Free Essay

Student

In:

Submitted By aareewong
Words 1759
Pages 8
A.SC 213 “ Хөрсний механик ба буурь суурь” 2014 он

ЛЕКЦ №1

АГУУЛГА: Хөрсний механикийн судлах зүйл Хөрсний бүтэц, тогтоцын тухай ойлголт Хөрсний механикийн шинжлэх ухааны хөгжлийн түүхэн үе шат -------------------------------------------------

1. Мэдлэг шалгах асуултууд

Хөрсний механикийн судлах зүйл
Хүмүүс өөрийн хэрэгцээг хангахад шаардагдах үйлдвэрлэлийг явуулж улмаар үйлдвэрлэл эрчимтэй хөгжихийн хэрээр томоохон орд харш, үйлдвэрлэлийн зориулалттай барилга байгууламж барих, зам гүүр тавих шаардлага өсөхийн хэрээр тэдгээрийн найдвартай ажиллагааг хангах асуудал гарч ирсэн. Энэ нь барилга барих газартай холбоотой байлаа. Барилгаа тогтвортой байлгахын тулд юуны өмнө барих газрынхаа хөрсний шинж чанарыг нарийвчилан судлаж улмаар ямар хөрсөнд барилгыг яаж тогтвортой суурилуулах вэ? гэдэг асуудал инженерүүдийн анхаарлыг улам их татах болсон юм. Ямарваа материалаар юм хийхийн өмнө тэр материалаа таниж мэдэх нь чухал байдаг шиг барилга барихын тулд газрын хөрсөө сайн таньж мэдэх хэрэгтэй болно.
Барилга байгууламж бүх ачаагаа буурьт дамжуулдаг. Гэтэл ихэнхи тохиолдолд буурийн хөрс нь барилгын бүтээц, эдлэлээс өөр ширхэглэг биетээс тогтдог билээ.Тийм болохоор буурийн хөрсний бат бэх, хэв гажилт, тогтворын тооцоог сонгодог барилгын механикийн аргуудаар гүйцэтгэх боломжгүй . Ийм учраас механикийн шинжлэх ухаанд “Хөрсний механик” /хөрсний механикийн онол/ гэсэн шинэ салбар бий болж улмаар барилгын инженерийг бэлтгэхэд “Хөрсний механик ” гэсэн хичээлийг тусгайд үзэх болсон юм.
Хөрс байгалийн биетийн хувьд зууранги шингэнээс, хатуу, асгарамтгай буюу бутархай биеийн төлөв байдалд оршиж байдаг тул тооцооны аргууд нь төлөв байдлаасаа хамааран өөр өөр хувилбартай байж болох бөгөөд барилгын талбайн инженер-геологийн нөхцөлөөс хамаардаг. Хөрсний механикийг судалснаар хөрсний байгалын нөхцөл ба физик шинж чанар, механик шинж чанар, хөрсөнд хүчдэл хуваарилагдах зүй тогтол, хөрсний хэв гажилтын онцлог, тэдгээрийг тооцох инженерийн аргатай нарийвчлан танилцана.
“Грунт” буюу ул хөрсийг түүний тогтоц, бүтэц, найрлагын хувьд инженерийн геологи ба хөрс судлалын шинжлэх ухаан судалдаг. Харин хөрсөнд механикаар үйлчлэхэд шинж чанар нь хэрхэн өөрчлөгдөх, ачаалын дор байгаа хөрсөнд ямар механик үзэгдэл явагдах, хөрс барилгын суурийн хийц хоёрын харилцан үйлчилгээ ямар хуулиар явагдахыг хөрсний механикийн шинжлэх ухаан судалдаг. Хөрсний механикт уулын бутархай чулуулгийг “Ул хөрс” гэж нэрлэдэг. Иймд хөрсний механикийн гол судлах зүйл нь уулын бутархай чулуулаг болно. Уулын бутархай чулуулаг бол газрын гадаргуугийн өгөршсөн давхрага юм. Гадаргууд явагдаж байгаа физик-химийн процессийн үр дүнд өгөршил явагдана. Иймд орчин үед уулын чулуулгийг судалсны үр дүнд түүний механикийг 3 ангид хувааж үзэж байна. Үүнд: 1. Уулын цулын механик 2. Уулын бутархай чулуулгийн механик 3. Органик биетийн механик
Уулын цулаас хөрсний ялгагдах гол онцлог нь түүний бутархай байдал юм /Хэмхдэст байдал/. Иймээс хөрс бол хоорондоо холбоотой болон холбоогүй бутархай чулуулгаас бүтсэн биет юм. Бутархай чулуулгуудын хоорондох холбоосны бат бэх нь тэдгээрийн хатуулагаас олон дахин бага байдаг. Иймэрхүү бутархай байдал нь хөрсийг сүвэрхэг болгох бөгөөд үүнээс үүдэн хөрс шахалтанд амархан ордог шинж чанартай. Уулын чулуулгийн бутархай чанар нь түүнийг ус нэвтрүүлэх шинж чанартай болгодог. Хөрсний бат бэх ба тогтвор нь түүний хатуу хэсгүүдийн хоорондын холбооноос их хамаардаг. Хөрсний ийм онцлогоос болж хөрсний механикийн судлах зүйл нь механикийн бусад салбараас нилээд онцлогтой.Үүнд:
1. Шинжлэх ухааны хөгжлийн түүхээс анх түрүүн абсолют хатуу биеийн механикийн хуулиуд тогтоогдсон байдаг. Өөрөөр хэлбэл онолын механикийн хуулиуд боловсрогдсон. Онолын механик нь хэв гажилтанд ордоггүй хатуу биеийн тухай судалдаг. Тийм биет байхгүй боловч онолын механик хатуу биетийн тэнцвэрийн нөхцөл ба хөдөлгөөний хуулийг тогтоодог. Тэдгээр зарчмуудыг хөрсний хатуу хэсгүүдэд ашиглах боломжтой.
2. Барилгын механик, харимхай ба налархайн онол нь хэв гажилтанд ордог биетийн тухай судалдаг. Барилгын механик нь онолын механикийн хуулиудыг ашиглахын хамт харимхай ба налархайн онолыг ашиглана. Харимхай, налархай төлөвт эдгээрийн хуулийг ашиглана.
3. Тэгвэл хөрсний механикт барилгын механик болон цул биетийн механикийн хуулийг ашиглах нь хангалтгүй юм. Хөрс бол бутархай хатуу хэсгүүдээс бүрэлдэх бөгөөд нэг цул элемент биш юм.
Иймд түүний нунтаг чанар, бутархай чанарыг тусгах шаардлагатай. Хөрсний сийрэг, сүсэг чанартай хобоотой зүй тогтолыг өргөн ашиглах шаардлагатай болно. Үүнд: 1. Нягтралын хууль-хөрсний сийрэгжилт багасахад түүний нягтрах чанар дээшлэж нягтардаг. 2. Шүүрэлтийн хууль-хөрсний ус нэвтрүүлэх чанарын нөлөөгөөр бий болно. 3. Үрэлтийн хууль-үйрмэг ширхэгтэй биетийн шилжилт нь тодорхой эсэргүүцэл үүсгэдэг. 4. Биетийн хүчил, хэв гажилтын хоорондын зүй тогтол.
Иймээс хөрсний механикийн судалгааны гол чиглэл нь: гадаад дотоод үйлчилгээний улмаас хөрсний давхаргад явагдах процессийг /тухайлбал түүний нягтрах, хэв гажилт үүсэх, бат бэх, тогтвор алдагдах/ урьдчилан тооцох явдал юм. Энэ нь: Нэгдүгээрт: Хөрсний үндсэн физик-механик шинж чанаруудыг тогтоох. Хоёрдугаарт: Ачаалалын нөлөөгөөр хөрсний хүчдэлийн болон хэв гажилтын төлөв байдал хэрхэн өөрчлөгдөхийг тогтоох. Гуравдугаарт: Хөрсний бат бэх ба тогтвортой байдлыг хангах асуудал орно.
Хөрсний механикийн шинжлэх ухааны хөгжилийн түүхэн үе шат
1. Хөрсний механикийн шинжлэх ухааны үндэстэй анхны томоохон бүтээл нь 1779 онд гарсан Францын их эрдэмтэн Ш.Кулоны “Бутархай биетийн онол” юм. Тэр бутархай биетийн онолоо тулгуур ханын тооцоонд амжилттай хэргэлсэн байна.
2. Францын математикч Ж.Буссинеск 1885 онд “Харимхай шинж чанартай орчинд төвлөрсөн ачаанаас үүсэх хүчдэлийн тархалтын тухай” гэсэн бүтээлээ хэвлүүлсэн. Энэ бол хөрсөнд ачаалалаас үүсэх хүчдэлийг тодорхойлход том алхам хийсэн бүтээл байв.
3. 1910-аас 1920-иод оны үед орос-зөвлөлтийн эрдэмтэдийн бүтээлүүд гарч ирсэн үе юм. Үүнд:
а) 1915 онд профессор П.А.Миняев харимхайн онолыг бутархай биетэд үүсэх хүчдэлийг тооцход хэргэлсэн.
б) 1923 онд профессор Н.П.Пузыревский хөрсний хүчдэлийн тухай онолын үндсийг боловсруулж буурийн тооцоонд харимхайн онолыг хэргэлсэн.
в) 1923 онд акадимч Н.Н.Павловский “Хөрсний усний хөдөлгөөний онол” гэсэн номоо бичиж хөрсний шүүрэлтэт нягтралын онолын үндсийг тавьсан. 4. Хөрсний механикийн цэгцтэй шинжлэх ухааныг бүрдүүлхэд АНУ-ын эрдэмтэн проф.Карл Терцаги чухал үүрэг гүйцэтгэсэн. 1925 онд түүний “Хөрсний физик шинж чанар ба түүний барилгын механик”, 1943 онд “Хөрсний механикийн онол” гэдэг номууд гарсан явдал юм.
5. 1931-1933 онуудад Зөвлөлтийн эрдэмтэн Н.М.Герсевановын “Хөрсний динамикийн үндэс” гэдэг ном хэвлэгдсэн. Хөрс нягтрах онолыг энэ номонд боловсруулж гаргаж К.Терцагийн онолыг улам хөгжүүлсэн байна.
6. 1936-1938 онд профиссор В.А.Флорин “Хөрсний механикийн үндэс” ном бичиж, энэ номондоо хөрсний шүүрэлтэт нягтралын бодлогыг бодох дифференциаль тэгшитгэлүүдийг зохиож бодох аргуудыг боловсруулсан. Мөн 1934 онд дэлхийд анх удаа хөрсний механикаар сурах бичгийг Н.А.Цытович “Хөрсний механикийн үндэс” нэртэйгээр гаргажээ.
7. АНУ, Франц, Оросын эрдэмтэд хөрсний төрөл зүйл дээр шинэ шинэ судалгааг явуулсан. Одоо хөрсний механик ба суурь байгуулалтын асуудлаар дэлхий дахины конгресс 5 жил тутам явагдах болсон нь энэ шинжлэх ухааны хөгжилд чухал нөлөө үзүүлж байна.
8. Онцлог бүтэц, тогтоцтой хөрсний механик болон геомеханик гэсэн шинэ шинэ чиглэлүүд гарч хөгжиж байна.
Хөрсний гарал,үүсэл ба хурдасын ангилал
Хөрс уулын чулуулгын өгөршилийн үр дүнд бий болдог. Уулын цул чулуулгууд өөрийн анхны байдлаа хадгалж чадахгүй байнга элэгдэж өөрчлөгдөж байдаг. Цул чулуулгууд бутарч ус, салхины хүчээр нэг байрнаас нөгөөд шилжнэ. Ингэж уулын чулуулгууд физикийн болон химийн үйлчлэлийн нөлөөгөөр өөрчлөгдөхийг өгөршилт гэж нэрлэдэг. Иймээс хөрс бол уулийн чулуулгийн өгөршилтийн бүтээгдэхүүн болно.
Физик өгөршилт явагдахын гол шалтгаан нь агаарын температурын огцом өөрчлөлт, хүйтний үйлчилгээ болно. Физик өгөршилт нь уулын чулуулгийг жижиг хэсэг болгон эвдлэх боловч бодисын бүтцийг эвдэхгүй. Химийн өгөршилийн явцад уулын чулуулаг маш бага хэмжээтэй бүр коллиод хэмжээний нэг микроноос бага хэсгүүд болон задардаг. Уулын чулуулгууд химийн өгөршилийн үр дүнд гялтагануур, кварц, төмрийн эслийг ихээхэн хэмжээгээр агуулсан янз бүрийн шавар үүсгэнэ. өөрөөр хэлбэл: 1. Хайрга, элс- физик өгөршилийн үр дүн 2. Шавар – химийн өгөршилийн үр дүнд бий болно
Өгөршилтийн эцсийн бүтээгдэхүүн болох шороон хөрс эсвэл анх үүссэн газраа үлдэх эсвэл ус, агаарын нөлөөгөөр өөр газар зөөгдөж хөрсний хурдасыг үүсгэнэ. Хөрсний хурдасуудыг инженерийн геологид хэд хэдэн ангид хуваадаг. Үүнд: Байран /Элювийн/ хурдас-өөрийн үүссэн анхны газартаа үлдсэн хурдсыг хэлдэг. Байран хурдаст байгаа хөрсний бутархай хатуу хэсгүүд нь хурц булангуудтай, шигшигдэж ялгараагүй байдаг.
Гэтэл хөрсний нилээд хэсэг нь анх өгөршиж үүссэн газраасаа усны урсгал, салхины хүч, мөсний түрэлтээр хол газар зайлуулагдсан байдаг. Энэ явцад хатуу хэсгүүд жижиг томоороо ялгарч тогтохын хамт зарим үед химийн найрлагад нь өөрчлөлт гардаг. Ингэж үүссэн газраа өөрчилж тогтсон хурдасыг дотор нь 3 ангилна. Үүнд: бэл хормойн хурдас (делювий- бэлд шигшигдэж ялгагдсан байна), мөсдөлийн дайран хурдас(алювий-элэгдсэн), хагшаас (дельтийн) хурдас гэнэ.
Бэл хормойн хуудас нь уулын уруу, газрын хэвгийрүү өөрийн хүндийн жингээр гулсаж, эсвэл цас борооны усны нөлөөгөөр анх үүссэн газраасаа зайлж тогтсон байдаг.
Мөсдөлийн дайран хурдас эртний мөсөн уул, голын хөндийд тогтож үлдсэн байдаг. Хагшаас хурдас гол усны тохойд тунаж үлдсэн лаг шавар хольц ихтэй хурдас юм.
Эдгээрээс гадна мөсөн голын хөдөлгөөний явцад уулын чулуулаг эвдэрч хол газар чирэгдэн урсаж, ангилагдан ялгарч үлдсэн хурдас элбэг тохиолдно. Тэдгээрийг мөсөн голын хурдас гэж нэрлэдэг. Тал, говь, цөл газарт хөрсний жижиг хэсгүүд салхинд хийсч ихээхэн хол газар зөөгдөн хурдас үүсгэх бөгөөд түүнийг салхин/эловын/ хурдас гэж нэрлэдэг. Ийм хурдасны нэг онцлог нь бүтэцийн хувьд нэгэн жигд, нягтрал багатай найрлагадаа маш жижиг тоосорхог ширхэгтэй хэсгийг их хэмжээгээр агуулсан байна.
Хөрсний бүтэц ба тогтоцын тухай ойлголт
Бүтэц /структура/ гэдэг нь хөрсний эрдэс хэсгүүдийн харилцан байрлалыг хэлнэ. Хөрсний үндсэн бүтэц нь хатуу хэсгүүдийн хурдас үүсэх нөхцөлд болон газрын гадаргуугийн өөрчлөлт хувьсалтын явцад тогтдог. Бүтэц нь хөрсний эрдэс чанар (эрдсийн бүрэлдэхүүн, хэмжээ хэлбэр) болон хөрсний үүсэн тогтносон орчны шинж чанараас хамаарна. Иймд хөрсний бүтцээс түүний гадаад ачаалалыг эсэргүүцэх, шахагдах чадвар хамаардаг. Тунамал хурдасын гаралтай хөрсний бүтцийг үндсэн 3 хэсэгт хуваадаг.
Зураг 1.6. Хөрсний бүтэцийн схем
1.Ширхэглэг бүтэц 2.Хэлхээ бүтэц 3.Хөвөн бүтэц

Ширхэглэг бүтэц нь элс хайрга зэрэг минерал нь холбоосгүй хөрсөнд элбэг тохиолдно. Хатуу хэсгүүд нь байрлалын хувьд нягт, сийрэг янз бүр байж болох бөгөөд хурдасын тогтсон нөхцөлөөс хамаарна. Усны урсгалаар тогтсон элс сийрэг болдог. 0.05мм-ээс том ширхэгийн хатуу хэсгүүдийн чөлөөт уналтын үед ширхэглэг бүтэц бий болно.
Хэлхээ бүтэц нь шаварлаг хөрсөнд байдаг. Шаварлаг хэсгүүд нь гадаргуудаа тогтмол цахилгаан цэнэгтэй байдаг тул усан дотор тунаж үлдэхдээ анх хоорондоо наалдаж тогтсон хэвээрээ үлддэг.
Хэрэв хоёр хатуу хэсгийн хоорондын харилцан үйлчлэх хүч нь тэдгээрийн жингээс их байх үед жижиг хэсгүүд зөвхөн шүргэлцээд тогтдог. Ийм л маягаар өөр хоорондоо шүргэж тогтсон хэлхээ бүтэц үүсдэг байна.
Хөвөн бүтэц маш жижиг коллиод хэсгүүдийн туналтын явцад бий болдог. Энэ коллиод хэсгүүд нь удаан хугацаагаар броуны хөдөлгөөний нөлөөгөөр усанд хөвж байх бөгөөд коагуляцийн процессийн үр дүнд ( коагуляцийн процесс жижиг хэсгүүд нэг нөгөөтэйгээ шүргэлцэхэд хөдөлгөөн нь тогтож бүтэц бий болгоно) хөвөн хэлбэрийн бүтэц үүсгэнэ. Хэрэв эрдэс хэсгийн хэмжээ 1 мк (0.001мм)-оос бага байвал тэд коллоид хэсгийн шинжийг хадгалах бөгөөд усанд ороод удаан хугацаагаар хөвөх байдалд оршино. Усны даралтыг нэвтэлж доош сууж чадахгүй байгаа гэсэн үг. Хатуу хэсгүүд хоорондоо шүргэлцээд наалдаж хөвөх маягын бүтцийг бий болгоно.
Тогтоц/текстура/. Хөрсний тогтоц гэдэг нь хөрсний давхрагын шинж чанарын үзүүлэлт юм. Хурдас үүсэх нөхцөлөөс хамаардаг учир хөрсний давхрагын тогтоц өөр өөр байдаг. Иймээс тогтоц нь хөрсний давхрага бий болсон үеийн нөхцөлөөс хамаарна.
Мөсдөлтийн үед нуурын ёроолд үүссэн шавар хурдас давхарлан тогтсон байдаг. Өвлийн улиралд мөсөн доор тогтсон нимгэн шавар давхрага тогтдог бол зуны дулаан улиралд элс ба тоосонцороос тогтсон давхрага бий болдог.Хөрсний тогтоцыг 3 ангид хуваадаг.

Зураг 1.7. Хөрсний тогтоц. 1. Давхарласан тогтоц –Нуур, гол мөрний ёроолд элбэг тохиолдоно. Элс шаврын төрлүүд үечилэн тогтно. 2. Ширхэглэг тогтоц –Элс, хайрга зэрэг холбоогүй хөрсний тогтоцын хэлбэр. Том хэмхдэст чулуут хөрс хамаарна. 3. Цул тогтоц –Эртний шавар (олон жилийн настай), алтан химэрлэг (лесс) хөрс зэрэг нягтраагүй боловч бэхжсэн хөрс орно.

Similar Documents

Free Essay

Student

...Revision of Critical essay *Introduction In today's society there is a lot of pressure on students academically to have a good performance and with that comes a lot of stress. Some students find a way to try to balance their hectic school life style whether it be some kind of recreational activity. One of those activities is sports and whether it can make a better student. I believe that yes it can increase your performance academically because it teaches you skills such as focus, fitness and communication with others. In the article “do athletes make better students, Natalie Gil written for the guardian.com. Natlie Gil claims that studies show that doing both can benefit studies and sports performance, providing motivation and preparation. Natalie Gil also goes on to state that it helps organization and pervents procrastination and that being fit alters students mood in a good way claiming a healthy body is a healthy mind. Lastly, Natalie Gil goes on to show evidence that it also helps with communication and team work whether at school or later in landing a career. Pathos Natalie Gil Appeals to the stress and desire to succeed in today's world as students upcoming in today's society. She also uses the points or appeal to support her view or stance on the subject that athletes do make better students and that this will lead to success not only in their academic life but also in their career choice Logos Natalie...

Words: 616 - Pages: 3

Premium Essay

Student

...are important to be included in the evaluation of teaching effectiveness. These factors are as the criteria for the evaluating of educational effectiveness. Some of these factors still work as a criterion for the evaluation process. While, the other factors have to be excluded from the evaluation and not to be given as much weight. Therefore, the main goal of this study is to ask administrators about which items still valid until the now and have to be included in the evaluation process and which of these items are invalid to be an evaluation criterion. This article also offers the main sources of data for evaluation of faculty performance as one of the important components of evaluation of educational effectiveness. There sources are students’ evaluation tools, teaching portfolios, classroom visitation reports, and scholarship activities. These sources offer significant information about the faculty performance and consequently they will contribute significantly in assessing and evaluating the teaching effectiveness. There are some items of evaluation have to be included and be given more weight in any evaluation process of the educational effectiveness because they have a significant relation to the success of the evaluation process. These items are currency in field, peers evaluation, classroom visits, professors preparations. While, there are some items have to be excluded because they do not contribute in success of evaluation of teaching effectiveness...

Words: 325 - Pages: 2

Free Essay

Student

...SOX testing, I was also assigned to assist building the Compliance Universe for the whole organization. I appropriately allocated my time and energy to these two projects, so that I completed most of my work in a high quality and on a timely basis. I am a dedicated team player who loves communicating with people. I interviewed Hologic’s employees to understand key business processes, joined all the staff meetings and presented my ideas and achievements to the team, collaborated with colleagues to work on other projects to meet the deadline. I am also a person with great research and analytical skills. I used CCH, FASB Codification and some other information sources to finish my cases in academic study. Even though I am an international student, I believe that I am better for this position than anyone else. Companies like Signiant need global perspective people. I majored in International economy and trade during undergraduate study. I have knowledge about foreign currency, international transactions and taxes. All I need is a chance to learn and contribute in a fast-paced company like Signiant. The enclosed resume briefly summarizes my educational background and experiences, I would like to meet with you for an interview during which I can fully express my capacity and desire to work for Signiant. In the meantime, if you need any additional information, please contact me by phone at 781-502-8582 or via e- mal at liulezi2012@hotmail.com Thank you for your time and...

Words: 319 - Pages: 2

Free Essay

Student

...Study of Asia-Pacific MBA Programs Bloomberg Business week posted an article on March 17th 2014 titled, Elite Business Schools Hike Tuition for the Class of 2016. This article draws a comparison between tuition costs for the class of 2015 for selected US MBA programs and the class of 2016. Tuition costs are increasing more and more every year, for this reason looking at other alternatives may be more cost effective. The following study provides and interpretation of tuition cots both local and foreign in the Asia-Pacific region. From this study we can see the comparison between tuition costs and starting salaries. We can also see other deciding factors such as admission requirements. Finally this study provides a recommendation for an MBA program in the Asia-Pacific region. Please note Table 1.1 listing the study’s programs with their correlating graph ID. Table 1.1 Business School | Graph ID | Lahore University of Management Sciences | LUMS | Indian Institute of Management (Calcutta) | IIMC | University of New South Wales (Sydney) | UNSW | Indian Institute of Management (Bangalore) | IIMB | Curtin Institute of Technology (Perth) | CIT | Massey University (Palmerston North, New Zealand) | MU | University of Queensland (Brisbane) | UQ | University of Adelaide | UA | Monash Mt. Eliza Business School (Melbourne) | MMEBS | Melbourne Business School | MBS | Royal Melbourne Institute of Technology | RMIT | Macquarie Graduate School of Management...

Words: 3907 - Pages: 16

Free Essay

Student

...THE RATE OF INVOLVEMENT OF KPTM KL’S STUDENTS IN SPORTS AT THE COLLEGE Prepared by : MUHAMMAD AEZHAD BIN AZHAR CVB130724387 MUHAMMAD FARHAN BIN ABDUL RAHMAN CVB130724287 RAHMAN MUSTAQIM BIN KHOSAIM CVB130724279 MUHAMMAD AIMAN BIN MOHD HUSNI CVB130724388 Prepared for : Madam Jaaz Suhaiza Jaafar Submitted in partial fulfillments of the requirement of the 106km course. TABLE OF CONTENTS NUMBER | CONTENTS | PAGES | 1. | ACKNOWLEDGEMENT | 3 | 2. | INTRODUCTION | 4 | 3. | OBJECTIVES | 5 | 4. | METHODOLOGY | 6-7 | 5. | GRAPH | 8-11 | 6. | CONCLUSION | 12 | 7. | APPENDIX TABLE | 13 | 8. | APPENDIX | 14-17 | ACKNOWLEDGEMENT First of all,we really want to thankful to Madam Jaaz Suhaiza Jaafar because allowed me to do this mini project until we’ve successfully completed it.We want thankful too because madam helped us a lot such as give instructions or order how to make it properly done until we’ve finished it. If we didn’t get help from madam,its really hard to us for completed it in a short time. We also want to very thankful too all our 50 respondents which all of them its from KPTM KL students who was in diploma,degree or professional. They all was nice and very friendly with us and nobody refuse to give a little time to fill up our questionnaire. We really want to wish thanked you so much because without them we can’t finished our mini project. Last but not least,thank you so much too our...

Words: 2116 - Pages: 9

Premium Essay

Student

...playing a basic rule in the education, and the government was searching for a solution to eliminate this phenomenon. They found that establish public schools overall the states will improve a lot of the poor income people to be introduced in the educational field, and over the years will produce community with cultured educated society. The education is varies in all levels, starting from preschool reaching to postgraduate like masters and doctoral degree. The insurance of improvement in education that any non U.S graduate must have multiple exams prior to admission e.g. TOEFL, ILETS, GRE, GMAT. Nowadays there are gradual increase in the numbers of international students want to continue their educations in United States. The improvement of the education in United States is very obvious and attracts the students worldwide, and they release a lot of plans in progress. All the opportunities social, health, economic, academic will depend on the basic structure...

Words: 306 - Pages: 2

Free Essay

Student

...Retention(n), retain verb (used with object) the ​continued use, ​existence, or ​possession of something or someone:Two ​influential ​senators have ​argued for the retention of the ​unpopular ​tax.The retention of ​old ​technology has ​slowed the company's ​growth.​water/​heat retention Particularly(adv) Especially(adv) Deter(v) to make someone less likely to do something, or to make something less likely to happen caydırmak, vazgeçirmek, yıldırmak Perception(n) BELIEF [C]› what you think or believe about someone or something algılama, sezgi, görme The public perception of him as a hero is surprising. NOTICE [U] the ability to notice something fark etme, farkına varma, tanıma, görme Alcohol reduces your perception of pain. Conationimpulse Unanimous agreed by everyoneoy birliği ile üzerinde uzlaşılan; herkesçe kabul edilen; genel kabul görenThe jury was unanimous in finding him guilty. unanimity     /ˌjuːnəˈnɪməti/ noun [U]› when everyone agrees about somethinggenel/toplumsal uzlaşı; oy birliği ile anlaşma; genel kabul; fikir birliğiunanimously adverb›oy birliği ile kabul edilmişThe members unanimously agreed to the proposal. dissonancenoun [U]  UK   /ˈdɪs.ən.əns/  US   /ˈdɪs.ə.nəns/      › specialized music a ​combination of ​sounds or ​musical ​notes that are not ​pleasant when ​heard together:the ​jarring dissonance of Klein's ​musical ​score› formal ​disagreement dissonant adjective UK   /ˈdɪs.ən.ənt/  US   /ˈdɪs.ə.nənt/ specializedor formal ›a dissonant ​combination of...

Words: 335 - Pages: 2

Premium Essay

Student

...Student Handbook 2015/2016 www.praguecollege.cz Table of Contents Introduction Message from the Director Mission, Vision and Values Why study at Prague College Admissions A short guide to Prague College qualifications English for Higher Education Foundation Diploma in Business Foundation Diploma in Computing Foundation Diploma in Art & Design Professional Diplomas in Business Professional Diplomas in Computing Higher National Diploma BA (Hons) International Business Management BA (Hons) International Business Management (Flexible Study Programme) BA (Hons) Business Finance & Accounting BA (Hons) Graphic Design BA (Hons) Fine Art Exp. Media BSc (Hons) Computing BA (Hons) Communications & Media Studies MSc International Management MSc Computing Accreditation & Validation UK/Pearson Credit system Transfer of credits Student support Accommodation Study Advising and Support Financial support Visas for foreign students Scholarships Benefits for students Study abroad Internships Assistance in employment Counselling Centre Student Resources Computer labs Online Learning Centre (Moodle) Prague College email Physical library Digital Library ISIFA Images Textbooks and class materials Graphic Design/Interactive Media/Fine Art materials and costs Personal computers Message boards and digital signs Newsletters Open lectures, seminars and events Student ID cards Centre for Research and Interdisciplinary Studies (CRIS) Prague...

Words: 27092 - Pages: 109

Free Essay

International Student

...[pic] TOPIC: INTERNATIONAL STUDENTS’ ATTITUDES ABOUT HIGHER EDUCATION IN THE UK Student: Pham Trang Huyen My Student ID: 77142444 10 weeks Pre-sessional course December, 2013 List of content Abstract 3 1. Introduction 4 2. Literature review 5 2.1. Higher Education in the UK 5 2.2. Teacher-student relationships and the quality of teaching 5 2.3. Different learning styles 6 2.4. Group work 7 2.5. Financial issues 8 3. Methodology 9 4. Results 10 5. Discussion 14 6. Conclusion 16 List of References 17 Appendix 19 Abstract Higher education is a competitive business which produces huge benefits for the UK economy. This paper reveals international students’ attitudes about UK higher education and focuses on direct factors which can affect students’ opinions. Reports of international students’ attitudes already carried out in Leeds Metropolitan University are analyzed and the main findings are emphasized. A total of eighteen international students interviewed provided data on their experience in UK education that involves the challenges they have faced and what they have achieved. The project concludes that not only UK tuition fees but also the quality of education can affect international students’ decision to study in the UK. Therefore measures should be taken in...

Words: 3732 - Pages: 15

Free Essay

Working Student

...INTRODUCTION Many students of HRM in Taguig City University work part-time Employment during school could improve grades if working promotes aspects that correspond with academic success, such as industriousness or time management skills, or instead reduce grades by reducing time and energy available for school work. Otherwise, working might be associated with academic performance, yet not directly influence it, if unobserved student differences influence both labor supply and grades. Unmotivated students might neither work for pay nor receive good grades because they put little effort into the labor market or school. In contrast, HRM students uninterested in academics might work long hours that would otherwise have been devoted to leisure. Students might misjudge the link between college achievement and future earnings when making labor supply decisions. If so, obtaining a consistent estimate of how such decisions affect academic performance is prospectively important for policy consideration. Some of HRM students in Taguig City University Students are more likely to work than they are to live on campus, to study full time, to attend a four-year college or university, or to apply for or receive financial aid. Students work regardless of the type of institution they attend, their age or family responsibilities, or even their family income or educational and living expenses. Most HRM students at Taguig City University face many challenges in their already busy everyday lives...

Words: 2898 - Pages: 12

Free Essay

Student Adversity

... Adversity allows an individual to develop a sense of discipline, as well as encouraging individuals to exercise their mind to confront a problem or conflict. Specifically, students who encounter hardships are more inclined to try harder, which promotes competition within the school. Although adversity may be beneficial towards some students, challenges can be detrimental for students who lack confidence. For instance, some students develop a mentality of despair; they believe that if one has to work hard, then the person does not have the natural ability for the assignment. Based on the effects of adversity aforementioned, I believe that students can both benefit from the obstacles faced in school with the proper mentality or the effects could be hindering. Students face adversity every day, regardless of how transparent the obstacle may be; some problems may not be as evident as others. According to Carol S. Dweck, author of Brainology, all students face adversities throughout their high-school career, specifically, the challenge of overcoming a fixed mindset. In this excerpt, “The belief that intelligence is fixed dampened students’ motivation to learn, made them afraid of effort, and made them want to quit after a setback”, Carol portrays the illusion that students have over intuitive intelligence (Dweck 2). Students who share this belief of a...

Words: 1029 - Pages: 5

Free Essay

Student Handbook

...Student Handbook (Procedure & Guideline) for Undergraduate Programmes 2014 Revised: April 2014 UCSI Education Sdn. Bhd. (185479-U) VISION AND MISSION STATEMENT OF UCSI UNIVERSITY VISION STATEMENT To be an intellectually resilient praxis university renowned for its leadership in academic pursuits and engagement with the industry and community MISSION STATEMENT  To promote transformative education that empowers students from all walks of life to be successful individuals with integrity, professionalism and a desire to contribute to society  To optimize relationships between industry and academia through the provision of quality education and unparalleled workplace exposure via Praxis Centres  To spearhead innovation in teaching and learning excellence through unique delivery systems  To foster a sustainable culture of research, value innovation and practice, in partnership with industries and society  To operate ethically at the highest standards of efficiency, while instilling values of inclusiveness, to sustain the vision for future generations 2 UCSI Education Sdn. Bhd. (185479-U) Graduate Attributes Getting a university degree is every student‟s ultimate dream because it opens doors to career opportunities anywhere in the world. A university degree is proof of one‟s intellectual capacity to absorb, utilize and apply knowledge at the workplace. However, in this current competitive world, one‟s knowledge and qualifications...

Words: 28493 - Pages: 114

Premium Essay

Student Policy

...Student Academic Policies Computer Usage: Sullivan University Systems (SUS) provides computer networking for all staff, students and anyone else affiliated with the university community. Sullivan University will provide a platform that is conducive for learning while maintain and respecting the user privacy. Users are authorized to use the accounts only. Passwords should be protected, please keep the confidential (Computer Usage. (2012) Sullivan University. Student Handbook 2012-2013, pp. 12-14.). While using the SUS users have a responsibility and are expected to follow some key rules: 1. Do not abuse the equipment 2. Computers must be used for course work 3. No unauthorized down loading 4. At no time will user install software of any kind Disciplinary action for violations of the Computer usage of policy will be enforced and are as follows: 1. Loss of computer privileges 2. Disconnection from the network 3. Expulsion 4. Prosecution The Compute usage policy is standard and pretty straight forward. The statement lets students know what is and is not proper usage. What I would have like to have seen is a social media portion in the usage policy. Academic Integrity: Cheating and Plagiarism is a violation of the University’s Academic Integrity Policy. All students are expected to submit their own work. Penalties for those who are found guilty of cheating may include: (Academic Integrity. (2014, January 1) Sullivan University. Sullivan University 2014 Catalog...

Words: 320 - Pages: 2

Premium Essay

Student Satisfaction

...between the quality of school facilities and student...

Words: 2174 - Pages: 9

Premium Essay

Working Students

...performance of hiring working students Introduction While most students have parents that can support them, there are those students that need get what you call a “part-time job” to help their parents that can’t support them all the way. However, being employed and being a student can be too much to a person. The business process outsourcing industry in the Philippines has grown 46% annually since 2006. In its 2013 top 100 ranking of global outsourcing destinations. Significance of the Study There are situations in the life when one must do what they can to achieve their dreams or help their families. Especially if dealt with financial difficulties and there is a need work while studying. They also need to deal with their everyday busy schedules. This research aims to help understand and discuss the issues and concerns of the employed students to benefit the following: Working Students – Being an employee and student at the same time takes a lot of hard work. It can be rigorous but also rewarding especially if you helped your parents. It can also be a good working experience for them for their future. This study will assist them to see the behaviors that help them achieve their professional skills. Scope and Limitations This is study is conducted at the LPU-Manila and the information is viewed only in the light of the particular student and his or her experience as working student. It does not reflect the view of the general working student population or that of other...

Words: 606 - Pages: 3