Free Essay

Psykologi

In:

Submitted By hickey93
Words 926
Pages 4
Emne: Socialpsykologi

* Redegør for de psykologiske problemstillinger, som rejses i bilaget

* Inddrag relevant psykologisk viden om f.eks. lydighed og konformitet til belysning af ovenstående

* Diskuter med baggrund i din psykologiske viden, hvilke andre faktorer, der kan være afgørende for den menneskelige adfærd

Politiken | 16.05.2004

Tortur i Irak: »Graner slog fangen så hårdt i tindingen med sin knyttede næve, at fangen mistede bevidstheden«
En af de amerikanske soldater har under ed afgivet en detaljeret forklaring om, hvordan hans kolleger tævede og ydmygede irakiske fanger i fængslet Abu Ghraib i Bagdad.
Af Kate Zernike, The New York Times

Da der en sen aften i slutningen af oktober sidste år ankom et nyt hold fanger til Abu Ghraib-fængslet, blev de straks overfaldet af fængselspersonalet.
Soldaterne trak syv irakiske fanger ud af deres celler, »smed dem i en bunke midt på gulvet«, hvorefter en soldat løb tværs gennem rummet og væltede ind i bunken af fanger, forlyder det i en af de forklaringer - aflagt under ed - som en af de nu sigtede soldater har aflagt over for sagens efterforskere.
En anden soldat opfordrede sine kammerater til også at deltage. Fangerne blev beordret til at tage tøjet af og onanere, mens deres hoveder var skjult under sandsække af plastik. En af soldaterne trampede på deres fingre og tæer.
»Graner låste en fanges hoved fast under sin arm og slog ham meget hårdt i tindingen«, fortalte korporal Jeremy C. Sivits i sin forklaring med henvisning til en anden af de anklagede, korporal Charles A. Graner Jr. (…)
Vilkårlige overgreb
(…)
Soldaternes forsvarere har forklaret volden, som er blevet indfanget på de hundredvis af fotografier, der er blevet kernen i skandalen om Abu Ghraib, med udsagn om, at soldaterne handlede efter ordre fra den militære efterretningstjeneste i et forsøg på at få fangerne til at afgive oplysninger.
(…)
Men Sivits har beskrevet et sceneri, som var præget af malplaceret jovialitet, som ikke var blevet godkendt af nogen højere oppe i kommandorækken, og som ikke havde noget som helst med et forhør at gøre.
»Hun grinede af de ting, som de fik fangerne til at gøre«, sagde Sivits om menig Lynndie England, som også er blandt de sigtede.

Ørerne i maskinen
Soldaterne vidste, at de havde gjort noget forkert, sagde Sivits til efterforskerne. I hvert fald så vidt, at de bad ham om at holde mund med, hvad han havde set. Sivits blev spurgt, om mishandlingerne kunne have fundet sted, hvis der havde været en højere rangerende person til stede. »Nej, for fanden«, svarede han. »Vores øverstbefalende ville have reageret meget skarpt. De går ind for, at man følger reglerne. Hvis de havde set, hvad der foregik, havde vi virkelig fået ørerne i maskinen«, tilføjede han.
Aftenen begyndte med, at stabssergent Ivan L. Frederick II henkastet bad Sivits om at gå med ham hen til fangernes opholdssted. De førte fangerne ud af cellerne og stablede dem oven på hinanden. »Et par af fangerne sagde »ahhh«, som om de kom til skade eller følte smerte, da Davis landede oven på dem«, sagde Sivits. Javal C. Davis svarede ved at træde på deres fingre og tæer, og fangerne skreg.
Delingssergenten, som opholdt sig en etage højere oppe, hørte skrigene og råbte ned til Davis, at han skulle holde op. Ifølge Sivits blev de andre soldater overraskede over vreden i delingssergentens stemme, men et par minutter efter forlod han bygningen, og soldaterne fortsatte mishandlingen.
(…)

En dårlig dag
Korporal Sabrina Harman og menig Lynndie England stillede sig op foran fangerne og blev fotograferet med opadvendte tommelfingre.
Da Jeremy Sivits blev spurgt, hvorfor episoderne fandt sted, lød svaret: »Jeg ved det ikke. Jeg ved ikke, om en eller anden havde en dårlig dag. Bortset fra alt dét, jeg har fortalt om, var det en normal dag for mig«.
»Han var, som han plejede at være - afdæmpet«, svarede Sivits, da han blev spurgt om sergent Fredericks humør (…)

Slået med kølle
Den pågældende aften var ikke et enkeltstående tilfælde. Sivits har beskrevet en anden episode, hvor en hund blev pudset på en fange, og en tredje episode, hvor en af de indsatte blev lænket til en seng med håndjern.
»Graner opholdt sig i rummet sammen med fangen «, har Sivits forklaret. »Fangen havde sår på benene de steder, hvor han var blevet ramt af skud fra et haglgevær. Graner slog fangen på sårene med et halvt baseballbat. Der er ingen tvivl om, at det gjorde ondt på fangen , for han skreg, hver gang han blev ramt. Fangen tryglede Graner om at holde op med ordene »Mister, Mister, hold op« eller noget i den retning«.
»Jeg tror, at Graner på et tidspunkt spurgte: »Nårh, gør det ondt?«, med babystemme«, tilføjede Sivits.
Graners forsvarer, Guy L. Womack, siger, at han ikke har læst Sivits' vidneudsagn, men at han tvivler på, at hans klient har slået en fange.
»Jeg tror ikke, at han er den type«, siger Womack. »Han ville kun gøre det, hvis han fik ordre til det«. Ifølge Womack optræder flere af den militære efterretningstjenestes folk på ét af de mest kompromitterende billeder, hvad der tyder på, at efterretningsfolkene vidste, hvad der foregik i Abu Ghraib-fængslet.

Gode venner
(…)
Efterforskere spurgte flere gange under afhøringerne, om Sivits’ mente, at nogle af episoderne var forkerte. »Det var de alle sammen«, svarede han.
Hvorfor indberettede han ikke episoderne? »Jeg blev bedt om at lade være, og jeg vil gerne holde mig gode venner med folk. Jeg har opdaget, hvor høj en pris man kan betale for at forsøge at være venner med alle«, siger Sivits.
»Jeg handlede forkert, da hændelserne indtraf. Jeg skulle have sagt noget«.

Similar Documents

Free Essay

Psykologi

...Institutionen för socialt arbete Introduktion till socialt arbete - Socialhögskolan Stockholm VT 2013-02-19 Hemtenta Introduktion till socialt arbete INNEHÅLL Fråga 1 3 Fråga 2 4 Fråga 3 5 All referat är tagna ur litteraturen Axelsson Lennéer, Barbro (2011). Arbetes gruppens psykologi fjärde utgåvan. Natur och kultur, Stockholm. Fråga 1 Formella målet De formella målen inom min arbetsgrupp var att gruppen i första hand skulle klara av uppgiften på ett bra sätt och ha en jämnarbetsbörda. Personligen kändes det som vi borde kunna motivera hela gruppen med ett gemensamt mål för att göra ett arbete som skulle leda till att arbetet skulle bedömas på den övre halvan av betyg skalan. Med tanke på att det var den första kursen tillsammans så kändes det viktigt att vi hade roligt och fick ett bra intryck av utbildningen. Det gällde även att man skulle kunna stå för sina egna åsikter och ha högt i tak och även ta in andras åsikter. Informella målet De informella målen för gruppen var att vi skulle göra ett gediget jobb, att man skulle dra åt ett gemensamt håll och få ett likvärdigt arbete från varje individ i gruppen så det inte blev att de var några som fick ta över andras arbete på grund av olika oenigheter. Vi ville även få en bra uppfattning om hur socialt arbete fungerar för fortsatta studier. Min uppfattning om utbildningen är att större delen av programmet styrs av grupparbeten så det var även viktigt för gruppen att få ett...

Words: 1673 - Pages: 7

Free Essay

Psykologi, Dansk

...Synopsis i psykologi på B-niveau Når du skal til eksamen i psykologi på B-niveau, skal din fremlæggelse ske ud fra en synopsis. Dvs. du får ikke udleveret en tekst med spørgsmål på, ligesom på C-nivaeu. På B-niveau består din eksamensopgave i, at du får udleveret ca. 3 tekster/bilag, der har relation til et eller flere af de temaer, som du har arbejdet med i forløbet. Du skal så selv formulere spørgsmålene, som disse tekster inviterer til, og du skal selv vælge den teori ud, som du vil bruge i din besvarelse af de spørgsmål, som du har stillet dig selv. I det følgende forsøger jeg at uddybe forhold omkring synopsis-udformningen og besvare de spørgsmål, du kunne stille. Hvad er en synopsis? Betydning (græsk): En sammenfattende oversigt.  En synopsis er ikke en opgave, men en udvidet disposition / et talepapir til eksamen, der hjælper dig med at holde struktur i det stof, du skal fremlægge.  En synopsis kan karakteriseres som en tekst der ikke kan stå alene, idet den skal uddybes i en mundtlig præsentation.  En synopsis er en tekst, som er så kort (1-2 sider), at du kan overskue den. Kan udformes både i punktform og med opsummerende sætninger Synopsen indeholder det stof og de synsvinkler du vil fremlægge.  Synopsen er en slags disposition for din fremlæggelse. Hvorfor skal jeg arbejde med synopsis? - Du skal lære at tænke selvstændigt. - Du skal lære at strukturere et stofområde. - Arbejdet med synopser imødekommer den lærendes behov for og krav om at...

Words: 1487 - Pages: 6

Free Essay

Psykologi B - Overordnet Ting Om Freud Og Hans Metoder.

...Emne: Psykoanalysen i. Gør rede for forskellen mellem de tre forskellige terapimetoder, Freud benytter i starten af sin karriere: Hypnose-terapi: Den franske neurolog Jean-Martin Charcot (1825-1893) besluttede sig for i 1800’tallet, at han ville studerer de forskellige neuroser nærmere. Han fik i løbet af 1800’tallet særligt øjnene op for den hysteriske-neurose, der bar’ nogle besynderlige symptomer. – disse symptomer kunne f.eks. vise sig ved lammelser, føleforstyrrelser, blindhed eller kramper, uden at der lå nogen neurologisk lidelse bag neurosen. Freud begyndte at følge den terapi Charcot benyttede sig af, og fandt det fascinerende, hvordan han kunne fremkalde nye legemlige symptomer hos sine hysteriske patienter, eller ’kurere’ dem, ved at få deres symptomer til at forsvinde. I løbet af 1800’tallet tog Freud til Paris for at besøge Charcot, og ved at møde de kvinder som var i terapibehandling hos den franske neurolog, blev Freud overbevist om at kvinderne ikke led af en nervelidelse, men af en psykisk betinget lidelse. Med sine nye erfaringer på hånden, rejste Freud hjem til sin klinik i Wien, og begyndte at prøve sig frem med hypnoseterapien selv. Freud var ikke god til hypnose-terapien i starten da det var et helt nyt område, men han forsøgte sig frem med behandlingen og anbefalede sine patienter at opgive / ”give slip” på deres symptomer. Freud oplevede at det i nogle tilfælde gav et positivt resultat, men alligevel blev han aldrig helt tilfreds, da det...

Words: 4337 - Pages: 18

Free Essay

Hgjbhknjlk

...Navn: Mit forberedelsesniveau i psykologi er: Ok – læser altid det vi får for. Jeg vurderer min indsats i timerne som: Ikke tilstrækkelig lige pt. Jeg vil fremadrettet bestræbe mig på: (Altså: Hvilke råd vil du selv give dig for at få mere ud af undervisningen) Være meget mere engageret og aktiv i timerne. Jeg vurderer min samlede indsats i psykologi som: - derfor vil jeg vurdere min indsats til karakteren:____4________ Ellers vil jeg gerne tale om: Formål med psykologiundervisningen Psykologi er videnskaben om, hvordan mennesker sanser, tænker, lærer, føler, handler og udvikler sig universelt og under givne livsomstændigheder. Den videnskabelige psykologi bruger naturvidenskabelige, samfundsvidenskabelige og humanistiske metoder, og resultaterne fra forskningen anvendes i mange forskellige sammenhænge til forståelse af mennesket. Fagets historiske baggrund indeholder filosofisk og videnskabelig teoridannelse.Psykologi i de gymnasiale uddannelser omfatter nyere forskning og teoridannelse inden for socialpsykologi, udviklingspsykologi, områderne kognition og læring samt personlighed og identitet.Faglige mål eleven bedømmes ud fra Eleverne skal kunne:– demonstrere indgående kendskab til fagets stofområder, primært i forhold til det normalfungerende menneske– redegøre for og kritisk forholde sig til centrale psykologiske teorier, begreber og undersøgelser og kunne forstå dem i en historisk-kulturel kontekst– udvælge og anvende psykologisk viden...

Words: 338 - Pages: 2

Free Essay

Arbeids- Og Organisasjonspsykologi

...Arbeids- og organisasjonspsykologi - Innleveringsoppgave 1 1.1 Som oppgaveteksten forteller oss er humanistisk psykologi motstrømmen til behaviorismen. Hvor behaviorismen kun fokuserte på å observere og kartlegge det man faktisk kunne se, er humanistisk psykologi opptatt av personlige følelser, bevissthet og personlige opplevelser. Carl Rogers var en sentral mann innen humanistisk psykologi. Han utviklet en teori om begrepet ”selvet”. Med ”selvet” mente han senteret av oss selv; senteret av forståelse for oss selv som person og om det vi befinner oss rundt. Carl Rogers hevdet at det var av ytterst viktighet for hver enkelt å opprettholde en form for stabilitet i sin egen selvopplevelse. Dette kaller vi for konsistensen. Det interessante her er hvordan denne konsistensen samsvarer med faktiske begivenheter(kongruens). Rogers var imidlertid spesielt interessert i inkongruensen. Med inkongruens mener vi at det er en ubalanse i ens egen opplevelse av selvet og de faktiske hendelsene rundt en selv. Abraham Maslow kom fra en overbevisning av humanistisk psykologi da han kom opp med behovspyramiden sin. I denne behovspyramiden prøver Maslow å definere forskjellige stadier av behov et menneske har - og i hvilken grad dette påvirker motivasjon. Maslow mente at et hvert trinn (et minstekrav) i pyramiden måtte oppfylles før en fikk motivasjon til å tilfredsstille behovene i neste trinn. 1.2 Når det kommer til min egen motivasjon vil jeg påstå at en god belønning for arbeidet...

Words: 966 - Pages: 4

Free Essay

Jjjj

...En Passioneret Og Kreativ Storby-Pige Fra Landet Jeg er en 23 årig pige som bor og læser i Aalborg. Jeg er opvokset i Sønderjylland og har boet i Monterrey, Mexico siden jeg var 14 år gammel men er nu vendt tilbage til det kolde Danmark for over 2 år siden. Som person er jeg meget selvstændig, betænksom, spontan, humoristisk, nysgerrig og eventyrlysten. Jeg er ikke bange for at kaste mig ud i noget nyt og komme ud af vante omgivelser. Jeg sætter pris på høflighed, fordomsfrihed og nytænkning. Jeg er en meget passioneret og kreativ pige som elsker at udtrykke sig gennem mode, musik, kunst og dans. I Mexico læste jeg Modedesign og Produktion i 1 semester, til frisør i 1 år og herefter Psykologi i 2 år. Jeg besluttede mig for at vende tilbage til Danmark og få en dansk uddannelse. Jeg læste om SIV studiet og synes at denne uddannelse dækkede over rigtig mange interessante emner som jeg kunne genkende fra mine tidligere studier. Har en meget god fornemmelse for mode og æstetik, samt en god forståelse af organisationspsykologi og er flydende i spansk. Spansk og Virksomhedskommunikations studiet var derfor den perfekte uddannelse for mig. Og at jeg udover dette også kunne vælge IT og Kommunikation som mit tilvalg var også et kæmpe plus, da jeg er interesseret i webdesign. Oplev min hjemmeside i Google Chrome eller Safari her: http://www.hum.aau.dk/~ditteole/eksamen/ Min uddannelse dækker over rigtig mange spændende emner så som sprog, intern/ekstern virksomhedskommunikation, PR,...

Words: 562 - Pages: 3

Free Essay

Social Psychological Perspective

...social psychological perspective Psykologi Fördjupningsarbete ht 12 Du har nu chansen att välja att fördjupa dig i ämnet ”psykologi”. Du ska jämföra en eller flera teorier med något ur verkligheten eller med en fiktiv händelse. Du kan till exempel utföra ett experiment, analysera en film, bok eller händelse som du varit med om eller hört talas om. Syftet med uppgiften är att du ska fördjupa dig i något ämnesområde som har en koppling till det vi arbetat med under hösten inom det kognitiva eller det biologiska perspektivet. Du kan välja att använda dig av teorier som vi ej gått igenom. Disposition • Inledning – syfte samt två frågeställningar • Teori – en eller flera teorier presenteras • Resultat – en faktisk eller fiktiv händelse redovisas • Analys – resultat analyseras med hjälp av teorier, frågeställningar besvaras Självständigt arbete. Arbetet bör vara minst 3,5 sidor långt exklusive källförteckningen (teckenstorlek 12, 1,5 radavstånd). Deadline torsdag vecka 51. Du ska skicka in arbetet till fronter Lycka till!/ Magnus Inför psykologiprovet 1. Kognitiva perspektivet Häfte Kognitiva scheman Psykologisk konservatism Selektiv perception Personperception Halo-effekt Rosenthaleffekt Stereotyper Placeboeffekt Kognitiv beteende terapi (KBT) – behandling, för- och nackdelar Upplevelse av smärta/smärtperception Roller, Visuell perception, synvillor och liknande kommer EJ på provet 2. Biologiska perspektivet ...

Words: 729 - Pages: 3

Free Essay

Jaja

...Forslag til noteteknik Psykoanalyse Fokusområde: Indre konflikter og følelser med udgangspunkt i barndommen og især forholdet mellem barn og forældre samt traumer. Opfattelse af personligheden: Personligheden er udformet og bestemt af konflikter i barndommen og ubevidste processer. Vigtige begreber: Ubevidste processer. Jeg (fornuft, realistiske overvejelser, udadrettet fokus), over-jeg (samvittighed, normer, idealer, forældrene, kulturen) og det'et (drifter, impulser). Fortrængninger. Impulser og drifter. Drømme. |Fase |Alder |Konflikt |Personlighed |Forhold til forældrene | |Orale |0 – 1½ år |Lyst / ulyst |Styret af Det'et |Symbiose med moren | |Anale |1½ – 3 år |Kontrol, udskydelse af behov,|Jeg'et opstår og over- jeg'et |Konflikt på grund af ønsket om selvstændighed og| | | |selvstændighed |begynder at vise sig |forældrenes krav om bl.a. renlighed | |Ødipale |3 – 6 år |Udvikling af kønsidentitet. |Jeg'et og over-jeg'et udvikler |Ønske om at gifte sig med moren og dræbe faren. | | | | |sig yderligere. |Konflikten løses ved identifikation med faren. | |Fase |Mulige problemer hvis ikke konflikterne løses tilfredsstillende ...

Words: 635 - Pages: 3

Free Essay

Mao Föreläsningsanteckningar

...Introduktion till konsumentbeteende Den klassiska teorin * Tanken om kundens beslutsfattande och emotion (känsla) som modell för konsumentbeteende Kundens köpbeteende * Vad påverkar kundens köpbeteende? * Hur tänker och agerar kunden? * Vad blir resultatet? * Varför är det överhuvudtaget viktigt att få vetskap? CB Forskningsområdet! * Consumer Behavior: Ett relativt nytt forskningsområde med start under mitten/slutet av 1960-talet * Marknadsföringsteoretikerna har lånat sina idéer från olika håll! ”Borrowed heavily from concepts developed in other scientific disciplines” * Många tidiga teorier om konsumentbeteende var baserade på ekonomisk teori * Senare forskning har tagit fasta på teori från sociologi, psykologi och antropologi; t.ex. kopplat till Shiffman, Kanuk and Hansen modell samt text i kapitel 4 & 6. Repetition Varför är det överhuvudtaget viktigt att få vetskap? * Marknadsföring – Alla gapöverbryggande aktiviteter mellan säljare och köpare * ”Alla former av affärsaktiviteter vilka syftar till att överbrygga gapet mellan producent och konsument” Arbetssätt vid marknadsföring (till och med 1960-talet) var ett produktionsorienterat företag * Produktionsorienterat synsätt * Produktorienterat synsätt * Säljinriktat synsätt Ett kundorienterat företag * Levitts artikel ”Marketing Myopia” från 1960-talet blir startpunkten för att börja definiera sig som ett kundorienterat företag. * Ett kundorienterat företag använder...

Words: 1109 - Pages: 5

Free Essay

Hungergames

...Highschool som Hungerspelen För många är högstadiet/gymnasiet som hungerspelen - man paras ihop med en massa människor från alla möjliga håll och måste konkurrera med dessa om några få enstaka möjligheter till ett bättre liv. Vi lever idag i en värld där bra betyg och hög utbildning anses vara allt viktigare. Arbetslösheten bland ungdomar är hög, platserna på de populäraste utbildningarna är få, och på de flesta ställen är just betyg utslagsgivande för att komma in på skolor och på arbetsmarknaden. I filmen så får vi se att när de tävlande tränas så visar de upp sina bästa egenskaper. Därefter sätter en expertgrupp betyg på dem om hur stor sannolikhet de har att klara sig. http://www.sfi.se/PageFiles/22671/Hunger%20Games_Hunger%20Games_2.pdf Din uppgift är nu att hitta exempel på såväl egoism, narcissism och altruism i filmen. Tänk på att detta "drivs fram" under särskilda omständigheter. Dra paralleller mellan filmen och din vardag och vårt samhälle (Sverige). Naturligtvis är exemplen i filmen överdrivna, men "skruva ned dem" till skeenden i vardagen. (Reklam, TV-program, "snacket i korridorerna" etc.) Gör också en förutsägelse enligt 1) tänk om 2) om bara och 3) om det här får fortsätta. Du skall alltså 1. Visa exempel från filmen på egoism, narcissism och altruism. 2. Visa hur liknande tendenser finns runt omkring oss i vardagen. 3. Peka på hur media påverkar oss i detta (tidningar, TV, datorer och reklam) 4. Göra en förutsägelse enligt principen: tänk om detta...

Words: 378 - Pages: 2

Free Essay

Skoleoppgae 3

...kreve og forvente at de ansatte har en høy kompetanse innen yrke med tanke på dagens kompetansevekst. Den daglige driften av et selskap har blitt mer og mer komplisert med tanke på teknologi og utviklingen av kunnskap. Heldigvis så har dagens generasjon vokst opp med den teknologien og er teknologisk smarte. Det vil koste mindre og vil også være mer effektivt å ansette en fersk person som har den teknologiske tankegangen og som er ny tenkte og tenker annerledes, istedenfor en eldre person som kanskje ikke er teknologisk smart, som har arbeidet innenfor bransjen over lenge tid. I et samfunn som konkurransen er så høy som det den er i dag, så må man alltid tenke nytt, og alltid være under konstant utvikling for å ikke falle tilbake. I ”psykologi i organisasjon og ledelse 4. utgave” kommer de med et godt eksempel på det nytenkende mellom en eldre og en ny- Yngre medarbeider. Eksemplet går ut på at den yngre personen ønsker å fremme bedriftens lønnsomhet med et nytt dataprogram, som kan løse postforsendelses problemene den har. Den eldre med arbeideren skjønner ikke hvorfor i all verden man skal bruke tid å energi på å lære seg noe så nytt å komplisert når den metoden han har brukt i alle år fungerer like fint enda. Dette tar mye opp...

Words: 1904 - Pages: 8

Free Essay

Saving Mr. Ugwuu

...Analytical essay – “Saving Mr Ugwu” In historical context, Africa has always been a great market for slavery, and especially western countries like France and Great Britain have exploited that in the past through their colonization of the continent. Although it might be popular thinking that slavery organized by western countries has been abolished many decades ago, it is not necessarily true. Modern slavery in Africa has just had a slight change in character since then. This short story deals with the white man’s continuous oppression and exploitation of black people and their labour force. Furthermore the text thematizes deeply rooted historical conflicts between whites and different black ethnicities within Nigeria. The short story”Saving Mr Ugwu” is written by the Scottish author Lin Anderson. The story takes place in Nigeria, a former British colony, and mostly focuses around Mr. Ugwu and his family who was forced to move from Lagos to the Nigerian Bush because of his job. Mr. Ugwu is an Ibo and is born in the former capital of Nigeria, Lagos. Ugwu works for a big western sugarcane company, and manages the pay checks of the workers who harvest the sugarcanes. These workers mostly belong to another ethnic group, the Hausa. The text gives us the impression that some sort of hierarchy exist amongst the different Nigerian ethnicities and the few white men who live in the bush. “Mr Ugwu thinks once again, how lazy and dirty these Hausa people are”(S2, L59) This hierarchy...

Words: 1135 - Pages: 5

Free Essay

Smlsa

...være og til at prioritere min tid således, at jeg ikke bliver alt for stresset sådan, at det kammer over og bliver invaliderende for mig selv og min hverdag.   4. Hvordan vil du karakterisere din lykkefølelse som kortvarig eller langvarig? Og hvilke ting herunder spiller ind? Jeg oplever lykkefølelse i korte perioder, hvor jeg for eksempel kan blive lykkelig over en hændelse, som sker i mit liv. Derudover føler jeg også en grundlæggende lykke hele tiden - denne bunder i, at jeg er økonomisk velstillet og har opfyldt mine basale behov, og at jeg har en familie, en base, som jeg ved altid vil være der for mig uanset hvad der sker.   5. Føler du, at du lever et meningsfuldt liv, hvor du udfolder dine ‘unikke kompetencer’? (positiv psykologi) jeg føler, at mit nuværende liv, som jeg lever giver mening. Men på længere sigt har jeg måske svært ved at finde meningen, idet jeg endnu ikke ved, hvad jeg skal foretage, og hvad jeg vil med mit liv. Jeg føler ikke, at jeg...

Words: 544 - Pages: 3

Premium Essay

Srp - English and Psychology

...Selvskadende adfærd – Spiseforstyrrelser Studieretningsprojekt i Engelsk og Psykologi Mai Helmer Oksen, 3.k Vejledere: Lise Stentebjerg- Olesen og Hanne Vrangbæk OPGAVEFORMULERING: Med afsæt i relevant psykologisk teori ønskes en redegørelse for årsager til selvskadende adfærd, herunder anoreksi, og sammenhængen mellem selvskadende adfærd og identitetsdannelse. Endvidere ønskes en analyse af Laurie Halse Andersons ”Wintergirls”(2009) med fokus på temaerne, sproglige virkemidler, hovedpersonen og hendes forhold til romanens øvrige personer. Ud fra en analyse af en selvvalgt case ønskes en diskussion af, hvorvidt selvskadende adfærd kan være med til at skabe tilhørsforhold og identitet. Slutteligt ønskes en vurdering af hvorledes litteratur og fora som ”Pro Ana” kan være en faktor i unges identitetsdannelse. Abstract: This paper concerns the issues regarding eating disorders and the consistency of identity formation. The main focus is on the eating disorder anorexia and what causes this disease. This will be enlightened by the analysis of the book “Wintergirls” and afterwards an analysis of the case “Anorexia nearly killed me”, which are two different perspectives on young girls dealing with the eating disorder anorexia. Some of the relevant focus points in the analysis of “Wintergirls”, is the main character Lia and her relationship with her family members and with her best friend Cassie, who is bulimic. Furthermore the relevance of themes and linguistics...

Words: 9009 - Pages: 37

Free Essay

Unge Parforhold

...Forskningsnyt: Romantiske stilarter i unges parforhold Side·id Psykologer, der beskæftiger sig med den måde unge mennesker opfører sig på i deres parforhold – deres ”romantiske stil” så at sige – mener, at disse stilarter kan inddeles i tre hovedgrupper: For det første er der tale om mennesker, der udviser det forskerne kalder en tryg eller sikker tilknytningsstil. Disse personer er dels overbeviste om de positive følelser hos sig selv og hos partneren, og de er gennemgående trygge ved parforholdet på den måde, at de stoler på partneren og f.eks. ikke så let bliver jaloux. Skriv note For det andet er det de unge, som udviser en såkaldt nervøs eller ængstelig tilknytningsstil i deres parforhold. Disse unge har ofte mindre selvtillid og mindre selvværd end de unge i den første gruppe, så de er som regel bange for, at deres partner ikke holder nok af dem og derfor anstrenger de sig hyppigt og nervøst for at søge beviser på partnerens troskab. Derved kan de komme til at opføre sig på en måde, som andre opfatter som ”omklamrende” i deres parforhold, og de bliver lettere jaloux, hvis partneren viser interesse for andre. Endelig er der for det tredje tale om en stilart i den romantiske adfærd, som kaldes svag eller undgående, hvor man lige modsat den foregående type snarere jævnligt tvivler på sin egne følelser for partneren og derfor ofte opfører sig på en måde, som virker afvisende eller undgående overfor partneren. Disse mennesker er tilsyneladende bange for at blive bundet...

Words: 1102 - Pages: 5