...Galatia 5 bible study 1. Who is author Paul? 2. Who is Paul writing to? 3. what was the occasion purpose of Paul writing? Occasion found chapter 3 Purpose was to tell the Christian Paul's Occasion and Purpose For Writing Galatians From Acts 13-14 we have learned that Paul and Barnabas evangelized the southern part of Galatia[1] during their first missionary journey. Their practice was to first go to the synagogues and preach to Jews and God-fearing gentiles. Shortly after their arrival in each city, Jews raised opposition to Paul and Barnabas causing them to turn to the gentiles and make converts among them. Based on Paul’s previous persecution of Christians, it is not surprising to me that after Paul and Barnabas would move on, other Jewish Christians would come on the scene with a different message. These false teachers, called Judaizers[2], The problem Paul encountered with these Judaizers was with their teaching that those who embrace Christian salvation must also submit to Jewish law, known as “legalism”.[3] Paul’s purpose in writing Galatians was to express his anger and astonishment that not only were the new Galatian believers in the process of turning away (deserting, metatithesthe, as in a military desertion) from the truth but because it was happening so quickly after his last visit to them, or so soon after the false teachers began their work. The departure was not simply from a system of theology but from God Himself, the One who had called...
Words: 597 - Pages: 3
...Life's biggest, inescapable questions relate to whether there is a God, human origins, identity, purpose, and the hereafter, just to mention a few. Satisfying answers to the "inescapable questions of life" are provided by the Holy Scriptures. The Holy Scriptures, consisting of the Old and New Testaments, form the starting point and foundation for the biblical worldview. More specifically related to our purposes, the apostle Paul reflects several components of the biblical worldview in his letter to the Romans. The apostle Paul authored Romans toward the end of his third missionary journey, about 57 A.D. He addressed this letter specifically to the Christians in Rome. At the time the church in Rome consisted of Jewish and Gentile believers, with Gentile Christians in the majority. Paul wrote to...
Words: 743 - Pages: 3
...Cleveland Indians: Agentes deportivos y el arte de negociar Dos grandes negociadores el deporte estadounidense, Ron Shapiro y su hijo Mark, exponen su visión sobre cómo liderar y negociar. Su máxima es: "sean gentiles con el hombre que conduce su coche y hace su colada. La vida es en sí misma una negociación: respetar a los demás y saber lo que desean, le permitirán a fin de cuentas conseguir también lo que usted quiere". Autor: Universia Knowledge@Wharton 25/06/2013 En su juventud, en Baltimore, Mark Shapiro casi nunca vencía en las discusiones que tenía con su padre. Aunque sea el actual presidente de Cleveland Indians, equipo de primera división de béisbol americano, su padre, Ron, tiene reputación de ser un gran negociador, y no dudó en echar mano de sus habilidades con su ambicioso hijo. "Yo tuve el mejor ejemplo posible de cómo comportarme y relacionarme con las personas”, dijo Mark Shapiro en una reciente Conferencia sobre Liderazgo de Wharton, donde estuvo acompañado de su padre. Shapiro conversó sobre las habilidades necesarias para la negociación. "Mi padre me enseñó que es preciso tener paciencia y tolerancia, ya sea en las relaciones del día a día o en las negociaciones complejas. Él nunca se enfocó de forma exclusiva en el éxito, sino en el esfuerzo que el éxito exige. Él nunca enfatizó el grado en sí, sino el esfuerzo que exige. "Ese es el secreto de la buena negociación: el esfuerzo y la preparación, y no sólo el resultado esperado", dijo Mark Shapiro. Ron...
Words: 2034 - Pages: 9
...pedagogía han determinado la importancia de los lenguajes no verbales. Las artes son un fenómeno social, un medio de comunicación, una necesidad del hombre de expresarse y comunicarse mediante formas, colores, sonidos y movimientos, el arte es un producto o acto creativo. Las Bellas artes son seis: arquitectura, escultura, pintura, música, declamación y danza. El arte principalmente se manifiesta en el momento en el cual expresamos algo; es por eso que la expresión es un hecho primitivo, originario, conectado con nuestro ser encarnado, con nuestra esencial estructura corpórea. Es cuestión de aprovechar todos aquellos canales expresivos relacionados con nuestras estructuras corpóreas que se configuran como una extensión de los sentidos; por lo tanto, cuando se reconoce al niño el derecho de utilizar múltiples canales de expresión, se le ofrece también mayores posibilidades de establecer y hacer profundo un cierto tipo de relación con el ambiente, ya que podría utilizar los datos de la percepción visual, táctil, auditiva y cinética y traducirlos en formas nuevas y significativas. El arte ofrece a los niños la posibilidad de comunicarse en el medio ambiente, adaptarse mejor a la vida diaria e integrarse a la vida social. La razón es “las capacidades creativas proporcionan formas de desarrollo intelectual debido a que el arte es capaz de equilibrar oportunamente el intelecto y las emociones del niño. EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL ARTE. Las artes son un fenómeno social, un medio...
Words: 2136 - Pages: 9
...Edizione elettronica a cura del Bolero di Ravel Presentazione del 1927 Senilità fu pubblicata dapprima ventinove anni or sono nelle appendici del nostro glorioso Indipendente. Poi, nello stesso anno 1898, presso la Libreria Ettore Vram, in un'edizione ch'è ormai totalmente esaurita. Questo romanzo non ottenne una sola parola di lode o di biasimo dalla nostra critica. Forse contribuì al suo insuccesso la veste alquanto dimessa in cui si presentò. Altrimenti sarebbe difficile di spiegare tanto silenzio dopoché il romanzo Una vita, da me pubblicato sei anni prima, e ch'era certamente inquinato da almeno altrettanti difetti, s'era saputo conquistare l'attenzione di parecchi critici fra i quali Domenico Pratico Mondo per Edunet Oliva che la espresse con parole abbastanza lusinghiere. Anzi fu la lode di un sì autorevole critico che m'incorò alla pubblicazione di questo secondo romanzo, il quale fu poi ignorato anche da lui; che pur certamente lo aveva ricevuto. Mi rassegnai al giudizio tanto unanime (non esiste un'unanimità più perfetta di quella del silenzio), e per venticinque anni m'astenni dallo scrivere. Se ci fu errore fu errore mio. Questa seconda edizione di Senilità fu resa possibile da una parola generosa di James Joyce, che per me, come poco prima per un vecchio scrittore francese (Edoardo Dujardin), seppe rinnovare il miracolo di Lazzaro. Che uno scrittore, sul quale incombe imperiosa l'opera propria, abbia saputo più volte sprecare il suo tempo prezioso per favorire...
Words: 63682 - Pages: 255
...Early Civilization Matrix Pedro A. Díaz Ramírez HUM/100 23 de marzo de 2011 Profesor David Rodríguez Sanfiorenzo Early Civilizations Matrix CivilizationPoliticsSociety/ EconomicsTechnologyArtMusicArchitecturePhilosophyLiteraturePrehistoric 3,000 A.C.Soc. Igualitaria Jefe o cabeza de banda de cada grupo.Paleolítica: Caza, pesca, recolección de frutos. No producían el alimento. Instrumentos de piedra, Madera y huesos. Arco y flecha.Pinturas rupestres, estatuillas. Imitaban los sonidos de la naturaleza. No utilizaban instrumentos musicales.No construían casas porque eran nómadas. Vivían en cuevas y campamentos. Chozas de Madera, juncos, pieles y barro.Creían en la eternidad del alma. Vida después de la muerte. Ofrenda para los muertos.Escritura cuneiforme y jeroglíficos. Mesopotamian 6000 y 5000 a.C.“Patesi” rey o sacerdote ungido por los dioses. Sumerios: Ciudades- estado. Invasión de los acadios. Jerarquía de tamaños. El más alto es el más poderoso.Grupos sociales no individuales. Agricultura y comercio. Sistemas de regadío.Escritura coniforme Construcción de Zigurat Sistema de pesos y medidas Calendario anual 12 m 360 d (adiciones) Sistema sexagesimal (tiempo, grados) Sistema decimal Materiales -El ladrillo -Las poleas -La rueda ...
Words: 2571 - Pages: 11
...|L.p. |Włoski |Polskie znaczenie | |1 | Nome |nazwisko, nazwa | |2 | Molto, tanto |Bardzo | |3 | A |do, ku, na, po, za, dla, przy, aby, żeby (tu) | |4 | Attraverso |przez (fru) | |5 | E |I | |6 | Solo, gia’ |tylko, właśnie | |7 | Un |stawiamy przed spółgłoską (e) | |8 | La forma, creare |forma, tworzyć | |9 | In |w | |10 | La fraza |zdanie | |11 | E’ |jest (3 os liczb.poj) | |12 | Perfetto |świetnie | |13 | Questo |to | |14 | Pensare |mysleć, uważac | |15 | Tu |ty | |16 | Parlare, dire |mówic, powiedziec | |17 | Che |że,...
Words: 4410 - Pages: 18
...CARTAS FILOSÓFICAS *** VOLTAIRE http://www.librodot.com Librodot Cartas filosóficas Voltaire 2 Voltaire 1694 Nace en París, el 21.de noviembre, François-Marie Arouet, Voltaire, segundo hijo del notario François Arouet, distinguido por su ardiente jansenismo. La infancia de Voltaire no es muy bien conocida (en parte porque él mismo ocultó muchos aspectos de su biografía), pero a lo largo de su vida reiteró en varias ocasiones que había nacido el 20 de febrero de 1694 y que no era hijo de François Arouet, sino de un chansonnier llamado Rochebrune. 1704-1711 Estudios en el colegio de los jesuitas LOUIS- le-Grand de Paris, donde recibe una severa educación religiosa y una sólida formación clásica. Por esta época, su padrino, el abad de Châteauneuf, le introduce en la sociedad del Temple y otros círculos de librepensadores a los cuales causa asombro el ingenio y la mordacidad de Voltaire. 1713 Habiendo iniciado la carrera de leyes, se traslada a La Haya, en calidad de secretario del embajador francés. Idilio con Pimpette Dunoyer, hija de un refugiado francés. El embajador, temiendo el escándalo, le obliga a regresar a París. 1714 Contrariando los deseos de su padre, empieza a dedicarse por completo a la literatura. Muy pronto se hace famoso en la sociedad parisiense de la época por sus epigramas satíricos. 1717 A causa de unos versos en los que se mofaba del Regente, el duque de Orleáns, es recluido (Mayo) en la Bastilla durante once meses. 1718 Estrena con gran...
Words: 95618 - Pages: 383
...COMIDA (CIBO) Agua Vino Cerveza Zumo Leche Queso Bebida Fruta Manzana Plátano Atún Ajo Pizza Pan Mantequilla Patata frita Acqua Vino Birra Succo Latte Formaggio Bevanda, bibita Frutta Mela Banana Tonno Aglio Pizza Pane Burro Patata fritta Pera Naranja Limón Fresa Carne Rosbif Cebolla Jamón Beicon Pescado Pasta Judía Hamburguesa Nuez Tostada Verdura Pera Arancia Limone Fragola Carne Roast beef, rosbif Cipolla Prosciutto Pancetta Pesce Pasta Fagiolo Hamburger Noce Pane tostato Verdura EXPRESIONES TÍPICAS (ESPRESSIONE CARATTERISTICE) Hola Adiós Soy de... Tengo ... años ¿Cómo estás? ¿Qué tal? ¿Qué hora es? Por aquí Bien, gracias Más o menos Dios mío! ¿Sabes? Enhorabuena Para empezar Para continuar Finalmente Ciao Ciao, arrivederci Vengo da... Ho ... anni Come stai? E tu? Che ora è? Che ore sono? Da questa parte Bene, grazie Più o meno Dio santo! Sai? Congratulazioni In primo luogo Secondariamente, in secondo luogo Alla fine, finalmente Para serte sincero A essere sincero, a essere franco ¿Qué diablos...? Che diavolo...? ¿Qué coño...? Che cazzo...? Por favor Per favore ¡Mierda! Merda! Eso creo Penso di sì Me temo... Temo che... ¿Te importaría...? Ti dispiace...?, ti rincresce...? Bienvenido Benvenuto Por supuesto Sicuro! Ya veo Capisco De acuerdo Certo, va bene, vabbè No comprendo Non capisco Soy español Sono espagnolo De acuerdo con... Secondo, conformemente a... Así que... Quindi, dunque, perciò NUMEROS (NUMERO) Uno Dos Tres Cuatro Cinco Seis Siete Ocho Nueve Diez Once Doce Trecediecinueve...
Words: 3735 - Pages: 15
...Presentación El Plan de Desarrollo 2006-2015 de la Universidad Católica de Oriente, en el sector estratégico “Excelencia académica de los pregrados y demás niveles y modalidades del sistema educativo colombiano”, presenta como una de las estrategias: “Implementar en todos los programas el Proyecto Pedagogos como un servicio educativo a los estudiantes, especialmente en los primeros niveles”.1 Este proyecto se desarrolla desde la Dirección Académica y el Grupo de Investigación Pedagogía y Didáctica en coordinación con las Facultades y la Dirección de Bienestar Universitario y Pastoral, con el fin de apoyar a los estudiantes y orientarlos en su proceso de formación integral, así como estimular el desarrollo de habilidades para lograr un mejor aprendizaje. Es un servicio educativo que hace parte del Modelo Pedagógico de la Universidad Católica de Oriente, atiende asuntos relacionados con la formación académica del estudiante, con su vida diaria, con sus aciertos y conflictos como miembro de una comunidad, a través de estrategias como: tutorías, cursos nivelatorios en matemáticas, lectoescritura y técnicas de estudio, monitorias académicas, orientación vocacional, sicológica, familiar y espiritual, apoyo económico, entre otras. El Proyecto Pedagogos cuenta para el primer semestre del 2010 con el apoyo del Ministerio de Educación Nacional , mediante Convenio de asociación número 1521 de 2009, suscrito entre la Universidad Católica de Oriente y este Ministerio. 1 ...
Words: 90672 - Pages: 363
...el gobierno de la isla. Sancho cambiaría el gobierno de la isla por un trozo del cielo, pues se ha dado cuenta de cuan pequeño es el hombre en la inmensidad del universo. El duque contesta a Sancho que no le corresponde a él darle el cielo, pues este es un beneficio del que sólo Dios dispone. Sancho acepta ser gobernador, pues esto puede ayudarle a ganar el cielo, además de que se le antoja saber que se siente ser gobernador. El duque asegura que Don Quijote llegará a ser imperator. Al día siguiente Sancho partirá al gobierno de la isla, pues se está alistando su ajuar para la ceremonia, el cual será medio de letrado y medio de soldado, pues así lo amerita su cargo. Sancho confiesa que no sabe leer, pero espera que Dios le ayude, en tanto que al frente de las tropas dará lo mejor de si. Don Quijote interviene en la conversación y le aparta del Duque para darle un consejo, poniendo en perspectiva a Sancho sobre que el puesto que le ha sido otorgado no es una cuestión de mérito, sino de azar. _ consejos le da: • “Has de temer a Dios; porque en el temerle está la sabiduría” y...
Words: 47163 - Pages: 189
...Ética a Nicómaco Aristóteles Ética a Nicómaco –– Aristóteles Fuente: Canal #Biblioteca del IRC en la red Undernet Esta Edición: Proyecto Espartaco (http://www.proyectoespartaco.dm.cl) 2 Ética a Nicómaco –– Aristóteles INDICE INDICE ------------------------------------------------------------------------------------------------ 3 Prólogo del intérprete al lector --------------------------------------------------------------10 Libro primero --------------------------------------------------------------------------------------17 Capítulo primero --------------------------------------------------------------------------------18 Capítulo II-----------------------------------------------------------------------------------------19 Capítulo III ----------------------------------------------------------------------------------------20 Capítulo IV----------------------------------------------------------------------------------------22 Capítulo V ----------------------------------------------------------------------------------------24 Capítulo VI----------------------------------------------------------------------------------------27 Capítulo VII---------------------------------------------------------------------------------------30 Capítulo VIII --------------------------------------------------------------------------------------33 Capítulo IX----------------------------------------------------------------------------------------36 Capítulo X ----------------...
Words: 117889 - Pages: 472
...Título Original: Interview with the vampire Traducción: Marcelo Covian Edición electrónica: Pincho Primera parte a veo... —dijo el vampiro, pensativo, y lentamente cruzó la habitación hacia la ventana. Durante largo rato, se quedó allí contra la luz mortecina de la calle Divisadero y los focos intermitentes del tránsito. El muchacho pudo ver entonces los muebles del cuarto con mayor claridad: la mesa redonda de roble, las sillas. Una palangana colgaba de una pared con un espejo. Puso su portafolio en la mesa y esperó. —Pero, ¿cuánta cinta tienes aquí? —preguntó el vampiro y se dio la vuelta para que el muchacho pudiera verle el perfil—. ¿Suficiente para la historia de una vida? —Desde luego, si es una buena vida. A veces entrevisto hasta tres o cuatro personas en una noche si tengo suerte. Pero tiene que ser una buena historia. Eso es justo, ¿no le parece? —Sumamente justo —contestó el vampiro—. Me gustaría contarte la historia de mi vida. Me gustaría mucho. —Estupendo —dijo el muchacho. Y rápidamente sacó el magnetófono de su portafolio y verificó las pilas y la cinta—. Realmente tengo muchas ganas de saber por qué cree usted en esto, por qué usted... —No —dijo abruptamente el vampiro—. No podemos empezar de esa manera. ¿Tienes ya el equipo dispuesto? —Sí —dijo el muchacho. —Entonces, siéntate. Voy a encender la luz. —Yo pensaba que a los vampiros no les gustaba la luz —dijo el muchacho—. Sí usted cree que la oscuridad ayuda al ambiente... —Pero...
Words: 125306 - Pages: 502
...ESPARTACO HOWARD FAST [pic] [pic] http://www.librodot.com Este libro está dedicado a mi hija, Rachel, y a mi hijo, Jonathan. Es una historia sobre hombres y mujeres valientes que vivieron hace mucho tiempo, pero cuyos nombres nunca han sido olvidados. Los héroes de esta historia albergaron el ideal humano de la libertad y la dignidad del hombre y vivieron noble y honradamente. Lo he escrito para, que aquellos que lo lean –mis hijos y los hijos de otros– adquieran gracias a él fortaleza para afrontar nuestro turbulento futuro y puedan luchar contra la opresión y la injusticia, de modo que el sueño de Espartaco llegue a ser posible en nuestro tiempo. PRÓLOGO A LA PRIMERA EDICIÓN No es tarea fácil para un autor que publica sus propias obras escribir lo que los editores llaman presentación; es decir, un llamamiento o reclamo para los lectores. Las frases altisonantes usadas en tales ocasiones surgen con mucha menos facilidad de la pluma de quien ha escrito el libro y sabe con qué esperanzas, dificultades y esfuerzos lo ha hecho. Ésta es la historia de Espartaco, que encabezó la gran rebelión de los esclavos contra la República romana en los años finales de ésta. He escrito esta novela porque creo que es una historia importante en el momento que nos ha tocado vivir. No se trata de establecer mecánicamente un paralelismo, sino de que de este episodio se puedan extraer esperanzas y fuerza, y resaltar el hecho de que Espartaco no vivió sólo para...
Words: 124355 - Pages: 498
...Ángeles: de las tinieblas y de la luz GARY KINNAMAN Un Sello de Editorial Caribe Betania es un sello de Editorial Caribe © 1996 EDITORIAL CARIBE Una división de Thomas Nelson P.O. Box 141000 Nashville, TN 37217, U.S.A. Título del original en inglés: Angels Dark and Light © 1994 por Gary Kinnaman Publicado por Servant Publications ISBN: 0-88113-351-5 Traductora: Leticia Guardiola Reservados todos los derechos. Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra sin la debida autorización de los editores. Dedicatoria A mi esposa Marilyn y a su mamá Irene Rope que se fue a morar con los ángeles Julio de 1991 Otro libro de Gary Kinnaman Y estas señales seguirán Contenido Prefacio Capítulo uno: Vidrio opaco: El enigma de la realidad Si el cielo está tan cerca, ¿por qué Dios parece tan distante? • Cuatro clases de encuentros cercanos Capítulo dos: La última palabra de Dios sobre los ángeles Términos usados en la Biblia para los ángeles • ¿Cuántos ángeles hay? • Organización angélica • Mi última palabra respecto a la última palabra de Dios acerca de los ángeles Capítulo tres: Cara a cara con los ángeles 1 Ángeles de casualidad • Opinión de un ángel: sobre alas y otras cosas Capítulo cuatro: A qué se dedican los ángeles buenos ¡Santo cielo, son ángeles! • Ocho tipos de trabajo angélico • Algunas cosas que los ángeles buenos no hacen Capítulo cinco: Su ángel personal Un poco en la historia • Un poco en la Biblia • Cuando los ángeles nos «fallan» • Los pequeños y sus ángeles • Los...
Words: 76063 - Pages: 305