﺯﻟﻪﺭﭼﻪ ﻪﺵ ﯚﺗﯜﺷﻰ‬
‫ ﺑ ﺋ‬
‫ ﺳﺎﺧ‬
‫ ﻣﻪﻧﯩﺴﻰ ﻪﺧﭙﯩﻲ ﯜﻣﻠﯩﻠﻪﺭ‬
‫ ﺟ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻪﺭﭘﻠﻪﺭ‬
‫ ﺳﻮﻻﻧﻐﺎﻥ ﺗﻮﭖ ­ ﺗﻮﭖ ﻫ‬
‫ ﯘﺭﺩەﻙ ﯧﺰﯨﻖ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻗﺎﻧﻐﺎ ﺑﻮﻳﺎﻟﻐﺎﻥ ﺋﺎﻣﺒ‬
‫ ﯧﻠﯩﻨﻐﺎﻥ ﯞﯗﺵ‬
‫ ﺗﺎ‬
‫ ﻗﯩﻴﯩﻦ ­ ﻗﯩﺴﺘﺎﻗﻘﺎ ﺋ‬
‫ ﺑﺎﺳﻤﯩﺨﺎﻧﺎ‬
‫ ﺳﯘﻳﯘﻕ ﻪﺗﯩﺮﮔﯜﻝ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺗﻮﻙ ﺋﻮﺭﯗﻧﺪﯗﻕ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 63‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﮔﻮﻳﺎﻛﻰ ﻪﻟﯘﻡ ﯘﻝ ﯘﺭﯗﻟﯘﭖ‬
‫ ﺋﻮﻛ ﺋ‬
‫ ﻧﺎﻣ‬
‫ ﻪﻧﯩﻠﻪﺭ ﺗﻮﻟ .‬
‫ ﯘﻕ‬
‫ ﺳﺎﺭﺍﯕﻐﺎ ﺋﺎﻳﻼﻧﻐﺎﻥ ﻣ‬
‫ ﺑﺎﺳﻤﺎ ﯞﯗﺗﻰ‬
‫ ﺯﺍ‬
‫ ﻫﻪﺭﭘﻠﻪﺭ ﺗﻮﭖ ­ ﺗﻮﭖ‬
‫ ﻪﺭ‬
‫ ﻣﻪﺟﺒﯘﺭﻻﻧﻐﺎﻥ ﻛﯩﺸﯩﻠ‬
‫ ﻪﺭ‬
‫ ﺋﯘﻧﺘﯘﻟﺪﯗﺭﯗﻟﻐﺎﻥ ﻛﯩﺸﯩﻠ‬
‫ ﻗﯘﻳﺎﺷﻨﯩﯔ ﺋﯩﺴﻤﻰ ﺋﺎﺳﺘﯩﺪﺍ‬
‫ ەﻙ‬
‫ ﮔﻮﻳﺎ ﺋﺎﭘﺌﺎﻕ ﻣﺎﻣﻜﺎﭘﻼﺭﺩ‬
‫ ﻗﯘﺭﯗﺗﯘﻟﻐﺎﻥ ﻛﯩﺸﯩﻠ .‬
‫ ﻪﺭ‬
‫ ﻪﺳﻪﺕ‬
‫ ﺗﯘﺭﭘﺎﻥ ﻣﻮﺯﯨﻴﯩﺪﯨﻜﻰ ﻳﺎﻟﻐﺎﻧﭽﻰ ﺟ‬
‫ ﺋﯚﻟﯜﻛﻠﻪﺭﻧﯩﯔ ﺋﻮﺭﺩﯨﺴﯩﺪﯨﻜﻰ‬
‫ .‬
‫ ﻧﺎﺗﻮﻧﯘﺵ ەﻣﺪﯗﺭ ﻪﻗﻪﺕ‬
‫ ﭘ‬
‫ ﺋﺎﺩ‬
‫ ﺗﺎﻡ ﻪﺗﻨﯩﯔ ﻪﺕ ﯘﺯﺩﯨﻦ‬
‫ ﺳﺎﺋ ﺗﻮﻗﻘ‬
‫ ﺳﺎﺋ‬
‫ ﯚﺗ .‬
‫ ﯞﺍﺭﻗﯩﺮﯨﻐﺎﻧﺪەﻙ ﺋﺎﺗﻤﯩﺶ ﺋ ﯜﺷﻰ‬
‫ ﻪﻧﻤﯩﮕﻪﻥ‬
‫ ﭼﯜﺵ ﯚﺭﮔﯜﺩەﻙ ﻻﻳﯩﻬﯩﻠ‬
‫ ﻛ‬
‫ .‬
‫ ﺑﻮﻳﺘﺎﻕ ﻪﺭﻧﯩﯔ ﻳﺎﺗﯩﻘﻰ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﭼﯜﺵ‬
‫ ﻪﺭ ﯜﭼﯜﻥ‬
‫ ﭼﯜﺵ ﯚﺭﯛﺷﻜﻪ ﺋﺎﻣﺮﺍﻕ ﺋ ﺋ‬
‫ ﻛ‬
‫ .‬
‫ ﻪﺧﺎﻧﯩﺪﯗﺭ‬
‫ ﺩﺍﺋﯩﻢ ﯘﻕ ﭘﺎﻫﯩﺸ‬
‫ ﺋﻮﭼ‬
‫ ﭼﺎﻗﻨﺎﺭ ﯜﺷﻨﯩﯔ ﯦﺮﯨﺰﯨﺴﯩﺪﯨﻦ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﻪﻥ‬
‫ ﻫﺎﺳﯩﺮﯨﻐﺎﻥ ﺑﯩﺮ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﺋﯚﻟﮕﻪﻥ ﯘﻗﺎ ﯧﺮﯨﺴﻰ.‬
‫ ﺑ ﺗ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 73‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﻫﯘﺟﺮﺍﻣﺪﯨﻜﻰ ﯕﻐﯘﻟﯘﻗﺘﺎ‬
‫ ﻗﺎﺭﺍ‬
‫ ﺳﯧﻤﯩﺰ ﯧﺮﯨﺒﻠﯩﻖ‬
‫ ﻏ‬
‫ ﭘﯘﺷﯘﻟﺪﯨﻤﺎﻗﺘﺎ،‬
‫ .‬
‫ ﻣﯧﻨﯩﯔ ﯘﺟﺮﺍﻡ ﻣ ﯩﯔ ﻪﻣﻪﺱ‬
‫ ﯧﻨ ﺋ‬
‫ ﻫ‬
‫ .‬
‫ ﻣﯧﻨﯩﯔ ﯘﺟﺮﺍﻡ ﯧﻨﯩﯔ ﻪﻣﻪﺱ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﻫ‬
‫ .‬
‫ ﻪﻣﻪﺱ‬
‫ ﻣﯧﻨﯩﯔ ﯘﺟﺮﺍﻡ ﻛﻮﭼﺎ ﺋ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﺷﯩﻠﻪﭘﻪ ﻪﻣﻪﺱ،‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺑﺎﻟﯩﻴﺎﺗﻘﯘ ﻪﻣﻪﺱ،‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺷﺎﺭﻗﯩﺮﺍﺗﻤﺎ ﻪﻣﻪﺱ،‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﺗﯜﺭﻣﻪ ﻪﻣﻪﺱ ﻪﻧﻼ ﯘﻻﻧﻐﺎﻥ‬
‫ ﻣ ﺳ‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﻣﻪﻧﯩﺴﯩﺰﻟﯩﻚ‬
‫ .‬
‫ ﻛﯜﻟﺪﺍﻥ‬
‫ ﺋﯚﻟﯜﻡ ﻗﯩﺰﻏﯩﻨﻠﯩﻘﻰ ﻗﺎﭘﻠﯩﻐﺎﻥ‬
‫ ﺋﻪﺭﻛﻪﻙ ﺷ .‬
‫ ﻪﻫﻪﺭ‬
‫ .‬
‫ ﻏﯧﺮﯨﺒﻠﯩﻖ‬
‫ ﺗﻮﭖ ­ ﯜﭖ ﯘﺷﻼﺭﻧﯩﯔ،‬
‫ ﺗ ﻗ‬
‫ ە،‬
‫ ﻣﻪﺧﭙﯩﻲ ﺳﯩﺰﯨﻘﻠﯩﺮﻯ ﺋﯩﭽﯩﺪ‬
‫ ﯞﺍﻗﻼﺭﻧﯩﯔ‬
‫ ﻐﻼﭖ ﺳﺎﻟﻐﺎﻥ ﺑﻮ‬
‫ ﻳﯩ‬
‫ ە،‬
‫ ﭘﯧﭽﻪﺗﻠﻪﻧﮕﻪﻥ ﯧﻐﺰﻯ ﺋﯩﭽﯩﺪ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻛﯚﭼﻤﻪﻧﻠﻪﺭﻧﯩﯔ ﻪﻟﻪﻣﭙﻪﻳﻠﻪﺭﺩﯨﻦ‬
‫ ﭘ‬
‫ ە‬
‫ ﺧﯘﺷﺎﻝ ﯜﺷﯜﺷﻠﯩﺮﻯ ﺋﯩﭽﯩﺪ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﺋﻪﻳﻨﻪﻙ ﯚﻳﻠﻪﺭﺩﯨﻜﻰ ﭘﺎﻳﺎﻧﺴﯩﺰ‬
‫ ﺋ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 83‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ە،‬
‫ ﺳﯘﻧﯘﺵ ﻪﻧﻬﺎﻟﯩﻘﻰ ﺋﯩﭽﯩﺪ‬
‫ ﺗ‬
‫ ! «‬
‫ » ﺩﯨﻘﻘ ! ﯘ ﯚﻱ ﻪﻣﻪﺱ‬
‫ ﻪﺕ ﺑ ﺋ ﺋ‬
‫ ﺩﯦﮕﻪﻥ ﻪﺕ‬
‫ ﺧ‬
‫ ﯘﻟﻐﺎﻥ‬
‫ ﺗﺎﻣﻠﯩﺮﯨﻐﺎ ﭼﺎﭘﻼﭖ ﻗﻮﻳ‬
‫ ە،‬
‫ ﻗﻮﺭﻗﯘﻧﭽﻠﯘﻕ ﯚﻳﻠﻪﺭ ﺋﯩﭽﯩﺪ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﭼﺎﺷﻘﺎﻧﺪﯨﻦ ﯘﺵ ﯧﺴﯩﻠﻰ ﻪﻥ‬
‫ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﻗﻮﺭﻗ ﻛ‬
‫ ﺋﺎﻫﺎﻟﯩﻠﯩﺮﻯ ﯚﻟﯜﯞﺍﺗﻘﺎﻥ‬
‫ ﺋ‬
‫ ە،‬
‫ ﺷﻪﻫﻪﺭ ﺋﯩﭽﯩﺪ‬
‫ ﺋﺎﺯﺍﺑﻼﻧﻤﺎﺳﻠﯩﻖ‬
‫ ﯗﺭﯗﻟﻐﺎﻥ‬
‫ ﺋﯚﺭﭖ ­ ەﺗﻜﻪ ﺋﺎﻳﻼﻧﺪ‬
‫ ﺋﺎﺩ‬
‫ ە،‬
‫ ﺋﯘﻟﯘﻍ ﻪﺑﯩﻠﯩﻨﯩﯔ ﺋﯩﭽﯩﺪ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺩﺍﯞﺍﻣﻼﺷﻤﺎﻗﺘﺎ ...‬
‫ ) ( ﻪﺭﻧﯩﯔ ﯘﻏﺮﺍﭘﯩﻴﯩﺴﻰ‬
‫ ﺟ‬
‫ 2 ﺋ‬
‫ ﯕﯘﺭ‬
‫ ﻪﻥ ﺋﺎﺳﺘﯩﻤﯩﺰﺩﯨﻜﻰ ﻗﻮ‬
‫ ­ ﯜﺳﺘﯩﻤﯩﺰﺩﯨﻜﻰ ﯚﻙ ﺋﺎﺳﻤﺎﻥ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺎﻥ ﺑﺎﻟﯩﺴﻰ‬
‫ ﯔ ﺋﺎﺭﯨﺴﯩﺪﺍ ﺋﯩﻨﺴ‬
‫ ﯘﭘﺮﺍﻕ ﻳﺎﺭﯨﺘﯩﻠﻐﺎﻧﺪﺍ، ﺋﯩﻜﻜﯩﺴﯩﻨﯩ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﯘ ...‬
‫ ﻳﺎﺭﯨﻠﯩﭙﺘ‬
‫ » ﯚﻟﺘﯧﻜﯩﻦ ﻪﯕﮕﯜ ﯧﺸﯩﺪﯨﻦ «‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺟﯘﻏﺮﺍﭘﯩﻴﻪ ﯧﻜﯩﺘﻠﯩﻚ ﻪﻧﺪﯗﺭ،‬
‫ ﭘ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﻪﻟﺪﯗﺭ،‬
‫ ﯧﻜﯩﺖ ﺑﯩﺮ ﻛﯩﭽﯩﻚ ﺋ‬
‫ ﻫﻪﺭ ﺑﯩﺮ ﭼ‬
‫ ﯔ ﻪﺭﯨﺘﯩﺴﯩﺪە.‬
‫ ﻳﻪﺭ ﺷﺎﺭﯨﻨﯩ ﺧ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 93‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﯧﻨﯩﺪﺍ‬
‫ ﻫﺎﻟﻘﯩﺴﯩﻤﺎﻥ ﺗﺎﻏﻼﺭ ﻳ‬
‫ ە‬
‫ ﯘﺭ ﭼﺎﭼﺎﺭ ﺧﯩﺮ‬
‫ ﺗﺎﻏﯩﻞ ﺋﺎﺗﻼﺭ ﻧ‬
‫ .‬
‫ ﻟﻪﻳﻠﻪﭖ ﯜﺭﮔﻪﻥ ەﯕﺪﺍﺭ ﯘﻳﻘﯘﺩەﻙ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺭ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﭘﺎﺭﻗﯩﺮﺍﻳﺪﯗ ﯧﺸﯩﻞ ﯧﻜﯩﺘﻠﻪﺭ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﻳ‬
‫ .‬
‫ ﯔ ﻪﺭﯨﺘﯩﺴﯩﺪە‬
‫ ﻳﻪﺭ ﺷﺎﺭﯨﻨﯩ ﺧ‬
‫ ەﻙ ﻳﯩﻼﻥ‬
‫ ﺧﻪﺭﯨﺘﯩﺪە ﻳﺎﺗﻘﺎﻧﺪ‬
‫ .‬
‫ ﯘﺯﯗﻥ ﺳﯩﺰﯨﻠﻐﺎﻥ‬
‫ ﭘﻮﻳﯩﺰ ﻳﻮﻟﻰ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ەﯓ ﻫﺎﻣﺎﻥ‬
‫ ﺋﯧﮕﯩﺰﻟﯩﻜﻠﻪﺭ ﺗﻮﭘﺎ ﺭ‬
‫ ﺑﯘ ەﺭﺳﺘﻪ ﯚﺯﻟﻪﻧﮕﻪﻥ ﻪﻟﺪە‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺩ‬
‫ ە‬
‫ ﺋﯩﻨﭽﯩﻜﻪ ﯘﺭﻣﺎﻗﻠﯩﻖ ﺋﻮﺭﻣﺎﻥ ﺋﯩﭽﯩﺪ‬
‫ ﻳﻮﭘ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭ ﻪﻥ‬
‫ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﭼﯧﺘﯩﺸﯩﺪﯗ،‬
‫ ﭘﯩﺖ ﯧﻘﯩﺸﯩﺪﯗ،‬
‫ ﺑ‬
‫ ﯗ،‬
‫ ﻣﻪﻱ ﺋﯩﭽﯩﺸﯩﺪ‬
‫ .‬
‫ ﺋﻪﺭ ﻪﺑﯩﻠﻪ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺩەﺭەﺥ ﺋﺎﺳﺘﯩﺪﺍ‬
‫ ﻪﻫﻪﺭ،‬
‫ ﺑﯩﺮ ﻛﻮﺯﺍ ﺳ‬
‫ ﯚﺭﯨﺪەﻙ،‬
‫ ﺳﻪﻫﻪﺭ ﯧﻠﻪﺭ ﭼﯩﺸﻰ ﺑ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺑﯚﺭە ﯘﺭﻏﺎﻥ ﯧﻘﯩﻦ ﻪﺗﺮﺍﭘﺘﺎ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﯘﻝ ﺑﺎﻻ.‬
‫ ﺋﯘﺧﻼﭖ ﻗﺎﻟﻐﺎﻥ ﺑﯩﺮ ﺋﻮﻏ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 04‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺋﯘ ﻪﻳﺪﯗ ﻪﺑﯩﻠﯩﺴﯩﻨﯩﯔ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺑﯩﻠﻤ‬
‫ ﻪﻙ ﺋﯩﺴﺴﯩﻖ‬
‫ ﺋﯚﻟﮕﯩﻨﯩﻨﻰ، ﺋﯩﺴﺴﯩﻖ، ﺑ‬
‫ .‬
‫ ﻪﻥ ﻳﺎﻳﻼﻗﺘﺎ‬
‫ ﻳﺎﺗﻼﺭ ﯧﺴﯩﭗ ﻛﯩﺮﮔ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺳﻪﻫﻪﺭ ﯧﻠﻪﺭ ەﺭەﺥ ﺋﺎﺳﺘﯩﻐﺎ‬
‫ ﻛ ﺩ‬
‫ ﯚﺭﯨﺪەﻙ،‬
‫ ﻛﯚﻙ ﻳﺎﻳﻠﯩﻠﯩﻖ ﭼﯩﺸﻰ ﺑ‬
‫ ﭼﯩﺸﻰ ﯚﺭە ﯚﺭﺩﻯ ﯜﺷﯩﺪە‬
‫ ﭼ‬
‫ ﺑ ﻛ‬
‫ ﺋﻪﯓ ﺋﺎﺧﯩﺮﻗﻰ ﺑﯩﺮ ﺋﻮ ﯘﻝ ﺑﺎﻻ‬
‫ ﻏ‬
‫ ﺳﯩﻴﻼﺭ ﺋﯩﺪﻯ ﻳﺎﻳﻠﯩﻨﻰ ﺋﺎﺳﺘﺎ ...‬
‫ ﭼﯩﺸﻰ ﯚﺭە ﯘﻣﯘﭖ ﯚﺯﯨﻨﻰ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺑ ﻳ‬
‫ ﻪﺗﺮﺍﭘﻘﺎ ...‬
‫ ﻫﺎﻳﺎﺟﺎﻧﺪﺍ ﺑﺎﻗﺘﻰ ﺋ‬
‫ ﺩﯗﻧﻴﺎ ﯚﻝ‬
‫ ﻧ‬
‫ ﺋﺎﺗﻼﺭ ﯚﻝ‬
‫ ﻧ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭ ﯚﻝ‬
‫ ﻧ‬
‫ .‬
‫ ﺋﻪﺭ ﻪﺑﯩﻠﻪ ﺗﻮﻟﺪﻯ ﺋﻮﺗﻼﻗﻘﺎ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺋﻪﺭ ﻪﺑﯩﻠﻪ ﯚﺭﺩﻯ ﯚﺯﯨﻨﻰ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺋﺎﻧﯩﺴﯩﻨﯩﯔ ﺟﯩﺴﻤﻰ ﻳ .‬
‫ ﯧﻨﯩﺪﺍ‬
‫ ﺋﺎﻧﺎ‬
‫ ﻪﻥ‬
‫ ﻣﻪﻥ ﯚﺭﮔﻪﻥ ﯘﻧﺠﻰ ﺋﺎﻳﺎﻟﺴ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻪﻛﻠﯩﻤﺎﻛﺎﻧﺪﯗﺭ‬
‫ ﺗﯘﻧﺠﻰ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﺗ‬
‫ ﺗﻪﻛﻠﯩﻤﺎﻛﺎﻥ ﯘﻧﻠﯩﻤﺎﻗﺘﺎ‬
‫ ﺩﻭﻟﻘ‬
‫ ﯚﻛﺮﯨﻜﻰ‬
‫ ﺩﻭﻟﻘﯘﻧﻠﯩﻨﯩﭗ ﺋﻮﻳﻨﺎﺭ ﻛ‬
‫ ﻛﯚﻛﺮﯨﻜﯩﺪە ﯘﺭ ﺳﯩﺰﯨﻘﻠﯩﺮﻯ‬
‫ ﻧ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 14‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﯓ ﯘﻗﯩﻐﺎ‬
‫ ﺳﯩﺰﯨﻖ ﺳﯩﺰﺍﺭ ﺋﺎ ﺑﻮﺷﻠ‬
‫ ﯘﻗﻰ ﻪﻗﻪﺕ‬
‫ ﺑﻮﺷﻠﯘﻕ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﺑﻮﺷﻠ ﭘ‬
‫ ﯘﻣﻠﯘﻗﻼ‬
‫ ﭘﻪﻗﻪﺕ ﯕﺪﺍ ﻳﺎﺗﻘﺎﻥ ﻗ‬
‫ ﺋﻮ‬
‫ .‬
‫ ﻳﯧﺘﯩﻠﺪﯛﺭەﺭ ﻪﺭ ﻪﺑﯩﻠﯩﻨﻰ‬
‫ ﺋ ﻗ‬
‫ ﺋﻪﺭ ﻪﺑﯩﻠﻪ ﯘﻣﻠﯘﻗﻨﯩﯔ ﯧﻨﻰ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﯘ‬
‫ ﺗﻪﻥ، ﯞﺍﺭﻗﯩﺮﺍﺵ، ﯘ، ﺑﺎﻟﯩﻴﺎﺗﻘ‬
‫ ﺳ‬
‫ .‬
‫ ﺗﻪﻛﻠﯩﻤﺎﻛﺎﻥ‬
‫ ﻟﻮﭘﻨﯘﺭ ﻛ .‬
‫ ﯚﻟﻰ‬
‫ ﻗﯘﻡ ﯙﯕﻠﯩﺮﻯ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﻪﻥ ﯚﻛﺮەﻙ،‬
‫ ﻗﯘﻡ ﯙﯕﻠﯩﺮﻯ ﺳﯩﻠﻜﯩﻨﮕ ﻛ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﯔ ﺋﯩﺴﻤﻰ‬
‫ ﻗﻮﻝ ﻪﺭﯨﻜﯩﺘﻰ، ﻳﻮﺗﯩﻨﯩ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﺋﯧﭽﯩﻠﯩﭗ ­ ﯧﭙﯩﻠﯩﭗ ﯘﺭﻏﺎﻥ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻪﻥ ...‬
‫ ﺋﺎﺧﯩﺮﻯ ﻳﻮﻕ ﺗ‬
‫ ﻛﯚﻛﺮەﻛﻠﻪﺭﺩە ﯘﭘﻴﯘﻣﯩﻼﻕ ﯘﺭ‬
‫ ﻧ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﯗﺭ‬
‫ ﻗﯘﻡ ﯘﻧﻰ ﺷﺎﺭﻗﯩﺮﺍﺗﻤﯩﺪ‬
‫ ﺩﻭﻟﻘ‬
‫ﺋﯧﻘﯩﯟﺍﺗﻘﺎﻥ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﯧﭽﯩﺪﯨﻦ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﺋﺎﯞﺍﺯﯨﺪﯨﻦ، ﻪﭘﻪﺳﻠﯩﺮﯨﺪﯨﻦ‬
‫ ﻧ‬
‫ ﻗﻮﻟﺘﯘﻗﯩﺪﯨﻦ، ﻳﺎﻧﭙﺎﺷﻠﯩﺮﯨﺪﯨﻦ ...‬
‫ ﯘﭼﻼﺭﭼﻪ‬
‫ ﺎﻟﻨﯩﯔ ﻳﯩﺮﺗﻘ‬
‫ ﺋﺎﻳ‬
‫ ﻏﻪﻣﺰﯨﺴﻰ ﻪﻥ‬
‫ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﺋﺎﻣﺮﺍﻗﻠﯩﺸﺎﺭ ﯚﻟﯜﻣﮕﻪ ﺋﻪﺭﻟﻪﺭ،‬
‫ ﺋ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 24‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﯧﺮﯨﮕﻪ‬
‫ ﺑﯧﺴﯩﭗ ﻛﯩﺮﯨﭗ ﻳﺎﺗﻼﺭ ﻳ‬
‫ ەﻙ،‬
‫ ﯗ ﯜﻥ ﺷﻮﻟﯩﺴﯩﺪ‬
‫ ﻗﺎﻥ ﭼﺎﭼﯩﺪ ﻛ‬
‫ .‬
‫ ﺗﻮﻳﻼﺭ ﺋﺎﺭﺍ ﺋﯩﺴﺴﯩﻖ ­ ﺋﯩﺴﺴﯩﻖ ﻗﺎﻥ‬
‫ ﯘﻧﻼﺭ ﯜﭼﯜﻥ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﻪﯓ ﭼﯩﺮﺍﻳﻠﯩﻖ ﺧﻮﺗ‬
‫ ﯗ ﯞەﻳﺮﺍﻥ ...‬
‫ ﺷﻪﻫﻪﺭﻟﻪﺭﻧﻰ ﻗﯩﻠﯩﺪ‬
‫ ﻗﯘﻣﻠﯘﻕ‬
‫ ﯜﻣﻠﻪ‬
‫ ﺋﺎﺳﺘﯩﻦ ­ ﯜﺳﺘﯜﻥ ﻗﯩﻠﯩﻨﻐﺎﻥ ﺟ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯘ‬
‫ ﺑﯩﺮﯨﻨﭽﻰ ﻪﺧﺴﻜﻪ ﻪﯞە ﺑﺎﻟﯩﻴﺎﺗﻘ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺷ‬
‫ ﻗﯧﻠﯩﻦ ﯧﺌﯩﻞ‬
‫ ﭘ‬
‫ ﺗﯘﺗﯘﻕ ﻫﺎﻳﺎﺟﺎﻥ‬
‫ ﺋﻪﺭﮔﻪ ﺧﯩﺮﯨﺲ ﻗﯩﻠﻐﺎﻥ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﻗﯘﻡ ﯜﺳﺘﯩﺪە ﭼﺎﻗﻨﯩﻐﺎﻥ ﺷﺎﻣﺎﻝ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺩﻭﻣﯩﻠﯩﻐﺎﻥ ﯟﺍ ﯧﺸﯩﺴﻰ‬
‫ ﭘﯩ ﺷ‬
‫ ﻛﺎﺭﯨﯟﺍﺗﺘﯩﻜﻰ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﻣﺎﻱ ﻣﺎﺷﯩﻨﯩﺴﻰ‬
‫ ﯘ‬
‫ ﺋﯩﮕﯩﻠﻪﻧﮕﻪﻥ ﺑﺎﻟﯩﻴﺎﺗﻘ‬
‫ ﺗﯩﻚ ﻗﺎﺩﺍﻟﻐﺎﻥ ﯞﯨﺸﻜﯩﻼﺭ‬
‫ ﺟﯩﺪﺩﯨﻲ ﻪﺭﯨﻜﻪﺕ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﻧﻪﻣﻠﻪﺷﻜﻪﻥ ﯜﻧﺌﯩﻲ ﯘﺭﻏﯩﻼﺭ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺷﯩﻠﯩﻤﺸﯩﻖ ﯧﻔﯩﺖ‬
‫ ﻧ‬
‫ ﻳﻮﺷﯘﺭﯗﻥ ﺋ ﯖﻰ ﯞﺍﺭﻗﯩﺮﯨﻐﺎﻥ ﻪﺭ ...‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯧ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 34‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﯞﯗﺟﯘﺩﯨﺪﺍ ﻪﻛﻠﯩﻤﺎﻛﺎﻧﻨﯩﯔ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻟﻮﭘﻨﯘﺭ ﯚﻟﻰ ﯘﺭﯨﺪﻯ ﺑﯩﺮﺩﯨﻦ،‬
‫ ﻛ ﻗ‬
‫ ە،‬
‫ ﯘﻧﯩﯔ ﺋﯩﭽﯩﺪ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﻳﺎﺷﺎﺭ ﺳ‬
‫ ە،‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﯚﻟﻪﺭ ﯘ ﺋﺎﭘﯩﺘﯩﺪ‬
‫ ﺋ ﺳ‬
‫ ﯘ ﻪﺗﺮﺍﭘﯩﺪﺍ،‬
‫ ﺋﻪﺭﻟﻪﺭ ﭼﺎﻗﻨﺎﺭ ﺳ ﺋ‬
‫ ﺋﻪﺭ ﯘﺗﺮﺍﻳﺪﯗ ﯘﺭﻏﺎﻗﭽﯩﻠﯩﻘﺘﺎ،‬
‫ ﻗ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﻪﻫﻪﺭ‬
‫ ﺳﯘ ﺑﺎﺳﻘﺎﻥ ﺷ‬
‫ ﯘ‬
‫ ﺗﯚﺕ ﻪﺗﺮﺍﭘﻘﺎ ﻳﺎﻣﺎﺷﻤﺎﻗﺘﺎ ﺳ‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﻪﺭﻟﻪﺭ‬
‫ ﻛﯩﭽﯩﻜﻠﻪﺷﻜﻪ ﺑﺎﺷﻠﯩﺪﻯ ﺋ‬
‫ ﯜﺷﯜﭖ‬
‫ ﻳﺪﯨﻦ ﻧﺎﻳﻨﺎﻗﻼﭖ ﭼ‬
‫ ﭘﻪﻟﻪﻣﭙﻪ‬
‫ ﻗﻮﺯﻏﯩﻤﺎﻗﺘﺎ ﻫﺎﻳﺎﺟﯩﻨﯩﻤﻨﻰ‬
‫ ﺋﯩﺸﺨﺎﻧﯩﺪﯨﻦ ﯟﺍﺗﻘﺎﻥ ﯘ،‬
‫ ﺳ‬
‫ ﭼﯩﻘﯩ‬
‫ ﻣﯘﺯﺩەﻙ ﯘﻕ ﻪﻳﻨﻪﻙ ﺗﯩﻠﯩﺪﺍ‬
‫ ﺳﻮﻏ ﺋ‬
‫ ﯘ‬
‫ ﯘﻳﺮﯗﻕ ﻗﯩﻼﺭ ﺋ‬
‫ ﻣﺎﯕﺎ ﻗﺎﺭﺍﭖ ﺑ‬
‫ ﺷﯩﻠﺪﯨﺮﻻﻳﺪﯗ ﯘ ﻣﯩﺴﺮﺍ ­ ﻣﯩﺴﺮﺍ،‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺋﯘﻟﻐﺎﻳﻤﺎﻗﺘﺎ ﯘ ﺋﺎﺳﺘﺎ ­ ﺋﺎﺳﺘﺎ،‬
‫ ﺳ‬
‫ ﻗﯘﺗﯘﻟﯘﺷﯘﻡ ﯘﻣﻜﯩﻦ ﻪﻣﻪﺳﺘﻪﻙ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻣ‬
‫ .‬
‫ ﻫﻪﺭ ﻪﺭەﭘﺘﯩﻦ ﻪﻟﻤﻪﻛﺘﻪ ەﯞﺭەﭖ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺭەﺳﺘﯩﻠﻪﺭ ﯘ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﯩﻼﺭ ﯘ‬
‫ ﺑﺎﻧﻜ ﺳ‬
‫ ﺳﺎﻗﭽﯩﺨﺎﻧﺎ ﯘ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺷﻪﻫﻪﺭﻟﯩﻚ ﯚﻛﯜﻣﻪﺗﻨﯩﯔ ﺑﯩﻨﺎﺳﻰ ﺳﯘ‬
‫ ﻫ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 44‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﯘ ﻪﻫﻪﺭ‬
‫ . ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭﻏﺎ ﺗﻮﻟﺪﻯ ﺑ ﺷ‬
‫ ﺳﯘ‬
‫ ﯔ ﻗﯩﻴﻘﺎﺱ ­ ﯘﻗﺎﻧﻠﯩﺮﻯ،‬
‫ ﭼ‬
‫ ) ﯕﻼﺭ، ﻪﻫﻪﺭﻟﻪﺭﺩە ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭﻧﯩ‬
‫ ﺷ‬
‫ ﻗﺎﺭﺍ‬
‫ ﯔ‬
‫ ﯔ ﻣﺎﻟﻠﯩﺮﻯ، ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭﻧﯩ‬
‫ ﯔ ﻪﺭﻟﯩﺮﻯ، ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭﻧﯩ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭﻧﯩ ﺋ‬
‫ ﯘﻥ، ﯘ ﻪﻫﻪﺭﺩﯨﻜﻰ‬
‫ ﻪﺩەﻧﯩﻴﯩﺘﻰ، ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭﻧﻰ ﻗﻮﻏﺪﺍﻳﺪﯨﻐﺎﻥ ﻗﺎﻧ ﺑ ﺷ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﯔ ﻪﻣﻪﺳﻤﯘ؟ (‬
‫ ﻪﻣﻤﻪ ﻧ ﻪ ﺋﺎﻳﺎﻟﻨﯩ ﺋ‬
‫ ﻪﺭﺳ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﺋﯘﭼﯘﯞﺍﺗﻘﺎﻥ ﯘﻣﻨﯩﯔ ﻪﺭﯞﺍﻫﻰ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺋﻪﺭﯞﺍﻫﻰ ﯘﭼﻘﺎﻥ ﯜﻟﺪﺍﻥ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺳﯧﻬﯩﺮﮔﻪﺭ ﯘ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺷﯩﺮەﺩە ﯜﻟﺪﺍﻥ‬
‫ ﮔ‬
‫ ﻗﯩﺰﻏﯩﻦ ﻪﭘﻪﻛﻜﯘﺭ ﺗﻮﻟﻐﺎﻥ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺷﺎﺋﯩﺮﻧﯩﯔ ﺋﯩﺸﺨﺎﻧﯩﺴﻰ‬
‫ ﯧﺴﯩﻘﻠﯩﻖ ﯘﺭﻏﺎﻥ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺋﯘﺩﯗﻝ ﺗﺎﻣﻐﺎ ﺋ‬
‫ ﻪﺭﯨﺘﯩﺴﻰ‬
‫ ﻳﻪﺭ ﺷﺎﺭﻯ ﺧ‬
‫ ﺩﻭﻟﻘﯘﻧﻠﯩﻐﺎﻥ ﭘﺎﻳﺎﻧﺴﯩﺰ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﺋﯩﮕﯩﺴﻰ ﻳﻮﻕ ﻣﺎﻛﺎﻧﺴﯩﺰ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﻥ ﺑﯩﺮ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﺋﻮﺗﺘﻪﻙ ﺗﯩﻨﯩﭗ ﻳﺎﺗﻘﺎ‬
‫ .‬
‫ ﻛﯜﻣﯜﺵ ﻪﻧﻠﯩﻚ ﻪﻛﻠﯩﻤﺎﻛﺎﻥ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺋﻪﺭﻟﻪﺭﻧﯩﯔ ﻳﻮﻕ ﺋﺎﻳﺎﻟﺪﯨﻦ ﺑﺎﺷﻘﺎ‬
‫ ﺗﻪﻧﻬﺎﻟﯩﻘﻰ ﻪﻛﻠﯩﻤﺎﻛﺎﻧﺪﺍ ...‬
‫ ﺗ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 54‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﯔ ﺗﺎﺭﯨﺨﻰ‬
‫ ) ( ﺋﻮﺗﻨﯩ‬
‫ 3‬
‫ ﺋﻮﺕ ﯚﻳﯩﺪﯗ ﯘﻳﺎﺵ ﯚﻳﮕﻪﻧﺪەﻙ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﻛ‬
‫ .‬
‫ ﺋﻮﺕ ﯚﭼﯩﺪﯗ ﯘﻣﻠﯘﻗﺘﻪﻙ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﭘﯧﺮﯨﺨﻮﻥ‬
‫ ﺳﯧﻬﯩﺮﻟﯩﻚ ﻪﭘﺴﯘﻥ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﭼﻮﻗﯘﻧﻐﯘﭼﻰ ﻪﺭﻟﻪﺭﻧﯩﯔ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺑﯧﺸﯩﺪﯨﻜﻰ ﯘﺵ ﭘ .‬
‫ ﯧﻴﻰ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﯧﺴﯩﻚ ﺑﺎﺵ‬
‫ ﻳﻪﺭﺩە ﻳﺎﺗﻘﺎﻥ ﻛ‬
‫ .‬
‫ ﺭ ﯞە ﺷﺎﻣﺎﻥ ﺩﯨﻨﻰ‬
‫ ﺋﯘﻳﻐﯘﺭﻻ‬
‫ ﺧﻪﻧﺠﻪﺭ‬
‫ﯞﺍﻟﯩﻠﺪﺍﺵ‬
‫ ﻧﻪﺯﯨﺮ ﯘﭘﯩﺴﻰ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﻳﺎﺭﯨﺴﻰ ﺑﺎﺭ ﺋﻮﺕ‬
‫ ﻗﺎﻧﺎﯞﺍﺗﻘﺎﻥ ﺋﻮﺕ‬
‫ ﻪﺭ ﺗﻮﭘﻰ‬
‫ ﻳﺎﻟﯩﯖﺎﭼﻼﻧﻐﺎﻥ ﻛﯩﺸﯩﻠ‬
‫ ﻪﻛﺘﻪ‬
‫ ﺋﻮﺕ ﯘﺋﻪﻛﻜﯩﻠﻰ ﺳﯩﻴﻤ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺋﻪﺭﻟﻪﺭﮔﻪ ﻗﺎﺭﺍﭖ ...‬
‫ ﮔﯜﻟﺨﺎﻧﻼﺭ ﯧﻘﯩﻠﻐﺎﻥ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺑﺎﺭﮔﺎﻫﻼﺭ ﺋﻪﺗﺮﺍﭘﯩﺪﺍ،‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 64‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﻣﯘﺥ، ﯘﻧﻼﺭ ﻗﺎﭘﻠﯩﻐﺎﻥ‬
‫ ﻳﻮﺳ‬
‫ ﺋﺎﺭﺍﻟﻼﺭﺩەﻙ ﯟﺍﺗﺘﺎ،‬
‫ ﻛﺎﺭﯨ‬
‫ ﺋﯧﭽﯩﻠﯩﺪﯗ ﯚﻟﯜﻡ ﯧﭽﯩﻜﻰ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﺋ‬
‫ ەﻙ‬
‫ ﯧﭽﯩﺪﯨﻜﻰ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭﺩ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻣﻪﺳﺘﺨﯘﺵ ﺋﺎ .‬
‫ ﯞﺍﺯﺩﺍ‬
‫ ﯜﺳﺘﯩﮕﻪ‬
‫ ﻧﯧﭙﯩﺰ، ﺟﯩﻤﺠﯩﺖ ﻛﯩﺮﻟﯩﻚ ﺋ‬
‫ ﻳﯘﻣﺮﺍﻥ ﯚﻛﺴﯜﯓ ﯧﮕﯩﭗ ﯘﺭﻏﺎﻧﺪﺍ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋﯘﻳﻘﯘﺳﯩﺰﻣﻪﻥ ﯘﺯﺍﻕ ﯜﻧﻠﻪﺭﺩە‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﻛﯚﻳﯜﯞﺍﺗﻘﺎﻥ ﯘﻣﺮﺍﻥ ﺋﺎﺯﺍﺑﺘﺎ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻛﯚﻳﻤﻪﻛﺘﻪ ﺋﻮﺕ‬
‫ ﺗﯩﻨﭽﻠﯩﻖ ﻪﭘﺘﯩﺮﯨﻨﯩﯔ‬
‫ ﻛ‬
‫ .‬
‫ ﻣﯘﺳﺘﻪﺑﯩﺖ ﺟﯩﻤﺠﯩﺘﻠﯩﻘﯩﺪﺍ‬
‫ ﻗﺎﻧﯘﻥ ﺗﻮﺭﻯ‬
‫ ﻗﺎﭘﻠﯩﺴﯩﻤﯘ ﻪﺗﺮﺍﭘﻨﻰ ﻗﺎﺕ ­ ﻗﺎﺕ،‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﯘﻟﯘﻏﯟﺍﺭ ﺗﯩﻠﻼﺭ‬
‫ ﻗﺎ‬
‫ ﺗﯘﻏﯘﻟﯩﺪﯗ ﻗﻮﺭﻗﻤﺎﺳﺘﯩﻦ ﭘﺎﺕ ­ .‬
‫ ﭘﺎﺕ‬
‫ ﺋﯩﭙﺘﯩﺪﺍﺋﯩﻲ ەﯞﺭﮔﻪ ﻗﺎﻳﺘﺎﺭ‬
‫ ﺩ‬
‫ .‬
‫ ﯘﭖ ﺋﯩﻜﻜﻰ ﻗﺎﺕ‬
‫ ﺋﯚﺳﻤﯜﺭ ﻗﯩﺰﻻﺭ ﺑﻮﻟ‬
‫ ﻫﻪﺭ ﯜﻧﻰ ﺧﺎﻟﯩﻐﺎﻥ ﺋﯩﻨﺴﺎﻥ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﯘﻧﺘﯘﻏﺎﻥ ﻫﺎﻟﺪﺍ،‬
‫ ﻗﺎﺗﻨﺎﺵ ﻗﺎﺋﯩﺪﯨﺴﯩﻨﻰ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﻛﻮﭼﺎ ﻪﺭﻛﯩﺰﯨﺪە ﻪﯞﺟﯘﺗﺘﯘﺭ ﻫﺎﻣﺎﻥ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺳﺎﺋﻪﺕ ﯞﯗﺗﻠﯩﺮﻯ ﻪﺗﻠﻪﺭ ﺗﺎﻣﺎﻥ‬
‫ ﺳﺎﺋ‬
‫ ﺯﺍ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 74‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﻪﺧﻤﻪﻕ،‬
‫ ﺋﯩﻨﺴﺎﻧﻼﺭﻧﻰ ﻗﯩﻠﻐﺎﻧﺪﺍ ﺋ‬
‫ ﭼﯜﺵ، ﯚﻟﯜﻡ ە ﯘﺯﻏﯘﻧﭽﻰ ﻪﺭﻟﻪﺭ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯞ ﺑ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻪﺭﺳﯩﻠﻪﺭ‬
‫ ﻣﯩﻠﺘﯩﻖ، ﻪﻱ ﯞە ﺑﺎﺷﻘﺎ ﻧ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺑﺎﺷﻼﭖ ﯧﻠﻪﺭ ﯧﯖﻰ ﺑﯩﺮ ﺳ .‬
‫ ﻪﻫﻪﺭ‬
‫ ﻛ ﻳ‬
‫ ﺋﻮﺕ ﯘﻧﻠﯩﻤﺎﻗﺘﺎ،‬
‫ ﻳﺎﻟﻘ‬
‫ .‬
‫ ﺋﻪﺭﻟﻪﺭ ﻪﯓ ﻪﻳﺪﺍﻧﯩﺪﺍ‬
‫ ﺟ ﻣ‬
‫ ﺋﻮﺕ‬
‫ ﺗﺎﻟﯩﻤﺎﻗﺘﺎ ﯘﻳﺮﯗﻗﯩﻨﻰ،‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺑﯩﺮ ﻳﯩﮕﯩﺖ،‬
‫ .‬
‫ ﺋﯚﻟﺘﯜﺭﯛﯞﺍﻟﺪﻯ ﯚﺯﯨﻨﻰ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﻮﺕ،‬
‫ .‬
‫ ﺋﯚﺯ ­ ﯚﺯﯨﻨﻰ ﯧﻤﻪﻛﺘﻪ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺑﯩﺮ ﻪﺭ‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﻗﻮﻟﻰ ﻪﻥ ﻪﺯﺯەﺗﻠﻪﻧﻤﻪﻛﺘﻪ‬
‫ ﺑﯩﻠ ﻟ‬
‫ ﺋﻮﺕ‬
‫ ﻗﺎﻟﺪﻯ ﻪﺳﻠﻪﭖ‬
‫ ﭘ‬
‫ ﺑﺎﻟﯩﻴﺎﺗﻘﯘ‬
‫ .‬
‫ ﻪﭘﻪﺱ‬
‫ ﺋﺎﻟﺪﻯ ﺑﯩﺮ ﻧ‬
‫ﺋﻮﺕ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 84‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ .‬
‫ ﻗﻮﺷﯘﻟﺪﻯ ﺋﻮﺗﻘﺎ‬
‫ ﺑﯩﺮ ﻪﺭ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻪﺭﮔﻪ‬
‫ ﻗﺎﻧﺎﺕ ﯚﺭەﭖ ﻪﻧﻪ ﺑﯩﺮ ﺋ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺳ‬
‫ .‬
‫ ﺋﻮﺯﯗﻕ ەﺭ ﻪﭼﻜﻰ ﻪﻫﻪﺭﺩە‬
‫ ﺷ‬
‫ ﺋﯩﺰﺩ ﻛ‬
‫ ﻪﻛﺘﻪ ﯘﺷﺎﻝ‬
‫ ﺧ‬
‫ ﺋﻮﺕ ﭘﯩﺮﻯ ﺳﯩﻴﻤ‬
‫ ﺋﯚﻟﯜﯞﺍﺗﻘﺎﻥ ﻪﺭﻟﻪﺭﮔﻪ ﻗﺎﺭﺍﭖ ...‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻣﯘﺧﺒﯩﺮ،‬
‫ ﻣﯩﺮﺍﺏ،‬
‫ ﮔﯩﻠﻪﻡ ﯘﭼﻰ،‬
‫ ﺳﺎﺗﻘ‬
‫ ﻪﺭﯞﺍﻫ‬
‫ ﯗﻕ ﺑﯩﺮ ﺋ‬
‫ ﻳﺎ ﻛﻮﭼﯩﺪﺍ ﺋﻮﺭ‬
‫ ﺗﯘﺗﺎﺷﺘﯘﺭﺩﻯ ﻣﻮﺧﻮﺭﻛﯩﺴﯩﻨﻰ،‬
‫ ﺗﺎﻣﺎﻛﺎ ﺋﯩﺲ ﭼﯩﻘﺎﺭﻣﺎﻗﺘﺎ،‬
‫ ﺑﻪﻟﻜﯩﻢ ﯘ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯧﺮﯨﺨﻮﻥ‬
‫ ﻗﻪﺑﯩﻠﻪ ﺋﺎﻗﺴﺎﻗﯩﻠﻰ ﻳﺎ ﭘ‬
‫ ﺋﻮﺗﻘﺎ ﯘﻧﯘﺵ ﯘﺭﺍﺳﯩﻤﯩﺪﺍ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﭼﻮﻗ‬
‫ .‬
‫ ﯘﻗﻪﺩﺩەﺱ ﺑﯩﺮ ﭼﻮﻍ‬
‫ ﺋﯘﻧﺘﯘﭖ ﻗﺎﻟﻐﺎﻥ ﻣ‬
‫ ﺑﻪﻟﻜﯩﻢ ﯘ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﻪﺭﻛﻪﻛﻠﻪﺭﻧﯩﯔ ﺋﺎﻳﺎﻟﻐﺎ ﺑﻮﻟﻐﺎﻥ‬
‫ .‬
‫ ﻣﻪﯕﮕﯜﻟﯜﻙ ﯧﻐﯩﺰ ﻪﯞﯨﺴﻰ‬
‫ ﺋ ﻫ‬
‫ ﻟﻪﻳﻠﯩﻤﻪﻛﺘﻪ ﺗﺎﻣﺎﻛﺎ ﺋﯩﺴﻰ ...‬
‫ﻳﯩﺮﺍﻗﺘﺎ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 94‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭﻧﻰ ﯚﭘﯜﺵ ﻪﻛﻠﻪﻧﮕﻪﻥ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺑﯩﺮ ﻪﺑﯩﻠﯩﺪە،‬
‫ ﻗ‬
‫ ﻳﯧﻘﯩﻨﺪﺍ‬
‫ ﻗﻪﺷﻘﻪﺭ » ﻪﻟﻖ « ﺑﺎﻏﭽﯩﺴﯩﺪﯨﻜﻰ‬
‫ ﺧ‬
‫ ﭼﯩﻤﻠﯩﻖ ﯜﺳﺘﯩﺪە‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯘﻧﺘﯘﭖ ﯧﻠﯩﭗ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﻳﺎﻛﻰ ﺋﺎﻳﺎﻟﯩﻨﻰ ﺋ‬
‫ ﺧﯩﺰﻣﯩﺘﯩﮕﻪ ﻪﻛﺴﯩﺰ ﯧﺮﯨﻠﮕﻪﻥ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﭼ‬
‫ .‬
‫ ﯜﺳﺘﯩﻠﯩﺪە‬
‫ ﺋﯩﺸﺪﯨﺸﯩﻤﻨﯩﯔ ﺋﯩﺶ ﺋ‬
‫ ﻛﯜﻟﺪﺍﻥ ﯜﺳﺘﯩﺪە‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻪﭘﻪﯕﻠﻪﭖ‬
‫ ﻗﺎﺭﺍ ﭼﺎﭼﻼﺭ ﻟ‬
‫ ﯜﺗﯜﻧﻠﻪﺭﺩﯨﻦ‬
‫ ﻫﺎﻟﻘﺎ ­ ﻫﺎﻟﻘﺎ ﺗ‬
‫ ﯦﮕﻪﻥ ﺧ :‬
‫ ﻪﺕ‬
‫ ﻛﯚﺭﯛﻧﻤﻪﻛﺘﻪ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﺩ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﺎﻝ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﺋﺎﻳ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ‬
‫ ﺋﻮﺕ ﯞە ﺋﻮﻏﺮﯨﻼﻧﻐﺎﻥ ﺋﻮﺕ،‬
‫ .‬
‫ ﺋﻮﺕ ﯞە ﯘﻟﯘﻏﻼﻧﻐﺎﻥ ﺋﻮﺕ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﻮﺕ ﯞە ﻪﻳﻨﻪﺕ ﯧﺸﯩﻠﻪﺭﮔﻪ ﻗﺎﭼﯩﻼﻧﻐﺎﻥ ﺋﻮﺕ.‬
‫ ﺷ‬
‫ ﻣ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 05‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ .‬
‫ ﺟﯩﻨﺴﯩﻲ ﯘﻧﺎﺳﯩﯟەﺕ ﯞە ﯧﺮﯨﻘﭽﯩﻠﯩﻖ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻣ‬
‫ .‬
‫ ﯚﻧﺪﯛﺭﯛﺵ ﺋﯩﮕﯩﻠﯩﻜﻰ‬
‫ ﻪﺭ ﯞە ﺋﺎﺕ ﻛ‬
‫ ﺧﻮﺗﯘﻧﻰ ﺑﺎﺭ ﺋ‬
‫ ﯜﻧﻪﺭﯞەﻧﭽﯩﻠﯩﻚ‬
‫ ﻗﻮﻟﻰ ﻪﻥ ﺋﻮﻳﻨﺎﺵ ﯞە ﻗﻮﻝ ﻫ‬
‫ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﺑﻮﻳﺴﯘﻧﻐﺎﻥ ﻪﺭﻟﻪﺭ ﯞە ﺷ .‬
‫ ﻪﻫﻪﺭ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺷﻪﻫﻪﺭ،‬
‫ ﺳﺎﻗﭽﯩﻼﺭ ﺑﺎ ﯘ ﺷ .‬
‫ ﺭ ﺑ ﻪﻫﻪﺭ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭ ﯘﻧﭽﯩﺴﻰ ﯘ ﺷ .‬
‫ ﺑﺎﺭ ﺑ ﻪﻫﻪﺭ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻪﻳﻨﯩﻜﻰ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭ ﯘﻧﭽﯩﺴﯩﻨﯩﯔ ﺗﺎﻡ ﺋ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﯗ ﯖﺎﭼﻠﯩﻖ ﺋﺎﻟﺪﯨﺪﺍ‬
‫ ﺭەﺕ ﻗﯩﻠﯩﺪ ﻳﺎﻟﯩ‬
‫ ﻪﻣﻤﯩﻨﻰ‬
‫ ﺳﯜﺯﯛﻛﻠﯜﻛﺘﯩﻦ ﺑﺎﺷﻘﺎ ﻫ‬
‫ .‬
‫ ﯘﺷﻨﻰ‬
‫ ﻫﻪﺗﺘﺎ ﭘﺎﻙ ﺑﯩﺮ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﺑﻮﻟ‬
‫ ﻛﻪﭼﯜﺭﯛﯕﻼﺭ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭ‬
‫ ﭼﯜﺷﻪﻧﻤﻪﻳﺪﯗ ﻪﺭﻛﻪﻛﻠﻪﺭ ﺑ .‬
‫ ﯘﻧﻰ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﮔﻮﻣﯘﺵ ﻪﺭﻟﻪﺭ،‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﻪﺧﻼﻗﻠﯩﻖ ﻪﺭﻟﻪﺭ،‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﺎﻟﺪﯨﺮﺍﺵ ﻪﺭﻟﻪﺭ،‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﺗﻮﻟﯘﭖ ﻪﺗﺘﻰ ﻪﻫﻪﺭﮔﻪ‬
‫ ﺷ‬
‫ ﻛ‬
‫ .‬
‫ ﻛﯚﯕﻠﻰ ﯘﺯﯗﻟﺪﻯ‬
‫ ﺑ‬
‫ .‬
‫ ﺋﯘﻧﯩﯔ ﯘﻣﺎﺭﻯ ﯘﺗﻘﺎﻥ ﺋﯩﺪﻯ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺧ‬
‫ ﻪﻛﻤﻪﻳﺘﺘﻰ.‬
‫ ﺋﯘ ﺗﺎﻣﺎﻛﺎ ﭼ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 15‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ .‬
‫ ﯘﻣﺎﻗﭽﻰ ﺑﻮﻟﺪﻯ‬
‫ ﺋﯘ ﻛﯩﺘﺎﺏ ﺋﻮﻗ‬
‫ :‬
‫ ﯘﺭﺍﺗﺘﻰ‬
‫ ﺗﻪﻛﭽﯩﺪە ﯘﻧﺪﺍﻕ ﻛﯩﺘﺎﺑﻼﺭ ﺗ‬
‫ ﻣ‬
‫ » ﯘﺭﺋﺎﻥ ﻪﺭﯨﻢ « ) ﯘﻳﻐﯘﺭﭼﻪ ﻪﺭﺟﯩﻤﯩﺴﻰ (‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻗ‬
‫ «‬
‫ ﻧﻪﯞﺍﺋﯩﻲ ﻪﺯەﻟﻠﯩﺮﯨﺪﯨﻦ ﺗﺎﻟﻼﻧﻤﺎ‬
‫ ﻏ‬
‫ »‬
‫ «‬
‫ ﻪ ﯘﻏﻪﺕ‬
‫ ﺋﯘﻳﻐﯘﺭﭼﻪ ­ ﺋﯩﻨﮕﻠﯩﺰﭼ ﻟ‬
‫ »‬
‫ ﯜﺯﮔﻪﻥ (‬
‫ ­ ﻳﯩﻠﻰ ﺩﺍﻧﻴﯩﻞ ﺳﯩﻨﺠﻮﻥ ﺗ‬
‫ ) 0991‬
‫ ﺋﯘﻳﻐﯘﺭﻻﺭﻧﯩﯔ ﺩﯨﻨﻠﯩﺮﻯ «‬
‫ »‬
‫ ﯔ 1 ­ ﻪﺕ 1 ­ ﯘﺭﯨﺪﺍ » ﯗﻧﻴﺎﺩﺍ ﯘﻳﻐﯘﺭﻻﺭﺩەﻙ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺑﯘ ﻛﯩﺘﺎﺑﻨﯩ‬
‫ ﻪﯕﮕﯜﺷﻠﯩﮕﻪﻥ ﻪﺗﺘﯩﻦ ﻪﻧﻪ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻣﯩﻠﻠ‬
‫ ﯘﻝ ﻗﯩﻠﻐﺎﻥ، ﺩﯨﻦ ﻳ‬
‫ ﯚﭖ ﺩﯨﻦ ﻗﻮﺑ‬
‫ ﻛ‬
‫ .‬
‫ ﺑﯩﺮﻯ ﻳﻮﻕ « ﯦﮕﻪﻥ ﻪﺗﻠﻪﺭ ﺑﺎﺭ ﺋﯩﺪﻯ‬
‫ ﺧ‬
‫ ﺩ‬
‫ .‬
‫ ﻪﻧﯩﻤﯘ ﻪﺳﻜﯩﺮەﻙ ﯘﺯﺍﺗﺘﻰ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﭘ‬
‫ ﺋﯘ ﻗﻮﻟﯩﻨﻰ ﻳ‬
‫ ﯗ ­ ﯦﺪﻯ‬
‫ ﯓ، ﻳﺎﻣﺎﻥ ﺑﻮﻟﯩﺪ ﺩ‬
‫ ­ ﯘﻧﺪﺍﻕ ﻗﯩﻠﻤﺎ‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﻗﺎﺭﺍﯕﻐﯘﻟﯘﻗﺘﺎ ﯖﻠﯩﺴﻰ‬
‫ ﺳﯩ‬
‫ ﯓ، ﯘﺩﺍﺩﯨﻦ ﻗﻮﺭﻗ .‬
‫ ﯘﯓ‬
‫ ﯘﻧﺪﺍﻕ ﻗﯩﻠﻤﺎ ﺧ‬
‫ ­ ﻳﺎﻕ، ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﯔ ﺋﺎﻣﺎﻧﯩﺘﻰ‬
‫ ﯔ، ﯘ ﯦﮕﻪﻥ ﺋﺎﻟﻼﻧﯩ‬
‫ ­ ﯖﯩﺰﻧﻰ ﺗﺎﺭﺗﯩ ﺑ ﺩ‬
‫ ﻗﻮﻟﯩ‬
‫ ﻪﻳﺘﺎﻧﻨﯩﯔ ﻗﻮﻟﯩﺪﺍ‬
‫ ﻪﺕ ەﻡ ﺋﺎﺗﯩﻤﯩﺰﺩﯨﻦ ﺑﺎﺷﻼﭖ ﺷ‬
‫ ­ ﺋﺎﻣﺎﻧ ﺋﺎﺩ‬
‫ ﯧﭽﻨﯧﻤﻪ ﺑﻮﻟﻤﺎﻳﺪ .‬
‫ ﯗ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﯘﻻﻱ .‬
‫ ﺋﺎﻛﺎ‬
‫ ﯓ، ﺧﻮﺵ ﺑ‬
‫ ﯘﻧﺪﺍﻕ ﻗﯩﻠﻤﺎ‬
‫ ­ ﻳﺎﻕ ﺋ‬
‫ !‬
‫ ­ ﺋﯩﭙﻼﺱ‬
‫ ­ ﺑ !‬
‫ ﯘﻗﺎ‬
‫ ­ ﯘﻫ، ﻪ ...‬
‫ ﺋ ﭘ‬
‫ ­ ﺭﯨﺶ ...‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 25‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ­ ﻪ ...‬
‫ ﺗ‬
‫ ­ ﻡ ﻡ ﻡ ...‬
‫ ﭘﻪﺭﯨﺸﺘﻪ‬
‫ ﻗﺎﻧﺎﺗﻠﯩﺮﻯ ﻪﻥ‬
‫ ﺑﯩﻠ‬
‫ .‬
‫ ﺑﯘ ﻪﻫﻪﺭﻧﻰ ﯚﻣﺘﯜﺭﯛﯞەﺗﺘﻰ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺷ‬
‫ ﯔ ﺗﺎﺭﯨﺨﻰ‬
‫ ) ( ﺋﺎﺗﻨﯩ‬
‫ 4‬
‫ ﻪﺭەﭘﺘﯩﻦ‬
‫ ﺗﺎﯓ ﺋﺎﺗﺎﺭ ﺗ‬
‫ .‬
‫ ﻟﻪﺷﻜﻪﺭﻟﻪﺭ ﻪﻟﺪﻯ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻪﺭەﭘﺘﯩﻦ‬
‫ ﻛﯜﻥ ﭘﺎﺗﺎﺭ ﺗ‬
‫ .‬
‫ ﻟﻪﺷﻜﻪﺭﻟﻪﺭ ﻪﻟﺪﻯ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺗﯘﻳﺎﻗﻼﺭﺩﯨﻦ ﯚﺭﻟﯩﮕﻪﻥ ﺗﻮﭘﺎ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻪﺭﻧﻰ ...‬
‫ ﻗﯩﻠﺪﻯ ﯗﻟﻤﻪﺕ ﺋﺎﺳﻤﺎﻧﻨﻰ، ﻳ‬
‫ ﺯ‬
‫ ەﻙ ﯘ ﻣﯩﺴﺮﺍﻻﺭﺩﺍ‬
‫ ﺟﯩﻤﺠﯩﺖ ﻳﻮﻟﺪ ﺑ‬
‫ .‬
‫ ﯜﻧﯩﺪﯗ ﻗﺎﺭﺍ ﺋﺎﺗﺎ ﻳﺎﻳﻠﻰ‬
‫ ﻳﻪﻟﭙ‬
‫ ﭼﺎﻗﻨﯩﻤﺎﻗﺘﺎ ﯧﺮﯨﺐ ﻳﺎﺗﺎﻗﺘﺎ‬
‫ ﻏ‬
‫ .‬
‫ ﻪﻳﻨﻪﻙ ﯧﺮﯨﻘﻰ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻛﺎﺭﯨﯟﺍﺕ، ﺑﺎﻳﺘﺎﻝ، ﺋ‬
‫ ﯧﺘﯩﻢ‬
‫ ﻛﯚﻟﺘﯧﮕﯩﻦ ﺑﯩﺮﯨﻨﭽﻰ ﻗ‬
‫ ﺟﻪﯕﮕﻪ ﯜﺷﺘﻰ ﺋﺎﻕ ﺋﺎﺗﻘﺎ ﻣﯩﻨﯩﭗ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﯚﻟﺪﻯ ﺋﺎﻕ ﻗﺎﺭﺩ .‬
‫ ەﻙ‬
‫ ﺋﺎﻕ ﺋﺎﺕ ﺋ‬
‫ ﻛﯚﻟﺘﯧﮕﯩﻦ ﺋﯩﻜﻜﯩﻨﭽﻰ ﻗﯧﺘﯩﻢ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 35‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺟﻪﯕﮕﻪ ﯜﺷﺘﻰ ﺋﺎﻕ ﺋﺎﺗﻘﺎ ﻣﯩﻨﯩﭗ‬
‫ ﭼ‬
‫ .‬
‫ ﻗﯩﺰﯨﻞ ﯜﻟﺪەﻙ ﻳﯩﻘﯩﻠﺪﻯ ﺋﺎﻕ ﺋﺎﺕ‬
‫ ﮔ‬
‫ ﻛﯚﻟﺘﯧﮕﯩﻦ ﺋ ﭽﻰ ﯧﺘﯩﻢ‬
‫ ﯜﭼﯩﻨ ﻗ‬
‫ ﺟﻪﯕﮕﻪ ﯜﺷﺘﻰ ﺋﺎﻕ ﺋﺎﺗﻘﺎ ﻣﯩﻨﯩﭗ‬
‫ ﭼ‬
‫ .‬
‫ ﻳﺎﯞ ﻪﺷﻜﯩﺮﻯ ﻗﺎﭼﺘﻰ ﭘﯩﺘﯩﺮﺍﭖ‬
‫ ﻟ‬
‫ ﻪﺭ ﯧﺮﯨﺒﻠﯩﻖ،‬
‫ ﺋﺎﺗﻘﺎ ﺋﻮﺧﺸﺎﺵ ﻛﯩﺸﻨ ﻏ‬
‫ ﭼﯩﻘﯩﺶ ﯟﻭﻝ ﻪﻣﻪﺱ‬
‫ ﺳﯩﻤ ﺋ‬
‫ ﻛﯩﺮﯨﺶ ﯟﻭﻝ‬
‫ ﺳﯩﻤ‬
‫ .‬
‫ ﻳﺎﺗﯩﻘﯩﻤﻐﺎ‬
‫ ﻪﺯﺯﯨﺘﻰ ﻪﻥ‬
‫ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﺋﯚﻳﮕﻪ ﻛﯩﺮﯨﺶ ﻟ‬
‫ ﻫﺎﻳﺎﺟﯩﻨﯩﻢ ﯘﺭﻏﯘﭖ ﺗﺎﺷﻘﺎﻧﺪﺍ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯧﻨﯩﻤﮕﻪ‬
‫ ﻏﯘﯞﺍﻻﺷﻘﺎﻥ ﻗﺎﻗﺸﺎﻝ ﺗ‬
‫ ﺗﺎﺗﻠﯩﻖ ﯧﮕﯩﭗ ﯘﺭﻏﺎﻥ ﯘ ﻛﺎﺭﯨ .‬
‫ ﯟﺍﺕ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﯘﺗﻠﯩﺮﻯ‬
‫ ﯘﻕ ﺋﺎﺭﺍ ﭘ‬
‫ ﻗﺎﺭﺍﯕﻐﯘﻟ‬
‫ ﻧﯘﺭﺩﺍ ﯧﺘﯩﭗ ﯘﺭﻏﺎﻥ ﯘ ﻛﺎﺭﯨ .‬
‫ ﯟﺍﺕ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﭘﯘﺗﻠﯩﺮﻯ‬
‫ ﻪﻛﯩﻞ ﭼﯩﻘﯩﺮﯨﭗ‬
‫ ﺋﻪﯓ ﭼﯩﺮﺍﻳﻠﯩﻖ ﺷ‬
‫ ﺩﻭﻟﻘﯘﻧﻠﯩﻨﯩﭗ ﯘﺭﻏﺎﻥ ﻳﺎﻳﻠﯩﻐﺎ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺋﺎﺭﺗﯩﻠﺪﯗﺭﯗﭖ ﯞﺍﻝ ­ ﯞﺍﻝ ﺷﺎﻣﺎﻟﻨﻰ‬
‫ ﺋﻮﻏﯘﺯﺧﺎﻧﻨﯩﯔ ﺋﺎﺳﺘﯩﺪﯨﻦ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 45‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﯧﭽﯩﭗ ﻪﺗﻜﻪﻥ ﺋﺎﺕ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻗﺎﺭﻟﯩﻖ ﺗﺎﻏﻘﺎ ﻗ‬
‫ » ﯘﻕ « ەﭖ ﻧﺎﻡ ﺋﺎﻟﻐﺎﻥ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﻗﺎﺭﻟ‬
‫ ﻪﺭ‬
‫ ﻛﯚﻛﺴﻰ ﯧﻴﯩﻖ ﯚﻛﺴﯩﺪەﻙ ﺑﯩﺮ ﺋ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﺗﻮﻗﻘﯘﺯ ﻛ ە ﯧﭙﯩﭗ ﻪﻟﮕﻪﻥ ﺋﺎﺕ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﯜﻧﺪ ﺗ‬
‫ ﺧﺎﻗﺎﻥ ﯜﭼﯜﻥ ﻪﺭﺑﯩﻲ ﯜﺭﯛﺷﺘﻪ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻧﯘﺳﺮەﺗﺘﯩﻦ ﯧﺸﺎﺭەﺕ ﯧﺮﯨﭗ ﻪﻟﮕﻪﻥ .‬
‫ ﺋﺎﺕ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺋﺎﺕ ﯜﺳﺘﯩﺪﯨﻜﻰ ﺧﺎﻗﺎﻥ،‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﺎﺕ ﯜﺳﺘﯩﺪﯨﻜﻰ ﺋ .‬
‫ ﻪﻝ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻪﺯﺯﯨﺘﻰ‬
‫ ﺋﺎﺗﻘﺎ ﻣﯩﻨﯩﺶ ﻟ‬
‫ ﻗﺎﻥ ﯚﻛﯜﺵ ﻪﻡ ﻪﯓ ﻪﺯﺯﯨﺘﯩﺪﯗﺭ‬
‫ ﻫ ﺟ ﻟ‬
‫ ﺗ‬
‫ .‬
‫ ﯘﭼﻪ ﺗﺎﻣﺎﻡ‬
‫ ﺋﺎﺗﻘﺎ ﻣﯩﻨﯩﺶ ﺑﻮﻟﻐ‬
‫ ﯜﺷﻜﻪﻥ ﯗﻛﺎﻧﻐﺎ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﻣﺎﻝ ﺑﺎﻫﺎﺳﻰ ﭼ‬
‫ ﻗﯩﺴﺘﯩﻠﯩﺸﯩﭗ ﺋﯩﺘﺘﯩﺮﯨﭗ ﻛﯩﺮﯨﭗ‬
‫ ﻕ ﯞﺍﺗﻘﺎﻧﺪﺍ ﻪﻣﻪﺱ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﭘﺎﻳﭙﺎ ﺗﺎﻟﻼ‬
‫ .‬
‫ ﯘﻳﻐﯘﺭ‬
‫ ﺋﯘﻳﻐﯘﺭ ﻗﺎﻥ ﺋﺎﻗﻘﺎﻧﺪﺍ ﺋ‬
‫ !‬
‫ ﻪﻳﻴﯘﻫﻪﻧﻨﺎﺱ‬
‫ ﺗﻮﻳﻐﺎ ﯧﻠﯩﯖﻼﺭ، ﺗﻮﻳﻐﺎ ﺋ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺗﻮﻳﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰ ﺧﺎﻗﺎﻧﻐﺎ ﺋﻮﺧﺸﺎﺵ‬
‫ .‬
‫ ﯘﻳﻐﯘﺭ‬
‫ ﺋﯘﻳﻐﯘﺭ ﺗﻮﻱ ﺑﻮﻟﻐﺎﻧﺪﺍ ﺋ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭ ﯧﭽﻨﯧﻤﯩﮕﻪ ﻪﺟﺒﯘﺭﻻﻧﻤﯩﻐﺎﻥ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﺯﯦﺮﯨﻜﯩﺸﻠﯩﻚ ﯜﻧﺪﯛﺯﺩە ﻪﻣﻪﺱ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻛ‬
‫ .‬
‫ ﺋﯘﻳﻐﯘﺭ ﯦﮕﻪﻥ ﯧﭽﯩﺪە ﯘﻳﻐﯘﺭ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺩ‬
‫ﺋﯘﻳﻐﯘﺭ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 55‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺋﺎﺕ ﯜﺳﺘﯩﺪە‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﯧﺸﻪﻙ ﻫﺎﺭ ﯨﺪﺍ‬
‫ ﯞ‬
‫ ﯞﯦﻠﯩﺴﯩﭙﯩﺘﺘﻪ‬
‫ ﺳﻮﭘﻪﻛﺘﻪ‬
‫ ﻣﺎﺷﯩﻨﯩﺪﺍ‬
‫ ﺑﻪﺱ ­ ﻪﺱ ﻪﻥ‬
‫ ﺑ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﻏﺎﻟﺠﯩﺮﻟﯩﻖ ﻪﻥ‬
‫ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﺟﺎﻥ ­ ﻪﻫﻠﻰ ﻪﻥ ...‬
‫ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﺟ‬
‫ ﺋﺎﺕ‬
‫ ﺋﺎﺕ‬
‫ ﺋﺎﺕ‬
‫ .‬
‫ ﯔ ﯧﻨﯩﻤﯩﺰ‬
‫ ﺋﺎﺕ ﯜﺳﺘﯩﺪە ﺑﯩﺰﻧﯩ ﺟ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯧﻨﯩﻤﯩﺰ،‬
‫ ﺋﺎﺕ ﯜﺳﺘﯩﺪە ﻗﺎﻳﻨﺎﺭ ﻗ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﯚﻟﯜﻣﺪﯨﻨﻤﯘ ﯜﻛﺴﻪﻛﺘﯘﺭ ﻳﯜﻛﺴﻪﻙ‬
‫ ﻳ‬
‫ .‬
‫ ﺋﺎﺗﻘﺎ ﺑﻮﻟﻐﺎﻥ ﻫﺎﻳﺎﺟﯩﻨﯩﻤﯩﺰ‬
‫ ﺋﺎﺕ ﯚﭼﯜﺭﯛﺵ ﯘﻧﻠﯩﺮﻯ‬
‫ ﻗﺎﻧ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋﺎﺕ ﻪﺳﯩﻠﻠﻪﻧﺪﯛﺭﯛﺵ ﻗﺎﻧ ﺮﻯ‬
‫ ﯘﻧﻠﯩ‬
‫ ﻧ‬
‫ ﭼﻪﯞەﻧﺪﺍﺯﻻﺭ ﯜﺳﺘﯩﮕﻪ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯛﺭﯛﭖ ﻗﻮﻳ .‬
‫ ﯘﺵ‬
‫ ﺋﺎﺗﻼﺭﻧﻰ ﻣﯩﻨﺪ‬
‫ ﺋﺎﺕ ﺑﺎﻗﺎﺭﻻﺭﻧﻰ‬
‫ ﺭەﺗﻜﻪ ﺗﯩﺰﻏﺎﻥ ﺋﺎﺕ،‬
‫ ﺋﺎﺗﻼﺭﻧﻰ ﻣﻪﺩﻫﯩﻴﯩﻠﻪﺵ،‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 65‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ .‬
‫ ﯘﺭﺍﺳﯩﻤﻰ‬
‫ ﺋﺎﺕ ﻳﺎﻳﻠﯩﻨﻰ ﺳﯩﻴﻼﺵ ﻣ‬
‫ ﺋﺎﺗﻘﺎ ﻣﯩﻨﯩﺶ ﻗﯩﺰﻏﯩﻨﻠﯩﻘﯩﺪﺍ‬
‫ ﺋﯚﻟﯜﻣﮕﻪ ﯜﺯﻟﻪﻧﮕﻪﻥ ﻪﻫﻪﺭ،‬
‫ ﺷ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻪﻫﻪﺭ،‬
‫ ﺋﺎﺗﻼﺭ ﯜﭼﯜﻥ ﯘﺭ ﭼﺎﭼﻘﺎﻥ ﺷ‬
‫ ﻧ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺷﯩﺮﻣﻪﺗﻠﻪﺭﻧﻰ ﯘﺧﻼﺗﻘﺎﻥ ﻪﻫﻪﺭ ...‬
‫ ﺷ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻗﺎﺭﺍﯕﻐﯘ ﻛﻮﭼﯩ ەﻙ ﻣﯩﺴﺮﺍﻟﯩﺮﯨﻤﺪﯨﻦ‬
‫ ﺪ‬
‫ ﯧﻨﯩﯔ ﯧﺘﯩﻢ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻛﯧﻠﯩﯟﺍﺗﻘﺎﻥ ﺋﺎﺕ ﻣ‬
‫ ﭼﻪﻛﺴﯩﺰ ﯧﭽﯩﭗ ﻪﻧﻬﺎ ﯚﻟﺒﻪﻣﻨﻰ‬
‫ ﺗ ﻛ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯧﻨﯩﯔ ﺋ .‬
‫ ﯧﺘﯩﻢ‬
‫ ﻛﯩﺮﯨﯟﺍﺗﻘﺎﻥ ﺋﺎﺕ ﻣ‬
‫ ﻣﯧﻨﯩﯔ ﯧﺘﯩﻢ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺑﯧﺸﯩﻨﻰ ﯚﺗﯜﺭﯛﭖ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻫﺎﻟﺮەﯓ ﯚﺗﯩﻠﯩﭗ،‬
‫ ﻳ‬
‫ .‬
‫ ﻛﯩﺸﻨﻪﻳﺪﯗ‬
‫ .‬
‫ ﭼﯩﺸﻠﻪﻳﺪﯗ‬
‫ .‬
‫ ﺋﻪﺭﻛﯩﻠﻪﻳﺪﯗ ﯜﺭﻛﯩﻠﯩﭗ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺋﺎﻣﺮﺍﻗﻤﻪﻥ ﯧﺘﯩﻤﻨﯩﯔ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻳﺎﻳﻠﯩﻐﺎ،‬
‫ ﺑﻮﻳﻨﯩﻐﺎ‬
‫ ﭘﯘﺗﯩﻐﺎ،‬
‫ .‬
‫ ﭘﯘﺗﻠﯩﺮﯨﻨﯩﯔ ﺋﺎﺭﯨﺴﯩﻐﺎ‬
‫ ﯗﺷﯩﻐﺎ،‬
‫ ﭘﯘﺷﻘﯘﺭ‬
‫ﭼﯜﺷﻜﯜﺭﯛﺷﯩﮕﻪ،‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 75‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ .‬
‫ ﭼﯜﺵ ﯚﺭﯛﺷﯩﮕﻪ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋﻪﺗﯩﮕﻪﻧﺪﯨﻜﻰ ﯚﻧﯩﻠﯩﺸﯩﮕﻪ،‬
‫ ﻳ‬
‫ .‬
‫ ﻛﯧﭽﯩﺪﯨﻜﻰ ﯚﻧﯩﻠﯩﺸﯩﮕﻪ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻫﻪﺗﺘﺎ‬
‫ ﺧﺎﻟﯩﻐﺎﻥ ﭼﺎﻏﺪﺍ‬
‫ ﺋﯘﻳﺎﺗﭽﺎﻥ ﯕﺰﯨﻴﯩﭗ‬
‫ ﺯﻭ‬
‫ ﺳﯩﻴﯩﯟﺍﺗﻘﺎﻥ ﯚﺭﯛﻧﯜﺷﯩﮕﻪ ...‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻳﯧﺰﯨﻘﭽﯩﻠﯩﻖ ەﺳﻰ‬
‫ ﺷﯩﺮ‬
‫ ﻪﺗﻜﻪﻥ ﻪﺭﭘﻠﻪﺭ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﻣﻪﻥ ﺋﯩﺸﻠ‬
‫ ﻫﻪﺭﭘﻠﻪﺭﻧﯩﯔ ﯘﻟﯘﺷﻰ‬
‫ ﺋﻮﻗ‬
‫ ﺋﺎﺕ ﯘﻳﯩﻘﯩﻨﯩﯔ ﯞﺍﺯﻯ‬
‫ ﺋﺎ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺋﺎﯞﺍﺯﯨﻨﯩﯔ ﯚﻛﯜﺵ ﯘﺭﻯ‬
‫ ﻧ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻧﯘﺭﻟﯘﻕ ﺳ ﺕ‬
‫ ﯜﻛﯜ‬
‫ ﯘﺷﻘﺎ‬
‫ ﺳﯜﻛﯜﺕ ﻣﻮﻫﺘﺎﺝ ﺋﻮﻗ‬
‫ ﯘﻳﻐﯘﺭ ﺗﯩﻠﯩﺪﺍ ...‬
‫ ﺳﯜﻛﯜﺕ ﻗﯩﻠﺪﯨﻢ ﺋ‬
‫ ﺋﻪﺭﻟﻪﺭ ﯙﻟﯩﺘﻰ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﻪﻟﭽﻰ‬
‫ ﻳﯩﭙﻪﻙ ﻳﻮﻟﻰ، ﺋﺎﺕ، ﻳﺎﺭﻏﻮﻝ، ﺋ‬
‫ ﻛﯧﭽﯩﻠﻪﺭﮔﻪ ﯧﺴﯩﻘﻠﯩﻖ ﯘﺭﻏﺎﻥ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﯔ ﺳﺎﻳﯩﺴﻰ‬
‫ ﺋﯜﺯﯛﻡ ﻪﻥ ﺋﺎﺗﻨﯩ‬
‫ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﯖﻼﺭ‬
‫ ﺋﻪﻱ ﯟﺍﻧﻼﺭ ﺋﺎﺗﻘﺎ ﻣﯩﻨﯩ‬
‫ ﭘﺎﻟ‬
‫ ﺋﯘ ﻪﻫﻪﺭﺩە ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭ ﺑﺎﺭ،‬
‫ ﺷ‬
‫ ﯘﻥ ­ ﯜﻣﯜﺷﻠﻪﺭ ﺑﺎﺭ.‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻳﯩﭙﻪﻛﻠﻪﺭ ﺑﺎﺭ، ﺋﺎﻟﺘ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 85‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﯖﻼﺭ‬
‫ ﺋﻪﻱ ﯟﺍﻧﻼﺭ ﺋﺎﺗﻘﺎ ﻣﯩﻨﯩ‬
‫ ﭘﺎﻟ‬
‫ ﯘ ﭼﺎﭼﺎﻳﻠﻰ‬
‫ ﻗﯩﺰﯨﻞ ­ ﻗﯩﺰﯨﻞ ﺳ‬
‫ ﺗﺎﻣﻠﯩﺮﻯ ﯘﻥ‬
‫ ﺋﺎﻟﺘ‬
‫ ﺗﯜﯕﻠﯜﻛﻠﯩﺮﻯ ﯜﻣﯜﺵ ﯚﻳﻠﻪﺭﺩە‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻛ‬
‫ !‬
‫ ﯚﯕﯜﻝ ﺋﺎﭼﺎﻳﻠﻰ‬
‫ ﻫﺎﺭﺍﻕ ﺋﯩﭽﯩﭗ ﻛ‬
‫ ﯚﮔﻪ ﯘﻟﺴﯘﻥ‬
‫ ﻗﯩﺮﯨﻖ ﻛﺎﻻ، ﻗﯩﺮﯨﻖ ﺗ ﺳﻮﻳ‬
‫ ﻗﯩﺮﯨﻖ ﯧﭽﻪ ­ ﯜﻧﺪﯛﺯ ﺗﻮﻱ ﺑﻮﻟﺴ ... !‬
‫ ﯘﻥ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻛﯚﺯﯛﻡ ﯜﺷﺘﻰ ﻳﺎﺗﺎﻗﺘﺎ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﻪﯞﺍﺗﻘﺎﻥ‬
‫ ﻣﺎﯕﺎ ﻗﺎﺭﺍﭖ ﻛﯩﺸﻨ‬
‫ ﺑﯩﺮ ﺗﻮﭖ ﻳﻮﻕ ﺋﺎﺗﻘﺎ.‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 95‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺳﯜﺯﯛﻙ ﺳ ﺭ‬
‫ ﻪﭘﻪ‬
‫ ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★‬
‫ «‬
‫ ﺩﺍﺳﺘﺎﻥ‬
‫ »‬
‫ ) (‬
‫ 1‬
‫ ﯘﺳﺘﯩﻜﻰ؟‬
‫ ﻣﻪﻧﻤﯘ، ﯜﺷﻤﯘ ﺋﺎﭘﺘﻮﺑ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﯟﺍﺗﻘﺎﻥ‬
‫ ﺑﯩﺮ ەﯞﺭﻣﯘ ﺋﺎﻳﻠﯩﻨﯩ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﺑﯩﺮ ﯧﺮﯨﺒﻠﯩﻖ ﯘﻳﺎﺷﻰ ﻳﺎﻛﻰ؟‬
‫ ﻗ‬
‫ ﻏ‬
‫ ﺋﺎﻳﻼﻧﻤﺎﻗﺘﺎ ﻣﺎﺷﯩﻨﺎ ﭼﺎﻗﻰ‬
‫ ﺳﯧﻬﯩﺮﮔﻪﺭﮔﻪ، ﯘﻳﯘﻧﻐﺎ، ﯘﺭﻏﺎ،‬
‫ ﻧ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﻗﺎﺭﺍ ەﯕﺪﯨﻦ ﯛﮔﯩﻠﻪﻙ ﯕﯘﺭﻏﺎ،‬
‫ ﻗﻮ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﺭ‬
‫ ﻪﯓ ﺋﯩﺪﯨﻴﯩﮕ .‬
‫ ﻪ‬
‫ ﻗﺎﺭﺍ ﻳﻮﻟﺪﯨﻦ ﻛ‬
‫ ﻪﻫﺰە‬
‫ ﻗﯘﺭﯗﻗﺪﺍﻟﻐﺎﻥ ﻛﺎﻟﻼﻡ ﺑﯩﺮ ﻟ‬
‫ ەﯞﺭ،‬
‫ ﯘﻡ ﺑﯩﺮ ﺩ‬
‫ ﺎﭖ ﻗﺎﻟﻐﺎﻥ ﺭﻭﻫ‬
‫ ﺗﻮﺧﺘ‬
‫ ﻪﻛﺮﺍﺭ ﭘﺎﺭﯨﻠﺪﺍﭖ‬
‫ ﻳﯩﻞ ﻪﻥ ﻳﯩﻞ ﺗ‬
‫ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﻪﻥ ﺳﺎﻧﺴﯩﺰ ﺋﺎﻱ ­ ﯜﻧﻠﻪﺭ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺑﯧﺴﯩﭗ ﻛﯩﺮﮔ‬
‫ ﯘﺗﯘﭖ، ﺋﺎﻟﺪﺍﭖ،‬
‫ ﻗﻪﺗﻠﻰ ﻗﯩﻠﯩﭗ، ﻗﻮﺭﻗ‬
‫ ﻣﯩﻨﯘﺗﻼﺭﻧﯩﯔ ﻗﯩﺰﯨﻞ ﺋﯩﺰﻟﯩﺮﻯ‬
‫ .‬
‫ ﺋﯩﺰﺩﯗﺭ ﮔﻮﻳﺎ ﯞﯗﺟﯘﺩﯗﻣﺪﯨﻜﻰ‬
‫ ﺧﻮﺵ ﺋﯜﺭﯛﻣﭽﻰ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 06‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﻪﻧﻬﺎ ﻪﻫﻪﺭ‬
‫ ﺷﻪﻫﻪﺭﻟﻪﺭ ﺳﯩﺮﺗﯩﺪﯨﻜﻰ ﺗ ﺷ‬
‫ .‬
‫ ﺗﻪﻧﻬﺎﻟﯩﻘﻰ ﺗﯩﻞ، ﯞﺍﻗﯩﺖ، ﻪﺭﻣﻪﺭ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺋﯘﭼﯘﯞﺍﺗﻘﺎﻥ ﺗﯩ ەﻝ ­ ەﺭەﺧﻠﻪﺭ،‬
‫ ﺩ‬
‫ ﻠﻰ ﺩ‬
‫ ﻛﯚﭼﯜﯞﺍﺗﻘﺎﻥ ﯘﻡ ﯞﺍﻗﯩﺖ ﭼ .‬
‫ ﯚﻟﻰ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺗﻪﺷﯟﯨﺸﻠﻪﺭﻧﯩﯔ ﺑﺎﺵ ﺋﺎﻳﯩﻐﻰ ﻳﻮﻕ‬
‫ ﻣﺎﯕﺎﺭ ﯦﯖﯩﺰ ﯗﺭﻣﺎﻱ .‬
‫ ﺋﯩﺰ‬
‫ ﻗﺎﻟﺪ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﭘﻪﻗﻪﺗﻼ ﺑﯩﺰ،‬
‫ ﻪﺭﺳﺎﻥ‬
‫ ﭘﻪﻗﻪﺗﻼ ﯘﺭﯗﻕ ﻗﻮﻝ، ﺳ‬
‫ ﺑﯩﺰ ﻗ‬
‫ .‬
‫ ﻳﻮﻗﺘﯘﺭ ﺑﺎﺷﻘﺎ ﺑﺎﺭﺍﺭ ﺟﺎﻳﯩﻤﯩﺰ‬
‫ ﻪﻧﻬﺎﻟﯩﻖ ﯦﯖﯩﺰ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭ ﻗﯩﺮﻏﺎﻕ ﺗ‬
‫ ﻳﻮﻗﺘﯘﺭ ﺑﺎﺷﻘﺎ ﺑﺎﺭﺍﺭ ﺟﺎﻳﯩﻤﯩﺰ ...‬
‫ ﺑﯘ ﯧﺮﯨﺐ ﺋﺎﻱ‬
‫ ﻏ‬
‫ ﺳﻪﭘﻪﺭ ﺪﯨﻢ،‬
‫ ﻗﯩﻠ‬
‫ ﺋﻪﻳﻨﻪﻙ ﺋﺎﻟﺪﯨﺪﺍ‬
‫ ﺷﯘﻧﭽﻪ ﻪﯞەﻥ ﯧﺸﯩﻨﻤﻪﻛﺘﻪ ﯜﺯ،‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻟ‬
‫ ﻛﯚﺯ ﺋﺎﻟﺪﯨﻤﺪﺍ ﻧﺎﺯﻟﯩﻨﯩﭗ ﻳﺎﺗﺎﺭ‬
‫ ﯘﭺ ﺗﺎﻻ ­ ﺗ .‬
‫ ﯜﺯ‬
‫ ﺑﻪﺩەﻥ ﯚﯕﻰ ﺳﺎﺭﻏ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺗﺎﻏﻼﺭ ﯘﺯﯗﻥ ﯘﻥ ﺗﺎﺭﺗﻘﺎﻥ،‬
‫ ﻗﻮﺷ‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﺳﯘ ﯚﺗﯩﺪﯗ ﻧﺎﮔﺎﻥ ­ ﻧﺎﮔﺎﻥ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﯜﺯﯛﻙ ­ ﯜﺯﯛﻙ ﯧﺸﯩﻞ ﯧﺰﯨﻼﺭ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺗﯧﺮەﻛﻠﻪﺭ ﯜﮔﯜﺭەﺭ ﯚﯕﻪﻛﺘﻪﻙ .‬
‫ ﺋﺎﻕ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺷﺎﻣﺎﻝ ﯘﻕ ﻪﺭﻟﻪﺭﻧﻰ ﻳﺎﻻﺭ‬
‫ ﺷﻮﺭﻟ ﻳ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ .‬
‫ ﯘﭘﻴﯘﻣﯩﻼﻕ‬
‫ ﻘﻠﯩﻨﺎﺭ ﻳ‬
‫ ﺗﯧﺮەﻙ ﻏﯩﺪﯨ‬
‫ ﻫﻪﺳﺮەﺗﻤﯘ ﻪﻫﯟەﺕ؟‬
‫ ﻳﺎ ﺷ‬
‫ ﯗ ﺑ .‬
‫ ﺋﯩﭽﯩﯖﺪە ﻗﺎﻳﻨﺎﻳﺪ ﯘﻻﻕ‬
‫ ﺟﯩﮕﺪﯨﻠﻪﺭ ﻗﺎﻏﺠﯩﺮﯨﻐﺎﻥ،‬
‫ .‬
‫ ﻣﯘﯕﻠﯘﻕ، ﻣﯩﺴﻜﯩﻦ، ﺟﯩﻐﺎﻥ، ﻳﺎﻧﺘﺎﻕ‬
‫ ﯖﺪﯨﻜﻰ ﺳﺎﻳﻼﺭ‬
‫ ﺳﺎﻳﻼﺭ ﺋﯩﭽﯩ‬
‫ .‬
‫ ﺗﺎﺷﻼﺭ ﻗﺎﺗﻘﺎﻥ ﻳﺎﺭﺍ ﺋﯩﺰ‬
‫ ﯟﯨﻨﻰ‬
‫ ﻫﺎﯞﺍ ﺋﺎﭺ ﻗﺎﻟﻐﺎﻥ ﺋﻮﺕ ﻫﺎﻳ‬
‫ ﻛﯜﻧﻨﯩﯔ ﻪﺟﺒﯘﺭﻟﯩﺸﻰ ﭼﯩﺪﯨﻐ .‬
‫ ﯘﺳﯩﺰ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺋﺎﺳﻤﺎﻥ ﯚﭘﻜﯚﻙ ﻪﺳﺖ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻪﻣﻪﺱ،‬
‫ ﻨﻰ ﺋﺎﺳﻤﺎﻥ ﺋ‬
‫ ﺑﯩﺮﺍﻕ ﻪ ﻗﺎﻟﻐﯩ‬
‫ ﺑﯩﺰﮔ‬
‫ ﻛﯩﭽﯩﻜﻜﯩﻨﻪ ﯜﻝ ەﯓ ﯘﻕ ﯞە‬
‫ ﻛ ﺭ ﺑﻮﺷﻠ‬
‫ .‬
‫ ﯔ ﺋﯩﭽﻰ‬
‫ ﻗﯩﺴﺘﺎﯞﺍﺗﻘﺎﻥ ﯚﺕ ﺗﺎﻣﻨﯩ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺋﻪﻱ، ﯚﻙ ﻪﯕﺮﻯ‬
‫ ﻛ ﺗ‬
‫ ﯗﻕ،‬
‫ ﺑﯩﺰ ﺋﺎﺳﻤﺎﻧﺪﯨﻦ ﺋﺎﻳﺮﯨﻠﺪ‬
‫ ﻪ ﻪﺭﺳﯩﻨﻰ‬
‫ ﺑﯩﺰ ﻳﻮﻗﺎﺗﻘﺎﻥ ﺑﺎﺭﭼ ﻧ‬
‫ ەﭖ ﺑﯩﻠﺪ .‬
‫ ﯗﻕ‬
‫ ﻳﻮﺷﯘﺭﯗﻧﭽﻪ ﺋﺎﺳﻤﺎﻥ ﺩ‬
‫ ﺋﺎﺳﻤﺎﻥ ەﺭ ﯟﯨﺘﯩﻤﯩﺰﺩﺍ‬
‫ ﺗﯩﺘﺮ ﻛﺎﺭﯨ‬
‫ ﺋﺎﺳﻤﺎﻥ ﭼﺎﻗﻨﺎﺭ ﺗﺎﺭﯨﺨﯩﻤﯩﺰﺩﺍ‬
‫ ﺋﺎﺳﻤﺎﻥ ﻗﺎﻟﺪﻯ ﺋﺎﻳﯩﻐﯩﻤﯩﺰﺩﺍ‬
‫ ﯕﻐﯘﻟﯘﻗﺘﺎ ...‬
‫ ﺋﺎﺳﻤﺎﻥ ﻳﻮﻗﺎﻟﺪﻯ ﻗﺎﺭﺍ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 16‬

‫ 26‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﻗﺎﺭﺍﯕﻐﯘ ﯜﺷﺘﻰ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﺗﻮﺭﯗﻙ ­ ﯗﻙ،‬
‫ ﺗﻮﺭ‬
‫ ﭘﯩﻠﺪﯨﺮ ­ ﭘﯩﻠﺪﯨﺮ،‬
‫ .‬
‫ ﺷﯩﻠﺪﯨﺮ ­ ﺷﯩﻠﺪﯨﺮ‬
‫ ﻗﺎﺭﺍﯕﻐﯘ ﯜﺷﺘﻰ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﻳﯘﻣﺸﺎﻕ،‬
‫ ﻗﺎﺭﺍ،‬
‫ .‬
‫ ﻳﯘﻣﯩﻼﻕ‬
‫ ﻗﺎﺭﺍﯕﻐﯘ ﭼﯜﺷﺘﻰ‬
‫ ﺧﯘﺷﭙﯘﺭﺍﻕ،‬
‫ ﺳﻮﻏﯘﻕ،‬
‫ .‬
‫ ﭘﺎﺗﻘﺎﻕ‬
‫ ﻗﺎﭘﻘﺎﺭﺍ ﯘﻻﻗﻼﺭ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺋﻮﻗﭽﯘﭖ ﭼﯩﻘﻤﺎﻗﺘﺎ،‬
‫ .‬
‫ ﺩﯦﺮﯨﺰە ﺳﯩﺮﺗﯩﺪﺍ‬
‫ ﻗﺎﭘﻘﺎﺭﺍ ﯘ ﯘﺧﻼﭖ ﯧﻠﯩﺸﺘﻪﻙ،‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺋ ﺋ‬
‫ ﺯﯨﺒﺎﺩﯗﺭ ﯘ ﯖﺎﭼﻠﯩﻨﯩﺸﺘﻪﻙ،‬
‫ ﺋ ﻳﺎﻟﯩ‬
‫ ﻳﺎﻟﺘﯩﺮﺍﻕ ﯘ ﻪﻣﺸﻪﺭ ­ ﻗﯩﻠﯩﭽﺘ .‬
‫ ﻪﻙ‬
‫ ﺋ ﺷ‬
‫ ﻗﺎﭘﻘﺎﺭﺍﯕﻐﯘﻟﯘﻕ‬
‫ ﺗﻮﻧﯘﻣﺎﻳﺪﯗ ﯧﭽﻜﯩﻤﻨﻰ ﻫﯧﭽﻜﯩﻢ،‬
‫ ﻫ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺋﯩﺴﯩﻢ ﻪﺗﺘﺎ ﻪﻣﻪﺱ ﯚﺯﯨﻨﯩﯔ،‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻫ ﺋ‬
‫ ﺗﯩﺮﯨﻜﻠﯩﻜﻰ ﯚﻟﯜﺷﺘﻪﻙ ﻏ .‬
‫ ﯘﯞﺍ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻪﺭﯨﻜﻪﺕ،‬
‫ ﺳﯜﻛﯜﺕ ﯘﺩﺩﻯ ﺑﺎﺷﻘﺎ ﺑﯩﺮ ﻫ‬
‫ ﺧ‬
‫ ﯗﺭ ﮔﻮﻳﺎ،‬
‫ ﻗﻮﻝ ﯞﻧﯩﯔ ﻗﻮﻟﯩﺪ‬
‫ ﺑﯩﺮﺍ‬
‫ ﯗ ﯘﻏﺎ،‬
‫ ﻪﻣﻪﺱ ﺋﻮﺧﺸﺎﻳﺪ ﺳ‬
‫ ﻗﺎﻥ ﻗﺎﻥ ﺋ‬
‫ ﺮ‬
‫ ﺑﺎﺭﭼﻪ ﻪﻳﺌﻰ ﯔ ﺳﺎﻗﻼﻧﻐﺎﻥ ﺳﯩ‬
‫ ﭼﯩ‬
‫ ﺷ‬
‫ ﻗﺎﺗﻤﯘ ﻗﺎﺕ ﺗﻮﺭ ﺗﺎﺭﺗﯩﻠﻐﺎﻥ ﻧ .‬
‫ ﯘﺭﻏﺎ‬
‫ ﻛﯧﭽﻪ ﻪﻣﻪﺱ ﯘ،‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯘﯞﺍ‬
‫ ﻛﯧﺘﯩﯟﺍﺗﻘﺎﻥ ﺋﺎﺳﻤﺎﻧﺪﺍ ﻏ‬
‫ ﻣﯜﯕﮕﯜﺯﻟﯩﺮﻯ ﺷﺎﺧﻠﯩﻐﺎﻥ ﺑ .‬
‫ ﯘﻏﺎ‬
‫ ﻗﺎﺭﺍﯕﻐﯘﻟﯘﻕ ﻪﺭﯨﺴﻰ‬
‫ ﭘ‬
‫ ە،‬
‫ ﻪﺭەﻧﺠﯩﻨﯩﯔ ﺋﯩﭽﯩﺪ‬
‫ ﺋﯘﺧﻼﺭ ﻗﺎﺭﺍ ﭘ‬
‫ ﯧﺸﯩﭗ‬
‫ ﺋﺎﭘﺌﺎﻕ ﯜﺗﻰ ﺟﯩﺮﺗﯩﻠﺪﺍﭖ ﺗ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺩﻭﻣﯩﻼﻳﺪﯗ ﻪﻣﭽﻪﻛﻠﯩﺮﻯ ﯜﺳﺘﯩﺪە‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﻪ ﯘﻟﺘﯘﺯﻻﺭﻏﺎ ﺋﺎﻳﻠﯩﻨﯩﭗ‬
‫ ﺗﺎﻣﭽﻪ ­ ﺗﺎﻣﭽ ﻳ‬
‫ ﯧﻠﯩﻘﻼﺭ‬
‫ ﺑﯩﺰ ﯘﻟﺘﯘﺯﻻﺭ ﺎﺯﻏﺎﻥ ﺑ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﯔ ﻗﺎﺕ ­ ﻗ .‬
‫ ﯧﺘﯩﻐﺎ‬
‫ ﻛﯩﺮﯨﭗ ﯗﻕ ﺗﻮﺭﻧﯩ‬
‫ ﻗﺎﻟﺪ‬
‫ ﺑﯩﺰ ﯘﻟﺘﯘﺯﻻﺭ ﻪﻣﺎ ﻪﺑﯩﻠﻪ‬
‫ ﺋ ﻗ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﭘﺎﺭﻗﯩﺮﯨﻐﺎﻥ ﯧﮕﯩﺰﻟﯩﻜﻠﻪﺭﺩﯨﻦ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻣﯩﻨﯩﭗ ﯗﻕ ﯚﻟﯜﻡ ﺋ .‬
‫ ﯧﺘﯩﻐﺎ‬
‫ ﻗﺎﻟﺪ ﺋ‬
‫ ﯘﻟﺪﯨﻐﺎﻥ ﻗﺎﺭﺍ ﺋﺎﺗﻼﺭ،‬
‫ ﺋﺎﺗﻼﺭ ﭼﺎﭘﻘ‬
‫ ﺋﺎﺗﻼﺭ ﺗﻮﺧﺘﺎﭖ ﻗﺎﻟﻐﺎﻥ ﺋﺎﻕ ﺗﯧﺮەﻛﻠﻪﺭ،‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 36‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﯜﻛﯜﺗﺘﯩﻜﻰ،‬
‫ ﺋﺎﺗﻼﺭ ﺋﺎﭘﺌﺎﻕ ﺋﺎﺗﻼﺭ ﺳ‬
‫ ە .‬
‫ ﺋﺎﺗﻼﺭ ﯘﺷﻘﯘﺭﻣﺎﻗﺘﺎ ﻗﺎﭘﻘﺎﺭﺍ ﺭ ﯓ‬
‫ ﭘ‬
‫ ﺋﺎﺗﻼﺭ ﯘﻳﯩﻘﯩﺪﯨﻦ ﯘﻟﺘﯘﺯ ﯧﭽﯩﭗ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻪﻥ‬
‫ ﯗ ﺗﻮﻥ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﺋﯜﺳﺘﯩﻤﯩﺰﺩە ﻪﯓ ﯧﻼﻥ ﻗﯩﻠﯩﺪ‬
‫ ﺟ ﺋ‬
‫ ﺋﺎﺗﻼﺭ، ﻪﯕﮕﯜﻟﯜﻛﻨﯩﯔ ﯚﻟﻤﻪﺱ ﺋ .‬
‫ ﯧﺘﻰ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺋﯧﮕﯩﺰﻟﯩﻜﺘﻪ ﯧﭽﻪ ﯚﺯ ﯧﺘﻰ،‬
‫ ﻛ ﺋ ﭘ‬
‫ ﺑﻪﺳﻠﻪﺷﻤﻪﻛﺘﻪ ﯘﻟﺘﯘﺯﻻﺭ ﻪﻥ‬
‫ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﻳ‬
‫ .‬
‫ ﺋﺎﭘﺘﻮﺑﯘﺳﻨﯩﯔ ﯧﯖﯩﺶ ﯜﺭﺋﯩﺘﻰ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﭼﯚﻝ ﻪﻟﺘﻪﻧﻪﺗﻠﯩﻚ ﯧﺮﯨﻴﻪ،‬
‫ ﺋﯩﻤﭙ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺑﻮﻳﺴﯘﻧﺪﯗﺭﻏﺎﻥ ﻪﺭﻟﯩﺮﻯ ﻳﺎﺗﺎﺭ‬
‫ ﻳ‬
‫ .‬
‫ ﯜﻥ ﯧﺘﯩﺸﻘﯩﭽﻪ‬
‫ ﻛﯜﻥ ﭼﯩﻘﯩﺸﺘﯩﻦ، ﻛ ﭘ‬
‫ ﻳﻮﻟﯟﺍﺱ ﯧﺮﯨﺴﯩﺪە ﯞﺍﻳﻰ ﺧﺎﻗﺎﻥ،‬
‫ ﻳﺎ‬
‫ ﺗ‬
‫ .‬
‫ ﯧﻠﯩﭗ ﯕﻐﺎﻥ‬
‫ ﻣﺎ‬
‫ ﺷﺎﻣﺎﻝ ﻳﺎﺭﻟﯩﻘﻼﺭﻧﻰ ﺋ‬
‫ ﻳﯘﻟﻐﯘﻥ ﯧﭽﻪﻛﻠﯩﺮﻯ ﯞﺍﺭ ­ ﯗﺭﺩﯗﻥ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﺗﺎ‬
‫ ﭼ‬
‫ .‬
‫ ﮔﯩﻴﺎﻫﻼﺭ ﯘﻥ ­ ﻗﯩﺰ ﺋﻮﻟﺠﺎ ﺋﺎﻟﻐﺎﻥ‬
‫ ﺧﻮﺗ‬
‫ ﺳﻪﻫﻪﺭﺩﯗﺭ ﻪﻫﻪﺭ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﯔ ﻪﻧﻪ ﺑﯩﺮ ﺑ .‬
‫ ﯧﺘﻰ‬
‫ ﺳﻪﻫﻪﺭ ﻛﯩﺘﺎﺑﻨﯩ ﻳ‬
‫ ﻗﯘﻳﺎﺵ ﻪﺷﻜﻪﺭﻟﯩﺮﻯ ﺳﺎﻥ ­ ﺳﺎﻧﺎﻗﺴﯩﺰ‬
‫ ﻟ‬
‫ ﯗ ﻗﺎﻥ،‬
‫ ﭼﯚﻝ ﻗﯩﺰﯨﻠﻠﯩﻘﺘﺎ، ﺋﺎﻗﯩﺪ‬
‫ ﺋﯘ ﮔﻮﻳﺎ ﯧﺮﯨﻴﻪ ﺧﺎﺭﺍﺑﻼﺷﻘﺎﻥ.‬
‫ ﺋﯩﻤﭙ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 46‬

‫ 56‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﻪﻫﻪﺭ،‬
‫ ﺋﯘ ﮔﻮﻳﺎ ﺗﺎﺵ ﺷ‬
‫ ﯞﺍﺯﺩﺍ‬
‫ ﯗ ﺗﺎﺵ ﺋﺎ‬
‫ ﻗﯘﺷﻼﺭ ﺳﺎﻳﺮﺍﻳﺪ‬
‫ .‬
‫ ﯘﻣﯩﻼﻕ‬
‫ ﺗﺎﺵ ەﺭەﺧﻠﻪﺭ ﺳﯩﻠﯩﻖ، ﻳ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﯧﭽﻪﻛﻠﯩﺮﻯ‬
‫ ﺟﯩﻠﯟە ﻗﯩﻼﺭ ﺗﺎﺵ ﭼ‬
‫ ﯜﭘﺴﯜﺯﯛﻙ ﺑ .‬
‫ ﯘﻻﻕ‬
‫ ﺳﯜﺯﯛﻙ ﺗﺎﺷﻼﺭ ﺳ‬
‫ ەﯓ، ﻪﺗﺘﻪ ەﯓ‬
‫ ﺭ‬
‫ ﺗﺎﺷﻘﺎ ﺋﺎﻳﻼﻧﻐﺎﻥ ﻫﺎﻝ ﺭ ﻳ‬
‫ .‬
‫ ﯘﺷﭙﯘﺭﺍﻕ‬
‫ ﺗﺎﺷﻘﺎ ﺋﺎﻳﻼﻧﻐﺎﻥ ﺧ‬
‫ ﯘﺳﺴﯘﻟﻐﺎ ﯜﺷﻜﻪﻥ،‬
‫ ﭼ‬
‫ ﺗﺎﺷﻼﺭ ﺟﯩﻤﺠﯩﺖ ﺋ‬
‫ ﯔ ﺭﻭﻫﻰ‬
‫ ە ﺗﺎﺷﻼﺭﻧﯩ‬
‫ ﺗﺎﺵ ﯜﺳﺘﯩﺪ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻣﯘﯕﻐﺎ ﯧﺘﯩﭗ ﯘﺯﯗﻥ ﯘﺯﺍﻕ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﭘ‬
‫ ﯗ ﻗ .‬
‫ ﺗﺎﺵ ﻪﺭﺳﯩﻴﯩﮕﻪ ﺳﺎﻟﯩﺪ ﯘﻻﻕ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺗﺎﺷﻼﺭﻧﯩﯔ ﻗﺎﺗﺘﯩﻖ ﻛﻮﭼﯩﺴﯩﺪﺍ‬
‫ .‬
‫ ﯧﺘﯩﭗ ﻪﺗﻜﻪﻥ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋﻪﺭﻟﻪﺭ ﺋﺎﺯﺍﺑﺘﯩﻦ ﻗ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﺗﺎﺷﻼﺭ ﺳﯩﻠﯩﻖ، ﺋﻮﻣﺎﻕ،‬
‫ ﺋﯘﻧﺘﯘﭖ ﯚﺯﯛﯕﻨﻰ ﻪﭼﭽﻪ ﻪﺳﯩﺮ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻧ‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﺗﯘﺗﯘﭖ ﯘﺭﻏﯘﯓ ﯧﻠﯩﺪﯗ ﺳﯩﻴﻼﭖ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺋﺎﻟﺪﯨﻤﯩﺰﺩﺍ ﯧﻴﯩﻠﻐﺎﻥ ﺑﯩﺮ ﺗﺎﺵ ﻛﯩﺘﺎﺏ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺋﯧﻘﯩﯟﺍﺗﻘﺎﻥ ﺖ ﯘﻧﯩﯔ ﻪﺯﻣﯘﻧﻰ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﯞﺍﻗﯩ ﺋ‬
‫ ﺋﻪﻣﺎﻻﺭﺩەﻙ ﯞﺍﺭﺍﻗﻼﻳﻤﯩﺰ ﺑﯩﺰ ﺋ .‬
‫ ﯘﻧﻰ‬
‫ ﯞﺍﻗﯩﺖ‬
‫ﺋﻮﻳﻨﯩﻤﺎﻗﺘﺎ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 66‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﻳﺎﻟﯩﯖﺎﭺ ﯘﺳﺴﯘﻝ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻫﻪﯞەﺳﻠﻪﺭﻧﻰ ﯘﺭﻏﯘﺗﯘﭖ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻪﻥ‬
‫ ﻗﺎﺭﺍ ﻳﻮﻝ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﺷﯩﺪﺩەﺗﻠﯩﻚ ﭼﺎﻕ ﺋﺎﺭﯨﺴﯩﺪﺍ،‬
‫ .‬
‫ ﻪﺭ ﺋﺎﺭﯨﺴﯩﺪﺍ‬
‫ ﻗﯘﻳﺎﺵ ﻪﻥ ﺟﯩﮕﺪﯨﻠ‬
‫ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﻗﯘﻳﺎﺵ ﻪﻥ ﻪﻥ ﺋﺎﺭﯨﺴﯩﺪﺍ‬
‫ ﺑﯩﻠ ﺗ‬
‫ﺋﯩﺰﻯ، ﺋﯩﺰﻯ، ﺋﯩﺰﻯ‬
‫ .‬
‫ ﭼﻪﻛﺴﯩﺰ ﯚﻝ ­ ﻪﺯﯨﺮﯨﻨﯩﯔ‬
‫ ﺟ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﯞﺍﻗﯩﺖ ﯚﺗﻤﻪﻛﺘﻪ ﺩ ﯨﺰﯨﺪﯨﻦ‬
‫ ﯦﺮ‬
‫ ﺋ‬
‫ ە ﯧﻐﯩﻠﯩﻖ،‬
‫ ﺳﯜﺯﯛﻛﻠﯜﻙ ﺋﯩﭽﺮ ﻳ‬
‫ ﻳﺎﺷﯩﻴﺎﻟﻤﺎﻱ، ﯚﻟﻪﻟﻤﻪﻱ ﯧﻠﯩﻖ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﭘﯩﻠﺘﯩﯖﻼﺭ، ﻣﺎﻛﯩﻠﺪﺍﺭ ﺭﯨﺘﯩﻤﻠﯩﻖ‬
‫ ﺳﯜﺭﻛﻪﻟﻤﻪﻛﺘﻪ ﻪﻧﻠﻪﺭﮔﻪ ﯚﺯﻧﻪﻙ،‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻻﭖ ﯧﭽﯩﭗ ﯘﻣﯘﻟﻐﺎﻥ ﯚﺯﺩەﻙ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﺋﻪﺳﯩﺮﻟﻪﭖ ﯧﻴﺘﺎﻟﻤﯩﻐﺎﻥ ﯚﺯﺩەﻙ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻗﻮﻟﯘﻡ ﺷﺎﻣﺎﻟﻨﻰ ﺳﯩﻴﻠﯩﻤﺎﻗﺘﺎ،‬
‫ ﯘﻧﺪﯗﺭﻣﺎﻗﺘﺎ،‬
‫ ﻗﻮﻟﯘﻡ ﺷﺎﻣﺎﻟﻨﻰ ﺑﻮﻳﺴ‬
‫ ﯚﺭﻟﻪﭖ‬
‫ ﻪﺳﯩﻴﯩﭗ ﺑﯩﺮ ﺋ‬
‫ ﺋﺎﯞﺍﺯ ﺑﯩﺮ ﭘ‬
‫ ﯕﻠﯩﻨﯩﭗ‬
‫ ﯚﭼﯜﭖ ﺑﯩﺮ ﺋﺎ‬
‫ ﺋﺎﯞﺍﺯ ﺑﯩﺮ ﺋ‬
‫ ﺷﺎﻣﺎﻝ ﯜﺭەﻣﺪﯨﻦ ﺳﯩﻴﺮﯨﻠﻤﺎﻗﺘﺎ ...‬
‫ ﻣ‬
‫ .‬
‫ ﺗﯘﻳﻐﯘﻣﺪﯨﻜﻰ ﭘﺎﺭﺗﻼﺵ‬
‫ ﺳﯚﯕﻪﻛﻠﯩﺮﯨﻤﺪﯨﻜﻰ ﯗﻣﺒﺎﻕ ﯞﺍﺯﻯ.‬
‫ ﺋﺎ‬
‫ ﺩ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 76‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ .‬
‫ ﻳﺎﯞﺍﻳﻰ ﻪﺑﯩﻠﯩﻨﯩﯔ ﯘﺭﺍﺳﯩﻤﻰ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻗ‬
‫ .‬
‫ ﻪﻣﺪە ەﯞﺭﯨﻴﻠﯩﻚ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﺟﯩﻨﺴﯩﻴﻪﺕ، ﺩﯨﻦ ﻫ‬
‫ ﯓ،‬
‫ ﯞﺍﻗﯩﺖ ­ ﺩﯨﻨﯩﻲ ﺋﺎ‬
‫ ﯞﺍﻗﯩﺖ ﯧﺴﯩﻠﻐﺎﻥ ﻪﻫﯟەﺕ ،‬
‫ ﺷ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﻗﻮﻳﯘﯞەﺗﺘﻰ ﯚﺯﯨﻨﻰ ﻪﺭ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭ‬
‫ ﺋ ­‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻪﺭﯨﻜﻪﺕ .‬
‫ ﺋﻪﻣﺪﻯ ﯞﺍﻗﯩﺘﺘﺎ ﻗﺎﻟﻤﯩﺪﻯ ﺑ‬
‫ ﻗﯘﺭﯨﻤﺎﻗﺘﺎ ﯘﻧﺪﺍ ﻪﻫﻪﺭﻟﻪﺭ‬
‫ ﺷ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﯗﻕ ﻪﭘﻪﺭ .‬
‫ ﻏﯧﺮﯨﺒﻠﯩﻘﻘﺎ ﺑﺎﺷﻠﯩﺪ ﺳ‬
‫ ﺋﺎﭘﺘﻮﺑﯘﺱ ﯜﺭﻣﻪﻛﺘﻪ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﯦﻤﯩﻦ ﯜﺳﺘﯩﺪە‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﺎﻟﺘﯘﻥ ﺷﻮﻟﯩﻠﯩﻖ ﺯ‬
‫ ﻪﻥ‬
‫ ﻗﯘﻡ ﯙﯕﻠﯩﺮﻯ ﯕﺎﺭ ﺑﯩﺰ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﻣﺎ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﻗﯩﺰﯨﻞ ﯚﮔﯩﻠﻪﺭﻧﯩﯔ ﯜﺭﯛﺷﯩﺪە .‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻛﯚﻳﻤﻪﻛﺘﻪ ﺗﻮﻏﺮﺍﻗﻼﺭ‬
‫ ﻗﯘﻣﻼﺭ ﯚﺯﯨﻨﻰ ﺳﯩﻴﻠﯩﻤﺎﻗﺘﺎ ،‬
‫ ﺋ‬
‫ ﭼﻪﻛﺴﯩﺰ ﯘﻣﻠﯘﻕ ﺋﯩﭻ ﺋﯩﭽﯩﺪﯨﻦ‬
‫ ­‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺯەﺭﺩﺍﺏ ﯧﻔﯩﺘﻨﻰ ﻳﯩﻐﻠﯩﻤﺎﻗﺘﺎ .‬
‫ ﻧ‬
‫ ﯘﻡ‬
‫ ﻳﯩﻐﻠﯩﻤﺎ ﺩﻭﺳﺘ‬
‫ ﺗﻮﻏﺮﺍﻗﻼﺭﻧﯩﯔ ﯧﺸﯩﻞ ﯘﻏﻠﯩﺮﻯ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻳ‬
‫ .‬
‫ ﺋﯜﺳﺘﯩﻤﯩﺰﺩە ﯘﺭﺳﺎ ﻪﭘﯩﻠﺪەﭖ‬
‫ ﻟ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻪﺑﯩﺌﻪﺕ ﻪﻥ‬
‫ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﺑﯩﺰ ﻳﺎﺷﺎﻳﻤﯩﺰﺗ‬
‫ ﻪﻙ ﯘﺭﯨﻤﯩﺰ ﯚﻛﻠﻪﭖ .‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺑﯩﺰ ﺗﻮﻏﺮﺍﻗﺘ ﺗ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 86‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺗﯜﮔﯩﻤﻪﺱ ﻳﻮﻝ‬
‫ ﺗﻪﻧﻬﺎﻟﯩﻖ ﻳﻮﻟﻰ ،‬
‫ ﯜﻣﻠﻪ ﻪﺕ ﯦﻤﯩﻨﺪﯨﻜﻰ ،‬
‫ ﺧ ﺯ‬
‫ ﻳﻮﻝ ﺑﯩﺮ ﺟ‬
‫ ﺋﺎﻱ ﯜﻣﯜﺵ ﻪﺵ ﯜﻥ ﯘﻥ ﯧﻜﯩﺖ .‬
‫ ﭘ ،ﻛ ﺋﺎﻟﺘ ﭼ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋﯘﻳﻐﯘﺭ ﺗﯩﻠﻰ ﺋﻮﺭﻣﺎ ﯗﺭ ﺟﯩﻤﺠﯩﺖ ،‬
‫ ﻧﺪ‬
‫ ﯧﺮﯨﻦ ﯧﯟﯨﻠﻪﺭ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺑﯩﺮ ﺑﯩﺮﯨﺪﯨﻦ ﺷ‬
‫ ­‬
‫ ﻗﻮﻝ ﻪﮔﻤﯩﮕﻪﻥ ﯞﺍ ﯧﭽﻪﻛﻠﻪﺭ‬
‫ ﻳﺎ ﭼ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺟﯩﻠﯟﯨﻠﯩﻨﯩﭗ ﯘﺭﯨﺪﯗ ﯘﻧﺪﺍ .‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﯦﻤﯩﻨﺪﺍ‬
‫ ﺋﯘ ﻪﻧﻬﺎ ﯘﺵ ﺋﺎﻧﺎ ﺯ‬
‫ ﺗ ﻗ‬
‫ ﯜﺭﮔﻪﻥ ،‬
‫ ﻗﺎﻧﺎﺕ ﯧﺮﯨﭗ ﺋﺎﻳﻠﯩﻨﯩﭗ ﻳ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻳﺎﺕ ﯘﻳﯘﻟﯘﭖ ﯚﺯﯨﮕﻪ ﻪﺯەﻥ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺋﯩﺰﺩەﯞﺍﺗﻘﺎﻥ ﯚﺯﭘﻪﺭﯞﺍﺯﯨﻨﻰ .‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﯧﻘﯩﻦ ﯘﻻﺭ ﺩﻭﺭﯨﻤﺎﻕ ﺑﻮﻻﺭ ،‬
‫ ﺳ‬
‫ ﯞﺍﺯﯨﻨﻰ ،‬
‫ ﺋﯘﻧﯩﯔ ﯜﺯەﻝ ،ﭘﺎﻙ ﺋﺎ‬
‫ ﮔ‬
‫ ﻣﯘﯕﻠﯘﻕ ﻪﻣﺪە ﺷﻮﺥ ﻫﺎﻟﯩﺘﯩﻨﻰ .‬
‫ ﻫ‬
‫ ﺷﻪﻫﻪﺭﻟﻪﺭﺩە ﻳﺎﺕ ­ ﯘﻥ ەﺕ‬
‫ ﻳﻮﭼ ﺋﺎﺩ‬
‫ ﻪﺕ،‬
‫ ﯘﺭﻏﺎﻥ ﺳﺎﻧﺎﺋ‬
‫ ﻣﯘﺯﺩەﻙ ﭼﺎﻗﻨﺎﭖ ﺗ‬
‫ ﻪﺭ ﺗﻮﭘﻰ ،‬
‫ ﯘﺵ ﻛﯩﺸﯩﻠ‬
‫ ﻫﻪﻡ ﻧﺎﺗﻮﻧ‬
‫ ﯜﺭەﺭ ﻪﻣﺘﯩﺮەﭖ .‬
‫ ﺋﯘ ﻛﻮﭼﯩﺪﺍ ﻳ ﺗ‬
‫ ﺋﯘﻳﻐﯘﺭ ﺗﯩﻠﻰ‬
‫ ﻪﭘﺘﻪﺭﻟﻪﺭﺩەﻙ‬
‫ ﺋﺎﻏﺰﯨﻤﯩﺰﺩﺍ ﺋﺎﻕ ﻛ‬
‫ ﺟﯘﻻﻟﯩﻨﯩﭗ ﯘﺭﻏﺎﻥ ﮔﯚﻫﻪﺭﺩەﻙ‬
‫ ﺗ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 96‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ەﻙ‬
‫ ﻳﯩﭙﻪﻛﺘﻪﻙ ،ﺷﺎﺭﻗﯩﺮﺍﺗﻤﯩﺪ‬
‫ ﺎ .‬
‫ ﻳﯧﺘﯩﭗ ﺑﺎﺭﺍﺭ ﻳﯩﺮﺍﻕ ﻳﯩﺮﺍﻗﻘ‬
‫ ­‬
‫ ﯔ ﯘﺭﯗﺭﯨﻤﯩﺰﻧﻰ‬
‫ ﺳﺎﻗﻼﺭ ﺑﯩﺰﻧﯩ ﻏ‬
‫ ﺳﺎﻻﺭ ەﺭﺩﻛﻪ ،ﺋﯩﺸﻘﻰ ­ ﭘﯩﺮﺍﻗﻘﺎ .‬
‫ ﺩ‬
‫ ﺋﯩﭙﺎﺩﯨﻠﻪﻳﺪﯗ ﯘ ﯜﻛﯜﻧﺎﺗﻨﻰ ،‬
‫ ﺋ ﺳ‬
‫ ﻏﺎﻳﯩﺐ ﯗﻧﻴﺎﻧﻰ ،ﺳﯩﺮ ﺗﯩﻠﺴﯩﻤﺎﺗﻨﻰ ؛‬
‫ ﺩ‬
‫ (‬
‫ ﯔ ﯘﻗﻪﺩﺩەﺱ ﻛﯩﺘﺎﺑﻰ‬
‫ ﺋﺎﯞﯨﺴﺘﺎ * ﻧﻰ، ﻣﺎﻧﻰ ﺩﯨﻨﯩﻨﯩ ﻣ‬
‫ )*‬
‫ «‬
‫ »‬
‫ ﻣﺎﻧﯩﻨﯩﯔ ﯗﺋﺎﻟﯩﺮﯨﻨﻰ ،‬
‫ ﺩ‬
‫ ﺗﻪﭘﺴﯩﺮﻟﻪﻧﮕﻪﻥ ﻧﻮﻡ ﻳﯩﻠﺘﯩﺰﯨﻨﻰ ،‬
‫ ﯘﺭﻏﺎﻥ‬
‫ ﺋﯩﺴﺘﯩﻘﺎﻣﻪﺕ ﻗﯩﻠﯩﭗ ﺋﻮﻟﺘ‬
‫ ﺭﻧﯩﯔ ﻳﻮﻗﯩﻠﯩﺸﯩﻨﻰ ،‬
‫ ﺑﯘﺩﺩﯨﺴﺘﻼ‬
‫ ﻧﯧﺮﯞﺍﻧﺎﻏﺎ ﯧﺘﯩﭗ ﻪﯕﮕﯜﻟﯜﻙ .‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻳﯧﺮﯗﺳﺎﻟﯧﻢ ﯘﻗﺮﺍﻟﯩﺮﯨﻐﺎ‬
‫ ﭘ‬
‫ ﺳﯚﺯﻟﻪﯞﺍﺗﻘﺎﻥ ﻪﻳﺴﺎﻧﻰ ﯜﻟﯜﭖ .‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻗﯘﻟﯩﻘﯩﻐﺎ ﯘﻟﯩﻠﻼﻧﯩﯔ‬
‫ ﺭﻭﺳ‬
‫ ﺟﻪﺑﺮﺍﺋﯩﻠﻨﯩﯔ ﯟﯨﺮﻟﯩﺸﯩﻨﻰ ،‬
‫ ﺷﯩ‬
‫ ﺋﯘﭘﯘﻗﯩﻤﯩﺰﺩﺍ ﺟﯩﻤﯩﺮﻟﯩﺸﯩﻨﻰ‬
‫ ﺋﯩﺴﻼﻡ ﯘﺭﯨﻨﯩﯔ ،‬
‫ ﻧ‬
‫ ﺋﯩﭙﺎﺩﯨﻠﯩﻤﻪﻛﺘﻪ ­‬
‫ ﺋﯘﻳﻐﯘﺭ ﺗﯩﻠﻰ .‬
‫ ﻫﺎﯞﺍﺩﺍ ﯧﭽﻜﯩﻢ ﻳﻮﻕ .‬
‫ ﻫ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 07‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﯘﺱ ،‬
‫ ﻣﺎﯕﻤﺎﻗﺘﺎ ﺋﺎﭘﺘﻮﺑ‬
‫ ﻫﺎﯞﺍﺩﺍ ﯧﭽﻜﯩﻢ ﻳﻮﻕ .‬
‫ ﻫ‬
‫ ﻗﯘﻳﺎﺵ ﯚﻳﺪﯛﺭﻣﻪﻛﺘﻪ ،‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻧﯘﺗﯘﻕ ﯚﺯﻟﯩﻤﻪﻛﺘﻪ ­‬
‫ ﺳ‬
‫ ﻗﯘﻳﺎﺵ ،‬
‫ ﯕﻼﻳﻤﯩﺰ ،‬
‫ ﺑﻪﺯﯨﺪە ﺧﺎﺗﺎ ﺋﺎ‬
‫ ﺳﯚﺯﻟﻪﭖ ﯚﺯ ﯚﺯﯨﻤﯩﺰﻧﻰ .‬
‫ ﺋ ﺳ‬
‫ « ﯘﯞﯦﺘﯩﭙﻤﯘ‬
‫ ﻗﯘﺭﺋﺎﻥ ﺋﻮﻗ‬
‫ »‬
‫ ﻳﯘﻣﯘﯞﺍﻟﻐﺎﻧﺪەﻙ ﯚﺯﯨﻤﯩﺰﻧﻰ .‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻪﻳﻪﺭﺩە‬
‫ ﻧﻪﮔﻪ ﯕﺪﯗﻕ ، ﺑﯩﺰ ﻗ‬
‫ ﻣﺎ‬
‫ ﻳﯧﻨﯩﻤﺪﯨﻜﯩﻠﻪﺭ ﯘﻳﻘﯘﻏﺎ ﻪﺗﻜﻪﻥ .‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻫﺎﯞﺍﺩﺍ ﯧﭽﻜﯩﻢ ﻳﻮﻕ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﻣﯚﺟﯩﺰە ﯜﺯ ﻪﺭﻣﻪﻛﺘﻪ‬
‫ ﻳ ﺑ‬
‫ ﯧﻨﯩﻤﺪﯨﻜﯩﻠﻪﺭ ﯘﻳﻘﯘﻏﺎ ﻪﺗﻜﻪﻥ .‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺋﯘﻳﻘﯘ ەﺭەﺧﻠﻪﺭﺩە‬
‫ ﺩ‬
‫ ﻣﯧﯟﯨﻠﯩﺮﻯ ﯜﺗﻠﯜﻙ ﯘﯞﺍ .‬
‫ ،ﻏ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﯟﺍﺗﻘﺎﻥ ﯧﻬﯩﺮ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺋﯘﻳﻘﯘ ﺗﺎﺭﻗﯩﻠﯩ‬
‫ ﯧﺘﯩﭗ .‬
‫ ﺋﺎﺳﺘﺎ ﺋﺎﺳﺘﺎ ﻗﺎﻟﯩﻤﯩﺰ ﻗ‬
‫ ­‬
‫ ﺋﯘﻳﻘﯘ ﯚﻟﯜﻡ ﻪﻫﯩﺮﻯ‬
‫ ﺷ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺩەﺭﯞﺍﺯﯨﺴﯩﺪﯨﻦ ﻪﺳﺘﯩﻦ ﻛﯩﺮﯨﭗ‬
‫ ﺑﯩﻠﻤ‬
‫ ﭼﯩﻘﯩﻤﯩﺰ ﻪﺭﯞﺍﻫﻼﺭﻏﺎ ﺋﺎﻳﻠﯩﻨﯩﭗ .‬
‫ ﺋ‬
‫ ە ،‬
‫ ﯗﻕ ﯘﻳﻘﯘ ﺋﯩﭽﯩﺪ‬
‫ ﺷﻪﻫﻪﺭﻟﻪﺭ ﺳﺎﻟﺪ ﺋ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 17‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ە ،‬
‫ ﺋﺎﻳﺮﯨﻠﯩﭗ ﯗﻕ ﯘﻳﻘﯘ ﺋﯩﭽﯩﺪ‬
‫ ﻗﺎﻟﺪ ﺋ‬
‫ ە ،‬
‫ ﺋﺎﻟﺪﯗﻕ ﯘﻟﺪﯗﻕ ﯘﻳﻘﯘ ﺋﯩﭽﯩﺪ‬
‫ ﺋ‬
‫ ،ﺗﻮﻧ‬
‫ ە .‬
‫ ﯗﻕ ﯘﻳﻘﯘ ﺋﯩﭽﯩﺪ‬
‫ ﻛﻪﺗﺘﯘﻕ ، ﻫﺎﻻﻙ ﺑﻮﻟﺪ ﺋ‬
‫ ﻳﯧﺪﯗﻕ ،‬
‫ ﺋﯩﭽﺘﯘﻕ ،‬
‫ ﻳﺎﺷﯩﺪﯗﻕ ،‬
‫ ە .‬
‫ ﺋﯘﻳﻘﯘ ﺋﯩﭽﯩﺪ‬
‫ ﻛﻪﺗﺘﻰ ،‬
‫ ﺋﯘﭼﺘﻰ ،‬
‫ ﺗﯜﮔﯩﺪﻯ ،‬
‫ ﺑﯩﺰ ﯧﻤﻪ ﯗﻕ ؟‬
‫ ﻧ ﻗﯩﻠﺪ‬
‫ ﺋﺎﻟﻤﺎﺷﻤﺎﻗﺘﺎ‬
‫ ﻣﻪﺷﺮﯨﻖ ﻪﻏﺮﯨﺒﻜﻪ ،‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺷﺎﻣﺎﻝ ﯘﻳﺎﺷﻘﺎ ،‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺳﯘ ﺗﺎﺷﻘﺎ ،‬
‫ ﺑﯘ ﻪﻫﻪﺭ ﯘ ﻪﻫﻪﺭﮔﻪ ،‬
‫ ﺋ ﺷ‬
‫ ﺷ‬
‫ ﺑﯘ ﯧﺮﯨﻖ ﯘ ﯧﺮﯨﻘﻘﺎ ،‬
‫ ﺋ ﺋ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺑﯘ ەﻡ ﯘ ەﻣﮕﻪ ،‬
‫ ﺋﺎﺩ ﺋ ﺋﺎﺩ‬
‫ ﺋﺎﺩەﻡ ﯘﭘﺮﺍﻗﻘﺎ ،‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺗﯘﭘﺮﺍﻕ ﺋﺎﺳﻤﺎﻧﻐﺎ ،‬
‫ ﺋﺎﺳﻤﺎﻥ ﯘﻗﻘﺎ .‬
‫ ﻳﻮﻗﻠ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 27‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺋﻪﻱ ﯕﯘﺭ ﯘﭘﺮﺍﻕ‬
‫ ﻗﻮ ﺗ‬
‫ ﺳﻪﻧﺪﯨﻦ ﻪﻟﺪﯗﻕ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺳﯚﻳﯩﻤﯩﺰ ﯧﻨﻰ !‬
‫ ﺳ‬
‫ ) (‬
‫ 2‬
‫ :‬
‫ ﺑﯘ ﻪﭘﻪﺭﻧﯩﯔ ﺋﯩﺴﻤﻰ‬
‫ ﺳ‬
‫ ەﻙ ﯘﺯﺍﺗﺘﯩﻢ‬
‫ ﺳﯧﻨﻰ ﺋﺎﺷﯩﻘﻼﺭﺩ ﺋ‬
‫ ﻣﯧﻨﻰ ﻪﻳﻐﻪﻣﺒﻪﺭﺩەﻙ ﯜﺕ .‬
‫ ﻛ‬
‫ ﭘ‬
‫ ﺗﯧﻨﯩﻢ ﻪﭘﻪﺭﺩە‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺗﯧﻨﯩﯔ ﯜﻛﯜﺕ .‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺧﯧﺘﯩﯔ ﻪﮔﺪﻯ ،‬
‫ ﺗ‬
‫ ﭼﻪﻛﺴﯩﺰ ﻪﻏﻪﺯﺩە‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺋﻪﺭەﺏ ﯦﯖﯩﺰﻯ ﺋﺎﭘﺌﺎﻕ ﭼﺎﻳﻘﯩﻼﺭ ،‬
‫ ﺩ‬
‫ ەﯕﺪە‬
‫ ﻫﺎﻳﺎﺟﺎﻥ ﯚﻙ ەﯕﺪە ﯞە ﻗﺎﺭﺍ ﺭ‬
‫ ﻛ ﺭ‬
‫ ﻫﻪﺭﭘﻠﻪﺭﺩﯗﺭ ﯘﭼﯘﭖ ﯜﺭﮔﻪﻥ ﭼﺎﻳﻜﯩﻼﺭ .‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻗﻮﻟﻠﯩﺮﯨﻢ ﻗﯩﺮﻏﺎﻕ ،‬
‫ ﻗﯘﭼﺎﻗﻠﯩﺮﯨﯔ ﯘﻧﻼﻳﺪﯗ .‬
‫ ﺩﻭﻟﻘ‬
‫ ﻗﯘﭼﺎﻗﻠﯩﺪﯨﻢ ﻳﯩﺮﺍﻕ ﻳﯩﺮﺍﻕ ،‬
‫ ­‬
‫ ﺋﺎﺭﯨﻤﯩﺰﺩﺍ ﯕﻘﯘﺭ ﭘﯩﺮﺍﻕ ،‬
‫ ﭼﻮ‬
‫ ﺋﺎﺭﯨﻤﯩﺰﺩﺍ ﯦﯖﯩﺰ ﻪﺷﻨﺎﻟﯩﻖ .‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺩ‬
‫ﺋﺎﺧﺸﺎﻡ ﭘﺎﻳﺎﻧﺴﯩﺰ ﭼﺎﻳﻘﯩﻠﯩﭗ ﻳﺎﺗﺎﺭ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 37‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﯦﯖﯩﺰ ﯜﻛﯜﺗﻰ ،‬
‫ ﺳ‬
‫ ﻗﯩﺰﻟﯩﻘﯩﯔ ﺟﯩﻤﯩﺮﻟﯩﻐﺎﻥ ﺩ‬
‫ ﺩﻭﻟﻘﯘﻧﻼﺭﺩﯨﻦ ﯞﯗﺟﯘﺩﯗﻡ ﯚﻝ ،‬
‫ ﻫ‬
‫ ﻛﺎﺭﯨﯟﯨﺘﯩﻤﺪﺍ ﯦﯖﯩﺰﻧﯩﯔ ﯜﺷﻰ .‬
‫ ﭼ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﻛﯧﭽﯩﻠﻪﺭﺩە ﯧﺮﯨﺒﻠﯩﻖ ﻪﻛﺴﯩﺰ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﻏ‬
‫ ﯚﻱ ﯧﻨﻰ .‬
‫ ﻳﯘﺗﯘﯞﯦﺘﻪﺭ ﻳﺎﻟﻤﺎﭖ ﺋ ﻣ‬
‫ ﻳﯧﻨﯩﻢ ﯘﺯﺩەﻙ ﯜﺭﯨﻜﯩﻢ ﯘﺯﺩەﻙ‬
‫ ﻣ‬
‫ ،ﻳ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻳﺎﺳﺘﯘﻗﯘﻣﻨﯩﯔ ﯘﻕ ﯧﺮﯨﻤﻰ .‬
‫ ‹‬
‫ ﺋﺎﺭﺗ ﻳ‬
‫ ›‬
‫ ﺋﻮﻳﻐﯩﻨﯩﻤﻪﻥ ﻪﻛﻠﯩﻤﺎﻛﺎﻥ ﯘﻣﻠﯘﻗﯩﺪەﻙ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻗﯩﺰﯨﭗ ﯧﭽﯩﺮﻗﺎﭖ ﯚﺯ ­ ﯚﺯﯛﻣﻨﻰ ﻪﭖ .‬
‫ ﻳ‬
‫ ،ﺋ ﺋ‬
‫ ،ﺋ‬
‫ ﯘﺭﻏﺎﻥ‬
‫ ﯘﯓ ﺑﻮﺵ ﺗ‬
‫ ﻗﺎﺭﺍﻳﻤﻪﻥ ﻪﺭ ﻳﺎﻧﻐﺎ ﺋﻮﺭﻧ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﯘﺯﻏﺎﻥ ....‬
‫ ﺗﯘﺭﻣﯘﺷﯘﻣﻨﻰ ﯞﺍﻗﯩﺖ ﯘﻣﻐﺎ ﺗﻮﺷﻘ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺗﻪﻥ ﻪﭘﯩﺮﻯ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺋﻮﻗﯘﺵ ﻪﭘﯩﺮﻯ ،‬
‫ ﺳ‬
‫ ﯧﯖﯩﺸﯩﺪەﻙ ،‬
‫ ﺧﯘﺩﺩﻯ ﻪﻣﺎﻻﺭ ﻳﻮﻝ ﻣ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯧﯖﯩﺸﯩﺪەﻙ .‬
‫ ﺧﯘﺩﺩﻯ ﻪﺩەﻧﻠﻪﺭ ﻗﻮﻝ ﻣ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﻪﻥ ﺋﻮﺕ ،‬
‫ ﺳﯚﺯﻟﻪﺷﻜﻪﻧﺪە ﺑﻮﺭﺍﻥ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﻛﯜﻥ ﻪﻥ ﯦﯖﯩﺰ ،‬
‫ ﺑﯩﻠ ﺩ‬
‫ ﺭﻭﻫ ﻪﻥ ﻪﻥ ،‬
‫ ﺑﯩﻠ ﺗ‬
‫ ﺑﯩﺮ ﻗﻮﻟﯩﺪﺍ ﺋ ﺭﯛﻣﭽﻰ‬
‫ ﯜ‬
‫ ﺑﯩﺮﻗﻮﻟﯩﺪﺍ ﻪﻝ ﻪﻳﯩﻦ‬
‫ ﺋ ﺋ‬
‫ ﺋﺎﯞﺍﺯ ﯖﺸﺎﺵ ﻪﺭﯨﺸﺘﯩﺴﯩﻨﯩﯔ .‬
‫ ﭘ‬
‫ ﺗﯩ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 47‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺟﯜﭘﻠﻪﺷﻜﻪﻧﺪە ﯧﻠﯧﻔﻮﻧﺪﺍ ﯧﯟﯨﻤﯩﺰ‬
‫ ﻟ‬
‫ ﺗ‬
‫ ە ،‬
‫ ﻪﺗﺮﺍﭖ ﭼﯩﭙﭙﯩﺪ‬
‫ ﺗﻮﺧﺘﺎﭖ ﻗﺎﻻﺭ ﺋ‬
‫ ﻪﻙ ،‬
‫ ﻟﯧﯟﯨﯔ ﻏﺎﻳﯩﺐ ﺑﻮﻻﺭ ﮔﯩﻼﺳﺘ‬
‫ ﯧﻨﯩﯖﺪە .‬
‫ ﻗﻮﻟﯘﻡ ﻏﺎﻳﯩﺐ ﺑﻮﻻﺭ ﺗ‬
‫ ﺋﺎﻧﺪﯨﻦ ﯘﭼﯘﭖ ﯧﺘﻪﺭ ﯘﺭﺭﯨﺪە‬
‫ ﻛ ﭘ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻪ ﯞە‬
‫ ﺋﺎﯞﺍﺯ ﯖﺸﯩﻐﯘﭼﻰ ﻣﺎﻻﺋﯩﻜ‬
‫ ﺗﯩ‬
‫ ﯞﺍﺗﻘﺎﻥ‬
‫ ﺑﻪﺧﯩﺮﺍﻣﺎﻥ ﺩﺍﻧﻼ‬
‫ ﻪﭘﺘﯩﺮﻯ ...‬
‫ ﻧﯩﯔ ﺋﻮﻣﺎﻕ ﻛ‬
‫ ﺋﺎﯞﺍﺯﻻﺭ‬
‫ ﺋﯩﺴﻤﯩﯔ ﯘﻻﻕ ­‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺑﯘﻟﺪﯗﻗﻼﭖ ﭼﯩﻘﻘﺎﻥ ،‬
‫ ﻫﻪﺭ ﻪﺭﺳﯩﺪﯨﻦ ﯘﻡ ﻪﮔﻜﻪﻥ‬
‫ ﻗﻮﻟ ﺗ‬
‫ ﻧ‬
‫ ﯞە ﻪﺭ ﻪﺭﺩﯨﻦ ﻪﺩﯨﻤﯩﻢ ﻪﺗﻜﻪﻥ .‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﻫ ﻳ‬
‫ ﺋﯩﺴﻤﯩﯔ ﯜﺯﯛﻡ ­‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯧﻐﯩﻤﺪﺍ .‬
‫ ﺳﺎﯕﮕﯩﻼﭖ ﯘﺭﻏﺎﻥ ﺗﯩﻞ ﺑ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺋﯩﺴﻤﯩﯔ ­ ﻪﺭﯨﺸﺘﯩﺪﯗﺭ‬
‫ ﭘ‬
‫ ﯘﭼﻰ ،‬
‫ ﺋﻪﺧﻼﻗﯩﻤﻨﻰ ﻗﻮﻏﺪﯨﻐ‬
‫ ﯧﻐﯩﻤﺪﺍ .‬
‫ ﻛﻮﭼﺎ ﻛﻮﻳﻐﺎ ﭼﯩﻘﻘﺎﻥ ﭼ‬
‫ ­‬
‫ ﺋﯩﺴﻤﯩﯔ ﯜﺯەﻝ ﻪﺳﻪﻝ ﻪﺭﯨﺴﻰ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﮔ‬
‫ ﺷﯩﺮﻧﻪ ﻳﯩﻐﺎﺭ ﯞﺍﻗﯩﺖ ﯧﻐﯩﻤﺪﺍ .‬
‫ ﺑ‬
‫ ﯘﻧﭽﯩﺪﯨﻦ‬
‫ ﺋﯩﺴﻤﯩﯔ ﭼﯩﻘﺎﺭ ﭼﯩﻘﺴﺎﻡ ﻣ‬
‫ ﻪﻡ ﻳﺎﺗﺎﻗﻘﺎ .‬
‫ ﺋﯩﺴﻤﯩﯔ ەﺭ ﻛﯩﺮﺳ‬
‫ ﻛﯩﺮ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 57‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﯔ ﯜﻧﻠﻪﺭﺩە‬
‫ ﺋﯘﺧﻼﭖ ﻗﺎﻻﺭ ﺋﯩﺴﻤﯩ ﺗ‬
‫ ﯟﺍﺗﻘﺎ .‬
‫ ﻣﻪﻧﺪﯨﻦ ﯘﺭﯗﻥ ﭼﯩﻘﯩﭗ ﻛﺎﺭﯨ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺗﺎﯓ ﺋﺎﺗﻘﺎﻧﺪﺍ‬
‫ ﯔ‬
‫ ﺋﻮﻳﻐﯩﻨﺎﺭ ﺋﯩﺴﻤﯩ‬
‫ ەﻙ .‬
‫ ﺳﺎﻥ ﺳﺎﻧﺎﻗﺴﯩﺰ ﻣﺎﻣﻜﺎﭘﻼﺭﺩ‬
‫ ­‬
‫ ) (‬
‫ 3‬
‫ ﯘﻟﺘﯘﺯﻧﻰ‬
‫ ﺑﯩﺮ ﻛﻮﺯﺍ ﻗﯩﺰﯨﻞ ﻳ‬
‫ ﭼﻮﻗﯘﻣﺎﻗﺘﺎ ﻪﻳﯟەﺗﻠﯩﻚ ﺭﺍﺯ .‬
‫ ﺧﻮ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﺑﻮﺭﺍﻧﻠﯩﻖ ﻪﻥ ،‬
‫ ﺗ‬
‫ ﯧﻐﯩﺰﻯ ،‬
‫ ﺗﻪﻥ ﯜﺳﺘﯩﺪە ﯘﺭﯗﻗﻠﯩﻐﺎﻥ ﻣﺎﮔﻤﺎ ﺋ‬
‫ ﭘ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯚﺯ ﯧﭽﯩﻨﻰ .‬
‫ ﻪﺭ ﺳﺎﻳﺮﺍﭖ ﺋ ﭼ‬
‫ ﻣﻪﺟﻨﯘﻧﺘﺎﻝ ﭼﯩﺸﻠ‬
‫ ﯔ ﯚﺯ ﻳﯩﻠﺘﯩﺰﻯ .‬
‫ : ﯘﺕ ﻗﻮﻟﻼﺭﻧﯩ ﺳ‬
‫ ﻛﺮﯨﺴﺘﺎﻝ ﭘ‬
‫ ﯞﺍﺭﻗﯩﺮﺍ ! ﯘﺭﯗﻟﺴﯘﻥ ﯚﺯ ﻳﯩﻠﺘﯩﺰﻯ .‬
‫ ﺳ‬
‫ ﻗﻮﻣ‬
‫ ﯓ !‬
‫ ﯘﺭﺭﺍ ﯓ ! ﻳﺎﺷﺎ ﺳﺎﺭﺍ‬
‫ ﺳﺎﺭﺍﯓ ﺑﻮﻝ، ﻫ ﺳﺎﺭﺍ‬
‫ ﯖﻼﺭ ﯘﻥ ­ ﯘﻥ .‬
‫ ﺗﻮﺳ‬
‫ ﺋﺎﺗﻼﺭﻧﻰ ﺑﻮﺷﯩﺘﯩ ﺗﻮﺳ‬
‫ ﺗﯩﻘﯩﯖﻼﺭ ﻧ ﻠﻪﺭﻧﻰ ﯔ ﯘﺭﯗﭖ‬
‫ ﭼﯩ ﭘﺎﺗ‬
‫ ﻪﻳﺰﯨ‬
‫ ﻪﻱ ﯘﺩﺭەﺗﻠﯩﻚ ﯜﻳﯜﻙ ﯘﻥ !‬
‫ ﻗﻮﺷ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺑﯧﺴﯩﭗ ﻛﯩﺮ ﺋ ﻗ‬
‫ ﺗﻪﻥ ﻪﭘﯩﺮﻯ ­ ﻪﺭﺑﯩﻲ ﯜﺭﯛﺷﺘﯘﺭ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺗﯧﺮﯨﻠﻪﺭﻧﯩﯔ ﺋﺎﺳﺘﯩﺪﺍ ﯞە ﯜﺳﺘﯩﺪە .‬
‫ ﺋ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 67‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭ ﺩﯙﻟﯩﺘﻰ‬
‫ ﺋﺎﺗﻼﻧﻤﺎﻗﺘﺎ‬
‫ ﭘﯩﻠﻼﺭﻏﺎ ﻣﯩﻨﯩﭗ .‬
‫ ﻪﺭەﭖ ﯧﯖﯩﻠﮕﻪﻥ ،‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻫﻪﺭ ﺋﯩﻜﻜﻰ ﺗ‬
‫ ﻪﺭەﭖ ﻪﯕﮕﻪﻥ .‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻫﻪﺭ ﺋﯩﻜﻜﻰ ﺗ‬
‫ ﻪﯓ ،‬
‫ ﺷﯩﺪﺩەﺗﻠﯩﻚ ﻗﺎﻧﻠﯩﻖ ﺟ‬
‫ ﯘﺯﻯ ەﯓ .‬
‫ ﺑﯩﺮ ﻪﯓ ، ﺗﻮﻗﻘ ﺭ‬
‫ ﺟ‬
‫ ﺭەﯕﻠﻪﺭ ﯘﻳﯘﻧﻰ ﯧﻨﯩﻤﯩﺰﺩﺍ ،‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﯕﻼﻳﺪﯗ‬
‫ ﻪﻳﺪﯗ ،ﭼﯩﭽﺎ‬
‫ ﻣﻮﺭﻻﻳﺪﯗ ،ﭼﯩﺸﻠ‬
‫ ﯧﻨﯩﻤﯩﺰﺩﺍ‬
‫ ﺋﯚﻟﯜﻡ ﭼﺎﻗﻤﺎﻕ ﭼﺎﻗﺎﺭ ﻗ‬
‫ ﯕﻼﻳﺪﯗ‬
‫ ﻳﯧﻘﯩﻤﻠﯩﻖ ﯘ ﯞﺍﺯﻧﻰ ﻛﯩﻢ ﺋﺎ‬
‫ ﺑ ﺋﺎ‬
‫ ﯘﻥ ،‬
‫ ﺗﯩﯖﺸﯩﻤﺎﯕﻼﺭ ﺑﯩﻠﺠﯩﺮﻟﯩﺴﺎ ﺑﯩﻠﺠﯩﺮﻟﯩﺴ‬
‫ ﯘﻧﻰ ﯘﻥ ،‬
‫ ﺗﻮﺳﻤﺎﯕﻼﺭ ﯧﻤﻪ ﻗﯩﻠﺴﺎ ﺷ ﻗﯩﻠﺴ‬
‫ ﻧ‬
‫ ﯜﻛﻰ ﯘﻣﺸﺎﻕ‬
‫ ﺗﻮﺷﻘﺎﻧﻼﺭ ﺋﺎﭘﺌﺎﻕ ﺋﺎﭘﺌﺎﻕ ، ﺗ ﻳ‬
‫ ­‬
‫ ﭘﯘﺗﻰ ﺋﻮﻣﺎﻕ ،‬
‫ ﯩﺶ ﺋﻮﻣﺎﻕ ،‬
‫ ﺋﯧﭽﯩﻠ‬
‫ ﺗﯧﻤﯩﯟﺍﺗﻘﺎﻥ ﻪﺭ ﯧﭽﻪﻛﻠﯩﺮﻯ‬
‫ ﺗ ﭼ‬
‫ ﯜﭖ ﯕﻐﯘﺭﺍﻕ‬
‫ ﻫﻪﻣﺪە ﺑﯩﺮ ﺟ ﻗﻮ‬
‫ ﺑﻮﻏﯘﺯﯨﺪﺍ ﯘﻥ ﻪﻫﻪﯕﻨﯩﯔ ...‬
‫ ﻳﺎﻟﻘ ﻟ‬
‫ ﺋﻪﻱ ،ﺧﺎﻧﯩﺶ‬
‫ ﺑﯘ ﻪﻫﻪﺭﮔﻪ ﻪﻝ ،‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺷ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ 77‬

‫ ﯟﺍﻥ‬
‫ ﻛﯜﭼﺘﯜﯕﮕﯜﺭ ﺑﯩﺮﻗﺎﻟﭙﺎﻗﻠﯩﻖ ﭘﺎﻟ‬
‫ ﺳﯧﻨﯩﯔ ﻪﻧﺘﻪﻧﯩﻠﯩﻚ ﻪﺑﺮﯨﻜﻨﺎﻣﻪﯕﻨﻰ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻏﺎﻟﺠﯩﺮﻻﺭﭼﻪ ﯘﺷﻘﺎ ﻪﻳﻴﺎﺭﻻﻧﻐﺎﻥ .‬
‫ ﺋﻮﻗ ﺗ‬
‫ ﻗﻮﻟﻠﯩﺮﯨﻢ ­ ﯜﮔﯜﺭﯛﭖ ﯜﺭﮔﻪﻥ ﺟﺎﻛﺎﺭﭼﻰ ،‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﯨﻢ ﯜﻟﯜﻣﺴﯩﺮەﭖ ﯘﺭﻏﺎﻥ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺗﯧﺮﯨﻠﯩﺮ ﻛ‬
‫ ﮔﺎﭼﺎ ﯘﺳﺴﯘﻟﭽﻰ ،‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻧﯧﺮﯞﯨﻠﯩﺮﯨﻢ ­ ﯧﺘﯩﻠﯩﯟﺍﺗﻘﺎﻥ ﯚﺭﻣﻪﺕ ﺗﻮﭘﻰ .‬
‫ ﻫ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯘﻧﯩﺪەﻙ‬
‫ ﯔ ﺗﺎﺭﻣﺎﺭ ﺑﻮﻟﻐﺎﻥ ﻗﻮﺷ‬
‫ ﺋﯩﺪﯨﻴﻪﻡ ﻳﺎﺗﻼﺭﻧﯩ‬
‫ ﺋﻪﻳﻴﯘﻫﻪﻧﻨﺎﺱ، ﯚﻟﻤﻪﻛﺘﻪ ﺑﯩﺮ ­ ﻪﭖ ...‬
‫ ﺑﯩﺮﻟ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻛﯧﭽﻪ ﯚﺯﯨﻨﯩﯔ ﻪﺷﻪﻣﯩﺘﯩﻨﻰ ﻪﺳﺮﯨﺘﯩﻨﻰ ، ﺗﺎﺭﯨﺨﯩﻨﻰ‬
‫ ،ﻫ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯘﻣﻐﺎ ﯘﺭﯗﻧﻐﺎﻥ .‬
‫ ﻳﻮﺷ‬
‫ ﺗﯧﺮەﯕﻨﯩﯔ ﺋﺎﺳﺘﯩﺪﯨﻜﻰ ﻗ‬
‫ ﺎ ﻪﺧﭙﯩﻴﯩﺘﯩﯖﺪەﻙ‬
‫ ﻗﯘﻣﻠﯘﻕ ﯧﭽﯩﻠﻤﺎﻗﺘ ﻣ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺑﺎﻳﻠﯩﻘﯩﯔ ﯜﭺ ­ ﯘﺩﺭﯨﺘﯩﯔ ﯧﺮﯨﺒﻠﯩﻘﯩﯖﺪەﻙ‬
‫ ،ﻏ‬
‫ ،ﻛ ﻗ‬
‫ ﺗﻪﻥ ﯚﺯﯨﻨﻰ ەﯞﺍﺗﻘﺎﻥ ،‬
‫ ﺋﯩﺰﺩ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯟﺍﺗﻘﺎﻥ ،‬
‫ ﺗﻪﻥ ﯚﺯﯨﻨﻰ ﺋﻮﻳﻠﯩﻨﯩ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯜﻛﯜﺗﻜﻪ ﭘﺎﺗﻘﺎﻥ .‬
‫ ﺗﻪﻥ ﺭﻭﻫﯩﺪﺍ ﺳ‬
‫ ﻪﻥ ،‬
‫ ﺑﯜﻳﯜﻙ ﻪﻣﺪە ﺧﺎﺭﻻﻧﻐﺎﻥ ﺗ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﻪﻥ ،‬
‫ ﺋﯩﮕﯩﻠﻪﻧﮕﻪﻥ ﺑﯩﺮﺍﻕ ﺗﯩﻨﯩﭽﻼﻧﻤﺎﺱ ﺗ‬
‫ ﻪﯕﺸﻪﻟﮕﻪﻥ ﯗﺗﺎﺭ ،‬
‫ ﺩ‬
‫ ﺗﻪﻥ ﺗﺎﺭﯨﻠﯩﺮﻯ ﺗ‬
‫ ­‬
‫ ﺘﺎ‬
‫ ﻫﻪﯞەﺳﻠﻪﺭ ﻪﻛﻤﻪﻛﺘﻪ ، ﭼﺎﻟﻤﺎﻗ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﯘﺭ ﯞﺍ .‬
‫ ﺗﺎﺭﻗﺎﻟﻐﯩﻨﻰ ﺟﺎﻥ ﺋﺎﻟﻐ ﻧﺎ‬
‫ ﺗﻪﻥ ﻪﺑﯩﻠﻪ ﺋﺎﻗﺴﺎﻗﯩﻠﯩﻨﻰ ﺗﯩﺰﻻﻧﺪﯗﺭﻣﺎﻗﺘﺎ‬
‫ ﻗ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 87‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﯧﺮﯨﺨﯘﻧﻨﻰ ﭘﯩﺮ ﺋﻮﻳﻨﺎﺗﻤﺎﻗﺘﺎ .‬
‫ ﺗﻪﻥ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﭘ‬
‫ ﯔ ﯞﺍﻟﯩﻠﺪﯨﻐﺎﻥ ﻗﺎﻧﯩﺘﯩﻨﻰ‬
‫ ﺗﻪﻥ ﺷﺎﺭﺍﺏ ﺋﯩﻼﻫﯩﻨﯩ‬
‫ ﺋﯧﮕﯩﺰ ﯜﺯﯛﻙ ﯘﺭﻻﺭﻏﺎ ﯧﺮﯨﺘﯩﯟەﺗﺘﻰ .‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﺎﭘﻘ‬
‫ ،ﺳ‬
‫ ﯗﻕ ،‬
‫ ﺗﻮﺷﺘﻰ ﯧﻜﯩﻦ ﯘﻣﺎﺭﺩﯨﻦ ﭼﯩﻘﻤﯩﺪ‬
‫ ﺧ‬
‫ ،ﻟ‬
‫ ﯗﻕ .‬
‫ ﻪﻧﻪ ﻗﺎﻧﻤﯩﺪ‬
‫ ﺗﯜﮔﯩﺪﻯ ،ﺑﯩﺮﺍﻕ ﻳ‬
‫ ﯘﻟﺘﯘﺯﻻﺭ ،‬
‫ ﺗﻪﻥ ﯚﻛﯩﺪە ﺳﺎﻗﯩﻤﺎﻗﺘﺎ ﻳ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭﻏﯘ ﯧﭽﯩﻨﻰ ﯞﺍﺗﻼﺷﺘﯘﺭﻏﺎﻥ‬
‫ ﺋﺎ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻟﻼﺭﻏﯘ ﯟﺍﺗﻼﺭﺩﺍ ﯘ ﻪﻫﻪﺭﻟﻪﺭﻧﻰ‬
‫ ﺳ ﺷ‬
‫ ﻛﺎﺭﯨ‬
‫ ﯘﺭﻏﺎﻥ .‬
‫ ﻗﯘﺭﻏﺎﻥ ﯞەﻳﺮﺍﻥ ﻗﯩﻠﻐﺎﻥ ، ﻗﺎﻳﺘﺎ ﻗ‬
‫ ،‬
‫ ﯧﭽﯩﻨﻰ‬
‫ ﺗﻪﻥ ﯗﻣﺮەﺗﺘﻪﻙ ﭘﺎﻛﯩﺰ ﻛ‬
‫ ﺯ‬
‫ ﯗﺭﯗﯞەﺗﺘﻰ‬
‫ ﮔﯜﻟﻠﯜﻙ ﭼﯩﺘﻘﺎ ﺋﺎﻳﻼﻧﺪ‬
‫ ﯧﻠﯩﻨﻐﺎﻥ‬
‫ ﺋﺎﺳﺘﯩﻤﯩﺰﻏﺎ ﻛﯩﺮﻟﯩﻚ ﻗﯩﻠﯩﭗ ﺳ‬
‫ ﺎﻥ .‬
‫ ﻪﻳﻨﻪﺕ ﻗﯩﻠﯩﻨﻐ‬
‫ ﺗﻪﺭ ﭼﯩﭙﯩﻠﺪﺍﭖ ﻣ‬
‫ ﻪﺑﻪﺩﯨﻲ ﯘﻟﻐﺎﻧﻤﺎﻳﻤﯩﺰ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺑﯩﺮﺍﻕ ﺑﯩﺰ ﺋ‬
‫ ەﺗﺨﺎﻧﯩﻼﺭﺩەﻙ‬
‫ ﮔﻮﻳﺎ ﺋﯩﺒﺎﺩ‬
‫ ﯘﻗﻪﺩﺩەﺱ ﺑﯩﺰ .‬
‫ ﭘﺎﻛﯩﺰ ﺑﯩﺰ ﻣ‬
‫ ﯘ ﻪﺭﺩە،‬
‫ ﺋﻪﻱ ﻪﺧﻤﻪﻗﻠﻪﺭ، ﯧﭽﻨﯧﻤﻪ ﻳﻮﻕ ﺋ ﻳ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﺋ‬
‫ ەﯞﺍﺗﻘﺎﻧﻼﺭ‬
‫ ﯘﺭﯗﻗﻼﺭ ﯚﻟﯜﯞﺍﺗﻘﺎﻧﻼﺭ ،ﺋﯩﺰﺩ‬
‫ ، ﺋ‬
‫ ﺋﻪﻱ ﺋﯩﭽﻰ ﻗ‬
‫ ﺑﯩﺰ ﯘ ﻪﺭﺩە ،‬
‫ ﺋ ﻳ‬
‫ ﯚﻳﯜﯕﻼﺭ !‬
‫ ﻛﯧﻠﯩﭗ ﺑﯩﺰﻧﻰ ﺳ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ 97‬

‫ ﺋﻪﻱ ەﻣﻠﻪﺭ ﯧﻨﻰ ﯚﺯﯛﯕﻼﺭ ؟‬
‫ ﻗ ﻛ‬
‫ ﺋﺎﺩ‬
‫ ﺗﯚﮔﻪ ەﭖ ﻣﺎ ﯖﻼﺭﻣﯘ ﯚﮔﯩﻠﯩﻚ ،‬
‫ ﺗ‬
‫ ﯕﺪﯨ‬
‫ ﺋﯩﺰﺩ‬
‫ ﺋﺎﺳﺘﯩﯖﻼﺭﺩﺍ ﯚﮔﯩﻠﻪﺭﻧﯩﯔ ﯚﺭﻛﯩﺸﻰ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺋﯚﺭﻛﯩﺸﯩﺪﯨﻦ ﯘﻧﻰ ﯚﺭﯛﯕﻼﺭ !‬
‫ ﺋ ﻛ‬
‫ ﺋﯚﺭﻛﻪﺷﻠﯩﮕﻪﻥ ﻪﻣﭽﻪﻛﻠﻪﺭﻧﯩﯔ ﯜﺳﺘﯩﺪە‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﯘﺭﯗﭖ ­ ﯧﻘﯩﭗ ﯘ ﻪﺩﯨﻤﻰ ﻪﭘﻪﺳﻨﻰ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺋ ﻗ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﺳﯜﺯﯛﻙ ﻪﺭﯞﺍﺯ ﯟﺍﺗﻘﺎﻥ ﯧﻨﯩﻤﯩﺰ .‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻗﯩﻠﯩ‬
‫ ﭘ‬
‫ ﻛﯚﺗﯜﺭﯛﻟﮕﻪﻥ ﻪﻣﭽﻪﻛﻠﻪﺭﻧﯩﯔ ﯜﺳﺘﯩﺪە‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯞﺍﺗﻘﺎﻥ ﻗﻮﻟﯩﻤﯩﺰ .‬
‫ ﺋﻪﻝ ﯧﻬﺮﺍﻣﻨﻰ ﺳﯩﻴﻼ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯘﻧﺎﺭﻯ .‬
‫ ﺗﯩﻜﻠﻪﻧﻤﻪﻛﺘﻪ ﺎ ﺑﺎﺑﯩﻞ ﻣ‬
‫ ﻗﺎﻳﺘ‬
‫ ﯖﺎﭺ ەﺳﯩﻤﻠﻪﺭ‬
‫ ﻗﯩﻴﺎ ﺗﺎﺷﺘﺎ ﻳﺎﻟﯩ ﺭ‬
‫ ﺟﯩﻠﻐﯩﻼﺭﺩﺍ ﯖﺮﺍﯞﺍﺗﻘﺎﻥ ﯞﺍﺯﻯ ،‬
‫ ﺋﺎ‬
‫ ﺋﯩ‬
‫ ﺳﯘ ﯘﻻﺭﻧﯩﯔ ﯜﺯﯛﻟﻤﻪﺱ ﯘ ﯞﺍﺯﻯ .‬
‫ ﺷ ﺋﺎ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺩەﻗﯩﻘﯩﺪە، ﻪﯕﮕﯜﻟﯜﻛﺘﻪ ﯧﻘﯩﯟﺍﺗﻘﺎﻥ ﯧﻨﯩﻤﯩﺰ،‬
‫ ﻗ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﯚﭼﻜﻪﻥ ﯧﻨﯩﻤﯩﺰ،‬
‫ ﺟ‬
‫ ﺩەﻗﯩﻘﯩﺪە، ﻪﯕﮕﯜﻟﯜﻛﺘﻪ ﭼﺎﻗﻨﺎﭖ ﺋ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﯗﻕ ﯧﻨﻰ ﺑﯩﺰ؟‬
‫ ﻣﯚﺟﯩﺰﯨﻠﻪﺭ ﻏﺎﻳﯩﺐ ﺑﻮﻟﺪﻯ، ﻏﺎﻳﯩﺐ ﺑﻮﻟﺪ ﻗ‬
‫ .‬
‫ ﻪﻧﮕﻪﻥ‬
‫ ﻪﻥ ﺋﯩﭙﺎﺩﯨﻠ‬
‫ ﺋﻪﯓ ﻪﺩﯨﻤﻜﻰ ﻣ ەﻧﯩﻴﻪﺕ ﺟﯩﻨﺲ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﻪﺩ‬
‫ ﻗ‬
‫ .‬
‫ ﻪﻧﮕﻪﻥ‬
‫ ﻪﻟﻠﻪ ﯚﻟﯜﻡ ﻪﻥ ﺧﺎﺗﯩﻤﯩﻠ‬
‫ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﺋﻪﯓ ﯘﻗﯩﺮﻯ ﺟﯩﻨﺴﯩﻲ ﭘ ﺋ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﯔ ﻪﯞەﺑﯩﻨﻰ ﻪﻳﻤﻪﻥ،‬
‫ ﺑﯩﻠﻤ‬
‫ ﺑﯘﻧﺪﺍﻕ ﺋﺎﺧﯩﺮﻟﯩﺸﯩﺸﯩﻨﯩ ﺳ‬
‫ .‬
‫ ﯙﻟﯩﺘﯩﻨﯩﯔ ﯘﻗﺮﺍﻟﯩﺮﻯ‬
‫ ﭘ‬
‫ ﺋﻪﻱ، ﺑﺎﺑﯩﻞ ﺩ‬
‫ ﺑﯘﻧﺪﺍﻕ ﯚﻣﯜﻟﯜﺷﻨﯩﯔ ﻪﺭﻳﺎﻧﯩﻨﻰ ﻪﻳﻤﻪﻥ،‬
‫ ﺑﯩﻠﻤ‬
‫ ﺟ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋﻪﻱ ﻪﻛﻠﯩﻤﺎﻛﺎﻥ ﻪﻫﻪﺭ ﺧﺎﺭﺍﺑﯩﻠﯩﺮﻯ.‬
‫ ﺷ‬
‫ ﺗ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 08‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ەﻡ‬
‫ ﯘﻳﻐﯘﺩﯨﻜﻰ ﺑﺎﺷﻘﺎ ﺋﺎﺩ‬
‫ ﻣﻪﻥ ﮔﻮﻳﺎ ﺑﺎﺷﻘﺎ ﺑﯩﺮ ﺯﺍﻣﺎﻧﺪﯨﻜﻰ ﺑﺎﺷﻘﺎ ﺑﯩﺮ ﺗ‬
‫ .‬
‫ ەﺳﯩﻤﻠﯩﺮﻯ‬
‫ ﺷﯘﻧﯩﯔ ﯜﭼﯜﻥ ﭼ ﯚﭼﯜﻣﻪﻛﺘﯩﻤﻪﻥ، ﻪﻱ، ﯖﺎﭺ ﺗﺎﻡ ﺭ‬
‫ ﺋ ﻳﺎﻟﯩ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﺎﻳﺎﻝ، ﺗ ﯧﻨﯩﯔ ﻗ ﯘﻳﺎﺷﺘﻪﻙ ﺗ ﻪﺑﻪﺳﺴﯘﻡ ﻗﯩﻠﻤﺎﻗﺘﺎ، ﺗ ﯧﻨﯩﻢ ﻛﯩﻴﯩﻢ ﺋﯩﭽﯩﺪ ە ﺩﻭﻟﻘ ﯘﻧﻠﯩﻤﺎﻗﺘﺎ،‬

‫ ﯧﭽﯩﻠﻪﺭﮔﻪ ﻪﺟﺒﯘﺭﻻﯞﺍﺗﻘﺎﻥ؟‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻛﯩﻢ ﯘ ﺑﯩﺰﻧﻰ ﺋ ﯚﻳﻠﻪﺭﺩە ﯞە ﻛﻮﭼﯩﻼﺭﺩﺍ ﻛ‬
‫ ﺋ‬

‫ ﻛﯩﻢ ﯘ ﯘﺭﯗﻥ ﯧﯖﯩﻤﯩﺰﻏﺎ ﯚﻛﯜﻣﺮﺍﻥ ﯘﭖ،‬
‫ ﺑﻮﻟ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋ ﻳﻮﺷ‬
‫ ﯘﻧﺎﻫﻘﺎ ﭘﺎﺗﻘﺎﻥ؟‬
‫ ﺑﯩﺰ ﻪﯞەﺑﺴﯩﺰ، ﯜﻥ ﺗﯩﻨﺴﯩﺰ ﮔ‬
‫ ﺋ ­‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺑﻮﻟﺪﻯ ﻪﺱ، ﯜﺷﻪﻧﺪﯛﺭﻣﻪﯕﻼﺭ،‬
‫ ﭼ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﭘﯘﺕ ەﭖ ﯘﺭﺍﻟﻤﺎﻳﺪﯗ ﻪﺧﻼﻗﻨﻰ ﻪﻣﻤﻪ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺗﯩﺮ ﺗ‬
‫ .‬
‫ ﯚﻛﯜﺵ ﻪﻣﺪە‬
‫ ﻫ‬
‫ ﺋﺎﻗﻼﺵ، ﺋﯩﺰﺍﻫﻼﺵ، ﺳ‬
‫ ﯔ ﻪﯞﻻﺩﻟﯩﺮﻯ،‬
‫ ﭼﯜﻧﻜﻰ ﺑﯩﺰ ﻫﺎﻻﻙ ﺑﻮﻟﻐﺎﻧﻼﺭﻧﯩ ﺋ‬
‫ ﯘﺗﯘﻟﻐﺎﻧﻼﺭ،‬
‫ ﻪﻫﯟەﺕ ﺗﻮﭘﺎﻧﯩﺪﯨﻦ ﻗ‬
‫ ﭼﯜﻧﻜﻰ ﺑﯩﺰ ﺷ‬
‫ ﯘﺗﯘﯞﺍﻟﻐﺎﻧﻼﺭ ...‬
‫ ﭼﯜﻧﻜﻰ ﺑﯩﺰ ﺗﺎﺭﯨﺨﻨﻰ ﻳ‬
‫ ﺋﺎﯕﻨﯩﯔ ﯕﻘﯘﺭ ﻪﻳﻨﯩﻜﯩﺪە‬
‫ ﭼﻮ ﺋ‬
‫ ﺋﻪﻛﺲ ﻪﺗﻜﻪﻥ ﯞەﻫﯩﻤﯩﻠﯩﻚ ﺋﯩﺰ .‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﻪﻳﻨﻪﻛﻠﻪﺭﻧﯩﯔ ﺋﺎﺭﻗﯩﺴﯩﺪﺍ ﺑﯩﺰ‬
‫ ﺋﯚﻟﻤﻪﻛﺘﯩﻤﯩﺰ ﯘﻏﯘﻟﻤﺎﻗﺘﯩﻤﯩﺰ .‬
‫ ، ﺗ‬
‫ ﭘﯘﺗﻠﯩﺮﯨﯔ ﺋﺎﺭﯨﺴﯩﺪﺍ‬
‫ ﻗﯩﺰﯨﻞ ﻗﺎﺭﻟﯩﻐﺎﭺ ،‬
‫ ﻧﻪﻡ ﯘﻥ ،‬
‫ ﻳﺎﻟﻘ‬
‫ ﭘﺎﻙ ﯧﻠﯘﭘﻪﺭ .‬
‫ ﻧ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 18‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺳﯜﭘﺴﯜﺯﯛﻙ ﻪﺳﺘﻠﯩﻚ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻧﯧﺮﯞﯨﻠﯩﺮﯨﻤﺪﺍ ﯜﮔﯜﺭﯛﭖ ﯜﺭەﺭ ،‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻏﺎﻟﺠﯩﺮﻻﺷﻘﺎﻥ ﻪﺭﻣﻪﺭ ﻪﻙ‬
‫ ﺗﺎﺷﺘ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺴﯩﻨﻰ ﯘﻻﯕﻠﯩﺘﯩﭗ ﯘﻳﺎﺷﺘﻪﻙ .‬
‫ ﻗ‬
‫ ﭘ‬
‫ ﻧﻪﻳﺰﯨ‬
‫ ﯞﺍﻗﯩﺖ ﺋﯩﻠﻠﯩﭙﯩﺴﺴﯩﻤﺎﻥ ،‬
‫ ﻗﺎﻏﯩﻼﺭ ﯘﭼﺎﺭ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺗﯜﻥ ﻗﺎﻏﯩﻠﯩﺮﻯ‬
‫ ﺋﯩﺴﺴﯩﻖ ﯘﭖ‬
‫ ﭼﻮﻗ‬
‫ ﻣﻪﺧﻤﻪﻝ ﻪﺭﺩەﯕﻨﻰ .‬
‫ ﭘ‬
‫ ﯞﺍﻗﯩﺖ ﯧﺮﯨﻠﻤﻪﻛﺘﻪ ،‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻗﯘﺩﯗﻗﺘﺎ ﺋﺎﻱ‬
‫ ﺋﺎﻱ ﺋﯩﺘﻠﯩﺮﻯ‬
‫ ﻏﺎﺟﺎﺭ ﺗﻮﺧﺘﯩﻤﺎﻱ .‬
‫ ﯧﭽﯩﻠﻐﺎﻥ‬
‫ ﺗﻪﻥ ﺋﯩﺸﯩﻜﻰ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﯞﺍﻗﯩﺖ ﻪﻛﺘﻪ، ﭼﯩﻘﻤﺎﻗﺘﺎ‬
‫ ﻛﯩﺮﻣ‬
‫ ﭼﺎﭼﻠﯩﺮﯨﯖﺪﺍ ﯧﭽﻪ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋﺎﯞﺍﺯﯨﯖﺪﺍ ﯘﻟﺘﯘﺯﻻﺭ ،‬
‫ ﻳ‬
‫ ﯕﻐﯩﭽﻪ‬
‫ ﯩﯖﺪﯨﻦ ﭼﻮﻗﻘﺎ‬
‫ ﺗﺎﭘﯩﻨ‬
‫ ﯞﯨﻠﯩﻘﻠﯩﻐﺎﻥ ﯘﻻﻗﻼﺭ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺳﯘﻏﺎﺭﻣﺎﻗﺘﺎ ﯧﺮەﻣﻨﻰ .‬
‫ ﺗ‬
‫ ﯞﺍﻗﯩﺖ ﯚﺗﻤﻪﻛﺘﻪ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻛﺎﺭﯨﯟﺍﺕ ﯧﻨﯩﺪﺍ .‬
‫ ﻳ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 28‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﻪﻥ ﯚﻟﯜﻡ ﺋﯩﮕﯩﺴﻰ ،‬
‫ ﺳﺎﯕﺎ ﺋﺎﺷﯩﻘﻤ ﺋ‬
‫ ﺷﯘﻧﯩﯔ ﯜﭼﯜﻥ ﯟﺍﻧﻠﯩﻘﯩﻢ‬
‫ ﻧﺎﺗﯩ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺷﯘﻧﯩﯔ ﯜﭼﯜﻥ ﻪﺗﺪﺍﺭﻟﯩﻘﯩﻢ .‬
‫ ﻣﯩﻨﻨ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺑﯜﻳﯜﻛﻠﯜﻛﯜﻡ ،ﺳﯩﺮﯨﻢ ،ﺑﺎﺭﻟﯩﻘﯩﻢ‬
‫ ﻗﻪﭘﻪﺳﺘﯩﻜﻰ ﯘﺩەﻙ ﺋﺎﻗﻤﺎﻗﺘﺎ ،‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺳﺎﯕﺎ .‬
‫ ﻟﻪﯞﻟﻪﺭ ﻪﯞﻟﻪﺭﮔﻪ ﻫﯩﻢ ﭼﺎﭘﻼﺷﻘﺎﻥ ،‬
‫ ﻟ‬
‫ ﺳﯚﯕﻪﻛﻠﻪﺭ ﯚﯕﻪﻛﻠﻪﺭﻧﻰ ﭼﺎﻗﻨﺎﺗﻘﺎﻥ .‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺋﯧﻘﯩﯟﺍﺗﯩﻤﻪﻥ ﯚﻳﯜﯞﺍﺗﯩﻤﻪﻥ ﯕﺮﺍﯞﺍﺗﯩﻤﻪﻥ‬
‫ ،ﻳﺎ‬
‫ ،ﻛ‬
‫ ﯘ ﻪﺭﺩە ﻪﻥ .‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺗﻪﻥ ﺋﺎﺧﯩﺮﻻﺷﻘﺎﻥ ﺋﺎﺷ ﻳ‬
‫ ﻪﻥ ﯘ ﻪﺭﺩە ،‬
‫ ﺋﻪﻱ ﯚﻟﯜﻡ ﺋﯩﮕﯩﺴﻰ ﺳ ﺋﺎﺷ ﻳ‬
‫ ، ﺋ‬
‫ ﻳﯜﺯﯛﯕﺪﯨﻦ ﯚﺗﯜﺭﯛﻟﯜﭖ ﯘﺭﻟﯘﻕ ﻪﺭﺩە ،‬
‫ ﭘ‬
‫ ﻧ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻪﻥ ﻪﺟﺪە‬
‫ ﻛﯚﺭﯛﻧﻪﺭ ﯗﺧﺴﺎﺭﯨﯔ ،ﻗﯩﻠﯩﻤ ﺳ‬
‫ ﺭ‬
‫ ﺳﻪﻥ ﯞﺍﻗﯩﺘﻨﯩﯔ ﯚﻛﯜﻣﺮﺍﻧﻰ ،‬
‫ ﻫ‬
‫ ﺳﻪﻥ ﻪﻣﻨﯩﯔ ﯘﻟﺘﺎﻧﻰ ،‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺋﺎﻟ‬
‫ ﺳﻪﻥ ﯧﻨﯩﯔ ﻪﻡ ،‬
‫ ﺋﯩﮕ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺳﯧﻨﻰ ﯚﺭﻣﻪﻛﻜﻪ ﯧﻘﯩﺮ ﻳﻮﻕ ﺑﻮﻟﺪﻯ‬
‫ ﭘ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻪﻥ ﻪﻳﻨﯩﻜﯩﺪە ﻪﻥ ﯚﺯﯛﻡ ﻳﻮﻕ .‬
‫ ﻣ ﺋ‬
‫ ﺗ ﺋ‬
‫ ە ﯚﺯﯛﻡ ﯘﻣﯘﻟﺪﻯ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻣﻪﺳﺘﺨﯘﺷﻠﯘﻕ ﺋﯩﻠﯩﻜﯩﺪ ﻛ‬
‫ ﺳﯧﻨﻰ ﯚﺭەﻟﯩﮕﯜﺩەﻙ ﯧﻨﯩﯔ ﯚﺯﯛﻡ ﻳﻮﻕ .‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻪﻥ ﻫﺎﻣﺎﻥ ،‬
‫ ﻪﺷﺘﻪ ﺗﯩﻠﺴﯩﺰﻣ‬
‫ ﺳﯧﻨﻰ ﺋﯩﭙﺎﺩﯨﻠ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 38‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﯞﯗﺷﻼﺭ ﻗﺎﻟﻐﺎﻥ‬
‫ ﺳﯚﺯﻟﻪﺭ ﻳﻮﻗﯩﻠﯩﭗ ﺗﺎ‬
‫ ﻣﻪﻧﻪ ﻳﻮﻗﯩﻠﯩﭗ ﺟﯩﻤﺠﯩﺘﻠﯩﻖ ﻗﺎﻟﻐﺎﻥ .‬
‫ ﻪﻥ ،‬
‫ ﺗﻪﻥ ﯜﺳﺘﯩﺪە ﻳﻮﻗﺎﻟﻤﺎﻗﺘﯩﻤ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺑﺎﺷﻼﻧﻤﺎﻗﺘﺎ ﺗﺎﺭﯨﺦ ﻗﺎﻳﺘﯩﺪﯨﻦ .‬
‫ ﯞەﻫﯩﻲ ﻪﻥ ﯘﻏﯘﻟﻤﺎﻗﺘﺎ ﺩﯨﻦ ،‬
‫ ﺑﯩﻠ ﺗ‬
‫ ﺋﯩﺒﺎﺩەﺗﺨﺎﻧﯩﺪﺍ ﯜﻛﯜﺗﺘﯩﻤﻪﻥ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﯘﻟﯘﻏﯟﺍﺭ ﯞﺍﺳﯩﺘﻪ‬
‫ ﭘﯧﻘﯩﺮ ﺳﯩﺮﻟﯩﻖ ،ﺋ‬
‫ ﺗﯩﯖﺸﺎﯕﻼﺭ ﯧﻠﯩﭗ ﯧﻨﻰ ەﻣﻠﻪﺭ !‬
‫ ﻣ ﺋﺎﺩ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋﺎﺷﯘ ﻪﺭﺩە‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺑﻪﺭﻣﻪﻛﺘﯩﻤﻪﻥ ﯧﺸﺎﺭەﺕ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺗﯘﻏﯘﻟﯘﺷﺘﯩﻦ ﯚﻟﯜﺷﺘﯩﻦ .‬
‫ ،ﺋ‬
‫ ﯦﯖﯩﺰﯨﯔ‬
‫ ﺩەﻡ ﺗﺎﺭﺗﻤﺎﻗﺘﺎ ﺩ‬
‫ ﯚﻛﻤﻪﻛﺘﻪ ﯧﻨﯩﻢ ،‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺳﯘ ﺘﯩﻐﺎ ﭼ‬
‫ ﺋﺎﺳ‬
‫ ە .‬
‫ ﻫﺎﻳﺎﺗﻠﯩﻖ ﺗﻮﭘﺎﻥ ﺋﯩﭽﯩﺪ‬
‫ ﯘﺯﺩﻯ ﻪﻳﺘﺎﻥ‬
‫ ﺷ‬
‫ ﺋﺎﺷﯘ ﻪﺭﺩە ﺋﺎﭼﻘ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺋﻪﯞﺭەﺗﻠﯩﺮﯨﻨﻰ ،‬
‫ ﻪ ،‬
‫ ﺋﯧﺰﯨﭗ ﻪﺗﺘﻰ ﻪﺭ ﺋﺎﻳﺎﻝ ﺑﯩﻠﻠ‬
‫ ﺋ ­‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺟﯩﻨﺴﯩﻴﻪﺕ ەﺭﯨﺨﯩﺪە ﯧﺮﯨﻦ ﻣ .‬
‫ ﯧﯟە‬
‫ ﺷ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﻪﻧﻨﻪﺕ‬
‫ ﺋﺎﺷﯘ ﻪﺭﺩە ﺑﺎﺷﻼﻧﻐﺎﻥ ﺟ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺋﺎﺷﯘ ﻪﺭﺩﯨﻦ ﻗﻮﻏﻼﻧﺪﻯ ﺋﯩﻨﺴﺎﻥ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻪﺕ .‬
‫ ﺋﺎﺷﯘ ﻪﺭﺩە ﺩﻭﺯﺍﺥ ﻫﺎﻻﻛ‬
‫ ﻳ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺑﻪﺭﻣﻪﻛﺘﯩﻤﻪﻥ ﯧﺸﺎﺭەﺕ ،‬
‫ ﺑ‬
‫ ﻪﺕ‬
‫ ﻗﯩﺖ ﻪﻣﺪﻯ ﺑﺎﺷﻘﺎ ﺑﯩﺮ ﻫﺎﻟ‬
‫ ﯞﺍ ﺋ‬
‫ ﻳﯩﻠﻼﺭ ﻪ ﯘﺩﺩﻯ ەﻗﯩﻘﻪ‬
‫ ﺩ‬
‫ ﺑﯩﺰﮔ ﺧ‬
‫ ﺯﺍﻣﺎﻥ ﯘﺭ ﻪﻣﺪﻯ ﯘ ﻪﺭﺩە .‬
‫ ﺑ ﻳ‬
‫ ﻳﻮﻗﺘ ﺋ‬
‫ ﺑﻪﺭﻣﻪﻛﺘﯩﻤﻪﻥ ﯧﺸﺎﺭەﺕ ،‬
‫ ﺑ‬
‫ ﯚﯕﻜﯜﺭ‬
‫ ﺟﺎﻥ ﯘﭼﻰ ﺑﯩﺮ ﻗﺎﺭﺍ ﺋ‬
‫ ﺋﺎﻟﻐ‬
‫ ﯧﻘﯩﻨﺪﯨﻦ ﺑﯩﺰﻧﻰ ،‬
‫ ﺩەﻡ ﺗﺎﺭﺗﻤﺎﻗﺘﺎ ﻳ‬
‫ ﻳﯩﺮﺍﻗﻼﺭﺩﯨﻦ ﻪﺭﺷﺎﺭﯨﻤﯩﺰﻧﻰ .‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺑﻪﺭﻣﻪﻛﺘﯩﻤﻪﻥ ﯧﺸﺎﺭەﺕ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﻪﺕ !‬
‫ ﺋﻪﻱ ﺋﯩﻨﺴﺎﻧﯩﻴ‬
‫ ﺗﻪﻥ ﻪﭘﯩﺮﻯ ﯘﻗﻘﺎ ﻪﭘﻪﺭ‬
‫ ﻳﻮﻗﻠ ﺳ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﻟﻪﻡ ﻪﻥ ﻪﻥ ﺋﺎﺭﯨﺴﯩﺪﺍ .‬
‫ ﺋﺎ ﺑﯩﻠ ﺗ‬
‫ ﯧﻨﯩﯖﻨﻰ‬
‫ ﺷﻪﻫﯟﯨﺘﯩﻢ ﺋﺎﻳﻼﻧﻤﺎﻗﺘﺎ ﺗ‬
‫ ﯘﻳﺎﺷﻨﻰ‬
‫ ﺗﯧﻨﯩﯔ ﺋﺎﻳﻼﻧﻤﺎﻗﺘﺎ ﻗ‬
‫ ﻗﯘﻳﺎﺵ ﺋﺎﻳﻼﻧﻤﺎﻗﺘﺎ ﺳﺎﻣﺎﻥ ﻳﻮﻟﯩﻨﻰ ،‬
‫ ﯧﻘﯩﻨﻼﭖ ﻗﺎﻟﻐﺎﻥ‬
‫ ﺳﺎﻣﺎﻥ ﻳﻮﻟﻰ ﻳ‬
‫ ﯚﯕﻜﯜﺭﮔﻪ .‬
‫ ﺋﺎﻟﻪﻣﺪﯨﻜﻰ ﻗﺎﺭﺍ ﺋ‬
‫ ﺷﻪﻫﯟﯨﺘﯩﻢ ﯚﺭﻟﯩﻤﻪﻛﺘﻪ ﯜﺳﺘﯜﻧﮕﻪ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯟﺍﺳﺘﻪﻣﻪﻥ .‬
‫ ﺋﺎﺭﯨﺪﺍ ﯞﺍﺳﯩﺘﻪ ﻳﻮﻕ ﺑﯩ‬
‫ ﻪﻫﺰﯨﻠﻪﺭﮔﻪ‬
‫ ﺷﻪﻫﯟﯨﺘﯩﻢ ﺗﺎﺭﻗﺎﻟﻤﺎﻗﺘﺎ ﻟ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 48‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﻫﻪﺭ ﻪﻫﺰەﻡ ﯘﻧﭽﻪ ﯜﻳﯜﻙ ﯘﻧﭽﻪ ﯧﺮەﻥ ،‬
‫ ﺗ‬
‫ ،ﺷ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺷ‬
‫ ﻟ‬
‫ ﺋﯘ ﯘﺗﺎﺷﻘﺎﻥ ﻪﯕﮕﯜﻟﯜﻙ ﻪﻥ .‬
‫ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻪﻥ‬
‫ ﭼﯚﻛﯜﭖ ﻪﺭﻟﻪﻫﺰﯨﮕﻪ ﭘﺎﺭﻟﯩﻤﺎﻗﺘﯩﻤ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﺋﯩﺒﺎﺩەﺗﺨﺎﻧﯩﺪﺍ ﻪﯓ ﻪﻣﺪە ﻪﻥ‬
‫ ﻣ‬
‫ ،ﻛ ﺋﺎﻟ‬
‫ ﺋﯩﺴﺘﯩﻘﺎﻣﻪﺗﺘﻪ ﯘ ﻪﺗﻠﯩﻚ ﻪﻥ ،‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺑ ﺭﺍﻫ‬
‫ ﺑﯩﻬﻪﯞەﺱ، ﺗﯩﭙﺘﯩﻨﭻ، ﻳﻮﭘﻴﻮﺭ .‬
‫ ﯗﻕ‬
‫ ﻗﯘﺗﯘﻟﺪﯗﻡ ﻪﻛﯩﻠﻠﻪﺭﺩﯨﻦ ﻪﻱ ﻪﻡ ،‬
‫ ﺋ ﺋﯩﮕ‬
‫ ﺷ‬
‫ ﯕﺎ ﯘﻕ ،‬
‫ ﻛﯚﯕﻠﯜﻡ ﺋﺎﺩﺍﻻﻧﺪﻯ ﺳﺎ ﺗﻮﻟ‬
‫ ﺳﯧﻨﯩﯔ ﻪﻟﻤﯩﻜﯩﯔ ﻪﺗﻤﻪﻛﻜﻪ ﺋﻮﺧﺸﺎﺵ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺳﯧﻨﯩﯔ ﻪﯞﺟﯘﺗﻠﯘﻗﯘﯓ ﻪﺟﺎﻳﯩﻜﻰ ﻳﻮﻕ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺋﻪﺯەﻟﺪﯨﻦ ﻪﻥ ،‬
‫ ﺑﺎﺭﺳ‬
‫ .‬
‫ ﻫﻪﻡ ﯗﻗﺴﻪﻥ ﻪﻡ ﯕﻐﯘﻟﯘﻕ‬
‫ ،ﻫ ﻗﺎﺭﺍ‬
‫ ﻳﻮﺭ‬
‫ ﺑﻮﻟﻐﺎﻧﺪﺍ ﻪﻥ ﻪﺩەﻫﺘﻪﻙ ﯘﺭﯗﻕ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﻣ ﻗ‬
‫ ﻣﻪﻳﺴﻪﻥ ﯚﺯﯛﯓ ﯧﻠﯩﭗ ﯘﭼﻰ .‬
‫ ﺗﻮﻟﻐ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺗﯘﺭﻣﯘﺷﺘﯩﻜﻰ ﯘ ﻛﯩﭽﯩﻚ ﻛﺎﻟﻼﻡ‬
‫ ﺑ‬
‫ ﻪ ﯘ ،‬
‫ ﭘﺎﺭﻗﯩﺮﺍﭖ ﯘﺭﻏﺎﻥ ﺑﯩﺮ ﺗﺎﻣﭽ ﺳ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﯗﺭﺍﻟﻤﺎﺱ ﯘ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯧﻨﻰ ﺳﯩﻐﺪ‬
‫ ﺋﻪﻱ، ﺋﻮﻛﻴﺎﻥ ﺳ‬
‫ ﯘﺭﻏﺎﻥ ،‬
‫ ﺟﯩﻨﭽﯩﺮﺍﻍ ﻪﻥ ﻟﯩﭙﯩﻠﺪﺍﭖ ﺗ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﯕﻐﯘﻟﯘﻕ ،‬
‫ ﺳﻪﻥ ﯧﻜﻰ ﻳﻮﻕ ﺯﻭﺭ ﻗﺎﺭﺍ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﻣﻪﻥ ﻪﻟﺘﯚﻛﯜﺱ ﯚﭼﻤﻪﺳﺘﯩﻦ ﯘﺭﯗﭖ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﯘ ﯘﻕ ؟‬
‫ ﻛﯚﺭەﻱ ﯧﻨﻰ ﻗﺎﻧﺪﺍﻗﻤ ﺗﻮﻟ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﻪﻥ ﻪﻧﻬﺎ ەﻡ ،‬
‫ ﺋﺎﺩەﻣﻠﻪﺭ ﺋﺎﺭﯨﺴﯩﺪﺍ ﻣ ﺗ ﺋﺎﺩ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 58‬

‫ 68‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﻪﻥ ﻪﻥ .‬
‫ ﻟﯧﻜﯩﻦ ﻪ ﺩﺍﺋﯩﻢ ﺳ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﺑﯩﻠﻠ‬
‫ ﺳﻪﻥ ﻪﻥ ﯕﯩﻤﻪﻥ، ﯚﺭﻣﻪﺱ ﯧﭻ ﻛﯩﺸﻰ .‬
‫ ﻫ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺑﯩﻠ ﻣﺎ‬
‫ ﻪﻥ، ﻪﺯﻣﻪﺱ ﯧﭻ ﺸﻰ .‬
‫ ﻫ ﻛﯩ‬
‫ ﺳﻪﻥ ﻪﻥ ﻳﺎﺷﺎﻳﻤ ﺳ‬
‫ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﻳﻮﻗﯩﻠﯩﻤﻪﻥ ﻪﮔﯩﺸﯩﭗ ﯕﺎ .‬
‫ ﺳﺎ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯕﺎ‬
‫ ﺳﯚﺯﻟﻪﻳﺴﻪﻥ ﻳﺎﺗﺎﻗﺘﺎ، ﺋﯩﺸﺨﺎﻧﯩﺪﺍ ﻣﺎ‬
‫ .‬
‫ ﻪﺱ ﯧﭻ ﻛﯩﺸﻰ‬
‫ ﻪﺭ ،ﺋﯩﺸﯩﺘﻤ ﻫ‬
‫ ﻳﯧﻨﯩﻤﺪﺍ ﻛﯩﺸﯩﻠ‬
‫ ﯗﺭ ،‬
‫ ﺗﻪﻧﻬﺎﻟﯩﻖ ﯕﺎ ﻗﯩﻠﻐﺎﻥ ﺋﯩﺒﺎﺩﯨﺘﯩﻤﺪ‬
‫ ﺳﺎ‬
‫ .‬
‫ ﯔ ﻪﭘﻪﺱ ﯧﻠﯩﺸﻰ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺗﻪﻧﻬﺎﻟﯩﻖ ﺋﯩﻜﻜﯩﻤﯩﺰﻧﯩ ﻧ‬
‫ ﺑﯘ ﻪﺭﺩە ﯘ ﯟﺍﺗﺘﺎ ﯘ ﯘﺗﺘﺎ‬
‫ ،ﺑ ﻣﯩﻨ‬
‫ ،ﺑ ﻛﺎﺭﯨ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻳﺎﻟﻐﯘﺯﻣﻪﻥ ﯧﻨﯩﯔ ﻳﻮﻕ،‬
‫ ﺗ‬
‫ ﯔ ﻳﻮﻕ ،‬
‫ ﯘﻟﯩﻘﯩﯔ ﻳﻮﻕ، ﺋﺎﻏﺰﯨ‬
‫ ﻛﯚﺯﯛﯓ ﻳﻮﻕ ،ﻗ‬
‫ ﻛﯚﺭﯨﺴﻪﻥ ﯕﻼﻳﺴﻪﻥ ﯚﺯﻟﻪﻳﺴﻪﻥ ﯘﻕ .‬
‫ ﺗﻮﻟ‬
‫ ،ﺳ‬
‫ ،ﺋﺎ‬
‫ ﻣﯧﻨﯩﯔ ﻪﻣﻪﺱ ﯘ ﻗﻮﻝ ،‬
‫ ﺑ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺑﯘ ﯚﺯ ،‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺑﯘ ﯘﻻﻕ ،‬
‫ ﻗ‬
‫ ﻪﻣﺪﻯ ﻪﻥ ﻳﻮﻕ .‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺋﻪﺳﻠﯩﺪە ﻳﻮﻕ ﺋﯩﺪﯨﻢ ﺋ‬
‫ ﺗﻪﻥ ﻪﭘﯩﺮﻯ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﻣﯘﻗﻪﺩﺩەﺱ ﻪﭘﻪﺭ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺭەﺑﺒﯩﯖﻨﻰ ﯚﺭ ﯖﺸﺎ ﯞەﻫﯩﻴﻨﻰ !‬
‫ ﻛ ﺗﯩ‬
‫ ﺗﯧﻨﯩﻢ ﯧﭽﻪ ﻪﻫﻜﻪﻡ ﺗﺎﻗﺎﻟﻐﺎﻥ ،‬
‫ ﻛ ﻣ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﻛﯚﻛﺮﯨﻜﯩﯖﺪﯨﻦ ﯜﭖ ﯘﺭ ﺋﻮﻗﻰ‬
‫ ﺑﯩﺮﺟ ﻧ‬
‫ ﺗﯧﺸﯩﭗ ﯚﺗﺘﻰ ﻪﻛﺴﯩﺰ ﻛ ﭽﯩﻨﻰ .‬
‫ ﯧ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﻪﻱ، ﯘﻟﯘﻍ ﯘ ﺑﺎﺵ ­ ﺋﺎﺧﯩﺮﻯ ﻳﻮﻕ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺳﺎﯕﺎ ﯚﻣﯜﻟﺪﯗﻕ ﯧﻨﻰ ﻪﻳﻤﯩﺰ .‬
‫ ﺳ ﺑﯩﻠﻤ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﯧﻨﯩﻤﯩﺰ ﻪﻥ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﻪﭘﺘﻪﺭ ﺟﺎﻥ ﺗ‬
‫ ﺑﯩﺰ ﺋﺎﻕ ﻛ‬
‫ ﺑﻮﻳﯘﻥ ﯗﭖ ﯧﻨﻰ ەﻳﻤﯩﺰ .‬
‫ ﺳﻮﺯ ﺳ ﺋﯩﺰﺩ‬
‫ ﻗﻪﺳﯩﺮ ﯧﻨﯩﯔ ﻛﺎﻟﻠﯩﻤﯩﺰﺩﯨﻜﻰ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﻛﯩﺮﯨﯟﺍﻟﺪﯗﻕ ﯚﺯﯨﻤﯩﺰ ﺑﯩﺮﺍﻕ .‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺗﻮﺷﯘﭖ ﻪﺗﺘﯘﻕ ﯕﻐﯘﻟﯘﻗﻘﺎ‬
‫ ﻗﺎﺭﺍ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺗﯧﻨﯩﻤﯩﺰﺩە ﯘﺭﺳﺎ ﺑﯩﺮ ﭼﯩﺮﺍﻍ .‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻪﻧﺪﯨﻜﻰ ﻪﻧﻪ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺳﯚﺯﮔﻪ ﺳﯩﻐﻤﺎﺱ ﺳ‬
‫ ﯚﺯ ﯚﻟﯜﻛﻜﻪ ﯧﺴﺎﺏ .‬
‫ ﻫ‬
‫ ﺩەﭖ ﺑﻮﻟﻐﺎﻥ ﺳ ﺋ‬
‫ ﻪﻧﻪ ەﺭﯨﻤﯩﺰ‬
‫ ﺋﻪﻣﺪﻯ ﻗﺎﻧﺪﺍﻕ ﻣ ﺑﯩﺮ‬
‫ ﺋﻪﻱ، ﻪﭘﺴﯩﺮﻯ ﯧﻴﺘﯩﻠﻐﺎﻥ ﻛﯩﺘﺎﺏ ؟‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻪﻥ‬
‫ ﻪﻥ ﻪﯕﮕﯜ ﺗﯩﺮﯨﻜﺴ‬
‫ ﺳﻪﻥ ﺗﯩﺮﯨﻜﺴ ، ﻣ‬
‫ ﯚﺯﻟﻪﻳﺴﻪﻥ ﯧﯖﻰ .‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻫﻪﺭ ﺯﺍﻣﺎﻧﻐﺎ ﺳ‬
‫ ﯔ ﻪﯕﮕﯜﻟﯜﻙ ﭘﺎﻙ ﺳﯩﺮ‬
‫ ﺳﯧﻨﯩﯔ ﺳﯩﺮﯨ ﻣ‬
‫ ﯘﻳﻐﯘﺩﺍ ﯘﻳﻐﯘﻣﯩﺰ ﯧﻨﻰ ؟‬
‫ ﻗ‬
‫ ،ﺗ‬
‫ ﺑﯩﺰ ﺗ‬
‫ ﯘﺷﺎﻟﻠﯩﻖ ﻪﻧﻪ ،‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﯩﭻ ﺋﯩﭽﯩﻤﺪﯨﻦ ﺧ‬
‫ ­‬
‫ ﻣﯩﻨﻨﻪﺗﺪﺍﺭﻟﯩﻖ ﯜﻛﺮﻯ ﻪﻧﺘﻪﻧﻪ .‬
‫ ،ﺗ‬
‫ ،ﺷ‬
‫ ﺗﯘﻳﻐﯘﻡ ﯧﯖﻰ ﻪﺭ ﺩەﻗﯩﻘﯩﺪە‬
‫ ﻳ ﻫ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 78‬

‫ 88‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﻫﻪﺭ ﻪﻳﺌﯩﺪە ﯧﭙﻴﯧﯖﻰ ﻪﻧﻪ .‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺷ‬
‫ ﺑﯘ ﯜﻧﻠﻪﺭ ﯘ ﯜﻧﻠﻪﺭ ﻪﻣﻪﺱ ،‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺑ ﻛ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﺑﯘ ﯜﻧﻠﻪﺭﺩە ﻪﻥ ﯧﻨﯩﯔ ﻪﻣﻪﺱ ،‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻣ ﻣ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻪﺭﺳﻪ ﻪﻣﻪﺱ .‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺗﯘﺗﻘﺎﻧﻠﯩﺮﯨﻢ ﺳﺎﺯ ،ﻧ‬
‫ ﺑﺎﺭﻣﺎﻗﻠﯩﺮﯨﻤﺪﺍ ﯧﻨﯩﻚ ﯘﺯﯨﻜﺎ ،‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﯧﻠﯩﯟﺍﺗﻘﺎﻥ ﻛﯩﻢ ؟‬
‫ ﻣﯧﻨﻰ ﭼﺎﻟﻤﺎﻗﺘﺎ ، ﭼ‬
‫ ﺋﯧﻘﯩﭗ ﻪﻛﺘﻪ ﺷﯩﻠﺪﯨﺮﻻﭖ ﺋﺎﺳﺘﺎ‬
‫ ﻛﯩﺮﻣ‬
‫ ﻰ ﻪﺭﻕ ﯟﺍﺗﻘﺎﻥ ﻛﯩﻢ ؟‬
‫ ﻣﯧﻨ ﻏ ﻗﯩﻠﯩ‬
‫ ﻪﻥ ﯚﺗﯜﺭەﻟﻤﯩﺪﯨﻢ ،‬
‫ ﺋﻪﻱ ﺳﺎﻗﻰ ، ﻣ ﻛ‬
‫ ﻪﻡ .‬
‫ ﺗﯧﺸﯩﭗ ﻪﺗﺘﻰ ﯧﻨﯩﻢ ﭘﯩﻴﺎﻟ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻛﯚﺯﯛﻣﻨﻰ ﯘﻣﺪﯗﻡ ﯘﻣﯘﻟﺪﻯ ﯗﻧﻴﺎ‬
‫ ﺩ‬
‫ ،ﻳ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﯚﺯﯛﻣﻨﻰ ﺋﺎﭼﺘﯩﻢ ، ﺋﺎﭼﺘﻰ ﻳﻮﻕ ﺋﺎﺩ .‬
‫ ەﻡ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻛﯩﺮﯨﭗ ﻪﺗﺘﯩﻢ ﻪﻛﺴﯩﺰ ﻪﺯﺯەﺗﻜﻪ ،‬
‫ ﻟ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻪﻡ ...‬
‫ ﺑﺎﻟﯩﻴﺎﺗﻘﯘﻏﺎ ﺋﺎﻳﻼﻧﺪﻯ ﺋﺎﻟ‬
‫ ﻪﯓ ﻪﻫﺰﯨﺪە‬
‫ ﭘﻪﻳﻐﻪﻣﺒﻪﺭ ﯔ ﻳﯩﻠﻐﺎ ﺗ ﺑﯩﺮ ﻟ‬
‫ ﻣﯩ‬
‫ ﻪﻣﮕﻪ .‬
‫ ﻛﯚﺗﯜﺭﯛﻟﺪﻯ ﻭﻫﻰ ﺋﺎﻟ‬
‫ ﺭ‬
‫ ﭘﻪﻳﻐﻪﻣﺒﻪﺭ‬
‫ ﻪﺭﻟﯩﻤﻪﻛﺘﻪ ،‬
‫ ﭼﯩﭗ ﭼﯩﭗ ﺗ‬
‫ ­‬
‫ ﯞەﻫﯩﻲ ﻪﻟﻤﻪﻛﺘﻪ .‬
‫ ﻛ‬
‫ ﯘﭖ‬
‫ ﺋﯘﻧﯩﯔ ﯚﺭﯛﻧﯜﺷﻰ ﭼﯩﺮﺍﻳﻠﯩﻖ ﺑﻮﻟ‬
‫ ﻛ‬
‫ »‬
‫ ﻳﯘﻗﯩﺮﻯ ﯘﭘﯘﻗﺘﺎ ﯘﺭﺩﻯ .‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺋ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 98‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﯧﻘﯩﻨﻠﯩﺸﯩﭗ‬
‫ ﺋﺎﻧﺪﯨﻦ ﯘ ﺋﺎﺳﺘﺎ ﺋﺎﺳﺘﺎ ﻳ‬
‫ ­‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺗﯚﯞەﻧﮕﻪ ﯕﮕﯩﻠﯩﺪﻯ .‬
‫ ﺳﺎ‬
‫ ﺋﯘ ﺋﯩﻜﻜﻰ ﭘﺎﭼﺎﻕ ﻣﯩﻘﺪﺍﺭﻯ‬
‫ «‬
‫ ﻳﺎﻛﻰ ﯘﻧﯩﯖﺪﯨﻨﻤﯘ ﯧﻘﯩﻨﺮﺍﻕ ﯧﻘﯩﻨﻼﺷﺘﻰ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﭘﻪﻳﻐﻪﻣﺒﻪﺭ‬
‫ ﻛﯚﺭﺩﻯ ،‬
‫ ﻻﺷﺘﻰ .‬
‫ ﺋﺎﺧﯩﺮ‬
‫ ) (‬
‫ 4‬
‫ ﭘﺎﺗﺘﻰ ﯘﻳﺎﺵ ﻪﻥ ﯘﭘﯘﻗﯩﻐﺎ‬
‫ ﺗ ﺋ‬
‫ ﻗ‬
‫ ﯘﺭﺳﻪﺕ .‬
‫ ﺗﻮﺷﺘﻰ ﺯﺍﻣﺎﻥ ﻗﺎﻟﻤﯩﺪﻯ ﭘ‬
‫ ﻪﻟﺪﯗﻕ ﺋﯩﻨﺴﺎﻧﻼﺭ‬
‫ ﺋﺎﺧﯩﺮﻯ ﻗﺎﻳﺘﯩﭗ ﻛ‬
‫ ﻪﻛﻠﻪﻧﮕﻪﻥ ﻪﻫﯟەﺕ !‬
‫ ﺷ‬
‫ ﺋﺎﭺ ﺋﯩﺸﯩﻜﻨﻰ ﭼ‬
‫ ﻪﺯﺯەﺕ ،‬
‫ ﻫﯧﭽﻨﻪﺭﺳﯩﺪە ﻗﺎﻟﻤﯩﺪﻯ ﻟ‬
‫ ﻪﺕ‬
‫ ﻗﺎﻟﻤﯩﺪﻯ ﺳﯩﺮ ﻳﺎﻛﻰ ﻛﺎﺭﺍﻣ‬
‫ ﻪﺩەﻧﯩﻴﻪﺕ !‬
‫ ﻧﯩﻘﺎﺑﯩﯖﻨﻰ ﺋﺎﭺ ﻣ‬
‫ ەﻣﻠﻪﺭ‬
‫ ﻛﻮﭼﯩﻼﺭﻏﺎ ﭘﺎﺗﻤﺎﺱ ﺋﺎﺩ‬
‫ ­ ﯚﻳﻠﻪﺭﺩە ،ﺋﺎﭘﺘﻮﺑ ﺎ ﻟﯩﻖ .‬
‫ ﯘﺳﺘ‬
‫ ﺋﯚﻱ ﺋ‬
‫ ﻪﻫﻪﺭﻟﻪﺭ‬
‫ ﻳﻪﺭ ­ ﯜﺯﯨﮕﻪ ﺳﯩﻐﻤﺎﻱ ﺷ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﻛﯚﭼﺘﻰ ﯘ ﯞە ﻪﺭ ﺋﺎﺳﺘﯩﻐﺎ ﺯﯨﻖ .‬
‫ ﺳ ﻳ‬
‫ ەﻡ ﯧﮕﺎﻧﻪ‬
‫ ﺋﺎﺩەﻣﻠﻪﺭ ﯚﭖ ، ﺋﺎﺩ ﻳ‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻪﻣﻪﺱ ﯧﺮﯨﺒﻠﯩﻖ .‬
‫ ﻏ‬
‫ ﻗﯩﻠﻐﯩﻨﻰ ﺋﯩﺶ ﺋ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺋﺎﺩەﻡ ﯧﻨﯩﭗ ﯘﺭﻏﺎﻥ ﺑﯩﺮ ﭼﯩﺮﺍﻍ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﭘﯜﯞﻟﯩﻤﻪﻛﺘﻪ ﯚﺯﯨﻨﻰ ﺑﯩﺮﺍﻕ .‬
‫ ﺋ‬
‫ ەﻣﻠﻪﺭ ﻪﻥ‬
‫ ﺑﯩﻠ‬
‫ ﺋﺎﺩەﻡ ﺑﯩﺮ ﺗﻮﭖ ﺋﺎﺩ‬
‫ ەﻡ ﯚﺯﯨﺪﯨﻦ ﻳﯩﺮﺍﻕ ،‬
‫ ﻫﻪﺭ ﺑﯩﺮ ﺋﺎﺩ ﺋ‬
‫ ﻪﻗﻪﺕ .‬
‫ ﺋﯚﺯﯨﺪﯨﻜﻰ ﻗﺎﻏﺠﯩﺮﺍﺵ ﭘ‬
‫ ﯘﺭﻯ‬
‫ ﺋﯩﻨﺴﺎﻧﻼﺭﻧﯩﯔ ﺋﺎﺧﯩﺮﻗﻰ ﻧ‬
‫ .‬
‫ ﻳﯧﻨﯩﭗ ﯘﺭﺍﺭ ﯚﺯﻟﻪﺭﺩﯨﻦ ﻪﻫﯟەﺕ‬
‫ ﺷ‬
‫ ﺗ ﻛ‬
‫ ﯘﻧﺪﺍ‬
‫ ﺗﯩﺮﯨﻜﻠﻪﺭﮔﻪ ﻣﺎﻛﺎﻥ ﻳﻮﻕ ﺑ‬
‫ ﺋﯩﮕﯩﻠﻪﻧﮕﻪﻥ ﯚﻟﯜﻙ ەﺳﻤﯩﻴﻪﺕ .‬
‫ ﺭ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺑﯜﻳﯜﻙ ﻪﺕ ﯘﺭﺑﺎﻥ ﻗﯩﻠﯩﻨﻐﺎﻥ‬
‫ ﻗﯩﻤﻤ ﻗ‬
‫ ﺋﻪﯓ ﻪﺭﺯﯨﻤﻪﺱ ﻪﺭﺳﯩﻠﻪﺭﻧﻰ ﺩ .‬
‫ ەﭖ‬
‫ ﻧ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻪﮔﻪ‬
‫ ﺋﺎﺩەﻣﻠﻪﺭﻧﻰ ﻗﻮﻳﯩﻤﯩﺰ ﻧ‬
‫ ﯚﭘﯩﻠﻪﭖ .‬
‫ ﺋﯩﺸﻠﻪﻧﻤﻪﻛﺘﻪ ﻣﺎﺩﺩﺍ ﺗ‬
‫ ﻧﻪﺷﺮﯨﻴﺎﺗﻼﺭ ﻪﺳﻪﺑﯩﻴﻠﻪﺷﻜﻪﻥ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻪﺕ .‬
‫ ﭼﯜﯞﺍﺗﻘﺎﻥ ﻛﯩﺘﺎﺑﻼﺭﺩﯨﻦ ﺧ‬
‫ ﺋﯚ‬
‫ ﻗﻮﻏﻼﺷﻤﺎﻗﺘﺎ ﯚﻟﯜﻡ ﯜﺭﯨﺘﻰ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻏﺎﻟﺠﯩﺮﻻﺷﻘﺎﻥ ﯘ ﻪﺩەﻧﯩﻴﻪﺕ .‬
‫ ﺑ ﻣ‬
‫ ﯧﻘﯩﯖﻼﺭ‬
‫ ﺋﺎﺩەﻡ ﯚﻟﺪﻯ ﻗﺎﺭﺍﭖ ﺑ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﯚﻟﻤﻪﻛﺘﻪ ﺑﯩﺮ ﯞﺍﺳﺘﯩﻐﺎ ﻪﻗﺴﻪﺕ ،‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻪﺕ !‬
‫ ﺋﯚﻟﻤﻪﻛﺘﯩﻤﯩﺰ ﻪﻱ ﺋﯩﻨﺴﺎﻧﯩﻴ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﻣﺎﻧﺎ ﻪﻣﺪﻯ ﻗﺎﻟﻤﯩﺪﻯ ﺋﺎﺩەﻡ‬
‫ ﺋ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 09‬

‫ 19‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﻗﺎﻟﻐﯩﻨﻰ ﻪﻥ ﯞە ەﺗﻠﯩﻨﯩﺶ .‬
‫ ﺋﺎﺩ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﻗﺎﻟﺪﻯ ﻪ ﻪﺭﺯﯨﻤﻪﺱ ﯘﺭﻣﯘﺵ‬
‫ ﺗ‬
‫ ﺑﯩﺰﮔ ﺋ‬
‫ .‬
‫ ﺳﻮﻍ، ﭼ ﺮەﻧﺪە ﯦﺮﯨﻜﯩﺸﻠﯩﻚ ﺋﯩﺶ‬
‫ ، ﺯ‬
‫ ﯜﭘ‬
‫ ﻪﻧﻪ‬
‫ ﻣﺎﻧﺎ ﻪﻣﺪﻯ ﻗﺎﻟﻤﯩﺪﻯ ﻣ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻛﻪﺗﺘﯩﻐﯘ ﯘ ﯗﻧﻴﺎ ﯚﻟﺪەﺭەﭖ .‬
‫ ﺑ ﺩ ﭼ‬
‫ ﯘﭘﻘﯘﺭﯗﻕ ،‬
‫ ﺋﯜﺳﺘﯩﻤﯩﺰﺩە ﺋﺎﺳﻤﺎﻥ ﻗ‬
‫ ﺯﯦﻤﯩﻦ ﻪﯞﺟﯘﺕ ﻪﻧﯩﺴﯩﺰ ﯘﻕ .‬
‫ ﺳﻮﻏ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﯘﻕ‬
‫ ﻣﯘﻣﻜﯩﻦ ﻪﻣﻪﺱ ﻪﯞﺟﯘﺗﻠﯘﻕ ،ﻳﻮﻗﻠ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻪﻡ .‬
‫ ﻣﯚﺟﯩﺰﯨﺴﯩﺰ ﻗﺎﻟﻐﺎﻧﺪﺍ ﺋﺎﻟ‬
‫ ەﻗﯩﻘﻪ‬
‫ ﻣﯚﺟﯩﺰﯨﺪﯗﺭ ﻪﺭ ﺑﯩﺮ ﺩ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﻪﺯﮔﯜﺩەﻙ ەﻡ .‬
‫ ﺋﺎﺩ‬
‫ ﺑﻮﻟﺴﯩﻼ ﺑﯩﺮ ﺳ‬
‫ ﻪﻡ‬
‫ ﻣﯚﺟﯩﺰﯨﺴﯩﺰ ﻗﺎﻟﻐﺎﻧﺪﺍ ﺋﺎﻟ‬
‫ ﺋﺎﺟﯩﺰ، ﯘﺯ، ﯘﺩﺍﺳﯩﺰ ﺋﺎﺩ .‬
‫ ەﻡ‬
‫ ﻳﺎﻟﻐ ﺧ‬
‫ ەﺕ،‬
‫ ﯗ، ﻗﺎﻟﻐﯩﻨﻰ ﺋﺎﺩ‬
‫ ﺩﯨﻦ ﺑﻮﻟﻤﺎﻳﺪ‬
‫ ﯔ ﺋﺎﺧﯩﺮﻻﺷﻘﯩﻨﻰ‬
‫ ﺋﯘ ﺯﺍﻣﺎﻧﻨﯩ‬
‫ ﺋﯘ ﯧﻘﯩﻨﻼﭖ ﻗﺎﻟﻐﺎﻥ ﻗﯩﻴﺎﻣ .‬
‫ ﻪﺕ‬
‫ ﻳ‬
‫ ﺋﺎﻟﺪﯨﺮﺍﻳﻤﯩﺰ‬
‫ .‬
‫ ﻳﻮﻗﺘﯘﺭ ﯞﺍﻗﺘﯩﻤﯩﺰ‬
‫ ﺋﻪﻱ ﯗﻛﺎﻧﭽﻰ ﻗﻮﺭﻗﯘﯞﺍﺗﺎﻣﺴﻪﻥ؟‬
‫ ﺩ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﯘﻕ،‬
‫ ﭘﻪﺷﺘﺎﺧﺘﺎﯕﺪﺍ ﻪﻣﻤﻪ ﻣﺎﻝ ﺗﻮﻟ‬
‫ ﻫ‬
‫ ﺳﻪﯞەﺏ ﯧﻤﻪ ﻪﻣﺪﻯ ﯞﺍﻗﯩﺖ .‬
‫ ﻳﻮﻕ‬
‫ ﻧ ﺋ‬
‫ ﺋﻪﻱ ﯧﺮﯨﺪﺍﺭ ﺋ ﯔ ﻪﻣﻤﯩﻨﻰ‬
‫ ﺎﻟﺪﯨ ﻫ‬
‫ ﺧ‬
‫ ﯔ ﯘﺭﺍﺭ ﯘﭘﻘﯘﺭﯗﻕ،‬
‫ ﺑﯩﺮﺍﻕ ﺋﯩﭽﯩ ﺗ ﻗ‬
‫ ﺳﻪﯞەﺑﻰ ﯧﻤﻪ؟ ﻪﻣﺪﻯ ﯞﺍﻗﯩﺖ .‬
‫ ﻳﻮﻕ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻧ‬
‫ ﯖﻼﺭ ﯘﻕ‬
‫ ﺋﻪﻱ ﯘﺧﺒﯩﺮﻻﺭ ﻳﺎﺯﺩﯨ ﺗﻮﻟ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻫﺎﺩﯨﺴﯩﻨﻰ ﻪﻧﯩﺴﯩﺰ ﯘﺭﯗﻕ،‬
‫ ﻗ‬
‫ ﻣ‬
‫ ﻣﺎﻫﯩﻴﻪﺗﭽﯘ؟ ﻪﻣﺪﻯ ﯞﺍﻗﯩﺖ .‬
‫ ﻳﻮﻕ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯧﻤﻪ ﯘ ﯦﻤﯩﻦ؟‬
‫ ﺋﻪﻱ ﺋﯩﻨﺴﺎﻧﻼﺭ، ﻧ ﺑ ﺯ‬
‫ ەﺗﺨﺎﻧﺎ،‬
‫ ﺑﯘ ﭘﺎﻳﺎﻧﺴﯩﺰ ﺋﯩﺒﺎﺩ‬
‫ ﻪﺭ ﻛﯩﻢ؟‬
‫ ﺑﯩﻠﻤﯩﺪﯨﯖﻼﺭ ﯘ ﻛﯩﻢ؟ ﺑﯩﺰﻟ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﯩﺴﺘﯩﻐﭙﺎﺭﻏﺎ ﻪﻣﺪﻯ ﯞﺍﻗﯩﺖ .‬
‫ ﻳﻮﻕ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯘﯞﺍﺗﺎﻣﺴﻪﻥ؟‬
‫ ﺋﻪﻱ ﯘﻟﯘﻍ ﻗﺎﺗﯩﻞ، ﻗﻮﺭﻗ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋﻪﻱ ﯘﻟﯘﻍ ﯚﻟﯜﻙ، ﯘﯞﺍﺗﺎﻣﺴﻪﻥ؟‬
‫ ﻗﻮﺭﻗ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﯧﺴﻪﻥ،‬
‫ ﺋﯚﻟﯜﺵ ﻪﻛﯩﻞ ﻪﻥ ﺗﯩﺮﯨﻚ ﺋ‬
‫ ﺳ‬
‫ ﺷ‬
‫ ! ﯕﺎ ﻪﻣﺪﻯ ﯞﺍﻗﯩﺖ .‬
‫ ﻳﻮﻕ‬
‫ ﺗﯘﺭﻏﯩﻦ ﺳﺎ ﺋ‬
‫ ﺋﻪﻱ ﻪﻳﻼﺳﻮﭖ، ﻪﻛﺘﯩﯔ ﯚﭖ ﺟﺎﭘﺎ،‬
‫ ﻛ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﭘ‬
‫ ﺋﯩﻨﺴﺎﻧﻼﺭﻏﺎ ەﭖ ﺑﺎﺷﭙﺎﻧﺎﻫ،‬
‫ ﺋﯩﺰﺩ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

‫ 29‬

‫ 39‬

‫ ﺋﺎﺑﺮﺍﻝ ﺋﯧﻠﻜﯩﺘﺎﭘﻠﯩﺮﻯ‬

‫ ﺋﯚﺯﯛﯕﮕﯩﭽﯘ؟ ﻪﻣﺪﻯ ﯞﺍﻗﯩﺖ .‬
‫ ﻳﻮﻕ‬
‫ ﺋ‬
‫ ﻪﺕ‬
‫ ﯧﻨﻰ ﻪﺭﻫﻪﻣ‬
‫ ﺋﻪﻱ ﺋﺎﻟﯩﻤﻼﺭ ، ﻗ ﻣ‬
‫ ﺑﯩﻠﮕﯩﻨﯩﯖﻼﺭ ﯘﻧﭽﯩﻠﯩﻚ ﻪﻗﻪﺕ ،‬
‫ ﭘ‬
‫ ﺷ‬
‫ ﯞﺍﻗﯩﺖ ﻪﻛﺘﯘﺭ ﻪﻣﺪﻯ ﯞﺍﻗﯩﺖ ﻳﻮﻕ .‬
‫ ، ﺋ‬
‫ ﭼ‬
‫ ﺋﻪﻣﺪﻯ‬
‫ ﯞﺍﻗﯩﺖ‬
‫ ﻳﻮﻕ !‬
‫ : » ﯜﻣﺒﻪﻟﺪﯨﻜﻰ ﯚﺯ«‬
‫ ﻛ‬
‫ ﻣﻪﻧﺒﻪ ﭼ‬

‫ ‪http://ilkitap.blogbus.com‬‬

Similar Documents

Free Essay

Malala

...We’ve all been victim to that; anyone who says that they haven’t is either lying or under the age of 13 years. So when a teenage girl undertakes such an incredible task of courage, one that adults cover in fear of doing, the event takes utmost significance. This is exactly what Malala Yousafzai, a huge inspiration to me and so many other girls did. Being only fourteen years old did not matter to Malala Yousafzai. In a short fourteen years she has won fame for fighting for peace, women’s rights and humanity. She won the National Peace award in Pakistan for all her efforts. In 2009- at only the age of 11- she fought Taliban insurgency that tried to take over her village of Swat. She wanted to set up her own political party which would campaign the right of young Pakistani girls to education. This girl- this heroine- was shot by a member of the Taliban, in the head and neck, and was in a critical condition. The Taliban called her work ‘obscenity’. I call it heroism. They tried to silence this girl forever- they tried, and are still trying, to silence the ideas of freedom, rights and equality forever. But they will not win this war, not while human beings like Malala breathe and fight. An army chief called Malala ‘an icon of courage and hope’. She’s more than that, she’s the dawn of a new generation, the leader of a revolution in which humanity and justice rules over the whole world. On her blog she writes about how she couldn’t go to school anymore and how she always was living in...

Words: 419 - Pages: 2

Free Essay

Malala

...I AM MALALA The Girl Who Stood Up for Education and was Shot by the Taliban Malala Yousafzai with Christina Lamb Weidenfeld & Nicolson LONDON To all the girls who have faced injustice and been silenced. Together we will be heard. Contents Cover Title Page Dedication Prologue: The Day my World Changed PART ONE: BEFORE THE TALIBAN 1 2 3 4 5 6 7 8 A Daughter Is Born My Father the Falcon Growing up in a School The Village Why I Don’t Wear Earrings and Pashtuns Don’t Say Thank You Children of the Rubbish Mountain The Mufti Who Tried to Close Our School The Autumn of the Earthquake PART TWO: THE VALLEY OF DEATH 9 10 11 12 13 14 15 Radio Mullah Toffees, Tennis Balls and the Buddhas of Swat The Clever Class The Bloody Square The Diary of Gul Makai A Funny Kind of Peace Leaving the Valley PART THREE: THREE BULLETS, THREE GIRLS 16 17 18 19 20 The Valley of Sorrows Praying to Be Tall The Woman and the Sea A Private Talibanisation Who is Malala? PART FOUR: BETWEEN LIFE AND DEATH 21 ‘God, I entrust her to you’ 22 Journey into the Unknown PART FIVE: A SECOND LIFE 23 ‘The Girl Shot in the Head, Birmingham’ 24 ‘They have snatched her smile’ Epilogue: One Child, One Teacher, One Book, One Pen . . . Glossary Acknowledgements Important Events in Pakistan and Swat A Note on the Malala Fund Picture Section Additional Credits and Thanks Copyright Prologue: The Day my World Changed I COME FROM a country which was created at midnight. When...

Words: 94401 - Pages: 378

Premium Essay

Malala Thesis

...Malala Yousafzai, the girl who was shot, or the girl who has changed the world. Malala is a huge public figure in the world who has recently won a noble peace prize. She was shot by the Taliban at the age of fifteen simply because she wanted to go to school. "She now has a program called the Malala Fund which promotes girls education"(Malala Fund). Malala has changed the world through Cristian service and has opened the eyes of many people. Malala has always been fond of going to school and getting educated, even when she was just a little girl. Everyday, she would wake up in the morning in Swat Valley, Pakistan, and eagerly go to the Khushal School, the school her father owned. She was always competitive in school competitions and a hard worker. However, when the Taliban took over Swat Valley, they tried to stop...

Words: 942 - Pages: 4

Premium Essay

Malala Thesis

...Malala Yousafzai, a courageous 20 year women born on July 12, 1997, has been fighting for women’s right to an education since she was a little girl. She lived in a mountain valley in Swat, Pakistan for her early years of her live. In Pakistan and many other places that aren’t westernized, girls are very oppressed by society and Malala wants to change that. Malala is a very strict Muslim but she is also a great example of Christian Service. Christian Service is something that Christians do to serve others and God, even if they are suffering. Even though Malala has been persecuted for fighting for what she believes in, she keeps fighting for herself and the other 6 million girls who do not get an education. Thesis: Malala, even though she is...

Words: 803 - Pages: 4

Free Essay

Malala Yousafzai

...Malala Yousafzai the Influential Communicator and Education Activist Abstract This paper is about an amazing 17 year old girl who was shot in the head by the Taliban for championing the right of girls to receive an education. Many have asked “what are the qualities of an inspiring leader?” Research shows that leaders create enthusiasm, empower people, instill confidence and inspire the ones around them. In early 2009, Malala Yousafzai started by blogging about life under Taliban rule and that changed her life forever. Malala Yousafzai the Influential Communicator and Education Activist Malala Yousafzai was born on July 12, 1997 to Tor Pakai Yousafzai (mother) and Ziauddin Yousafzai (father) and into a Sunni Muslim family of Pashtun ethnicity. She grew up in Pakistan’s Swat Valley in a house in Mingora. She has two younger brothers and two pet chickens. Malala was educated largely by her father, who is a poet, school owner, and educational activist who runs a chain of schools known as the Khushal Public School. In 2008 Malala started speaking about education rights when her father took her to Peshawar to speak at a local press club. There she was known for saying “How dare the Taliban take away my basic right to education?” Later in 2008 when Malala was only 11, she wrote a blog under a pseudonym of “Gul Makai” for the BBC detailing her life under Taliban rule, the attempts to take control of the valley, and her views on promoting education for girls. Taliban militants...

Words: 439 - Pages: 2

Free Essay

Malala Yousafzai

...Girls' Education Rights in Pakistan On October 9, 2012, in Mingora, Pakistan 15-year-old Malala Yousafzai was shot in the head by two Taliban men when she was arriving home on a bus from school (Wilmore par 1). She was targeted for supporting and speaking out for girls' education rights (Wilmore par 3). In the summer of 2009, Pakistan's military claimed that they drove the group out of the area, but the Taliban are still attacking people there, especially those who support girls' education like Malala (Wilmore par 15). Under Islamic or religious law, all people, including women, should be granted educational rights and freedom in, not only Pakistan, but other parts of the world as well.To begin with, in Pakistan, it is hard for females to receive education because of the Taliban's strict religious laws and attacks (Wilmore par 6). In 2007, the Taliban arrived in Swat Valley, Pakistan, banning music and dancing (Jacobsen par 13), and they also banned women from activities like shopping (Wilmore par 6). The new laws made it uncomfortable for women to go out alone in public because many of their activities were restricted or banned (Jacobsen par 13). To make sure that citizens would not go against them, the Taliban forced them to accept the laws with the use of brutal punishments such as public whippings, bombings, and beheadings (Wilmore par 5). Then the Taliban started destroying schools with bombs, killing students, teachers, and passerby in the process, and they also targeted...

Words: 1120 - Pages: 5

Premium Essay

Is Malala A Hero

...Malala became a hero for all of the many Pakistani girls living in fear of being attacked by the Taliban because she was a brave and caring person to those who needed help in the Valley. She was the one that managed to help Pakistani girls get an education, and who would sacrifice everything, even her life, for that goal. In the writing, it states that when she was young, “she chronicled her experiences as a schoolgirl in the Swat Valley, a region of Pakistan then coming under Taliban control.”(pg.2). She was one of the bravest people there since anyone who was against that Taliban would be brutally executed. However, when the Pakistani army won back control of the Valley, Malala was able to freely campaign for girls’ education. Unfortunately,...

Words: 283 - Pages: 2

Premium Essay

Malala

...Yemi Matthew Professor Dr. Bruce G. Johnson Non-western World: West Africa Sundaita: an epic of old Mali This Epic of Sundiata tells of Sundiata, the great thirteenth-century ruler of Mali. It was transcribed by D. T. Niane. The story was passed through centuries from a long line of griots. The story of Sundiata illustrates the importance of saving the words of the oral historians before the advent of literacy extinguishes their memories. The epic of Sundiata begin with detail of the ancestors, as the force of history in important in the tale of the man whose victory will create the Mali Empire. (pg. xxiv) “I teach king the history of their ancestor, so that the live of the ancients might serve them as an example, for the world is old, but the future spring from the past.” Groit Djeli mamadou kouyate, (pg. 1) The role of groit in Sundiata an epic of old Mali is to protect the king and griot are men of spoken word, and by the spoken word we give life to the gesture of king. First of all, griots are very important to African culture; they are the keepers of tradition and are responsible for making sure things are done according to the customs of their ancestors. This is a very painstaking task because these customs are not written down; they are passed down by word of mouth. Their father teaches each griot, the knowledge griots possess is remembered through song and story, and is passed on with amazing accuracy...

Words: 703 - Pages: 3

Free Essay

Malala Report

...Malala report Malala began fighting for women rights when she was 11. She started sharing her opinion against no education for girls in her country by posting on a blog, about how she felt and why. She posted how it wasn’t fair that girls shouldn’t be allowed to have an education just because they lived in Pakistan. She started saying things like how she thought that girls should be allowed to have an education no matter where they lived, and how the girls should be treated better than staying home, taking care of the livestock, and having children. What Malala fights for is not only for women’s rights in general but for women’s rights in education. Malala is a courageous woman, with a strong opinion, and feelings for what she believes in. People love her for that, but they hate her for that too. Malala was 14 when she got shot in the head and neck on October 9,2012. The bullet barely grazed her brain and almost killed her by inches. As her father put it: "When she fell, the person who attacked her wanted to kill her … She fell temporarily, she will rise again, she will stand again. She can stand now." From: http://www.guardian.co.uk/world/2012/oct/26/malala-yousafzai-everybodys-daughter-father After the attack, all the surgeons from Pakistan were at war to save Malala’s life. They managed to take out a bullet lodged in her neck. Unfortunately with a threat hanging over the family, they decided to airlift Malala to Britain, and hopefully have her recover...

Words: 325 - Pages: 2

Free Essay

Malala

...August 23, 2014- While I still have my memory and yours appears to be fried with all the drugs you have done. Here are some of the things I have done for you and helped you out so many many times. I let Monica live here over and over and she would get drunk and physically and verbally abuse me over and over. And you would allow her to do that to me. When you lived in yarmouth and Brewster I would go all the way there and take you for your dr. appt in Brockton and then to New Bedford to get your pills and then back home again. Every month. Lent you money for pills and you still owe me 1,200 from that. Took three trips to Maine to get David so you could see him and spend time with him. Went and got Jake. took You and Monica there after her mother died. Never got anything for gas. 8 hours up and 8 hours back. I take David for all his doctor appts. Took him for his braces and all the appt for the adjustment. Took him to get his wisdom teeth pulled. I did it because I wanted to but when you don’t appreciate it and say the things you do to me it makes me angry. Have picked him up and brought him to his friends so he could hang out with them many times. Again my choice but again no appreciation from you. I located your motorcycle and got it back here for you and paid 225.00 for that and I have never got a dime from that and you sold it and never gave me any money. You had a boat here for 8 years and I paid 225.00 dump fees and have never got any money back for...

Words: 1017 - Pages: 5

Free Essay

Pobres Malalas

...POBRES MALALAS Malala Yousafzai aos quinze anos foi baleada na cabeça por membros do Talibã. Seu crime: querer estudar e aprender em um país muçulmano dominado por fundamentalistas religiosos. Diz Malala: “O Talibã também desenvolveu um sistema próprio de leis, que não tem nada a ver com o Islã. O Islã nos diz que a educação e o conhecimento são direitos de todas as pessoas. Então, eu acho que o Talibã não leu o Corão da forma apropriada. Eles precisam sentar e ler o texto novamente, com calma. O profeta Maomé nos ensina sobre igualdade, sofre fraternidade, sobre o amor ao próximo. O Talibã se esquece de tudo isso e só se lembra da jihad. Nós, meninas, temos nossa própria jihad pela qual lutar. Temos que lutar pelos nossos direitos e pela educação”. Parece que Malala também não leu o Corão de forma apropriada. O Corão não gosta das mulheres. Eis alguns exemplos: Alcorão Sura 4:34: "Os homens têm autoridade sobre as mulheres, pelo que Allah preferiu alguns a outros, e pelo que dependem de suas riquezas. Então, as íntegras são devotas, custódias da honra, na ausência dos maridos, pelo que Allah as custodiou. E aquelas de quem temeis a desobediência, exortai-as, pois, e abandonai-as no leito, e batei-lhes. Alcorão Sura 38:44: "E apanha, com tua mão, um feixe de capim, então, bate nela com ele, e não violes teu juramento..." Allah dizendo a Jó para bater em sua esposa. A herança do homem vale duas vezes a das mulheres Sura 4:11 O testemunho...

Words: 1025 - Pages: 5

Premium Essay

Malala Heroism

...When our society thinks of what a hero’s like that often think of abnormal humans. One also might imagine a hero as an athlete or celebrity because they envy their success or fame. They are looked up to because the media is a major aspect of our lives,and it formed a distorted image in our minds of what a true hero is. However, in reality a hero is someone who genuinely cares for others, without trying to seek attention or fame. Heroism is the benevolent attitude a person who is concerned for the welfare of others, and fights through obstacles withholds. Malala is a teen girl who fought for the right of education to be equal for not only her but thousands of other girls too. She stood firm in the belief that the inequality of girls “must be...

Words: 712 - Pages: 3

Premium Essay

Malala Research Paper

...false idols and doom and human destruction would come to them. He told the people that all human beings deserve to be treated equal to everyone else and with respect. This message was a warning to the northern Kingdom. Amos caused so many problems that King Jeroboam kicked him out of the temple. Malala Yousafzai was born on July 12, 1997 in north-west Pakistan. She loved going to school and learning just like her father. In 2009, Malala started writing a blog for BBC Urdu about how she was scared her school was going to be attacked because of the growing military. Within that year, Malala also decided to become an Education Activist. In 2011, she was awarded Pakistan's first National Youth Peace Prize. Taliban Leaders didn’t like a girl winning all this and they wanted Malala killed. On October 9, 2012 Malala was riding a bus home from school with friends when a masked gunman entered the...

Words: 485 - Pages: 2

Premium Essay

Malala Yousafzai Thesis

...“When the whole world is silent, even one voice becomes powerful.” Malala Yousafzai. Even though Malala was very young she stood up for what she believed in. She stood up for rights of education for the women in her country. Malala’s voice reached across the world! Malala Yousafzai was born on July 12, 1997 in Mingora, Pakistan and currently lives in Birmingham. At a very young age her country was taken over by the Taliban. Leaving no rights for women. Women could not go out the house and had to wear clothing that covered their face (burqas). While young girls couldn’t go to school and get education. This situation led Malala to where she is now. The idea of girls not getting education brought her to speak for others who could...

Words: 293 - Pages: 2

Premium Essay

Malala Yousafzai Speech

...person, Malala Yousafzai. As many may think that nowadays everyone is given the freedom to educate themselves, but in fact this is not the case. In many countries such as Pakistan women still do not have the right to do as they please, Malala Yousafzai was not able to do as she pleased. Born in 1997, young girl Malala Yousafzai along with all her female friends at the age of twelve were deprived from their freedom of education. Malala decided to use social media to create a blog and informing the rest of the world of her disadvantage, through her writing she became an advocate...

Words: 954 - Pages: 4