Free Essay

Nhi Nho Nhan

In:

Submitted By duongngtrucnhi
Words 2594
Pages 11
TÀI CHÍNH QUỐC TẾ

1

Mục tiêu môn học
Giúp Sinh Viên: • Nắm được kiến thức cơ bản về các khía cạnh tài chính-tiền tệ quốc tế • Hiểu và phân tích được các chính sách kinh tế mà các Chính Phủ có thể áp dụng để tác động đến các dòng lưu chuyển tài chính quốc tế. • Đánh giá và phân tích các hoạt động kinh doanh đầu tư trên các thị trường tài chính và tác động đến các dòng lưu chuyển TCQT.
Nguyen Thi Hong Vinh

Nội dung chính
• Cơ sở hạ tầng của các quan hệ tiền tệ tài chính quốc tế • Sự biến động của tỷ giá hối đoái và tác động của nó đến dòng lưu chuyển TCQT • Các lý thuyết về tỷ giá • Sự hình thành và phát triển của các thị trường tài chính quốc tế
Nguyen Thi Hong Vinh

Giáo trình và tài liệu tham khảo
• N.V.Tiến, Giáo trình Tài chính quốc tế, NXB Thống kê, 2010 • Hồ Diệu, Nguyễn Văn Tiến (2001) Giáo trình Tài chính quốc tế. Học viện Ngân hàng. • N.V.Tiến, 2001, “Tài chính quốc tế hiện đại trong nền kinh tế mở”, tái bản lần I, NXB Thống kê • Trần Ngọc Thơ, Nguyễn Ngọc Định (2005) Giáo trình Tài chính Quốc tế. Đại học Kinh tế TP.HCM. • Moosa, I.M., 1998, “International Finance: an analytical approach” The McGraw-Hill Companies, INC., Australia • Maurice D.Levi (1996) International Finance, Mc.Graw-Hill, Inc. • Keith Pilbeam(1998), International Finance, Macmillan, London
Nguyen Thi Hong Vinh

2

Phương pháp đánh giá SV
• Đánh giá theo quá trình: 30% (lên lớp đầy đủ, tham gia thuyết trình, kiểm tra…) • Bài thi cuối khóa: 70% Hình thức thi: trắc nghiệm, câu hỏi trả lời ngắn, bài tập, tình huống, …

Nguyen Thi Hong Vinh

CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ TÀI CHÍNH QUỐC TẾ

1. Khác biệt giữa TCQT và TC nội địa? 2. Tại sao cần nghiên cứu TCQT ? 3. TCQT nghiên cứu vấn đề gì?
Nguyen Thi Hong Vinh

NỘI DUNG
1. Đối tượng nghiên cứu của TCQT 2. Đặc trưng của TCQT 3. Tầm quan trọng của TCQT 4. Nội dung nghiên cứu cụ thể

3

1. Đối tượng nghiên cứu của TCQT
• TCQT nghiên cứu các quan hệ tài chính quốc tế phát sinh từ các lưu chuyển quốc tế của hàng hóa, dịch vụ, tài sản và các yếu tố sản xuất như vốn, lao động và kỹ thuật. • Các khía cạnh tiền tệ - tài chính quốc tế

Khía cạnh tiền tệ quốc tế
• Giá trị đồng tiền quốc gia • Tương quan giá trị giữa các đồng tiền quốc gia (tỷ giá) • Sự hình thành và sự vận động của tỷ giá trong đời sống kinh tế quốc tế • Can thiệp tỷ giá của chính phủ

Khía cạnh tài chính quốc tế
• Sự vận động của các dòng vốn quốc tế • Mối liên hệ giữa dòng hàng hóa (thương mại) và dòng vốn (tài chính) trong nền kinh tế mở • Các mối liên hệ giữa tỷ giá, lãi suất, và mức giá chung • Các hoạt động kinh doanh tiền tệ và tài chính quốc tế

4

1. Đối tượng nghiên cứu của TCQT
• Ở tầm vĩ mô, TCQT nghiên cứu: - Cơ sở hạ tầng của các quan hệ TCQT - Tác động của các quan hệ TCQT đến nền kinh tế các quốc gia và hệ thống TCQT - Tác động của biến động tỷ giá tới các quan hệ tài chính và thông qua đó tới nền kinh tế các quốc gia - Mối liên hệ giữa các chính sách kinh tế của các chính phủ và các quan hệ TCQT

1. Đối tượng nghiên cứu của TCQT
• Ở tầm vi mô, TCQT nghiên cứu: - Các hoạt động huy động vốn và đầu tư quốc tế của các doanh nghiệp; - Các hoạt động quản trị rủi ro tỷ giá của các doanh nghiệp. - Các thị trường tài chính quốc tế cụ thể: thị trường trái phiếu quốc tế, options, swaps…

2. Đặc trưng của TCQT
• Rủi ro hối đoái • Rủi ro chính trị • Sự thiếu hoàn hảo của thị trường • Cơ hội kinh doanh toàn cầu

5

Rủi ro tỷ giá hối đoái
Hãy nhận diện rủi ro về tỷ giá đối với hoạt động sau: • Xuất khẩu • Nhập khẩu • Đầu tư • Đi vay

Tình huống
• Giả sử bạn muốn mua 100 cổ phiếu công ty Toyota với mức giá ¥10,000/1 cổ phiếu và nắm giữ cổ phiếu này trong 1 năm. • Tỷ giá hiện tại là $1 = ¥100 và mức sinh lời trên cổ phiếu là 10% • Tỷ giá thay đổi như thế nào thì bạn sẽ đối mặt với rủi ro tỷ giá sau 1 năm?

Rủi ro tỷ giá hối đóai
- Rủi ro do tỷ giá hối đoái biến động bất lợi lợi nhuận của đồng ngoại tệ có thể biến mất - Giả sử $1 = ¥100 và bạn mua 100 cổ phiếu của Toyota với mức giá ¥10,000/1 cổ phiếu - Một năm sau, nhà đầu tư thu được lãi 10% bằng yen: ¥100,000 - Nhưng nếu đồng yen giảm giá $1 = ¥120, việc đầu tư thật sự đã thua lỗ

6

Rủi ro chính trị

- Các chính phủ có quyền điều chỉnh sự biến động của hàng hóa, vốn,và nhân lực xuyên biên giới. - Những luật này có thể thay đổi theo hướng không mong đợi

Thị trường không hoàn hảo

- Những giới hạn luật pháp về sự di chuyển của hàng hóa, nhân lực và vốn - Chi phí giao dịch - Chi phí vận chuyển - Thuế lợi tức

Ví dụ về thị trường không hòan hảo
• Nestlé đã phát hành 2 loại cổ phiếu là cổ phiếu vô danh và cổ phiếu định danh - Người nước ngoài chỉ được phép mua cổ phiếu vô danh - Công dân Thụy Sĩ được mua cổ phiếu định danh - Cổ phiếu vô danh đắt hơn Vào 18/11/1988, Nestlé bãi bỏ việc giới hạn đối với người nước ngoài, cho phép họ nắm giữ cả cổ phiếu định danh và vô danh

7

Giới hạn sở hữu vốn của người nước ngoài tại Nestlé
12,000 10,000 8,000

Bearer share

SF

6,000 4,000 2,000 0 11 20

Registered share

31

9

18

24

Source: Financial Times, November 26, 1988 p.1. Adapted with permission.

Ví dụ về thị trường không hòan hảo
• Sau đó, biên độ giá giữa hai loại cổ phiếu nhanh chóng thu hẹp lại - Điều này cho thấy có một sự chuyển đổi tài sản từ người sở hữu CP nước ngòai sang người sở hữu CP Thụy Sĩ • Người nước ngoài nắm giữ cổ phiếu vô danh của Nestlé phải đối mặt với rủi ro chính trị của một quốc gia • Tình huống minh họa của Nestlé bao gồm cả tầm quan trọng của thị trường không hoàn hảo và nguy cơ của rủi ro chính trị

Toàn cầu hóa nền kinh tế thế giới
• Sự nổi lên của thị trường tài chính tòan cầu • Sự nổi lên của đồng Euro như một đồng tiền toàn cầu • Tự do hóa thương mại và liên kết kinh tế • Tư nhân hóa

8

Sự nổi lên của thị trường tài chính tòan cầu
• Bãi bỏ những quy định trên thị trường tài chính cộng với phát triển công nghệ làm giảm chi phí giao dịch và chi phí thông tin, dẫn đến: • Sự đổi mới tài chính, như: - Thị trường tiền tệ options và futures - Trái phiếu với nhiều đồng tiền khác nhau - Cổ phiếu niêm yết xuyên biên - Các quỹ tài chính quốc tế

Sự nổi lên của đồng Euro như một đồng tiền toàn cầu
• Một sự kiện quan trọng trong lịch sử hệ thống tiền tệ thế giới • Hơn 300 triệu người Châu Âu của 22 quốc gia đang sử dụng chung một đồng tiền trong nhu cầu hằng ngày • Vào tháng 5 2004, hơn 10 quốc gia tham gia vào khối Châu Âu và sử dụng đồng euro • Phạm vi giao dịch của đồng euro có thể trở nên rộng lớn hơn đôla trong tương lai gần

Euro Area
22 Countries participating in the euro:
• • • • • • • • • • • • Italy Austria • Latvia Belgium • Lithuania Cyprus Czech Republic • Luxembourg Estonia • Malta Finland • Poland France • Portugal Germany • Slovak Republic Greece • Slovenia Hungary • Spain Ireland • The Netherlands

9

Giá trị của đồng Euro so với Đôla Mỹ

Thảo luận

Lợi ích và chi phí của liên minh tiền tệ?

Lợi ích và chi phí của liên minh tiền tệ
Lợi ích
Khuyến khích thương mại từ việc giảm chi phí và giảm thiểu những yếu tố không lường được Tạo lập 1 CSTT mới (hoặc tăng cường) .. Và thẩm quyền tiền tệ

Chi phí
Mất đi tính độc lập của CSTT Đa dạng hoá thương mại khi ưu tiên thương mại dành cho những đối tác OCA

Mất đi chủ quyền về đồng tiền (khi đô la hoá) Quá trình hội tụ/tương đồng (lạm phát, tỷ lệ cân bằng ngân sách và nợ chính phủ, và ổn định tỷ giá) và việc thúc đẩy sự đồng thuận đòi hỏi sự tham gia rất tích cực trước khi 1 đồng tiền chung có thể ra đời.

10

Sự liên kết kinh tế
• Trên 50 năm, thương mại quốc tế đã tăng gấp đôi, mức tăng nhanh như GDP thế giới • Có sự thay đổi lớn trong thái độ của nhiều chính phủ trên thế giới khi có tầm nhìn mở rộng lợi ích và ủng hộ tự do hóa thương mại như một cách chắc chắn nhất đem lại sự thịnh vượng cho công dân của họ

Những chủ đề “nóng” hiện nay về hội nhập quốc tế
Những cú sốc từ bên ngoài và cách kiểm soát (hội nhập quốc tế ngân hàng; các luồng vốn vào VN; các vấn đề về mảng thị trường cho vay bất động sản dưới tiêu chuẩn (sub-prime) của Mỹ và đồng USD đang yếu đi, giá dầu cao, kiểm soát vốn) “Tiết kiệm dư thừa” toàn cầu (do thiếu hụt đầu tư vốn của Châu Á và những công ty sản xuất dầu mỏ), dẫn tới “những vấn đề hắc búa của thị trường trái phiếu thế giới” (chênh lệnh tín dụng và chênh lệch lợi tức trái phiếu quá nhỏ) Lợi ích và chi phí của chính sách “đồng RMB yếu” của Trung quốc (Dự trữ ngoại tệ bây giờ là 2 nghìn tỷ USD, hình thành một “quỹ tài sản không giới hạn”) Đồng tiền chung của Châu Á? (Những khu vực tiền tệ tối ưu, và vấn đề đô la hóa với việc thành lập đồng tiền chung và một ngân hàng trung ương mới)

11

Tự do hoá thương mại
• Hiệp định chung về thương mại và thuế quan (GATT) một hiệp định nhiều bên giữa các quốc gia thành viên đã giúp giảm những hàng rào thuế quan • Tổ chức thương mại thế giới WTO có quyền củng cố những luật thương mại quốc tế • Vào ngày 1 tháng 1 năm 2005, kết thúc thời kỳ hạn ngạch nhập khẩu hàng dệt • Đây là một sự kiện trong lịch sử XNK

MNCS
• Một công ty được thành lập ở một quốc gia và sản xuất, bán hàng ở nhiều quốc gia khác • Có khỏang 60 ngàn MNCs trên thế giới • Nhiều MNCs thu nguồn nguyên liệu thô từ một quốc gia, vốn tài chính từ quốc gia khác, sản xuất hàng hóa với lao động và trang thiết bị vốn tại quốc gia thứ ba và bán sản phẩm của nó tại thị trường một quốc giá khác nữa

MNC – công ty Mẹ
Xuất khẩu & Nhập khẩu

Giao dịch hối đoái

Tài trợ nội bộ Tài trợ trung dài hạn Thị trường hối đoái Tài trợ dài hạn Thị trường trái phiếu quốc tế Thị trường cổ phiếu quốc tế

Mạng lưới công ty toàn cầu
Xuất khẩu & Nhập khẩu

Tài trợ ngắn hạn

Thị trường tiền tệ quốc tế
Công ty con ở nước ngoài

Tài trợ ngắn hạn

Tài trợ trung-dài hạn

Tài trợ dài hạn

12

Top 10 MNCs
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 General Electric Vodafone Group PLC Ford Motor Company British Petroleum Co. PLC General Motors Royal Dutch/Shell Group Toyota Motor Corporation Total Fina Elf France Telecom ExxonMobile Corporation

United States United Kingdom United States United Kingdom United States UK/Netherlands Japan France France United States

3. Tầm quan trọng của TCQT
• Nền kinh tế một nước luôn là đối tượng chịu ảnh hưởng sâu sắc bởi các sự kiện xảy ra ở nước ngoài. • Tính chất mở cửa của nền kinh tế ảnh hưởng đến chính sách kinh tế, tiền tệ của một quốc gia.

3. Tầm quan trọng của TCQT
• Trước thập kỷ 1970: TCQT chỉ được giảng dạy như một phần của môn học Kinh tế quốc tế • Từ thập kỷ 1970: TCQT trở thành một lĩnh vực riêng biệt trong nghiên cứu kinh tế

13

3. Tầm quan trọng của TCQT
Từ thập niên 1970: Rủi ro tỷ giá do sự sụp đổ của hệ thống Bretton Woods năm 1971; Tự do hóa các hoạt động kinh tế và tiến bộ trong lĩnh vực giao thông vận tải và viễn thông; Sự liên kết của các thị trường tài chính

3. Tầm quan trọng của TCQT
Các quan hệ TCQT trở nên phức tạp hơn: Các hoạt động đầu tư trực tiếp nước ngoài Các hoạt động đầu tư trên các thị trường tiền tệ quốc tế, thị trường trái phiếu quốc tế và thị trường cổ phiếu quốc tế; Xuất hiện và lớn mạnh của các MNCs, các hoạt động mua lại – sát nhập công ty (M&A) xuyên biên; Các luồng vốn ODA

4. Nội dung nghiên cứu cụ thể
• Phần 1: Giới thiệu tổng quan • Phần 2: Môi trường tài chính quốc tế • Phần 3: Tỷ giá và các lý thuyết về tỷ giá • Phần 4: Các thị trường tài chính quốc tế

14

4. Nội dung nghiên cứu cụ thể
• Phần 1: Giới thiệu tổng quan • Phần 2: Môi trường tài chính quốc tế • Phần 3: Tỷ giá và các lý thuyết về tỷ giá • Phần 4: Các thị trường tài chính quốc tế - Chương 1: Tổng quan về TCQT

4. Nội dung nghiên cứu cụ thể
• Phần 1: Giới thiệu - Chương 2: Cán cân tổng quan thanh toán quốc tế • Phần 2: Môi - Chương 3: Hệ thống trường tài chính tiền tệ quốc tế quốc tế - Chương 4: Thị trường • Phần 3: Tỷ giá và ngoại hối các lý thuyết về tỷ giá • Phần 4: Các thị trường tài chính quốc tế

4. Nội dung nghiên cứu cụ thể
• Phần 1: Giới thiệu - Chương 5: Mô hình tổng quan cung cầu ngoại tệ và • Phần 2: Môi trường cơ chế xác định tỷ giá tài chính quốc tế - Chương 6: các học • Phần 3: Tỷ giá và các lý thuyết về tỷ giá • Phần 4: Các thị trường tài chính quốc tế

thuyết về tỷ giá

15

4. Nội dung nghiên cứu cụ thể
• Phần 1: Giới thiệu tổng quan • Phần 2: Môi trường tài chính quốc tế • Phần 3: Tỷ giá và các lý thuyết về tỷ giá • Phần 4: Các thị trường tài chính quốc tế

- Chương 7: Thị trường tiền tệ quốc tế - Chương 8: Thị trường trái phiếu quốc tế

16

Similar Documents

Free Essay

Tieu Tuy Dong Phong

...Chương 1 Cây già bám những dây khô, Quạ bay về đậu nhấp nhô bóng chiều. Nhà ai nước chảy ven cầu, Gió thu, ngựa ốm về đâu đêm rừng. Phương tây chiều xuống bâng khuâng, Thân du tử mãi lưng chừng chân mây. (1) Nơi đây không có cây già bám những dây khô, cũng không có nước chảy ven cầu mà chỉ thấy thấp thoáng núi đồi xa xăm, giữa rừng cây trùng điệp là một con đường thênh thang xuyên suốt từ nam chí bắc. Khi chiều tà đã buông xuống phương tây, con đường lại thêm phần vắng lặng, duy chỉ một người một ngựa thong thả mà đi. Con ngựa vốn là một con tuấn mã, toàn thân trắng tuyết. Người trên lưng ngựa toàn thân vận y sam nguyệt sắc, niên kỷ không quá độ đôi mươi. Y trông như không vội lên đường gì, đầu hơi cúi thoáng mang tâm sự. Bốn bề một vùng tĩnh lặng, chỉ có tiếng vó ngựa đơn điệu khua từng nhịp đều, càng làm dậy thêm không khí u trầm tịch mịch. Vừa hay sự yên ả đã nhanh chóng bị phá vỡ: một hồi vó câu cấp bách vọng lại từ xa, cuối đường có hai thân ảnh dần dần hiện lên. Trên con ngựa chạy trước là một trung niên tướng mạo đẫy đà vận y sam đỏ thẫm, khuôn mặt hồng hào tựa như một vị đại tài chủ. Giống như muốn cùng người đẫy đà kia hợp thành một cặp thú vị, trên con ngựa theo sau là một người gầy gò, thân hình lêu khêu, đằng xa nhìn lại trông giống hệt thân tre. Hắn mặc một bộ y phục màu xanh nhạt, dù không chói mắt như người mập mạp kia nhưng được cắt may rất vừa vặn tinh xảo, hiển nhiên chủ nhân cũng là người có thân thế. Lúc hai con ngựa đuổi kịp người thanh niên thì...

Words: 90621 - Pages: 363

Free Essay

Mỹ ThựC Có ChúT Manh

... Luận như thế nào dùng mỹ thực cứu vớt thế [chi] giới [huo]...... Nhân dân Sương muội tử tại đây cái tuổi thừa nhận rồi nàng không nên thừa nhận sứ mệnh cùng hào quang. Có điểm tâm mệt...... Nấu ăn ăn quá ngon cũng là một loại phiền não đâu. Không cho nhân thần hồn điên đảo liệu lý không phải hảo liệu lý. Đào phạm: Bởi vì này gia siêu ăn ngon sườn mặt chỉ có thứ bảy mới có cho nên nhất định phải tới ăn!! Sau đó đã bị bắt được = = Di, này thật sự là một cái bi thương chuyện xưa. Bạch tô thích, ngốc bạch ngọt. Tô tô tô tô tô. Ăn khớp tử, vui vẻ là được rồi. Xem như lễ mừng năm mới tiền hạ văn 23333 Tag nội dung: Một bước lên mây ảo tưởng không gian ông trời tác hợp cho thời đại kỳ duyên Keyword tìm kiếm: Nhân vật chính: Niếp Sương ┃ phối hợp diễn: Hà Thúc Dương ┃ cái khác: ☆, thứ 1 chương khai giảng ăn Niếp Sương mỗi ngày buổi sáng mở mắt ra đều có thể nhìn đến nhà mình phì miêu ở vách tường đông chính mình. Nhất chích đoản chân chống đỡ nàng nằm gối đầu thượng. Mắt mèo trừng trừng, nhìn chằm chằm nàng, vẻ mặt nghiêm túc. “Meo meo!” Hoàng Thượng dùng nhuyễn hồ hồ đệm thịt dùng sức thải Sương muội mặt. Sạn thỉ quan! Ngươi có biết ngươi phạm hạ cái gì ngập trời tội lớn sao? Trẫm đã muốn ở trẫm cá nhỏ làm sách vở thượng nhớ thượng tên của ngươi, hừ. Niếp Sương muội tử nội tâm là hỏng...

Words: 158005 - Pages: 633

Free Essay

Play

...VỢ NHẶT Trước kia mỗi chiều, cứ vào lúc chạng vạng mặt người(1) thì Tràng đi làm về. Hắn bước ngật ngưỡng trên con đường khẳng khiu luồn qua cái xóm chợ của những người ngụ cư(2) vào trong bến. | Hắn vừa đi vừa tủm tỉm cười, hai con mất nhỏ tí, gà gà đắm vào bóng chiều, hai bên quai hàm bạch ra, rung rung làm cho cái bộ mặt thô kệch của hắn lúc nào cũng nhấp nhính những ý nghĩ gì vừa lí thú vừa dữ tợn. Hắn có tật vừa đi vừa nói. Hắn lảm nhảm than thở những điều hắn nghĩ. Trẻ con trong xóm, cứ thấy cái thân hình to lớn, vập vạp của hắn từ dốc chợ đi xuống là ùa cả ra vây lấy hắn, reo cười váng lên: - A a a... Anh Tràng ! Anh Tràng đã về chúng mày ơi ! - Anh Tràng ơi bế em mấy... - Anh Tràng ơi đã uống rượu chưa? - Anh Tràng ơi !... Đứa túm đằng trước, đứa túm đằng sau, đứa cù, đứa kéo, đứa lôi chân không cho đi. Tràng chỉ ngửa mặt lên cười hềnh hệch. Cái xóm ngụ cư tồi tàn ấy mỗi chiều lại xôn xao lên được một lúc. Nhưng độ này thì trẻ con không đứa nào buồn ra đón Tràng nữa, chúng nó ngồi ủ rũ dưới những xó đường không buồn nhúc nhích. Trong bóng chiều nhá nhem, Tràng đi từng bước mệt mỏi, chiếc áo nâu tàng(3) vắt sang một bên cánh tay, cái đầu trọc nhẵn chúi về đằng trước. Hình như những lo lắng, chật vật trong một ngày đè xuống cái lưng to rộng như lưng gấu của hắn. Cái đói đã tràn đến xóm này tự lúc nào. Những gia đình từ những vùng Nam Định, Thái Bình, đội chiếu(4) lũ lượt bồng bế, dắt díu nhau lên xanh xám như những bóng ma, và nằm ngổn ngang...

Words: 4880 - Pages: 20

Free Essay

Bai Ca Ngat Nguong

... (Nguyễn Công Trứ) 1. Cảm hứng chủ đạo của bài thơ: * Ngất ngưởng: xuất hiện 5 lần. (Ngất ngưởng: Trạng thái của một đồ vật có chiều cao trong tư thế ngả nghiêng, không vững chắc, lúc lắc, chông chênh, gây khó chịu cho mọi người) * ngất ngưởng chính là sự ngang tàng, phá cách, phá vỡ khuôn mẫu hành vi “khắc kỉ, phục lễ” của nhà nho để hình thành một lối sống thật hơn, dám khẳng định chính mình, khẳng định bản lĩnh cá nhân bắt nguồn từ ý thức về tài năng và nhân cách của bản thân. ~~> Đó chính là nội dung xuyên suốt toàn bộ tác phẩm, làm nổi bật cá tính con người ông. * Trên cơ sở ý thức về tài năng và nhân cách cảu bản thân, Nguyễn Công Trứ trong “bài ca ngất ngưởng” đã phô trương, khoe sự ngang tàng, sự phá cách trong lối sống của ông, lối sống ít phù hợp với khuôn khổ của đạo Nho. Ngất ngưởng chính là sự ngang tàng, phá cách, phá vỡ khuôn mẫu hành vi “khắc kỉ, phục lễ” của nhà nho để hình thành một lối sống, thật hơn, dám là chính mình, dám khẳng định bản lĩnh cá nhân… Ngất ngưởng đối lập với lễ, danh giáo. 2. Những lời tự thuật: a) Quãng đời làm quan: * Trong thời gian làm quan, Nguyễn Công Trứ đã thể hiện thái độ “ngất ngưởng” của mình rất nhiều trong các tp của ông, như: ông cho rằng kẻ làm trai là phải mang lấy cái nợ và phải tung hoành ngang dọc để trả cho trọn cái nợ ấy “ Vòng trời đất dọc ngang ngang dọc Nợ tang bồng vay trả trả vay Chí làm trai Nam Bắc...

Words: 1141 - Pages: 5

Free Essay

Some Good Quetes

...cEm ngược đường,ngược nắng để yêu anh Ngược phố tan tầmngược chiều gió thổi Ngược lòng mình tìm về nơi nông nổi Lãng du vô định cánh chim trời. Bùi Sim Sim Có một tình yêu không tên  Có một nỗi nhớ gọi là hạnh phúc Có một người anh gọi là tri kỉ  Để nhưng phút lặng thầm gọi tên em Cuộc đời là nhưng lúc không bình yên Nhưng lúc đó anh mới biết mình cần người tri kỉ Để đêm về thôi không còn lạnh nữa Một vầng trăng sáng tỏ giữ đêm khuya  Được quen em biết và yêu em Đó có phải là duyên hay số  Nhưng anh biết ngày mai dù bão tố Bên cạnh anh vẫn sẽ là em ! some people fell the rain,others just get wet Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ Mặt trời chân lý chói qua tim Hồn tôi là một vườn hoa lá Rất đậm hương và rộn tiếng chim... Tôi buộc lòng tôi với mọi người Để tình trang trải với trăm nơi Để hồn tôi với bao hồn khổ Gần gũi nhau thêm mạnh khối đời. Tôi đã là con của vạn nhà Là em của vạn kiếp phôi pha Là anh của vạn đầu em nhỏ Không áo cơm, cù bất cù bơ... Ngày vẫn nắng sao lòng lại đổ mưa Phố vẫn đông sao bàn chân lẻ bước Hai số phận , hai đường đi trái ngược Miệng mỉm cười sao lệ đổ hàng mi.... Vẫn còn đây, 1000 hạc giấy Thay lời yêu, em gấp tặng đôi mình Chỉ trách tình yêu, không như ước định Để suốt đời này, hạc giấy lặng thinh! Bảo nó là về nhà má nấu cho mấy món mà ăn kiểu gì con cũng thích: - Gà hầm sâm bà chỉm - Cá chà bu nướng muối ớt - Chim cú bặc tứ xuyên - Lẩu cá chà bặc và cao ông tù Bảo nó...

Words: 3006 - Pages: 13

Free Essay

Abc Main of Chinese

...********************************* 2 Nét 7. 二 nhị => số hai 8. 亠 đầu => (không có nghĩa) 9. 人 nhân (亻) => người 10. 儿 nhân => người 11. 入 nhập => vào 12. 八 bát => số tám 13. 冂 quynh => vùng biên giới xa; hoang địa 14. 冖 mịch => trùm khăn lên 15. 冫 băng => nước đá 16. 几 kỷ => ghế dựa 17. 凵 khảm => há miệng 18. 刀 đao (刂) => con dao, cây đao (vũ khí) 19. 力 lực => sức mạnh 20. 勹 bao => bao bọc 21. 匕 chuỷ => cái thìa (cái muỗng) 22. 匚 phương => tủ đựng 23. 匚 hệ => che đậy, giấu giếm 24. 十 thập => số mười 25. 卜 bốc => xem bói 26. 卩 tiết => đốt tre 27. 厂 hán => sườn núi, vách đá 28. 厶 khư, tư => riêng tư 29. 又 hựu => lại nữa, một lần nữa ********************************* 3 Nét 30. 口 khẩu => cái miệng 31. 囗 vi => vây quanh 32. 土 thổ => đất 33. 士 sĩ => kẻ sĩ 34. 夂 trĩ => đến ở phía sau 35. 夊 truy => đi chậm 36. 夕 tịch => đêm tối 37. 大 đại => to lớn 38. 女 nữ => nữ giới, con gái, đàn bà 39. 子 tử => con 40. 宀 miên => mái nhà mái che 41. 寸 thốn => đơn vị «tấc» (đo chiều dài) 42. 小 tiểu => nhỏ bé 43. 尢 uông => yếu đuối 44. 尸 thi => xác chết, thây ma 45. 屮 triệt => mầm non, cỏ non mới mọc 46. 山 sơn => núi non 47. 巛 xuyên => sông ngòi 48. 工 công => người thợ, công việc 49. 己 kỷ => bản thân mình 50. 巾 cân => cái khăn 51. 干 can => thiên can, can dự 52. 幺 yêu => nhỏ nhắn 53. 广 nghiễm =>...

Words: 1560 - Pages: 7

Free Essay

Organization Culture

...test xem VHDN hiện tại và VHDN mong muốn tại link đã dẫn, bạn sẽ có biểu đồ này: Nhưng cao hơn DISC, VHDN là tập hợp của các cá nhân => nhóm, thế nên nó được cấu thành bởi 6 yếu tố (bạn có thể tượng tượng như 6 lát cắt của một khoanh giò (cái này tớ nghĩ ra vì đang đói , chứ thầy thì thầy lấy ví dụ là cái bánh tét của miền nam ấy ), và mỗi khoanh ta chia ra làm 4 mảnh C-H-M-A: với tỷ lệ khác nhau – tức là không phải lúc nào các khoanh giò đó cũng chia đều như đi ăn cỗ đâu nhá) 1. Khoanh giò 1: Đặc tính nổi trội 1.1. Miếng giò thứ nhất: Đặc tính nổi trội của C – kiểu gia đình là: yêu thương, chia sẻ, thân thiện (đây là đặc tính mà NV nào cũng muốn DN có), tuy nhiên nhược điểm của nó là thiếu công bằng, không khách quan 1.2. Miếng giò thứ hai: Đặc tính nổi trội của H – kiểu thứ bậc là: Nguyên tắc, tôn ti, trật tự – kiểu này thích hợp với các doanh nghiệp sản xuất, hay nhà binh. Nhược điểm của nó là thiếu sự thân thiện ^^ 1.3. Miếng giò thứ ba: Đặc tính nổi trội của M – kiểu thị trường là: Kết quả, chiến thắng, cạnh tranh – kiểu này thích hợp với các doanh nghiệp nào nhỉ? Tự nhiên chả nghĩ ra , kiểu này thích hợp với công ty đẩy mạnh khách hàng, tiền về thật nhiều 1.4. Miếng giò thứ bốn: Đặc tính nổi trội của A – kiểu sáng tạo là: Năng động, tự chủ, sáng tạo – kiểu này thích hợp với các doanh nghiệp cần tính sáng tạo như Game chẳng hạn nhỉ 2. Khoanh giò thứ 2: Chiến lược nổi trội 2.1. Miếng giò thứ nhất: Chiến lược nổi trội của C – kiểu gia...

Words: 1020 - Pages: 5

Free Essay

KhôNg BiếT

...Tiến sĩ Nancy Olivieri, người đứng đầu chương trình hemoglobin tại Bệnh viện Nhi đồng (HSC), bệnh viện dạy học cho trường Đại học Toronto ở Canada, đã ký một thỏa thuận với công ty dược phẩm Apotex Canada để thực hiện các nghiên cứu lâm sàng về một loại thuốc gọi là Deferiprone (L1 trong suốt tình huống này). Thuốc được nghiên cứu để giúp trẻ em bị bệnh thiếu máu, rối loạn máu di truyền có thể gây tích tụ sắt dẫn đến tử vong. Thỏa thuận mà Olivieri ký với Apotex bao gồm một điều khoản (sau này được gọi là một "khoản gag") nhằm ngăn chặn việc phát hành trái phép bất kỳ phát hiện nào trong thử nghiệm trong ba năm: Khoản 7 của hợp đồng LA-02 ghi rằng mọi thông tin: văn bản hay không văn bản, được truyền tải hoặc được tạo ra trong suốt thời hạn hợp đồng LA-02 và ba năm sau đó, phải được bí mật và được bảo mật không được tiết lộ bằng bất kỳ cách nào cho bất kỳ bên thứ ba nào ngoại trừ có sự đồng thuận bằng văn bản của Apotex. Xin lưu ý rằng Apotex sẽ làm mọi cách để đảm bảo rằng các nghĩa vụ bảo mật được đáp ứng và tuân thủ tất cả các biện pháp pháp lý trong trường hợp có bất kỳ sự vi phạm nào. Sự tồn tại của điều khoản này là minh chứng cho sự quan trọng trong mối quan hệ giữa Olivieri và Apotex. Sau khi báo cáo một số kết quả tích cực của bước đầu thử nghiệm vào tháng tư năm 1995, Olivieri báo cáo tháng 12/1996 rằng việc sử dụng lâu dài của thuốc dẫn đến sự tích tụ sắt độc hại trong gan của nhiều bệnh nhi, còn gọi là xơ gan. Khi cô ấy báo cáo kết quả cho Apotex, công ty xác định...

Words: 1078 - Pages: 5

Free Essay

Diễn Thuyết

...Diễn thuyết có nghĩa là bạn chấp nhận những câu hỏi, và cũng chấp nhận rằng không phải câu hỏi nào cũng dễ chịu và dễ trả lời. Nhưng nếu bạn đã chuẩn bị kỹ càng, thì hãy sẵn sàng đối mặt với những câu hỏi hóc búa nhất. Ronald Reagan (1911-2004) - Tổng thống thứ 40 của nước Mỹ - là một trong những nhà diễn thuyết xuất sắc trong lịch sử. Đừng ngại những câu hỏi Hãy bình tĩnh khi người hỏi không đồng tình với quan điểm của bạn. Bạn là người chuyên nghiệp mà! Dù bạn có cố gắng đến mấy, thì cũng không bao giờ có chuyện cả thế giới này đều đồng ý với bạn! Mặc dù có một số người lấy việc dồn người khác vào chân tường là thú vui, và một số khác cho việc đứng lên hỏi han là để gây ấn tượng với cấp trên, nhưng đa số người đã đặt câu hỏi có nghĩa là họ thực lòng quan tâm. Bị hỏi không có nghĩa là bạn chưa diễn giải tường tận chủ đề của mình, đó chỉ là vì một số người có mối quan tâm sâu sắc hơn những công chúng bình thường khác. Vì thế, đây chính là những người đáng được trân trọng và góp phần làm cho bài diễn thuyết của bạn thành công.  Luôn phải dành thời gian sau khi diễn thuyết cho việc hỏi đáp. Khi yêu cầu câu hỏi mà chưa thấy ai hỏi, cũng đừng vội vã đứng lên đi luôn. Hãy cho công chúng vài giây để họ sắp xếp các suy nghĩ. Khi nhận được câu hỏi, hãy nhắc lại một lần nữa để đảm bảo tất cả mọi người đều nghe được (và rằng chính bạn cũng nghe chính xác câu hỏi).  Khi trả lời, hãy hướng đến tất cả công chúng. Bằng cách đó, bạn sẽ duy trì được sự chú ý của tất cả mọi người...

Words: 3671 - Pages: 15

Free Essay

Nuna

...leo cây rồi lang thang một mình khắp đường phố Sài Gòn nữa đây nè. Jeni: Tjn cứ làm như thể ai cũng cho Jeni leo cây như tjn không bằng í... xí…Để kể cho mà nghe, nay thấy trời đẹp, lại mát, Jeni làm luôn một tour Sài Gòn mini đó mà. Tjn biết hong, lúc dạo quanh hồ Con Rùa đó, đi ngang một cửa hàng thời trang lớn, bên ngoài cửa kính trưng mấy bộ sưu tập mới nhất & kế bên là cái bảng to thiệt to đập ngay vô mắt Jeni với dòng chữ “Fall is coming”… Tjn:À có nghĩa là Mùa thu đến đúng hong? Jeni: Hoàn toàn chính xác! Lúc đó tự nhiên gió thổi mát rượi, mang theo cả vị nước hồ trong trẻo lướt qua làm Jeni bất giác nhớ ra tháng 9 rồi, mùa tựu trường cũng tới rồi. Thiệt là mau lẹ quá Tjn nhỉ! Tjn:Trải qua cũng hơn 10 mùa tựu trường rồi mà sao cảm giác của Tjn lần nào cũng y đúc như vậy hết trơn đó Jeni. Tjn còn nhớ như in trước cái lần đầu tiên lên Sài Gòn ôn thi, có nhỏ bạn gửi tặng Tjn một bài thơ của Phạm Trung Kiên mà có mấy câu lâu lâu Tjn quen miệng vẫn nhẩm đi nhẩm lại. Jeni:Đâu? Đọc Jeni nghe thử coi Tjn:Ừ, nó có đoạn thế này “… Tháng năm rơi trên bậc thềm chênh vênh Sân trường cũ, và bài thơ cũng cũ Ô cửa sổ bốn mùa nắng rủ Và cơn mưa trong trẻo mắt bạn bè Một mùa xa hoa phượng chật vòng xe Nét mực tím vương dấu tay mùa hạ Màu xanh dịu thân thương trên vòm lá Nhạt...

Words: 5674 - Pages: 23

Free Essay

Test Case

...nghiêm túc, hiệu quả và chuyên nghiệp. II. NỘI DUNG: 1. Đối tượng tham gia: - Sinh viên thuộc các câu lạc bộ, đội, nhóm trực thuộc Đoàn trường và Hội Sinh viên Trường ĐH Quốc Tế. - Số lượng: 120 sinh viên 2. Thời gian, địa điểm: - Thời gian: 7h đến 12h ngày Chủ nhật, 17/11/2013 - Địa điểm: Thảo Cầm Viên IV. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: 1. Thành lập Ban chỉ đạo chương trình: - Đ/c Lê Đức Phúc - Đ/c Nguyễn Thị Quỳnh Mai - Đ/c Trần Quang Thành - Đ/c Giang Sơn Thanh Nga - Đ/c Phạm Lê Đan Thanh - Đ/c Phan Lê Gia Bảo - Đ/c Lý Trần Thảo Vy - Đ/c Tạ Đặng Ngọc Châu - Đ/c Huỳnh Đức Minh Quân - Đ/c Trần Phạm Yến Nhi - Đ/c Nguyễn Công Phú - Đ/c Trương Diệu Quỳnh - Đ/c Phạm Thị Bích Thảo - Đ/c Võ Thành Hưng - Đ/c Đinh Lê Minh Ngọc Bí thư Đoàn thanh niên Phó bí thư Đoàn thanh niên T. Ban Đối Ngoại P. Ban Đối Ngoại – Nhánh sinh viên P. Ban Đối Ngoại – Nhánh Truyền thông P. Ban Đối Ngoại – Nhánh Nhân Sự Thành viên Ban Đối Ngoại Thành viên Ban Đối Ngoại Thành viên Ban Đối Ngoại Thành viên Ban Đối Ngoại Thành viên Ban Đối Ngoại Thành viên Ban Đối Ngoại Thành viên Ban Đối Ngoại Thành viên Ban Đối Ngoại Thành viên Ban Đối Ngoại Trưởng ban Phó trưởng ban Trưởng ban Phó ban Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên...

Words: 780 - Pages: 4

Free Essay

Gdgt

...HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ------------------------------------------------- TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- KHOA CÔNG TÁC XÃ HỘI ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN ------------------------------------------------- CẤP TRƯỜNG NĂM 2015 ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Tên công trình ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- NHẬN THỨC VỀ VIỆC GIÁO DỤC GIỚI TÍNH ------------------------------------------------- CỦA NHỮNG BẬC CHA MẸ CÓ CON Ở ĐỘ TUỔI...

Words: 23475 - Pages: 94

Free Essay

Hgjhgjhghj

...Tương ái hảo bất hảo (Hiện đại phúc hắc cường công – ôn nhuận nhược thụ nam nam sinh tử) Tác giả: Trang Sinh Hiểu Mộng Người dịch: QT ka ka Edit: Hoàng Tịch Vân Beta: Zi (Na) + Bê ta xì táp bí ẩn xến xúa và ưa dỗi dẽo - Văn án - *V* Ai đó nói cho ta biết rốt cuộc chuyện gì xảy ra thế này? Tình nhân trước đây của ta rõ ràng là đàn ông, sao lại mang thai được? Chẳng hiểu gì mà trở thành bố, còn chưa kịp cảm nhận hạnh phúc được làm bố đã bị “cha” của con mình tuyên bố, cha con ta phải cắt đứt quan hệ phụ tử. Gì ~ ta hình như có điểm thích cậu ta thì phải~ Trốn tránh không phải phong cách của người nhà họ Đường. Ta nên chuẩn bị kế hoạch tốt một chút, làm thế nào để cậu ấy cùng con trai quay trở về bên mình… Nhân vật chính: Đường Thiên, Thẩm An Hoa. Nhân vật phụ: Lam Quy Dương, Doãn Tích Nhiên. Thể loại: đam mỹ, sinh tử, sản nhũ. *** - Tiết tử - Bệnh viện phụ sản. Lam Quy Dương ngồi bên cạnh giường bệnh, vừa gọt vỏ táo vừa nói hỏi người bạn thân đang nằm trên giường: “An Hoa, cậu thực sự không nói chuyện này cho anh ta sao?” Thẩm An Hoa lúc này đang dịu dàng xoa xoa cái bụng đã đủ tháng đủ ngày của mình, khóe miệng mang nụ cười nhè nhẹ, nghe được lời ấy, trong mắt không khỏi lộ ra một tia trào phúng: “Nói cái gì đây, cũng chẳng có cái gì hay mà nói đâu. Mình trước đây nói với anh ta nhiều như vậy, anh ta cũng không thèm nghe. Hiện tại nói thêm, cũng có ích gì. Mình...

Words: 60471 - Pages: 242

Free Essay

Business

...DANH SÁCH NHÂN SỰ NHÓM 4 - khu C (C1 -> C8) Trưởng nhóm: Châu Khả Ngân - Thành viên: 12 nữ + 3nam |1 |Châu Khả Ngân |1993 |Nữ |01234 557 745 |Nhóm trưởng | |2 |Châu Hoài Bảo |1995 |nam |01626 855 650 |bạn Ngân | |3 |Trương Minh Trung |1994 |nam |0977 032 104 |bạn Ngân | |4 |Vương Đức Lộc |1996 |nam |01664 699 530 |bạn Ngân | |5 |Trần Thị Ái |1994 |nữ |01222 984 889 |bạn Ngân | |6 |Phạm Thị Kim An |1991 |nữ |01212 094 030 |bạn Ngân | |7 |Võ Kim Biển |1993 |nữ |01636 624 863 |bạn Ngân | |8 |Nguyễn Thị Huyền Chân |1993 |nữ |0937 825 615 |bạn Ngân | |9 |Hoàng Thị Nguyễn Duyên |1994 |nữ |01658 706 212 |bạn Ngân | |10 |Võ Thị Trúc Giang |1993 |nữ |01643 141 737 ...

Words: 1164 - Pages: 5

Free Essay

Tran Hung Dao

...thuật lãnh đạo của Trần Hưng Đạo 2 4. Bài học rút ra cho các bạn sinh viên 2 1. Sơ lược tiểu sử Hưng Đạo Vương Trần Quốc Tuấn Trần Quốc Tuấn, sinh ngày 10 tháng Chạp năm Mậu Tý (1228). Ông là con thứ 2 của Khâm Minh Đại Vương Trần Liễu, mẹ là Đoan Túc. Quê Ông ở làng Tức Mặc, xã Lộc Vượng, ngoại thành Nam Định. Viết về sự khai nguyên của dòng dõi nhà Trần, sách Đại Việt Sử Ký Toàn Thư của Ngô Sĩ Liên chép rằng :"Có người tên Kinh đến ở hương Tức Mặc, phủ Thiên Trường, sinh ra Hấp, Hấp sinh ra Lý, Lý sinh ra Thừa, đời đời làm nghề đánh cá". Như vậy Trần Thừa là ông nội của Trần Quốc Tuấn, và Trần Cảnh tức là vua Trần Thái Tông là chú ruột của Người. Trần Quốc Tuấn ra đời trong thời kỳ đầu của vương triều nhà Trần mở nghiệp. Từ nhỏ ông đã có năng khiếu về văn chương và võ lược. Được giáo dục và rèn luyện...

Words: 5855 - Pages: 24