...AZƏRBAYCAN RESPUBLIKASI TƏHSİL NAZİRLİYİ AZƏRBAYCAN UNİVERSİTETİ Kafedra: Iqtisadiyyat Fakultə: İqtisadiyyat və idarəetmə İxtisas: İqtisadiyyatın hüquqi tənzimlənməsi Diplom işi Mövzu: “” Kurs : IV Qrup: 168 Tələbə: Əliyeva Mehriban İlqar Qızı Elmi rəhbər: Eldar Qəhrəmanov Kafedra müdiri: BAKI - 2010 Valyutanın Tənzimlənməsi Plan Giriş............................................................... Fəsil 1 Valyuta tənzimlənməsinin nəzəri əsasları 1. Beynəlxalq valyuta sistemləri ( Genuya, Paris, Bretton-Vuds, Yamayka sistemləri, Avropa Valyuta Sistemi (regional) )..................................... 2. Valyuta məzənnəsi və ona təsir edən amillər............................................. 3. Valyuta kurslarının tənzimlənməsinin Qərb nəzəriyyələri..................................... Fəsil 2 Azərbaycan Valyuta bazarının tənzimlənməsi 2.1 Azərrbaycan Respublikasının valyuta və pul kredit siyasəti................................................... 2.2 Azərbaycanın valyuta bazarına təzyiq amilləri................. 2.3 Müasir qlobal maliyyə böhranı, əlamətləri və Azərbaycan özəllikləri........................................................................... NƏTİCƏ Ədəbiyyat siyahısı ...
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...Postigo 9/12/15 Mujeres Dying to be thin Muero por estar delgado Los medios de comunicación está diseñado para llegar a grandes audiencias a través del uso de la tecnología. Su propósito es para dar información que necesitamos para funcionar como una sociedad avanzada. Los medios de comunicación está en todas partes se mira y no se puede escapar de ella. Desde el momento en que te despiertas hasta que te duermas te enfrentas a los medios de comunicación. Casi todos los hogares en Estados Unidos tiene al menos un TV, internet y teléfonos celulares, es el siglo XXI y esto es todo lo que nuestras vidas son. Usted no puede conducir por la carretera sin ver signos cartelera con los modelos. El registro de salida en el supermercado puede ser complicado si tratara de evitar revistas cubiertas de chismes de celebridades y estrellas. Se supone que la media para retratar lo que se considera normal; por lo tanto, afecta a lo que la sociedad considera normal. Sin embargo lo que se considera normal? ¿Y de dónde y cómo están estas jóvenes afectados por esta idea de obtener un cuerpo normal ? Todos los días las jóvenes, sin saberlo, están experimentando las imágenes distorsionadas de lo que ellos se muestran como un cuerpo femenino "normal y hermoso". Esta es una representación falsa de la realidad. Los medios de comunicación juegan un papel muy importante en este engaño. Las adolescentes jóvenes creen que deben parecerse a la gente en los anuncios en revistas...
Words: 1652 - Pages: 7
...Guía de Trastornos Alimentarios CENTRO NACIONAL DE EQUIDAD DE GÉNERO Y SALUD REPRODUCTIVA Guía de Trastornos Alimentarios Tercera Edición 2008. D.R. © Centro Nacional de Equidad de Género y Salud Reproductiva Secretaría de Salud Homero 213, 7º Piso Colonia Chapultepec Morales Delegación Miguel Hidalgo 11570, México, D.F. Impreso y hecho en México Printed and made in Mexico Se imprimieron 2,000 ejemplares Se terminó de imprimir en octubre de 2008 ISBN 970-721-232-2 El presente material fue elaborado por el Centro Nacional de Equidad de Género y Salud Reproductiva. La coordinación y autoría estuvo a cargo de Katia Weissberg y Leticia Quesnel Galván. Participó como Coordinadora del Proyecto Guías Prácticas: Laura A. Pedrosa Islas. Asesora de la Guía de Trastornos Alimentarios: Claudia Unikel Santocini. Revisoras: Sandra Aguirre Guerrero, Yohana Castro Bibiano y Cecilia Robledo Vera. Consejo Editorial, Presidenta, Dra. Patricia Uribe Zuñiga, Directora General del Centro Nacional de Equidad de Género y Salud Reproductiva. Directora Ejecutiva, Dra. Aurora del Río Zolezzi, Directora General de la Dirección General Adjunta de Equidad de Género. Lic. Ulices Pego Pratt, Coordinador de Publicaciones PNUD. Directorio DR. JOSÉ ÁNGEL CÓRDOVA VILLALOBOS Secretario de Salud DR. MAURICIO HERNÁNDEZ ÁVILA Subsecretario de Prevención y Promoción de la Salud DRA. MAKI ESTHER ORTÍZ DOMÍNGUEZ Subsecretaria de Innovación y Calidad LIC. LAURA MARTÍNEZ AMPUDIA Subsecretaria de...
Words: 7440 - Pages: 30
...pareciera que sólo se fabrica ropa para personas muy delgadas. Por lo general esta enfermedad se da en adolescentes con problemas en su autoestima, es decir dependen de alguien ya sea un familiar o par, muchas veces al perder esta autonomía, la persona la compensa con un control excesivo de la dieta. La tasa de mortalidad se sitúa en un 5%. Un estudio indica que el 20% de las mujeres con bulimia siguen luchando contra el trastorno después de diez años. Cuadro clínico[editar · editar código] Una de sus características esenciales consiste en que la persona sufre episodios de atracones compulsivos, seguidos de un gran sentimiento de culpabilidad, sensación de angustia y pérdida de control mental por haber comido en "exceso". Suele alternarse con episodios de ayuno o de muy poca ingesta de alimentos, pero al poco tiempo vuelven a surgir episodios de ingestas compulsivas.7 Un atracón consiste en ingerir en un tiempo inferior a dos horas una cantidad de comida muy superior a la que la mayoría de individuos comerían. Otra característica esencial de este trastorno la constituyen las conductas compensatorias inapropiadas para...
Words: 1113 - Pages: 5
...Introducción En este reporte de investigación abordaremos el tema de la anorexia, un trastorno que ha incrementado en una cantidad alarmante durante los últimos años, especialmente en mujeres o niñas que se encuentran en la edad adolescente. En ésta etapa es cuando se empiezan a presentar cambios tanto físicos como hormonales, lo que muchas veces puede llegar a causar confusión e incluso molestia a la persona que los presenta. Teniendo hoy en día a una sociedad que dicta e impone ideales de belleza desarrollados por la industria de la mercadotecnia, los cuales son prácticamente inalcanzables, por ejemplo la promoción de mujeres delgadas y hombres musculosos, y aunando esto a la inconformidad sobre el propio cuerpo anteriormente mencionada, lo cual puede llevar a las adolescentes a distorsionar la imagen y la percepción que tienen de sí mismas, llegando al punto de no aceptar su reflejo frente al espejo, pues se comparan con las figuras que ven en los anuncios, lo que provoca que quieran cambiarlo o “mejorarlo”. Es ahí donde entra en vigor esta enfermedad, comienza con una dieta simple basada en el deseo de bajar de peso, pero poco a poco esta se convierte en cada vez menor ingesta de alimentos, restricción de calorías, ejercicio extremo, todo con la finalidad de alcanzar una meta que va más allá de la realidad. De la misma manera que este trastorno afecta y toma como presa a las mujeres, puede hacerlo con hombres, a pesar de que no sea tan común ese caso, no quiere decir...
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...Maria Emilia Muentes Barcia 00125964 30/09/2015 ¿Cómo se trabaja en niños y adultos con problemas de memoria? La memoria tiene procesos de memorización; el primero es el tener que codificar la información, que es el momento en el que la información es escuchada o procesada; el siguiente proceso es el de almacenar esta información, es decir mantenerla en el cerebro por un período determinado de tiempo y por último la información debe ser evocada, lo que significa que hay que recordarla, lo que puede darse a propósito o simplemente de manera inconsciente. En las personas con problema de memoria, generalmente están afectadas la fase de almacenamiento y de evocación, cabe recalcar que en las etapas iniciales de patologías relacionadas con problemas de memoria, la codificación no se ve afectada en gran magnitud pero conforme pasa el tiempo esta también va a ser afectada, refiriéndonos a ella como incapacidad de aprendizaje. Los problemas de memoria se pueden dar tanto en la memoria a corto plazo o la memoria a largo plazo. La memoria a corto plazo se refiere ahora en la neuropsicología al recuerdo inmediato, que significa la capacidad de la persona para recordar algo segundos después de que se le fue presentada la información, y la memoria a largo plazo es la capacidad de la persona para recordar información que fue dada en un largo lapso de tiempo anterior. En las patologías de la memoria estas se ven afectadas y se les hace imposible recordar, principalmente en...
Words: 1892 - Pages: 8
...entonces ha quedado claro que este síndrome clínico no es exclusivo de soldados en combate, sino que también se presenta en maestros de escuelas públicas conflictivas (Bloch, 1978), víctimas de agresiones sexuales (Rose, 1986), parejas divorciadas (González de Rivera, 1990) y, por supuesto, en supervivientes de toda clase de accidentes, crímenes, atentados y desastres (Horowitz, 1981). La décima edición de la Clasificación Internacional de Enfermedades de la O.M.S., destinada a entrar en vigor a partir de 1993, parece haber atendido a consideraciones análogas, al diferenciar todo un epígrafe para «trastornos neuróticos, somatoformes y relacionados con el estrés», en el que existe una categoría (la F43) denominada «Reacciones al estrés grave y trastornos de adaptación» en el que se engloban la Reacción a estrés agudo (F43.0), el Trastorno de Estrés Post-traumático (F43.1) y los trastornos de adaptación (F43.2). Prudentemente, se incluyen dos síndromes más: el F43.8 que corresponde a «otros» y el F43.9 a «a especificar». (APA. 1987; Sartorius, 1988). En buen lógica médica, un síndrome se describe en base a su perfil sintomático característico, y no en relación con una clasificación discriminatoria artificial de las distintas intensidades del factor etiológico. Desde una perspectiva individual, el factor etiológico más importante es el...
Words: 741 - Pages: 3
...Trastornos Alimenticios en Famosas Alguno de ustedes se ha preguntado, ¿cuál es el otro lado de la vida de las modelos? Bueno todos pensamos que su vida es divertida y tranquila pero no sabemos que en realidad están bajo presión y muchas de ellas han llegado a tocar fondo. Uno de los problemas más comunes es que optan por las drogas, alcohol, y desordenes alimenticios que conllevan a graves consecuencias, así lo hicieron Jess Hunt, Cyrille y Vania, protagonistas de “las chicas de alambre” una novela contemporánea que refleja estos problemas. Un Trastorno en la alimentación es una enfermedad causada por la ansiedad y por una preocupación excesiva por el peso corporal y el aspecto físico, estos factores están relacionados con la alteración de los hábitos alimenticios más comunes. La persona que padece algún trastorno en su alimentación tiene un excesivo control de sus alimentos, todos los pensamientos y actos que forman parte de su vida cotidiana giran en torno de esta idea, con lo cual su alimento se convierte en su mundo. Estas conductas alimenticias pueden o no alterarse voluntariamente, esto está sujeto a factores internos y externos como el nivel de autoestima, presiones familiares, frustraciones y comparaciones constantes. Generalmente estos tipos de trastornos en la alimentación, son acompañados por un marcado aislamiento de la persona, excesivo cansancio, sueño, irritabilidad, agresión vergüenza, culpa y depresión, registrándose un trastorno en la identidad a partir...
Words: 724 - Pages: 3
...COMO AFECTA LA ALIMENTACION DURANTE LA JORNADA ESCOLAR Escrito por: López Pingarron Yazka y Pont Acosta Michelle Una mala nutrición puede reducir la inmunidad, aumentar la vulnerabilidad a las enfermedades, alterar el desarrollo físico y mental, así como reducir la productividad en la vida diaria. Según la OMS (organización mundial de la salud) la nutrición es la ingesta de alimentos en relación con las necesidades dietéticas del organismo. Una buena nutrición (una dieta suficiente y equilibrada combinada con el ejercicio físico regular) es un elemento fundamental de la buena salud. En estos tiempos, se puede ver que en la mayoría de los niños que están en edad escolar (4 a 15 años) presentan una serie de malos hábitos alimenticios: tales como el aumento en el consumo de comida chatarra y procesada, mientras que la comida casera y los alimentos de origen natural parecen estar inexistentes para ellos. Esta mala alimentación influye en el rendimiento escolar de manera negativa. Connie Crawley, especialista en nutrición infantil dice que “cuando los niños entran en la escuela, afrontan nuevas experiencias y desafíos. Uno de estas experiencias nuevas es el comer en la escuela. Los niños en esta edad y sobre todo en esta situación, toman la decisión que más les acomode, eligen que comer, cuál será la porción y a qué hora tomaran sus alimentos. En esta etapa, es bueno enseñarles la importancia de una dieta sana y balanceada, mostrarles como una mala alimentación afecta...
Words: 779 - Pages: 4
...INFORMACIÓN EFICAZ Preguntas iniciales. 1. ¿Consideras que hay alguna diferencia entre el alcohol y las drogas? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. ¿Estás educando a tus hijos para prevenir una adicción? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. ¿Consideras que tus hijos están preparados para vivir en el mundo que habitarán mañana? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ INFORMACIÓN EFICAZ Introducción Como ya hemos visto, los padres no podemos y no debemos eludir nuestra responsabilidad, tarde o temprano (y mejor temprano que tarde), debemos de reservar tiempo para hablar con nuestros hijos, sobre el amor, sobre la vida, sobre la sexualidad, sobre los peligros del alcohol, la droga, etc., y sobre la familia. Nos sentiremos más seguros de nosotros mismos si tenemos presente nuestra capacidad como líderes, maestros, protectores y guías de nuestros hijos. El papel de los padres como líderes y maestros lo hemos adquirido desde el momento mismo del nacimiento de nuestros hijos, y...
Words: 4452 - Pages: 18
...Adicción a las Redes Sociales Observación: Se ha observado que la adicción a las redes sociales ocurre principalmente entre los adolecentes, la falta de control adecuado de las mismas, han llevado a los estudiantes a basar su vida social completamente en la red. Problematización: La adicción a las redes sociales en los jóvenes es cada vez más común. Y es que la adicción a Internet suele afectar a las personas que psicológicamente o por la edad son más vulnerables. Un grupo al que hay que prestar especial atención son los adolescentes porque reúnen características de riesgo: impulsividad externa, necesidad de relaciones nuevas y autoestima baja. Planteamiento del Problema: Objetivos: • Conocer las consecuencias de que los jóvenes utilicen redes sociales. • Determinar si los jóvenes postergan o dejan de realizar una actividad, para pasar más tiempo en las redes sociales. • Descubrir como afecta a los jóvenes, en cuestión a su habilidad para socializar cara a cara. • Establecer a que nivel de dependencia de las redes sociales, se encuentran la mayoría de los jóvenes. Justificación: Realizamos esta investigación con el objeto de conocer las causas de la adicción a Internet en jóvenes puesto que a falta de controles adecuados ha llevado a los jóvenes, a basar su vida social completamente en la red. Ya que generalmente, una red social inicia con un círculo de amigos cercanos, pero rápidamente deriva en una situación donde no importa a quién se conoce, sino...
Words: 4387 - Pages: 18
...Revista de Psicología ISSN: 0254-9247 revpsicologia@pucp.edu.pe Pontificia Universidad Católica del Perú Perú Cassaretto, Mónica; Paredes, Rosario Afrontamiento a la enfermedad crónica: estudio en pacientes con insuficiencia renal crónica terminal Revista de Psicología, vol. XXIV, núm. 1, 2006, pp. 109-140 Pontificia Universidad Católica del Perú Lima, Perú Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=337829536005 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Afrontamiento a la enfermedad crónica Revista de Psicología de la PUCP. Vol. XXIV, 1, 2006 Afrontamiento a la enfermedad crónica: estudio en pacientes con insuficiencia renal crónica terminal Mónica Cassaretto1 y Rosario Paredes2 Pontificia Universidad Católica del Perú Esta investigación identifica y describe los principales estilos y estrategias de afrontamiento utilizados por un grupo de pacientes diagnosticados con insuficiencia renal crónica terminal. Participaron 40 pacientes mayores de 20 años, aceptados al programa de transplante de riñón del hospital de seguro social. Se utilizaron una encuesta personal y el Inventario sobre Estilos y Estrategias de Afrontamiento (Carver, Scheier & Weintraub, 1989). Los hallazgos...
Words: 8948 - Pages: 36
...ADELGACEMOS CON SALUD LAS DIETAS QUE MEJOR FUNCIONAN Editado Por www.cocinandopasoapaso.com Si tienes alguna consulta que hacer envía un e-mail a consultorio@cocinandopasoapaso.com Suscribete a EL NOTICIARIO DE COCINANDO PASO A PASO. Recibe quincenalmente en tu buzón recetas, tips y consejos sobre: Gastronomía, Salud, Belleza, Jardinería, Hogar. Y participa de nuestros sorteos. Cocinando paso a paso http://www.cocinandopasoapaso.com FÓRMULA PARA DAR CON TU PESO Aplica esta fórmula si quieres saber si estás en tu peso. Peso en Kilos/dividido por tu talla en metros/= X X / dividido por tu talla en metros = Y Ejemplo: Si mides 1’60 y pesas 60 kilos 60 : 1’60 = 37’5 = X 37,5 : 1,60 = 23,4 = Y La Y, en este caso 23,4 es el valor que te indica si está en tu peso siguiendo la siguiente tabla de valores de referencia. 17 a 19 = Delgad@ (no hagas dieta, estás por debajo de los índices considerados normales) 19 a 23 = Normal (Puedes intentar perder algo de peso si está más cerca de 23 que de 19 y nunca bajar de un índice 20 0 21) 23 a 26 = Con sobrepeso (te sobran algunos kilos y ahora es el momento de plantearte en serio perderlos antes de llegar a la obesidad. Si rebasas el índice 26 acude a un médico endocrino para que confecciones una dieta de acuerdo a tus necesidades. Si tu problema es ligero, espero que estas páginas te ayuden a solucionarlo y sobre todo te orienten para poder cambiar esos hábitos que te son perjudiciales. No te agobies ni te obsesiones, si te apetece...
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...Tarea 6 – Integración de los Sistemas del Cuerpo Humano Estudie el material de sistemas del cuerpo humano, puede utilizar un libro de Biología General. Conteste en la misma asignación, envíe como “attachment” después de completarla. Sistema Nervioso Defina: 1. Neuronas- es la unidad o célula básica del sistema nervioso; su función es conducir impulsos nerviosos de una parte del cuerpo a otra mediante fenómeno eléctricos y químicos. 2. Nervios- se caracterizan por la conducción de los impulsos nerviosos que provienen del ambiente, hasta el SNC y viceversa. 3. Sistema Nervioso Central- esta formado por el encéfalo y la medula espinal. Recibe la información del sistema nervioso periférico y la procesa para determinar que la acción apropiada. Coordina todos los sistemas del cuerpo para mantener la homeostasis. 4. Sistema Nervioso Periférico- se compone por los nervios, los cuales no permiten responder a estímulos del ambiente. 6. Medula Espinal- es una estructura alargada y de forma cilíndrica que comienza en la base del cerebro y se extiende internamente a todo lo largo de la columna vertebral. 7. Encéfalo- esta formado por el cerebro y el cerebelo, entre las principales funciones esta: recibir y coordinar las señales de todas las partes del cuerpo, mantener los niveles químicos del cuerpo, controlar las acciones del cuerpo a través de mensajeros químicos y eléctricos y almacenar la información acerca de acciones previas. 8. cerebelo- es una masa...
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...ECONOMIA INFORMAL: Evolución reciente y perspectivas SARA OCHOA LEÓN CONTENIDO Resumen ejecutivo 2 Introducción 5 I. Desarrollo de la economía informal: contexto histórico y económico 8 I.1. Interpretación institucional-legal I.2. Expansión de la economía informal I.3. La economía informal: Definiciones I.4. Agentes que participan I.5. El caso de México I.6. Sobreviviencia y rentabilidad I.7. Efectos macroeconómicos 8 9 10 12 15 17 18 II. La economía informal en el mundo 21 III. La economía informal en México 27 III.1. Medición del sector informal III.2. El mercado de trabajo en México III.2.1. Condiciones de empleo III.3. Economía informal III.4. El sector no estructurado en México III.4.1. Ocupación III.4.2. Género III.4.3. Edad III.4.4. Escolaridad III.4.5. Población ocupada por sectores III.4.6. Ingresos III.4.7. Distribución geográfica 27 28 32 33 37 37 39 39 40 40 43 46 III.5. Economía informal y recaudación tributaria III.6. Economía informal y regulación III.7. Acciones gubernamentales III.7.1. Programas de empleo III.8. Legislación III.8.1 Iniciativas 49 53 56 57 60 60 IV. Comentarios finales 62 RESUMEN EJECUTIVO ● La existencia de economía informal se ha intentado explicar por la insuficiente creación de empleos formales producto del bajo crecimiento del PIB, por la subcontratación de empresas informales por parte de las empresas formales, y por las excesivas...
Words: 22668 - Pages: 91