...Международный консорциум «Электронный университет» Московский государственный университет экономики, статистики и информатики Евразийский открытый институт И.Б. Хмелев Мировая экономика Учебно-методический комплекс Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области антикризисного управления в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 351000 «Антикризисное управление», БУиА, Маркетинг, Менеджмент, ФиК, Информационные системы в экономике. Москва 2009 1 УДК 311.311 ББК 65.051 Х 651 Х 651 Хмелев И.Б. МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА: Учебно-методический комплекс. – М.: Изд. центр ЕАОИ, 2009. – 360 стр. ISBN 978-5-374-00175-4 УДК 311.311 ББК 65.051 ISBN 978-5-374-00175-4 © Хмелев И.Б., 2009 © Оформление, Евразийский открытый институт, 2009 2 Содержание Цель и задачи курса. Его место в учебном процессе ..................... 1. Мировая экономика как система ................................................. 1.1. Понятие мировой экономики. Субъекты мировой экономики ........................................................................................... 1.2. Группы стран в мировой экономике. Показатели развития мировой экономики ............................................................ 1.3. Развитые страны в мировой экономике ................................ 1.4. Развивающиеся страны в мировой экономике .................... 1.5. Страны переходной экономики ................................
Words: 85309 - Pages: 342
...20. Компетенция федеральных органов управления РФ в области регулирования внешнеэкономической деятельности. Особое значение сегодня имеет четкое разграничение компетенции федерации и ее субъектов в сфере ВЭД. В компетенции федеральных органов должно и впредь оставаться решение таких важнейших вопросов, как: • определение основных принципов осуществления ВЭД и внешнеэкономической политики России в целом; * разработка соответствующих федеральных программ; * защита экономических интересов страны в сфере ВЭД, ее отдельных субъектов и граждан в частности * разработка важнейших инструментов регулирования ВЭД; * подготовка и заключение международных договоров и государственных соглашений, контроль за их исполнением; * организация и контроль деятельности торгпредств РФ за рубежом; * определение и реализация валютной политики страны; * формирование и использование золотовалютных резервов РФ; * контроль за порядком купли-продажи отдельных (выделенных) товарных групп (экологически опасных отходов, средств вооружений и т. д.); * разработка платежного баланса РФ и т. д. Субъекты РФ в условиях формирующейся рыночной экономики правомочны: * проводить переговоры и заключать соглашения об осуществлении внешнеэкономических связей с субъектами иностранных федеративных государств, административно-территориальными образованиями иностранных государств, а также с согласия Правительства Российской Федерации с органами государственной власти иностранных государств; ...
Words: 13373 - Pages: 54
...English-Russian Idioms Last updated: March 3, 2003 Please take a look at the important information about the copyright. Do not remove it. © 2000-2003 Natalya Belinsky All Rights Reserved This copy of the document was provided by the author for Educational Project FluentEnglish ( http://www.fluent-english.ru ) You have the royalty–free right to use this document as you wish. You are free to quote, copy, distribute or publish this document, but please DO NOT REMOVE this copyright information. No warranties of any kind are made to you as to this document or any medium it may be on. No liability is assumed by the author or Fluent English project for anything including but not limited to indirect, consequential, punitive or incidental damages; incomplete, inaccurate or corrupt data; transcription errors; a computer virus; computer codes that damage or cannot be read by your equipment. Please send your comments, corrections and contributions to the author: natalya.belinskaya@fluent-english.ru IDIOMS Natalya Belinsky 2 ИДИОМ Ы Наталья Белинская От составителя Думаю, любому человеку, сталкивавшемуся с необходимостью освоения иностранного языка в пределах, чуть превосходящий уровень школьной «тройки», приходилось иметь дело с выражениями, представляющими на первый взгляд полную абракадабру, хотя все слова вроде бы известны. Это кажущееся несоответствие значений слов смыслу фразы обуславливается, скорее всего, одной из двух причин: либо в данном выражении имеется какой-то...
Words: 126300 - Pages: 506
...Б. 3. Зельдович ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ Учебное пособие Москва Альфа-Пресс 2007 УДК 316.6 ББК88.5 3 50 3 50 Зельдович Б.З. ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ: Учебное пособие. — М: Издательство «Альфа-Пресс», 2007. — 456 с. ISBN 978-5-94280-269-1 С исчерпывающей полнотой в рамках соответствующего Государственного образовательного стандарта рассмотрены: социально-психологические основы делового общения, его природа; общение как коммуникация и взаимодействие; перцептивная сторона общения; деловой спор, дискуссия, полемика; деловые совещания и переговоры. Отдельная глава посвящена конфликтам при общении (сущность и причина конфликтов, управление конфликтной ситуацией, предупреждение и ликвидация конфликтов). Для студентов и преподавателей экономических вузов, руководителей предприятий всех форм собственности, менеджеров по управлению прерсоналом, работников кадровых отделов. ISBN 978-5-94280-269-1 УДК 316.6 ББК88.5 > Зельдович Б.З., 2007 ) ООО Издательство «АЛЬФА-ПРЕСС», 2007 ПРЕДИСЛОВИЕ Деловое общение способствует установлению и развитию отношений сотрудничества и партнерства между коллегами по работе, руководителями и подчиненными, партнерами, соперниками и конкурентами. Невозможно назвать специалиста, не говоря уже о руководителях, который бы мог успешно трудиться, не зная основ делового общения. Данное учебное пособие рассматривает широкий спектр проблем, посвященных различным вопросам делового общения. Пособие состоит из восьми глав. В первой главе описаны социально-психологические аспекты делового...
Words: 127699 - Pages: 511
...МОДЕЛИ И МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ РОССИЙСКО-БРИТАНСКОЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Под редакцией Е.Б. Моргунова Рекомендовано в качестве учебного пособия для магистерских специальностей Московской высшей школы социальных и экономических наук Москва ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез» 2001 ББК 65.050 М74 М74 МОДЕЛИ И МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ: Российско-британское учебное пособие /Под ред. Е.Б. Моргунова (Серия «Библиотека журнала «Управление персоналом»). — М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2001. — 464 с. Как сократить расходы на зарплату, при этом повысив трудовую мотивацию подчиненных? Как менеджеру по персоналу помочь в решении личностных и семейных проблем сотрудников? Что помимо зарплаты дает человеку возможность трудиться? Как построить процедуру оценки сотрудников на основе кейсов? Как руководителю получить больше удовольствия от выполняемой им работы? Почему менеджмент до сих пор сложно называть наукой? Ответы на эти и многие другие вопросы можно найти в совместном российско-британском учебном пособии «Модели и методы управления персоналом». Учебное пособие может быть полезно студентам и преподавателям в процессе подготовки к курсам «Управление персоналом», «Организационное поведение», «Индустриальная/организационная психология», «Труд и зарплата», «Организационное развитие». Знакомство с пособием рекомендовано также руководителям и менеджерам, поскольку...
Words: 110371 - Pages: 442