...en EE.UU. El número de hispanos en Estados Unidos va en aumento. A medida que el número se incrementa también el número en el aprendizaje de la institución lo hace. Diferentes desafíos en materia de educación han surgido que requieren atención. Algunos de los desafíos actuales que enfrenta el medio ambiente en la educación son las barreras culturales, herramientas inadecuadas de la escuela, y las barreras del idioma y entre otros. El entorno de la educación estadounidense tiene que entender de fondo a los hispanos y sus diferencias culturales con el fin de desarrollar un ambiente de aprendizaje saludable para los hispanos. Hay más de 11 millones de estudiantes latinos en las escuelas públicas de Estados Unidos. Se estima que por cada cinco estudiantes en escuelas K-12, uno es latino. Debido a los problemas mencionados que afectan a los hispanos, sólo la mitad de los alumnos matriculados latinos logran obtener sus certificados a tiempo. La educación superior es la zona más difícil, simplemente porque menos del 5% de los matriculados consiguen completar su formación en la forma correcta. Discusión El aumento en el número de hispanos en el entorno de educación en los EE.UU. ha desarrollado una discusión crítica, simplemente porque los estudiantes latinos que logran conseguir la mejor educación a reducir el nivel de educación alcanzado. Retos diferentes han jugado un papel importante en la toma de su vida la educación difícil. Con la ayuda del gobierno de los EE.UU., el presidente...
Words: 1375 - Pages: 6
...1. Selección de la empresa, el producto y el mercado. Empresa: ECOMEAL S.A.S Ecomeal S.A.S. es una empresa caracterizada por su forma vanguardista de transformar los frutos exóticos del país, en productos gourmet y ecológicos, siempre haciendo énfasis en resaltar la riqueza natural de nuestro país. Su misión es proveer productos de excelente calidad y beneficios a sus clientes y consumidores nacionales e internacionales; trabajando constantemente en la búsqueda de nuevas frutas y productos derivados que enriquezcan que satisfagan las necesidades y deseos de los consumidores. Nuestros productos se basan en el reconocimiento a los frutos exóticos que nos ha dado la naturaleza en el territorio nacional, proporcionándonos de esta forma una identidad definida hacia la producción de productos gourmet, amigables con el ambiente y producidos de forma sustentable. 2. Reseña general. Históricamente, el sector agropecuario ha sido una de los principales motores del desarrollo económico colombiano. Con un aporte del 9% del PIB, una contribución del 21% en las exportaciones, una generación del 19% del empleo total del país y un enorme potencial sustentado en ventajas competitivas y comparativas. El sector agropecuario en Colombia es un escenario de gran atractivo mundial para la inversión extranjera directa. Además a través, del Programa de Transformación Productiva sustentado en una alianza público-privada, el Gobierno Nacional pretende impulsar el desarrollo del país apostándole...
Words: 5346 - Pages: 22
...ECONÓMICA Y FINANCIERA GLOBAL 2012 IMPLICACIONES EN EL SISTEMA EDUCATIVO “Muchas economías emergentes de Asia y América Latina están creciendo a un ritmo superior al de la tendencia previa a la crisis, y se proyecta que, a diferencia de muchas economías avanzadas, esa trayectoria continuará. Aun así, las proyecciones de Perspectivas de la economía mundial todavía detectan cierta capacidad ociosa. El crecimiento del crédito en estas economías también permanece en niveles altos. Por lo general, los períodos de fuerte crecimiento del PIB real y el crédito van seguidos de 1 períodos de menor crecimiento del PIB real.” ORIGEN ¿Crisis económica o financiera? Es imposible tapar el sol con un dedo. De la misma forma es difícil no reconocer que el mundo globalizado en el que vivimos viene pasando por un momento coyuntural bastante crítico. Situación que se comenzó a gestar desde la década del 80, cuando la economía norteamericana, considerada la más grande e importante del mundo, comenzó a desregular la banca con el propósito de aprovechar las oportunidades que brinda el mercado bursátil y más puntualmente, el mercado de instrumentos derivados financieros. “Luego de la Gran Depresión, los EEUU tuvieron cuarenta años de crecimiento económico sin ninguna crisis debido a los controles y regulaciones que tenía la industria financiera. A los bancos locales se les tenía prohibido especular con los ahorros de sus clientes.”2 Los bancos de inversión (o Hedg Founds) eran pequeños y manejaban...
Words: 4622 - Pages: 19
...La escuela en casa 1. ? En que paises estan aumentando los partidarios del sistema,, educar en casa,,? 2. ? Que caracteriza a los padres europeos partidarios de este sistema? 3. ? Que recursos educativos utiliza Xavier Ala con sus hijos? 4. Segun los expertos, ? qual es el problema principal que pueden tener los ninos ,, desescolarizados''? 5. ? Que opinan sobre esto los padres de los ninos? ------------------------------------------------- 1. Los partidarios del sistema de educación en el hogar están aumentando en países como Estados Unidos, Australia y Canadá. 2. Los partidarios de este sistema se caracterizan especialmente que el grupo de padres europeos prefiere que sus hijos deben ser educar en casa, porque creen que el sistema educativo no es suficientemente bueno para sus hijos. Por eso prefieren la educación en el hogar porque piensan que es más útil y provechoso. 3. Xavier Ala está utilizando distintos tipos de recursos con sus tres hijos para su disposición, como: bibliotecas, museos, exposiciones, conciertos, parques, instalaciones deportivas públicas, el medio ambiente natural y urbano y tecnologías. También tienen una buena selección de libros en el hogar y otras habilidades que pueden utilizar. 4. Este tipo de educación puede tener un mal impacto sobre la socialización de los niños. No tendrán la oportunidad de socializar con otros niños cuando se educaban en casa. Según los expertos creen que la escuela significa el primer...
Words: 343 - Pages: 2
...BASTA DE HISTORIAS ANDRES OPPENHEIMER JOHANA ALEJANDRA GARCIA VILLARREAL UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA BOGOTA D.C 21 DE FEBRERO DE 2010 BASTA DE HISTORIAS ANDRES OPPENHEIMER ESCUELA DE ADMINISTRACION HISTORIA EMPRESARIAL PRESENTADO A: GUILLERMO SCHAFER RACERO PRESENTADO POR: JOHANA ALEJANDRA GARCIA UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA BOGOTA D.C 21 DE FEBRERO DE 2012 BASTA DE HISTORIAS ANDRES OPPENHEIMER “La obsesión Latinoamericana con el pasado, y las doce claves del futuro” Hoy en día las actuaciones de los seres humanos se basan nada mas en la aceptación que cada hecho tenga dentro del llamado “tabú social”, como es que la gente juzga nuestros actos y si están o no de acuerdo con cada pensamiento, cada acción o simplemente con el ritmo de vida. El ser humano se ha dejado afectar por el fenómeno social y por el fenómeno del pasado; pero ¿cómo repercute en nuestro presente y en nuestro futuro ese pasado?, podría decirse que básicamente este pasado se ha convertido en un obstáculo que no nos deja ver más allá, es decir, nos muestra una cierta relación con el presente sin embargo no lo reemplaza como lo cree la sociedad, teniendo en cuenta que aunque es cierto la influencia del pasado en el presente, el futuro también juega un papel importante en esto, puesto que la gente se preocupa tanto por lo que depara su destino que deja a un lado las vivencias del presente. Entonces ¿esta obsesión desmedida por los acontecimientos pasados, prepara nuestro futuro...
Words: 4161 - Pages: 17
...Datos sobre la geografía y distribución de Internet La geografía de Internet de usuarios se caracteriza por que en los países mas desarrollados existe un auge en el uso de internet. Solamente en Estados Unidos que cuenta con una población cercana a los 310 millones, alrededor del 78.3%[1] de la población tiene acceso a la herramienta (alrededor de 239 millones de personas), cuando en otro continente, África, uno de los países mas poblados, Nigeria con 170 millones de personas, solo tiene un 29% (45 millones de personas)[2] de penetración. Si analizamos a gran escala cual es la distribución de internet, podemos ver cuál es el índice de penetración en las zonas en las que separa Internet World Stats y llama la atención Asia duplica el número de usuarios de Internet con respecto a Europa. Esto es en parte obvio por la cantidad de habitantes en dicho continente. [pic] [pic] Luego está el caso de Latinoamérica donde los países con mayor acceso a Internet son Brasil (30%), México (16%) y Argentina (11%). En el caso particular de México se ha visto un avance en cuanto a la cantidad de personas que utilizan internet. Conforme ha crecido la población, también ha crecido el porcentaje de penetración de Internet. A continuación se presenta una tabla de los últimos años (estos datos fueron tomados de Internet World Stats y no están actualizados[3]). |YEAR |Users |Population |% Pen. |Usage Source | |2000 ...
Words: 1199 - Pages: 5
...BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO Núm. 300 Viernes 14 de diciembre de 2012 Sec. III. Pág. 85350 III. OTRAS DISPOSICIONES MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE 15136 Resolución de 5 de diciembre de 2012, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan plazas para auxiliares de conversación de lengua española en Centros educativos para el curso académico 2013-2014. En virtud del Real Decreto 1027/1993, de 25 de junio («Boletín Oficial del Estado», en adelante BOE, de 6 de agosto), por el que se regula la acción educativa en el exterior, y en aplicación de los Convenios Bilaterales de Cooperación Cultural, Científica y Técnica y de los Memorandos suscritos entre España y Alemania, Australia, Austria, Bélgica, Canadá, Estados Unidos, Francia, Irlanda, Italia, Malta, Nueva Zelanda, Portugal y Reino Unido, anualmente se convocan plazas para auxiliares de conversación españoles en centros educativos públicos de los países mencionados, y recíprocamente, auxiliares de conversación de dichos países en España. A través de este Programa se fomenta el conocimiento y la difusión de la lengua y la cultura españolas en el exterior, tanto a través de los auxiliares de conversación españoles que van destinados a los mencionados países, como de los auxiliares de conversación extranjeros que se incorporan a Centros educativos españoles, que acaban adquiriendo un alto dominio del español y un profundo conocimiento de la cultura española...
Words: 6016 - Pages: 25
...en el cual se espera que cada quien cuide de sí mismo y sus familiares directos. Cada uno tiene libertad de búsqueda de sus intereses económicos y políticos que vuelven la propiedad privada mas productiva, punto a favor para la entrada de Coca Cola. El sistema político danés se basa en una estructura multipartido basado en la democracia, en la que varios partidos pueden estar representados simultáneamente en el Parlamento. El gobierno danés a menudo se caracteriza por administraciones minoritarias, asistidas por alianzas con uno a más partidos. Por ello, la política danesa se basa en el consenso. Desde 1909, ningún partido ha obtenido la mayoría en el Parlamento. El sistema de producción es capitalista (economía liberal) y las empresas y la producción son de propiedad privada. El Estado y demás autoridades públicas ejercen, sin embargo, un papel regulador considerable y prestan un gran número de servicios a los ciudadanos. Dinamarca es un país industrializado. El nivel de vida es uno de los más altos del mundo y la diferencia entre ricos y pobres es menor que en muchos de los países con los que tradicionalmente se compara. Dinamarca procura una política exterior activa combinando valores como la democracia, derechos humanos y estado de derecho. Basándose en dichos valores la política exterior de Dinamarca tiene como objetivo el incremento de seguridad y estabilidad asegurando así el mejor crecimiento económico posible a la vez de promover la democracia, los derechos humanos...
Words: 4287 - Pages: 18
...EL PAPEL DE LAS DIDÁCTICAS EN LA BÚSQUEDA Y CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. Voy a iniciar esta ponencia con algunos interrogantes: ¿Qué sentido tiene educar y para qué hacerlo'? ¿Con cuáles presupuestos se debe trabajar la ciencia en los contextos educativos, para que cumpla su objetivo de entrar al mundo del conocimiento ya la manera de producirlo? ¿Qué papel desempeña la didáctica de las ciencias en la aproximación y producción del conocimiento? y ¿Cuál debe ser el rol de los docentes en ese caminar hacía el mundo de las ciencias? La primera pregunta sobre el sentido y funcionalidad de la acción educadora, se presenta como un elemento permanente tras del cual subyacen todas las buenas intenciones que deberían orientar un sistema educativo, refiérase éste a cualquier país o ciudad, nuevo o antiguo, moderno o contemporáneo. Es bajo este panorama sobre el cual se deben repensar los artículos educativos, si se desea educar para la vida, no sólo para el conocimiento de la ciencia y de la tecnología. Sin embargo, esta forma de saber humano ha adquirido poco a poco, desde hace muchos años, un carácter deshumanizado; se ha convertido en un fetiche para el hombre, el ser humano viene rindiendo un tributo tan marcado a ella, que todo saber diferente no deja de ser sino especulación y fantasía, pareciera que no hay en la ciencia ninguna presencia de lo humano. Percibir así la ciencia, es continuar despojándola de su esencia natural como es la de ser un producto de los hombres...
Words: 3114 - Pages: 13
...Teoría de la decisión TRABAJO O TEMA: Los incentivos INDICE Introducción…………………………………………………………………1 ¿Qué es un Incentivo?..............................................................................3 LA RELACIÓN DEL INCENTIVOS Y LOS ENGAÑOS……………………3 INCENTIVOS MORALES……………………………………………………3 INCENTIVO SOCIAL……………………………………………………………4 INCENTIVO ECONÓMICO…………………………………………………….6 El problema de la Educación en México……………………………………..7 MÉXICO Y SUS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN EN LOS QUE UTILIZA INCENTIVOS.................................................................................................7 LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN Y FALLAS……………………….8 SOLUCIONES………………………………………………….9 CONCLUSIONES………………………………………….10 BIBLIOGRAFÍA………………………………………………11 Introducción ¿Si hay un incentivo de promedio las personas están dispuestas a engañar? “Las personas aprendemos a responder a incentivos desde el comienzo de nuestras vidas ya sea buenos o malos“ Una de las principales causas es porque es un medio motivador y esto hace que modifiquemos nuestra conducta tratando siempre de beneficiarnos ante diferentes situaciones por lo tanto muchas veces se está dispuesto a engañar para poder tener un beneficio, se explican los tipos de incentivos que hay con algunos ejemplos para comprender mejor el funcionamiento de los incentivos en la sociedad; Analizamos los programas de Educación que utilizan incentivos de por medio para busca asegurar un nivel suficiente de desempeño...
Words: 3278 - Pages: 14
...ADMINISTRACIÓN ENFOQUE EN NEGOCIOS MATERIA – SEMINARIO DE DIRECCIÓN ESTRATÉGICA MAESTRO - MILTON MARTÍNEZ MELGAREJO ALUMNO - GYLMAR MARIEL CÁRDENAS Ensayo del libro: “Por eso estamos como estamos”, del autor Carlos Elizondo Mayer Siempre se ha dicho que México es un país rico y de oportunidades, y yo estoy seguro de ello, sin embargo permanecemos mucho menos avanzados económicamente que muchos otros países. Puedo considerarme afortunado porque tuve la oportunidad de vivir en otro país (Francia) y aunque en muchas cosas somos parecidos, la economía es manejada de modo diferente, así como la manera de ser de las personas, una de las cosas que vi es el apego que tienen las personas a su país, lo orgullosos que se sienten de ser franceses, algo que con tristeza veo en muchos de nosotros los mexicanos, que “hubiéramos querido ser gringos para estar mejor”, cuantas veces he oído esa frase… Ahora que he leído el libro de Carlos Elizondo Mayer, titulado POR ESO ESTAMOS COMO ESTAMOS, veo que de manera muy interesante hace desde muchas décadas, las personas nos preocupamos por obtener riquezas a costa de lo que sea, no nos importa el país, total, al cabo de un tiempo podemos salir de el y vivir en otro, eso lo he visto con mucho políticos. Me llama la atención la manera en que hace mención a los diferentes períodos de nuestro país, haciendo el análisis de indicadores económicos, políticos y sociales por los que hemos atravesado desde tiempos de la conquista hasta el período que actualmente...
Words: 1721 - Pages: 7
...PUERTO RICO MAYO, 2015 Tabla de Contenido Páginas Portada…………………………………………………………………………………….….1 Tabla de Contenido..................................................................................................................2-3 Capítulo I: Introducción...........................................................................................................4 Problema..................................................................................................................................5 Objetivos.................................................................................................................................6 Justificación............................................................................................................................6 Marco Conceptual / Teórico..................................................................................................7-9 Capítulo II: Revisión de Literatura........................................................................................10 Trasfondo Histórico.............................................................................................................. 11-19 Capítulo III: Metodología......................................................................................................20 Muestra..........................................................................................................................……20 Descripción de la Muestra........................
Words: 6985 - Pages: 28
...EL PROTECTORADO DE MARRUECOS Asignatura: Administraciones Públicas Españolas Plan: 3º de Licenciatura en Ciencias Políticas y de la Administración. Alumno: Alejandro Vidal Bortkiewicz, 05320343-Y 1 ÍNDICE PÁGINA - INTRODUCCIÓN: - ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA METROPOLITANA: - ORGANIZACIÓN POLÍTICO-ADMINISTRATIVA JALIFIANA: - ORGANIZACIÓN CENTRAL DEL PROTECTORADO DE MARRUECOS: - LOS TRIBUNALES HISPANO-JALIFIANOS EN EL PROTECTORADO: - LA ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA LOCAL EN EL PROTECTORADO ESPAÑOL DE MARRUECOS: - LA ENSEÑANZA EN EL PROTECTORADO DE MARRUECOS: - EL CURIOSO CASO DE TÁNGER: - CONCLUSIONES: 19 21 23 3 7 8 11 14 16 ANEXOS: 1. LA FINANCIACIÓN DEL PROTECTORADO 2. DIVISIÓN TERRITORIAL DEL PROTECTORADO BIBLIOGRAFÍA: 24 25 2 INTRODUCCIÓN En primer lugar habría que establecer que es un protectorado, en especial, diferenciándolo de una colonia y un dominio. Así pues, un protectorado es un territorio que ejerce soberanía compartida; un territorio que no ha sido incorporado plenamente al territorio de su metrópoli y en el cual existen autoridades autóctonas. A diferencia de una colonia, las leyes que gobiernan un protectorado no emanan del poder legislativo de la metrópoli, sino del propio. Por otra parte, es también necesario recalcar que las ciudades de Ceuta y Melilla, así como varias islas de la costa de África, aunque formaban parte de una zona única militar, bajo el mando del Jefe de operaciones de África1 no formaron...
Words: 7638 - Pages: 31
...UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS ESCUELA DE ECONOMIA DOCENTE: KARLA MELISSA GUZMAN L. TEMA: “ANALISIS COMPARATIVO DEL CRECIMIENTO, INFLACION Y DESEMPLEO DESDE LA PERSPECTIVA MACROECONOMICA PARA LAS ECONOMIAS CENTROAMERICANAS DE EL SALVADOR Y PANAMA EN EL PERIODO DEL 2005-2012” –AVANCE- ASIGNATURA: MACROECONOMIA I GRUPO TEÓRICO: 06 INTEGRANTES: Nombre | Carnet | Carmen Elisa Cortèz Alcantara | CA12040 | Martha Dinorah García Arévalo | GA12017 | Juan Carlos Rosales Morales | RM12003 | Vili Gerardo | 12006 | Manuel Alejandro Crespín Bernal | CB06015 | FECHA: SAN SALVADOR, 07 DE OCTUBRE DEL 2013 OBJETIVOS 1. OBJETIVO GENERAL Analizar el comportamiento macroeconómico del crecimiento, inflación y desempleo en el periodo del 2005-2012, comparando las economías de El Salvador y Panamá. 2. OBJETIVOS ESPECIFICOS * Determinar cuáles son los factores que explican como es el comportamiento del PIB, inflación y desempleo en el periodo del 2005-2012 para El Salvador y Panamá. * Aplicar conocimientos estudiados en la cátedra para comprender cuál es el funcionamiento macroeconómico de El salvador y Panamá. * Realizar una comparación de las economías de El Salvador y Panamá para determinar cuál es el comportamiento de cada una de ellas. JUSTIFICACION En este trabajo presentaremos algunos de los principales problemas que han ocasionado en la economía tanto de El salvador como de Panamá...
Words: 5834 - Pages: 24
...Emprendedurismo. Definición de emprendedor. El concepto de emprendedor no tiene una definición establecida, lo cual genera dudas. ¿Cómo saber si se es un emprendedor? Si bien existen muchas definiciones o concepciones acerca del término emprendedor, se puede identificar muchas características comunes en todas ellas. Se puede dar una definición básica estableciendo que un emprendedor es aquella persona que ha convertido una idea en un proyecto concreto, ya sea una empresa con fines de lucro o una organización social, que está generando algún tipo de innovación y empleos. Sin embargo, es importante señalar otras definiciones específicas que han generado en torno a la Cultura Emprendedora, entre las que están : • Definición económica de emprendedor: realiza cambios de recursos de una zona de bajo rendimiento a una de alta productividad. • Definición pragmática de emprendedor: es una persona que inicia su propio negocio nuevo y pequeño. • Definición operativa de emprendedor: aplica su talento creador e innovador para iniciar su propia empresa o engrandecer una ya existente. • Definición general de emprendedor: el que hace que las cosas sucedan. • Definición popular de emprendedor: del dicho al hecho hay un gran emprendedor. • Definición política de emprendedor: es aquel que se esfuerza por convertir sus sueños en realidad. Antecedentes Del Emprendedurismo. Historia del Emprendedurismo. El término Emprender data desde la época de la antigüedad; y este término...
Words: 2385 - Pages: 10