...J’ai visité la France et la Belgique pendant les vacances d'hiver. J’ai voyagé pour le plaisir et pour rencontrer des gens différents. J'ai visité la Tour Eiffel, Notre-Dame de Paris et l'Arc de triomphe. C’est formidable et magnifique! Il y a eu beaucoup de monde et il a plu toujours pendant le voyage, mais j'ai toujours le plaisir quand même! J’ai habité dans une auberge, c'est pas mal, les chambres est minuscules avec des lits jumeaux, et le prix est eu raisonnable. Mais il y avait les personnes que je n'ai pas connu dans la même chambre que moi, alors, c'est un peu inconfortable. J'ai préféré prendre le train et le bus en France, parce que le taxi est très cher. J'ai pris souvent le bus ou le métro à Paris, c'est plus cher à Paris qu'à Galesburg pour prendre un taxi. Je suis allée à Rouen pour le visiter mon amie, j'ai pris le train de Paris, le prix est raisonnable, et ça fait une heure et demie pour y aller. La plupart des Français peut parler un peu anglais. Je parle un peu français, mais j’ai une amie qui parle bien français, donc on n'a pas eu beaucoup de problèmes de communiquer. Mais j’ai eu un problème d’argent, parce que les choses sont toutes trop chères en France. J’aime la France, et je pense que la Tour Eiffel est très belle et inoubliable! Je suis allée à la Seine aussi, et il y a eu beaucoup de serrures d'amour sur les ponts parisiens, c'est vraiment romantique! Je vous recommande...
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...vacances, je vais aller en France et je vais voyager en avion cependant je vais rester dans un hôtel pour trois semaines. Normalement, je vais nager dans la piscine et le soir, je vais jouer au foot avec mon frère. Je pense que ce sera super. D’autre côté, mon frère pense que ce sera ennuyeux. Aussi le soir, ma famille et moi allons aller au restaurant en voiture et ce sera interessant et bien. Le lendemain nous allons visiter des monuments et des musées en France et ma famille pense que ce sera interessant. Je vais manger des frites et ma soeur pense que ce sera délicieux. My Past tense Paragraph Qu’and j’etais petit, j’allais en Éspagne avec ma famille en été. Je jouais au foot et cricket avec mes copains parceque c’etais ammusant. Généralement, mon frère n’aime pas le foot parce que il le trouve ennuyeux. Aussi, je nagais au volley avec mon pére et c’etais trés bien. D’autre côté, l’annee derniére je suis parties en vacanes en Russié avec ma famille et c’etait super parce qe nous allons mange au restaurant et un soir, mon frère et moi nous allons nager le piscine et c’etais bien. Paragraph 1: where do you normally go on holiday? Normalement, je vais en Russe chaque deux année avec ma famille pour trois semaines. Cependant J’aime beaucoup partir en vacances en France parce que c’est interessant. Je m’interesse le tour d’ Eiffel et beaucoup de restaurants. Puis pour moi, c’est important rester dans un hôtel. Ma famille et moi voyage en avion. Je préfère aller en avion parce...
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...quartiers importantes ? Quels sont les monuments les plus connus ? Paris est la capitale de la France, située sur la rivière Seine. Elle est presqu’au centre de la France au centre du Bassin parisien dans la région l´Île-de-France. C’est le centre industriel, commercial, culturel, politique, scientifique et administratif du pays. La région parisienne reste la première région industrielle de France.Aujourd’hui, la grande agglomération de Paris compte 10 millions d’habitants, Paris-ville appelée „intra muros“ (d’entre les murs) a une population de 2 500 000 habitants. Administrativement elle est divisée en 20 arrondissements. Chaque arrondissement a son administration, sa mairie et est divisé en 4 quartiers. La popullation est traditionellement repartie suivant la formule „l’ouest aux riches, l’est aux pauvres“ - les habitants infortunés habitent plûtot à l’ouest - 6e, 7e, 8e, 16e, 17e arrondissements; les familles défavorisées sont repoussées progressivement vers la banlieue; les étrangers (8%) se regroupent dans certains quartiers.Paris regroupe tous les principaux centres de décision. À Paris se trouve le siège des directions de toutes les grandes entreprises, banques et firmes commerciales. Ils y siègent toutes les institutions d’État (C´est le siège du président, du gouvernement et du Parlement), les écoles les plus prestigieuses, c’est le centre de toutes les grandes manifestations artistiques, la ville des cinémas, des théâtres, des musées, des salles de concert, des maisons...
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...chose de la Paris. On va commencer avec l’information général et ensuit un petit peu d’historique et alors on va dire quelque information du 4 activités que tu peux faire à paris. Mais devant ça on va commencer avec un petit fragment du film. Dans le fragment vous pouvez vu quelques sites qui sont très connu en Paris. INFORMATION GÉNÉRALE Paris est la capitale de France. Ses habitants s’appellent les Parisiens. La ville est divisée en vingt arrondissements. Je vais parler de ça plus tard. Paris a plus de 11 million d’habitants. Paris est aussi appelée la Ville de Lumière parce que tout nuit, tout les parcs et tous les attractions comme la tour Eiffel et le Sacré cœur... sont allumées, donc tout Paris est allumé. Paris est aussi appelée Ville d’Amour parce que Paris est très romantique avec beaucoup de restaurants et bars. Paris est situé à la seine au centre-nord de France. ÉMERGENCE Maintenant je veux dire quelque chose du émergence de Paris. C’est commencé avec une tribu gauloise car les Parisii. A cette époque Paris nommait île de la cité. En 52 (VCHR) les Romains a pris la cité et c’est renommez d’ile de la cité à lutétia. En 360 (NCHR) les Teutons a repris la cité et a renommé la cité aux premiers habitants : les parissii. La cité continuait à croître par exemple : on a construit un université et un mur. Dirigé par Napoléon on a construit des choses utiles comme un hôpital. Paris est épargné de la première et deuxième guerre mondiale par conséquent la ville est...
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...Tous droits réservés. © 2011, éditions Jean-Claude Lattès pour la traduction française. Première édition novembre 2011. ISBN : 978-2-7096-3882-1 « Seuls ceux qui sont assez fous pour penser qu’ils peuvent changer le monde y parviennent. » Publicité Apple « Think Different », 1997 Table des matières Les personnages Introduction : La genèse de ce livre 1- L’enfance : abandonné puis choisi 2- Un couple improbable : les deux Steve 3- Tout lâcher : harmonie, ouverture, détachement… 4- Atari et l’Inde : du zen et de l’art de concevoir des jeux 5- L’Apple I : allumage, démarrage, connexion 6- L’Apple II : l’aube d’une ère nouvelle 7- Chrisann et Lisa : celui qui a abandonné… 8- Xerox et Lisa : les interfaces graphiques 9- Passer en Bourse : vers la gloire et la fortune… 10- Le Mac est né : vous vouliez une révolution 11- Le champ de distorsion de la réalité : imposer ses propres règles du jeu 12- Le design : les vrais artistes simplifient 13- Fabriquer le Mac : le voyage est la récompense 14- Entrée en scène de Sculley : le défi Pepsi 15- Le lancement : changer le monde 16- Gates et Jobs : quand deux orbites se croisent 17- Icare : à monter trop haut… 18- NeXT : Prométhée délivré 19- Pixar : quand la technologie rencontre l’art 20- Un homme comme les autres : Love is a four letter word 21- Toy Story : Buzz et Woody à la rescousse 22- La Seconde Venue : le loup dans la bergerie 23- La restauration : car le perdant d’aujourd’hui sera le gagnant de...
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...RAPPORT ANNUEL 2009 2009 : UNE ANNÉE DE CRISE ET DE GRANDE RÉACTIVITÉ 2010 : NOUVELLES AMBITIONS POUR L’HÔTELLERIE LES SERVICES — SOMMAIRE 01 MESSAGE DU PRÉSIDENT-DIRECTEUR GÉNÉRAL 05 INTERVIEW DU VICE-PRÉSIDENT DU CONSEIL D’ADMINISTRATION 06 FONCTIONNEMENT DES ORGANES SOCIAUX 08 CONSEIL D’ADMINISTRATION 10 COMITE EXÉCUTIF AU 31 DÉCEMBRE 2009 12 CHIFFRES CLÉS 2009 2009, CRISE, RÉACTIVITÉ ET PERSPECTIVES 16 BEST OF 2009 18 01 — LE MONDE BOUGE, ACCOR ANTICIPE 56 04— AU SERVICE 58 60 DES COLLABORATEURS GARANTIR LES FONDAMENTAUX, PROTÉGER ET PARTAGER L’ESSENTIEL ACCOMPAGNER LES MUTATIONS DU GROUPE 20 22 ACCOR POURSUIT SA TRANSFORMATION ACCOR S’ADAPTE AU CONTEXTE ÉCONOMIQUE 24 02 — SE DÉVELOPPER 26 28 30 32 POUR PRÉPARER L’AVENIR DÉVELOPPEMENT : ACCOR RÉSISTE BIEN UN DÉVELOPPEMENT BASÉ SUR L’« ASSET RIGHT » ACCOR SERVICES : UNE DYNAMIQUE QUI NE SE DÉMENT PAS LES PRODUITS PHARES DE ACCOR SERVICES 64 05— DÉVELOPPEMENT DURABLE 67 AGIR POUR LE BIEN-ÊTRE DES HOMMES 70 PRÉSERVER L’ENVIRONNEMENT 73 FONDATION ACCOR 74 ACCOR, 42 ANS DE CONQUÊTE 34 03 — L’INNOVATION 36 40 42 44 46 2010, NOUVELLES AMBITIONS POUR L’HÔTELLERIE ET LES SERVICES 82 86 88 92 ENTRETIEN AVEC GILLES PÉLISSON COMITÉ EXÉCUTIF DE L’HÔTELLERIE ENTRETIEN AVEC JACQUES STERN COMITÉ EXÉCUTIF DES SERVICES AU SERVICE DES VENTES ACCOR SERVICES : COMPÉTITIVITÉ ET VIRAGE TECHNOLOGIQUE MIEUX SÉDUIRE NOS CLIENTS UNE STRATÉGIE EFFICACE DE VENTE EN LIGNE PROXIMITÉ ET RÉACTIVITÉ COMMERCIALES...
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...grammerFrench Grammar and Usage French Grammar and Usage Second edition Roger Hawkins Senior Lecturer in Language and Linguistics, University of Essex Richard Towell Professor of French Applied Linguistics, University of Salford NATIVE SPEAKER CONSULTANT Marie-Noëlle Lamy Senior Lecturer, Open University A member of the Hodder Headline Group LONDON Contents Guide for the user Glossary of key grammatical terms Acknowledgements Acknowledgements for the second edition xi xiv xx xxi 1 Nouns 1.1 Types of noun 1.2 Gender 1.3 Number 2 Determiners 2.1 Articles 2.2 Typical use of the definite article 2.3 Typical use of the indefinite article 2.4 The partitive article: du, de l', de la, des 2.5 Use of indefinite and partitive articles after the negative forms ne... pas, ne... jamais, ne... plus, ne... guère 2.6 Omission of the article 2.7 Demonstrative determiners 2.8 Possessive determiners 3 Personal and impersonal pronouns 3.1 Subject pronouns 3.2 Object pronouns 3.3 Stressed pronouns 3.4 Demonstrative pronouns 3.5 Possessive pronouns 4 Adjectives 4.1 Adjectives modifying the noun 4.2 Adjectives which follow verbs or verbal expressions 4.3 Adjectives with complements 4.4 Indefinite and negative noun phrases with adjective complements 4.5 Adjectives used as nouns 4.6 Adjectives used as adverbs 4.7 Masculine and feminine forms of adjectives 4.8 Plural forms of adjectives 4.9 Adjective agreement with nouns 1 1 5 17 23 23 24 29 32 33 34 37 39 40 40 53 71 75...
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...Bloom’s Classic Critical Views W i l l ia m Sha k e Sp e a r e Bloom's Classic Critical Views alfred, lord Tennyson Benjamin Franklin The Brontës Charles Dickens edgar allan poe Geoffrey Chaucer George eliot George Gordon, lord Byron henry David Thoreau herman melville Jane austen John Donne and the metaphysical poets John milton Jonathan Swift mark Twain mary Shelley Nathaniel hawthorne Oscar Wilde percy Shelley ralph Waldo emerson robert Browning Samuel Taylor Coleridge Stephen Crane Walt Whitman William Blake William Shakespeare William Wordsworth Bloom’s Classic Critical Views W i l l ia m Sha k e Sp e a r e Edited and with an Introduction by Sterling professor of the humanities Yale University harold Bloom Bloom’s Classic Critical Views: William Shakespeare Copyright © 2010 Infobase Publishing Introduction © 2010 by Harold Bloom All rights reserved. No part of this publication may be reproduced or utilized in any form or by any means, electronic or mechanical, including photocopying, recording, or by any information storage or retrieval systems, without permission in writing from the publisher. For more information contact: Bloom’s Literary Criticism An imprint of Infobase Publishing 132 West 31st Street New York NY 10001 Library of Congress Cataloging-in-Publication Data William Shakespeare / edited and with an introduction by Harold Bloom : Neil Heims, volume editor. p. cm. — (Bloom’s classic critical views) Includes bibliographical references...
Words: 239932 - Pages: 960