...http://www.buenastareas.com/ensayos/Analisis-Codigo-Penal-Art-1-122/5642360.html LINK CODIGO PENAL TAREAS DE LA LEGALIDAD. Nadien podra ser penado por hechos que no esten expresamente calificado, como delitos o faltas, por ley anterior asu perpetracion; ni se impondran otras penas que no sean las previamente establecidas en la ley. ANALISIS: Toda Autoridad tiene que ser legal al deter a una persona porque como indica el codigo penal en su Articulo 1; que el delito que se le impone al penado debe de estar debidamente calificado como pena o como falta, porque no se le puede colocar una falta o una pena cuando no hay delito. EJEMPLO: Si yo voy por la calle y tiro un chicle y el policia me detiene por tirar el chicle la ley no indica ni como falta o como delito realizar este acto, porque no esta tifificado como penas; por el articulo 1 del codigo penal las Autoridades deberan realizar expresamente este articulo porque no se puede imponer penas donde no sean establecidos por ley. ARTICULO 2. EXTRACTIVIDAD: Si la ley vigente al tiempo en que fue cometido el delito fuere destinada de cualquier ley posterior se aplicara aquella cuyas disposiciones sean favorables al reo, aun cuando haya recaido sentencia firme y aquel se halle cumpliendo su condena. ANALISIS: Si se cambia la ley, por derogacion o por regulacion de articulos, esta ley puede utilizarse con el reo siempre y cuando le favoresca a el; y esta ley puede utilizarse siempre aunque el reo se encuentre cumpliendo su condena...
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...DOCUMENTOS DE PARTICIPACIÓN DE CASO DE EXCEPCIÓN MSPAS No. 2014-JUA-CE001 ADQUISICIÓN DE UN SERVICIO DE ARRENDAMIENTO DE 12 MÁQUINAS PARA HEMODIÁLISIS PARA UN PERIODO DE 36 MESES, QUE INCLUYA 30,600 KITS; PARA EL HOSPITAL GENERAL SAN JUAN DE DIOS ARTÍCULO 44, NUMERAL 2.1 LEY DE CONTRATACIONES DEL ESTADO, DTO. 57-90 NOG: 3629910 Guatemala, octubre 2014 CONTENIDO SECCIÓN I. DOCUMENTOS DE PARTICIPACIÓN 5 1. TERMINOLOGÍA UTILIZADA EN ESTOS DOCUMENTOS EN ORDEN ALFABÉTICO 6 2. PROCEDIMIENTO POR CASO DE EXCEPCIÓN 9 2.1. GENERALIDADES 9 2.2. INVITACIÓN A OFERTAR 9 2.3. ADQUISICIÓN DE LOS DOCUMENTOS DE PARTICIPACIÓN 9 2.4. VISITA DE EVALUACIÓN 9 2.5. ACLARACIONES Y/O MODIFICACIONES DE LOS DOCUMENTOS DE PARTICIPACIÓN 9 2.6. ELABORACIÓN DE LA OFERTA 10 2.7. DOCUMENTOS A PRESENTAR EN LA OFERTA 10 2.8. ELABORACIÓN DE FORMULARIO DE OFERTA 11 2.9. GARANTÍA DE SOSTENIMIENTO DE OFERTA 12 2.10 RECEPCIÓN DE OFERTAS 12 2.11. APERTURA DE PLICAS 13 2.12. ANÁLISIS DE LAS OFERTAS 13 2.13. CALIFICACIÓN DE LA OFERTA 14 2.14. ADJUDICACIÓN 14 2.15. APROBACIÓN DE LA ADJUDICACIÓN 15 2.16. SUSCRIPCIÓN Y APROBACIÓN DEL CONTRATO 15 2.17. GARANTÍA DE CUMPLIMIENTO DE CONTRATO 18 2.18. VERIFICACIÓN DEL CUMPLIMIENTO DE LA EJECUCIÓN DEL CONTRATO 18 2.19. PLAZO CONTRACTUAL 18 2.20 VIGENCIA CONTRACTUAL 18 2.21. RECEPCIÓN 18 2.22. PAGO 19 2.23. LIQUIDACIÓN 19 2.24 CLÁUSULA RELATIVA AL COHECHO 19 2.25 DOCUMENTOS...
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...CURSO DE ESPAÑOL EXTRANJEROS Unidad modelo Virgilio Borobio s m www.sm-ele.com 0) ■ o C Evolución ELE A C T U A L e s la e v o lu c ió n d e N u e v o E LE : c o n s e rv a la c la rid a d en la e x p o s ic ió n y la p rá c tic a d e lo s c o n te n id o s y a c tu a liz a el m é to d o c o n u n a re n o v a c ió n d e s u s re c u rs o s y s o p o rte s e n to d o s lo s n iv e le s . ■ ü ELE A C T U A L ha s id o a c tu a liz a d o y c o m p le m e n ta d o c o n te x to s , c o n te n id o s y p ro p u e s ta s o rig in a le s y r ig u ro s a m e n te d id á c tic a s , c o n c e b id a s c o n s e n s ib ilid a d y re n o v a d o c o m p r o m is o p e d a g ó g ic o te n ie n d o e n c u e n ta s u g e re n c ia s d e p ro fe s o re s d e to d o el m u n d o . o < / ) L_ O Q O o £ (/) l m 'C U i T j o cu D o b le p á g in a e n la u n id a d c o n m a te ria le s c o m p le m e n ta rio s q u e in c lu y e n m á s p ro p u e s ta s d id á c tic a s d e s tin a d a s a la p rá c tic a a d ic io n a l y o p c io n a l d e la s d e s tre z a s y d e lo s c o n te n id o s lin g ü ís tic o s y fu n c io n a le s . A c o rd e al Metodología ELE A C T U A L s ig u e u n a m e to d o lo g ía c o m u n ic a tiv a d e e n s e ñ a n z a e n su tip o lo g ía d e a c tiv id a d e s p a rtie n d o d e un a c u id a d a s e c u e n c ia d id á c tic a . Marco común europeo de referencia para las lenguas. A d a p ta d o al ...
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