...A. Oversæt til spansk. “Mis padres siempre me dijeron que tenía que recibir una educación para conseguir un trabajo”, dice de veinticinco años Vanesa nos. "Un día mi madre me dijo de nuevo y lloraba, y por eso me decidí a ir a la universidad. Ahora soy periodista, pero todavía no he encontrado ningún trabajo y todavía vivo en casa.” Una de las amigas de Vanesa ha prometido aquí para pedir su tío sobre ella pudiera trabajar para él. B. Besvar højst 3 af følgende spørgsmål (din besvarelse skal fylde ca. 250 ord). 1. Caracteriza a Ignacio y compara su situación con la de los jovenes daneses, texto 1. * Los jóvenes españoles liberan se más tardes de los jóvenes danesa. Muchas veces viven en casa de los padres más ellas treinta años. En Dinamarca, mueva los jóvenes, cuando están cerca de veinte años. Valores españoles son por ejemplo, la familia y los amigos. Previamente, los jóvenes interesados en la religión, pero hoy no es así creer. Ignacio Cruz sueño de conseguir su propio lugar en el que pueda vivir en paz. Ha vendido su coche - un BMW - y él no parece la situación es divertido, porque no tiene mucho dinero. En comparación con los jóvenes daneses, por lo que vivir allí 77 % de los jóvenes españoles en casa con sus padres. Así que Ignacio no es el único que vive en la casa aún. Danes jóvenes tienen por lo tanto una ventaja, ya que pueden entrar rápidamente en el mercado laboral, donde los salarios son más altos que en España. Y entonces pueden manejar ellos mismos...
Words: 372 - Pages: 2
...A) Traduce al español Hola abuela! ¿Como estáis tu y abuelo? Aquí se va bien. He encontrado una amiga buena, que se llama Sara. Es Mexicana, y ya es venido a Los Ángeles con sus padres. La encontró a una fiesta en la escuela. Sara no conoció a nadie porque es nueva aquí en la ciudad, pero empezamos a hablar, y ahora yo y Sara somos amigas inseparables. Probablemente la encontraréis en las vacaciones de navidad. Mi papa y mi mama dicen que Sara puede pasar las vacaciones con nosotros, y se que vosotros también vendréis. Abrazo María B) Contesta – como máximo – a tres de las siguientes preguntas. Escribe unas 250 palabras. 1. Explica por qué algunos padres se preocupan por la influencia de los amigos en la vida sus hijos (Texto 1). Da ejemplo(s) de la influencia de los amigos e incluye una o varias de las fotos. Padres pueden tener algunas preocupaciones por sus hijos. Uno se pregunta si se asocian con gente adecuada, y si tienen una buena vida social. La mayoría de los padres quieren que sus hijos se comporten bien. Según el texto es más importante para los jóvenes que para los demás tener buenos amigos. La mayoría de los padres estarán muy decepcionados y molestos si fueran conscientes de sus hijos, por ejemplo, cometen delito o intimidan a otros niños y jóvenes. Los jóvenes que tienen baja autoestima suelen ser más fáciles de influir de forma negativa si han aterrizado en el círculo equivocado. A menudo será más fácil persuadir a cometer actos de vandalismo...
Words: 403 - Pages: 2
...Undervisningsbeskrivelse | | | |Termin |august 2012 – juni 2013 | |Institution |VUC Vestegnen | |Uddannelse |Hfe | |Fag og niveau |Spansk B | |Lærer€ |Natalia Auer | |Hold |1B01 | Oversigt over gennemførte undervisningsforløb |Titel 1 |Begyndersystem | |Titel 2 |Barcelona | |Titel 3 |El mundo árabe en España ...
Words: 617 - Pages: 3
...sætning) NB. Vær i analysen obs. på ”bydeform” (imperativ) for en bydeform indeholder både subjekt og verballed, ”Giv mig et kys” Giv = subjekt OG verballed mig = indirekte objekt et kys = direkte objekt NB. Nogle gange er der et foreløbigt subjekt - dvs. at der først kommer et lille ord før det egentlige subjekt, ”Der bor en bager” Der = foreløbig subjekt bor = verballed en bager = subjekt Her kan vi se at der kommer et foreløbigt subjekt, så kommer der et verballed, derefter fulgt op af de oprindelige subjekt, ”Det er drengen, der løber i gården” Det = foreløbige subjekt er = verballed drengen = subjekt der = subjekt løber = verballed i gården = adverbialled Ordklasser Substantiver * Har et køn (på spansk, femininum eller maskulinum) * Kan sættes i singularis eller pluralis * Kan sættes i bestemt eller ubestemt * For at identificere det, kan der oftest sættes ”en” eller ”et” foran Adjektiver * Identificeres ved at sætte ”at være” foran * Adjektiver de kan gradbøjes i 3 grader (1. positiv, 2. komparativ, 3. superlativ) * Skal have samme køn som det ord det beskriver (jeg har et pæn hus) * Skal have samme tal som det ord det beskriver uno chico guapo dos chicos guapos (guapo betyder flot/pæn) una chica guapa dos chicas guapas * Adjektiver beskriver disse ord * Substantiver (fx en pæn pige, pæn beskriver noget om pigen) * Pronominer (stedord, altså noget man kan sætte i stedet...
Words: 928 - Pages: 4
...Tener Verbet tener bruges ofte på spansk, ikke kun i sin rene betydning, men også i andre sammenhænge hvor man på andre sprog bruger andre verber. Tener bruges til at udtrykke ejerskab, alder, nødvendighed og i idiomatiske udtryk, hvor man på dansk bruger at være. Nutid: Jeg har | Yo tengo | Du har | Tú tienes | Han, hun, den det har | Él, ella y usted tiene | Vi har | Nosotros tenemos | I har | Vosotros tenéis | De har | Ellos tienen | Ejerskab: tener bruges i betydningen at have på dansk. Yo tengo una casa - jeg har et hus María tiene dos hermanos - María har to søskende Opgave A Besvar følgende spørgsmål: 1. ¿Tienes un perro? Tengo no perro 2. ¿Cuántas personas viven en tu casa? Tres personas viven en mi casa 3. ¿Qué tienes en la mochila? Un ordenador 4. ¿Qué tenéis en la casa? Si, 5. ¿Tienes una bicicleta negra? 6. ¿Tu compañero de clase tiene un móvil? Todos mis compañeros tiene móviles 7. ¿Tenéis una televisión en casa? Tengo dos televisiónes en mi casa 8. ¿Tienes muchos zapatos? Tengo diez zapatos 9. ¿Tu amigo tiene una bicicleta? Si, mi amiga tiene una bicicleta 10. ¿Qué tienes en tu habitación? No, mi bicicleta es rojo Tengo una television y una cama en mi habitación Opgave B Oversæt følgende sætninger til spansk: 1. Jeg har 20 kroner Tengo veinte coronas 2. Mine forældre har et sommerhus Mis padres tiene una casa 3. Du har en mobiltelefon Tienes un movil 4. Jeg har ikke...
Words: 1027 - Pages: 5
...spontan, humoristisk, nysgerrig og eventyrlysten. Jeg er ikke bange for at kaste mig ud i noget nyt og komme ud af vante omgivelser. Jeg sætter pris på høflighed, fordomsfrihed og nytænkning. Jeg er en meget passioneret og kreativ pige som elsker at udtrykke sig gennem mode, musik, kunst og dans. I Mexico læste jeg Modedesign og Produktion i 1 semester, til frisør i 1 år og herefter Psykologi i 2 år. Jeg besluttede mig for at vende tilbage til Danmark og få en dansk uddannelse. Jeg læste om SIV studiet og synes at denne uddannelse dækkede over rigtig mange interessante emner som jeg kunne genkende fra mine tidligere studier. Har en meget god fornemmelse for mode og æstetik, samt en god forståelse af organisationspsykologi og er flydende i spansk. Spansk og Virksomhedskommunikations studiet var derfor den perfekte uddannelse for mig. Og at jeg udover dette også kunne vælge IT og Kommunikation som mit tilvalg var også et kæmpe plus, da jeg er interesseret i webdesign. Oplev min hjemmeside i Google Chrome eller Safari her: http://www.hum.aau.dk/~ditteole/eksamen/ Min uddannelse dækker over rigtig mange spændende emner så som sprog, intern/ekstern virksomhedskommunikation, PR, marketing, videnskabsteori, interpersonel kommunikation, IT-værktøjer, webdesign og grafik. Jeg har besluttet mig for at gå i retningen af marketing og oplevelsesdesign på min Kandidat som jeg påbegynder august 2012. I forbindelse med projekter på min humanistiske Bachelor uddannelse har jeg i hærdigt gjort brug...
Words: 562 - Pages: 3
...Spansk tjekliste til skriftlig eksamen/prøve Tjek først og fremmest VERBERNE: - TAL (ental/flertal) - PERSON (1.2. eller 3. person) Husk, der er ofte en dialog, så man kan se om i også kan bøje verberne i 1. og 2. person, såvel ental som flertal. - TID - Nutid= præteritum (ofte = handlingsskelet). Fremtid = imperfektum (baggrund, forklaring, gentagelse). Fortid = condicionalis (før nutid, før datid) - MODUS (konjunktiv eller indikativ eller måske INFINITV (efter modalverberne - kunne, skulle, ville osv.), GERUNDIUM - SER eller ESTAR SUBSTANTIVERNE: - KØN (hankøn eller hunkøn) husk”– ema” er m. og ”–ista” kan være både m. og f. Det neutrale er hankøn! - TAL (ental/flertal) - BESTEMT eller UBESTEMT - Genitiv, husk ejermanden til sidst (la foto del fotógrafo) ADJEKTIVERNE: - Kongruens i køn og tal - Placering (som regel EFTER substantivet) ADJEKTIV til ADVERBIUM: - Hunkønsform plus -mente (solo – solamente) Forskel på ADJEKTIV og ADVERBIUM - Es bueno, está bien PRONOMINER - (Hvilke + placering): - De personlige (subj. , akkusativ eller dativ? Tjek oversigtsarket med de forskellige farver) - De relative (que, quien, donde....) - De spørgende (qué, quién, dónde....) - De indefinitte (algo, nada; alguien, nadie...) NÆGTELSER: - Husk NO foran det bøjede verbum PRÆPOSITIONER: - Husk styrelsen skal komme lige efter præpositionene. Du må ikke have en præposition til at stå alene: …som jeg tænker på= en que pienso Vedr. QUE: Enten det betyder...
Words: 383 - Pages: 2
...ADICTOS A INTERNET SPANSK A DELPRØVE 1 OG 2 Side 1 af 14 Delprøve 1 1 time uden hjælpemidler Der er kun ét rigtigt svar i hver opgave, medmindre andet er angivet Side 2 af 14 El 21% de los adolescentes españoles están en riesgo de ser adictos a Internet El 21,3 % de los adolescentes españoles presentan indicios de desarrollar una conducta adictiva a Internet por el elevado tiempo que pasan conectados a la Red. Es decir, presentan indicios de aislamiento, irascibilidad y dejan de hacer cosas que antes hacían [como jugar al fútbol o salir con sus amigos] por estar en las redes sociales. Esta es la conclusión a la que ha llegado un estudio realizado sobre conductas adictivas en Internet, hecho en siete países europeos [...]. El estudio revela que un 1,5% de los jóvenes españoles entre 14 y 17 años son ya adictos a la Red. [...] El estudio señala que los adolescentes europeos tienen más riesgo de descuidar su vida personal y sus actividades de ocio porque utilizan de "manera abusiva" las redes sociales. […]. Además, [los jóvenes españoles] son los que más tiempo navegan por Internet. Así, en España un 39% de los adolescentes pasan más de dos horas al día en las redes sociales, [...] mientras que la media europea es del 23%. España se encuentra también a la cabeza de los que usan a diario las redes sociales, con un 91%. [...] "La mayoría de los jóvenes podrá superar por sí mismos esa primera etapa en la que se muestran señales preocupantes...
Words: 2221 - Pages: 9
...Lionel Andrés Messi (født 24. juni 1987) er en argentinsk fodboldspiller, der spiller for FC Barcelona og Argentinas fodboldlandshold. Han startede i sin fars klub Grandoli, som 5-årig og var 13 år da han blev optaget hos FC Barcelonas fodboldskole La Masia. 1. maj 2005 blev han den yngste målscorer for Barcelona nogensinde.[3] Da Messi var barn blev han diagnosticeret medvæksthormon-mangel, så han ikke kunne vokse. [4] Lægerne mente at han aldrig blev fodboldspiller eftersom hans familie ikke havde penge til medicinen.[5] Messi har (pr. juli 2015) spillet 103 kampe og scoret 46 mål for det argentinske landshold. Som spiller i FC Barcelona har han været med til at vinde det spanske mesterskab, Champions League, Copa Del Rey, Spansk Supercup, UEFA Super Cup og VM for Klubhold I 2007 blev han nomineret til FIFA World Player of the Year sammen med Cristiano Ronaldo og Kaká, men måtte tage til takke med en 2. plads, slået af Kaká.[6] Ved 2008-afstemningen blev han ligeledes nr. 2.[7] Han blev nomineret til FIFA World Player of the Year igen i 2009 og denne gang vandt han. I 2009 vandt han også France Footballs Ballon d'Or. I 2010 var han nomineret tilFifa Ballon d'Or sammen med sine holdkammerater Iniesta og Xavi, han endte med dog at vinde for andet år i træk. Messi vandt ligeledes i 2011 og igen i 2012 og satte dermed rekord da han nu har vundet prisen 4 gange i træk Messi har gennem sin karriere sat mange rekorder og en af dem er rekorden som den mest scorende spiller i et...
Words: 341 - Pages: 2
...Skriftlige Prøver 2016 SKRIFTLIGE PRØVER 2015 SKANDERBORG GYMNASIUM Eksamen og Terminsprøve Lån af hjælpemidler fra skolen kan kun ske i helt særlige tilfælde, men man kan ikke forvente at låne noget efter prøvens begyndelse. Tid og sted Tidspunkter for prøverne fremgår af opslag og Lectio. Prøverne foregår i år i salen, A01, A02 og i gymnasiehallen. ”En eksaminand, der under en prøve skaffer sig eller giver en anden eksaminand uretmæssig hjælp til besvarelse af en opgave eller benytter ikke-tilladte hjælpemidler, bortvises af institutionen fra den pågældende prøve. Bortvisning fra en prøve medfører, at eventuelle karakterer bortfalder. Eksaminanden kan herefter aflægge prøven på ny. En sådan prøve afholdes i den følgende termin, hvor den pågældende prøve i forvejen afholdes, dog inden 1 år efter bortvisningen…” (uddrag af eksamensbekendtgørelsen). Du skal være klar senest 15 min. før prøvens begyndelse. Du skal f.eks. have gjort din computer klar til brug og fundet de for prøven relevante redskaber frem. Sagt mere direkte: Snyd og forsøg på snyd medfører bortvisning fra prøven, hvorefter man først kan gå til eksamen i faget i det følgende skoleår. Prøven Ved 1. delprøves begyndelse (matematik, engelsk, musik) ligger der et antal ark til besvarelsen. Du kan bede om flere besvarelsesark samt specialpapir, f.eks. millimeterpapir. Der må kun benyttes ark, der er udleveret på prøvedagen. Fysiske ark må ikke foldes eller deles i mindre stykker...
Words: 1388 - Pages: 6
...Spansk Eksam – A – Sebastian Aguiar Køster – 2.M A. Traduce al espaniol: El Willy se sienta en la cárcel en Ciudad Juárez. Él ha matado a un hombre, y ahora él tiene que estar en la cárcel durante 15 años con otros criminales difíciles. Él es pequeña hermana Lucy han venido para visitarlo: Lucy: ¿Por qué lo hizo usted? mí y mamá no entienden. Willy: Cuando usted es un miembro de una cuadrilla, su necesario para usted para hacer a qué el líder le dice. Lucy: la Mamá dice que usted siempre era un muchacho bueno. Willy: ¿Superficie inclinada hablamos de algo más? ¿Qué tal con usted tipos? Lucy: Penalidad, Gracias, pero los niños pregunta a menudo sobre donde usted es. ¡Ellos le echan de menos! B. Contesta 5 - 6 5: Creo que algunos de los motivos o, por el contrario dentro de cómo los individuos responden en el texto 2. Es también una cuestión de poder, de ser parte de algo que es más grande que uno mismo. También el gran, tal como ellos la ven, la comunidad y de la Fraternidad, que es en el Cartel/pista. Sus vidas son muy cuestionables. Causa o bien de que se esta "Cofradía" viva, o se convierte en un rango superior en la pista, y sabe cómo jugar a las cartas. O tal vez, como de costumbre, terminan en la cárcel o muertos. Porque la vida como un activo miembro de la banda son difíciles. Es fácil entrar, pero al contrario que se fuera. 6: Lo que quiere decir, es que la lucha contra los cárteles de la droga en México es muy difícil...
Words: 332 - Pages: 2
...; srANII N 1/ /I ~ I ~7S slæbte hende ikke af sted eller slog hende som min far. De tog hende med - og det var så det. leg fik aldrig noget at vide. Hvorfor sk ulle de fo rtælle mig noget som helst om, at de havde dræbt mine forældre?" lergraven "Så begyndte der at være snak i landsbyen om det, der skete. At de slog dem, at de ska r hænderne af dem og dernæst smed dem i lergraven, som er de der dybe brønde på 40 meter, hvorfra man henter ler til keramik. De smed dem levende ned og dernæst læsket kalk og så bomber. Munera, "Tyndskid ", som gik ærinder for dem , der dræbte folk, fortalte om de knive , de brugte til at skære hænderne af med, og hvordan de bagefter smed dem ned. Det var få dage, men de dræbte hundreder. Landsbyen blev ud slettet. Og de fortal te ikke noget om nogen, blot at de ikke var der læ ngere , at de var forsvu ndet. Enkerne, som blev ladt tilbage, kunne ikke få understøttelse før efter 1980, fordi de aldrig sagde, at de havde slået dem ihjel ... jeg måtte som syv-årig tage va re på mit eget liv .. . jeg kunne ikke gøre andet end at gå ud på landet, samle brænde for at holde varme n og bede om et stykke brød ved dørene. Og hvordan så de ikke på en. Såda n tilbragte jeg la ng tid, jeg ved ikke hvor lang tid . leg ved ikke, om det var uger eller måneder. Som syvårig. Forband et være de der ... Vi var mange børn, som havde det sådan. Nogle skulle passe en familie, dem der havde familie, eller andre som mig, der blev passet af en anden, som kendte mig. Men det...
Words: 6501 - Pages: 27
...La historia de Lis – besvar A og B A: Oversæt til spansk Lis er en ung kvinde fra Amazonområdet i Peru. Hun er gift med George, og sammen har de en lille pige, Rosita, på ét år. Lis bliver interviewet af en medarbejder fra Operation Dagsværk. Lis fortæller hende om sin barndom i Santa Elena og om ungdommen i Iquitos, hvor hun boede hos sin lærer. Da Lis var 17 år, mødte hun George, der arbejdede for et olieselskab. De forelskede sig, og Lis blev gravid. Lis siger, at hun er glad, og at hun har et godt liv sammen med George og Rosita. Indianerne i Amazonområdet har mange problemer pga. olieselskaberne, der forurener regnskoven, så fiskene i floderne dør, afgrøderne bliver giftige, og mange indianere bliver syge. Lis es una mujer joven de la Amazonía en Perú. Casada con George y juntos tienen una hija, Rosita de uno año. Una colaboradora entrevista a Lis de “Operación Jornada”. Lis cuenta sobre su infancia en Santa Elena y sobre su juventud en Iquitos, donde vivía con su profesora. Cuando Lis tuvo 17 años, ella conoció a George, que trabajaba para una petrolera. Se enamoran y Lis se queda embarazada. Lis dice que es muy feliz, y que tiene una buena vida con George y Rosita. Los indígenas en Amazonía tienen muchos problemas debido a las petroleras, que contaminan la selva, entonces los peces en los ríos mueren, los cultivos se vuelven tóxicos y muchos indígenas se enferman. B: Besvar ét eller to spørgsmål – ca. 150 ord i alt ¿Por qué los padres de Lis no aprueban...
Words: 390 - Pages: 2
...de alle skal betale meget mindre i feks skat osv. Derfor arbejder han sig op i fængslets rangsystem og får til sidst nogle fordele som andre ikke har. Igennem hans ophold i fængslet formår at grave en lang tunnel i væggen i sin celle. Det lykkedes ham derfor at flygte ved at kravle ud igennem kloakrøret. Det viser sig så at han har overtaget en af fængselsbetjentenes identitet og kan derfor gå ind i banken og hæve alle penge på hans konto. Langt ude på landet efterlader han en kuvert med penge til Ellis Redding hvor der står han skal rejse til Zihuatanejo og møde ham. Det ender så med at man ser de to løber hinanden imøde på en flot strand. Filmen tjente mærkeligt nok ikke specielt mange penge trods den enormt store popularitet. Spansk: Una de mis películas favoritas es "Shawshank Redemption". Es desde 1994 y está dirigida por Frank Darabont. Se basa en la...
Words: 620 - Pages: 3
...Jeg Var Alene Det er den 13 februar, om en dag er det valentinsdag. Da jeg boede med min mor plejede hun, at pynte huset, da det var valentinsdag. Min mor er spanier, de havde mange vidunderlig traditioner f.eks. de pyntet husene da det var valentinsdag, for at føle kærligheden i huset. Min mor har lært mig altid at smile, selvom jeg har det dårligt. Nogen gange er det svært, at smile når jeg altid er alene. Min mor bor i Spanien nu, med hendes ny kæreste Andreo. Andreo er meget sød, men han tror, at han kan tage min fars plads, fordi han er død, men nej det kan han ikke. Jeg har været alene uden en kæreste til valentinsdag i tre år, men jeg har valgt at gøre noget nyt i år. Jeg skal pynte huset, og spise hos den spanske restaurant i København. Min mor og jeg plejede altid at spise derover sammen. Hun elskede den restaurant. Jeg kan desværre ikke finde en kæreste på en dag, så vi kan fejre valentinsdag sammen, men jeg vil prøve at lave noget nyt i år. Jeg har to veninder, men de skal begge fejre valentinsdag sammen med deres kærester, de skal på dobbeltdate. Og jeg er selvfølgelig alene. Jeg kan høre lyd i haven, det var mine to katte, de legede. Amora og Arrio , de har begge spanske navne, som min har mor valgt for dem. I dag er det valentinsdag. Jeg har valgt at ringe til min mor og sige til hende, at jeg skal pynte huset, så hun kan være stolt. Jeg skulle lige finde hendes hjemnummer, men lige pludselig ringer hjemtelefonen for første gang i al den tid ringer hjemme...
Words: 1247 - Pages: 5
