La reconstrucción de la República y los documentos acerca de la transformación social.

1.- ¿Qué paso entre 1967 y 1911?
R.- El gobierno republicano vence al imperio de Maximiliano en 1867, iniciando un nuevo periodo histórico que duro hasta 1911. Este periodo se divide en 2 sub-periodos:

* La Republica Restaurada de 1867 a 1875. * El Porfiriato, nombrado así por Daniel Cosio Villegas que duro de 1876 a 1911.
2.- ¿Cuáles fueron las reformas para restablecer la constitución de 1857 y darle más fuerza al poder ejecutivo? * Restablecimiento del senado * Imponer el veto del ejecutivo sobre proyectos de ley. * Autorizar a los ministros a contestar, en escrito, las preguntas del Congreso para mantener un record de los asuntos tratados. * Limitar las facultades de la Comisión Permanente para convocar a sesiones extraordinarias del Congreso. * Variar la forma en que el Presidente podía ser sustituido en ausencia también del Presidente de la SCJN. * Devolver la facultad al clero de ser electos diputados y de gozar en sus derechos cívicos.
Las reformas no prosperaron porque implicaba un cambio a la constitución, símbolo del triunfo liberal, como por la manera en que debían votarse.

3.- ¿Cuáles son los puntos a destacar dentro de la administración de Benito Juárez (1872-1876)? * Juárez se enfrento a Díaz en elecciones, donde los resultados le dieron un triunfo contundente. * El grupo porfirista, cada vez más importante en el Congreso, se oponía a todas las medidas de Juárez. * Juárez había adoptado una política del centralismo ejecutivo. Al querer instalar el senado, destituyo a sus opositores. * Juárez no desempeño este papel dictatorial autoritario para uso personal sino para revitalizar a constitución de 1857. * Lerdo, que creía que era el heredero liberal, se enfrento elecciones contra Juárez y Díaz. Ninguno obtuvo la mayoría de votos, el Congreso tuvo la tarea de elegir a alguno de los tres. El voto congresista recayó en Juárez. * Se suscita una rebelión porfirista en contra de la reelección. Juárez no encontró apoyo alguno y muere viejo y desmoralizado el 18 de julio de 1872.

4.- ¿Características de la administración de Sebastian Lerdo de Tejada (1872-1876)? * Con Juárez muerto, Lerdo asume la presidencia interina por ser el presidente de la SCJN. * Fue recibido con ran entusiasmo y sus reformas fueron acatadas. Perdono a los porfiristas. * Iglesias fue electo presidente de la SCJN y no Díaz por lo tanto hubo descontento porfirista. * Lerdo desempeño una política anti-clerical que se manifestó en 3 aspectos: * La inclusión en la Constitución de las Leyes de Reforma (Ley Lerdo, Ley Iglesias y Ley Juárez) * La expulsión de los Jesuitas y de las Hermanas de la Caridad * La protección a los protestantes, para impulsar la tan deseada inmigración europea a México. * Las relaciones Iglesia-Estado empeoraban día a día. * Restableció el Senado en 1874 dividiendo al Congreso en 2 cámaras: diputados y senadores. * Promovió la libertad de expresión de la prensa aun cuando lo atacaban ferozmente. * En Política Exterior: Juárez había roto las relaciones con los países que habían apoyado al imperio de Maximiliano. (especialmente con países europeos) * México estaba estancado y necesitaba capital, la situación era delicada porque pedir ayuda a EUA ponía en riesgo a nuestra soberanía, con Europa tampoco porque seria estar en contra de la dignidad de la nación.

5.- ¿Cómo se dieron las relaciones con EUA?

* Periodo de amistad México-EUA. EU reclamó a México daños incurridos durante el Imperio, México accedió inmediatamente para evitar problemas. * Se entablaron leyes de jurisdicción en las fronteras.

6.- ¿De qué forma se llevó a cabo la relación con Europa?

R.- Las Relaciones con Europa: * La Confederación Germánica del Norte e Italia fueron aceptados porque se trataba de nuevos países. * España fue aceptada después de la revolución que destronaría a Isabel II. * La guerra de independencia de Cuba fue apoyada por México, pero España pidió que no lo hiciera y a cambio se entablarían las relaciones diplomáticas y económicas. Con Gran Bretaña y Francia no se pudieron establecer relaciones.

7.- ¿Cuáles son las tres proposiciones del Syllabus Olaguíbel que refuta totalmente el nigromante?

* El gobierno debe asegurar la ocupación a todos los trabajadores mexicanos * El gobierno no tiene ocupación en México por la competencia que hace a nuestra industria la industria extranjera * El gobierno debe impedir la introducción en México de efectos extranjeros, para que deje el libre mercado a los productos nacionales

8.- ¿Cuál es la mejor situación en la que podrían colocarse los proteccionistas de acuerdo al nigromante?

Aquella en que la mitad de los mexicanos se compusiese de productores y la otra mitad de consumidores.

* Consumidores: Os exigimos que no consumais efectos fabricados en el extranjero * Productores: Produciremos malo y caro, monopolizaremos el mercado.

9.- ¿Cómo puede el gobierno garantizar lo que constitucional y económicamente se llama libertad de trabajo?

Existen dos modos para garantizar la libertad de trabajo:

* Prohibir al legislador y al Ejecutivo intervenir en los negocios individuales, si no en los que corresponde la jurisprudencia civil y criminal * Confiar exclusivamente en la autoridad judicial, todas las controversias que se susciten sobre los negocios civiles y criminales.

10.- Cómo responde a la pregunta: ¿qué hacemos con los pobres?

“En favor de los pobres deben protegerse algunas industrias nacionales, suprimiendo la introducción de los efectos extranjeros. La economía política no es un “sánalo todo”