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经济学博士生论文写作指南

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Submitted By digdigdig
Words 1594
Pages 7
经济学博士生论文写作指南1
约翰•H•科克伦2,

3

芝加哥大学布斯商学院
伊利诺伊州芝加哥市伍德朗街区南 5807 号
邮编:60637
电话:(773)7023059
电子邮件:john.cochrane@chicagobooth.edu
http://gsbwww.uchicago.edu/fac/john.cochrane/research/Papers/
2013 年 3 月 8 日

1

作者系美国芝加哥大学布斯商学院教授。作者电子邮箱:john.cochrane@chicagobooth.edu。
(本刊即《经济资料译
丛》编辑部注:此页为原文单独的标题页,包括作者信息、联系方式、论文完成时间等信息。考虑到经济学论文一
般须有单独的标题页,中文版仍然保留了此页单列。此外,正文中的黑体系英文原文中的斜体,表示强调。

2
一定记得将你自己的联系方式放在论文首页,以便读者能够找到你的论文并给你提出意见!现在已经是 21 世纪了
—建个个人主页吧。如果论文已经成型,可供教授们阅读,就应该将它放到你的主页上。论文要注明日期,这样读
者一眼便知这是否是最新版本。
3

谨对 Toby Moskowitz 的评论表示感谢。

1. 论文结构
首先要找出论文的一个核心的、有创意的贡献。用一段话表述这个贡献。这一段和整个文
章一样,都必须具体。不要写出这样的抽象句子“我分析了企业经理薪酬数据,发现了许多有
趣的结果”
。你要详细解释这些主要结论具体是什么。例如,Fama 和 French (1992)的摘要是这
样开头的:“股票平均收益率往往与市场 β、公司规模、杠杆率、账面市值比和收益价格比等
多个因素相关,但公司规模和账面市值比这两个容易度量的变量一起就可以解释股票平均收益
率的截面差异。”
提炼出一个核心贡献需要深思熟虑。有时你会觉得很痛心,因为必须忍痛割爱舍弃很多内
容。但一旦提炼出了核心贡献,你就能更好地把握论文,使论文专注于这一贡献,从而有助于
读者迅速抓住文章的精髓。
你的读者一般都很忙且缺乏耐心。没有谁会从头到尾读完整篇论文。你应该方便读者快速
浏览你的论文。大多数读者希望了解你的基本结论。只有少部分读者会关心你的结论如何与他
人的结论不同。只有少数读者会关心,在变量的定义不同、使用的工具变量不同等情况下,你
的结论是否仍然成立。
文章应该采用“三角形”结构或者“新闻报道”式的风格,不要采用“笑话”或“小说”
的风格。你可能注意到,新闻报道总是以最重要的信息开头,然后再补充相关背景,供关心细
节的读者阅读。好的笑话或推理小说总是在漫长的铺垫之后,才把包袱抖出来。但学术论文不
能这样写—应该把“包袱”放在开头,然后再慢慢解释这个“笑话”。读者们没有耐心坚持读
到表 12 去寻找笑点。
绝大多数博士生的论文和讨论会发言(不仅仅是学生!)却正好犯了这个错误。往往直等
到最后一页、最后一个表格、讲座的最后五分钟,我们才知道这篇论文的贡献。
一篇好的论文并不是研究过程的日志。读者并不在乎你是如何得到正确答案的,也不在乎
你的上百次的、以失败告终的尝试。把这些内容放到你的个人回忆录中吧。
摘要
大多数期刊将摘要限制在 100 到 150 字。务必遵守这一字数限制。摘要的主要功能是传达
论文的那个如前所述的核心的新贡献。摘要中不要提及其它文献。如同论文的其他部分,摘要
也必须具体。说明你已经发现了什么,而不是你计划得到什么。同样,不要写“本文分析了数
据,证明了定理,讨论了结果„„”这样的抽象句子。
引言
引言部分应该开门见山,直接介绍你论文的研究内容及主要贡献。你必须明确解释你的贡
献,以便读者能理解你的贡献。不要只是陈述结论,如:“我的结果表明,融资优序理论
(pecking-order theory)不成立。”要说明这些结果背后的事实。比如,“在控制了 z 以后,用 y 对 x 进行回归,x 的系数是 q。”
论文开头第一句最难写。不要以哲学式的句子开头:“很久以来,金融学家都无法确定金
融市场是否有效。”也不要这样开头:“金融学文献长久以来一直关注 X。”论文自身必须引
人入胜,而不是因为有很多人已经在这个问题上大费笔墨。同样,不要一开头就用大量篇幅描
述写作动机,论述这个问题对公共政策有多么重要。对作者而言,这些都只是在“清嗓子”,
徒费笔墨罢了。务必一开始就说明论文的核心贡献。
引言的篇幅宜以三页为限。
我不写这样的“路标”段为读者导航:“第二节设定模型,第三节讨论模型的识别,第四

节报告主要结果,第五节进行稳健性检验,第六节总结结论。”这是在徒占篇幅;读者翻到某
页自然会明白读到哪里了;去掉这段,就在编辑的页数限制内节省了一段的篇幅。你可就此自
行斟酌;但要意识到“路标”段绝非硬性要求。
文献综述
在引言开头,不要花一页半的篇幅介绍其它文献。首先,读者最关心的是你做了什么。除
非读者了解了你做了什么,否则他们无法判断你所做的是否优于他人。其次,大多数读者并不
熟悉相关文献。深入浅出地解释你自己的论文已经颇为困难;若还要解释他人的论文,那我只
能祝你好运了。
解释完你自己的贡献之后,便可撰写简要的文献综述了。文献综述应独立成段,较长的文
献综述应单独成节,这样对文献不感兴趣的读者可以跳过。请注意,此时读者尚未理解你的论
文,并且大多数读者可能没有读过其他文献,因此读者会很难看出你的论文如何与其他论文不
同。
要慷慨引用文献。你不必为突出你自己的方法和贡献而把别人的研究批得一无是处。
很多论文的文献综述洋洋洒洒,一发不可收拾。没有必要引用相关领域里的每一篇文献,
也没有必要按照 Journal of Economic Literature(《经济学文献综述》期刊)的行文风格来撰写
综述。文献综述的要点在于将你的论文和最为相关的、最新的两三篇文献区别开来,同时恰当
地肯定这些作者所做的贡献以避免某些内容被误认为是你的创新。有些人对“策略性引用”颇
为顾虑;他们大量引用某人的文章,向主编暗示此人是审稿人的合适人选,也想确保审稿人能
在参考文献中看到他们自己的论文被大量引用。这些做法是否得体姑且不论,在论文终稿里,
这些带水份的东西应该删掉。
正文
在正文部分,你的任务是尽快阐述核心结论。多数论文恰好背道而驰:它们花大量篇幅铺
陈动机,
综述文献洋洋洒洒,
描述庞大、
复杂的模型但在后文中不再涉及,
罗列描述性统计量、
初步结果、一两个不太相关的讨论,而“重要估计结果”直到表 12 才列出。至此,读者们早已
昏昏欲睡了。
应该遵循的原则是:
只有那些有助于读者理解主要结论的内容,
才能放在主要结论的前面。
理论模型
多数文章中的“主要结果”是实证研究的结果。文中可能会有一些理论或一个模型。如你
(或主编!)问“这篇论文是否拓展了经济学理论?”答案肯定是“没有”。这些论文的理论是
为了有助于理解实证研究。根据这个原则,只有读者理解实证结果所必需的理论才应保留;在
读者能够理解实证结果的前提下,理论部分能简则简。
不要建立“一般化的”模型,然后说“在实证部分中,我们将冲击简化为 AR(1)过程;假
设有两个企业而不是一个连续集;假设行为人具有二次型效用函数”等等。只需建立、求解与
数据相匹配的特定的理论模型。
实证研究
应该从报告主要结果开始。不要做“热身”练习,不要详细地描述数据(特别是众所周知
的数据)、初步的估计结果和对他人结果的复制。也不要介绍失败的模型设定来突出你的有效
的模型。如果确有必要,可以将它们放到后文或者附录中。
你或许会强烈排斥我的建议。如果你实在不愿意采纳我的建议,至少,在介绍你的主要结
论之前,不要写无助于读者理解主要结果的内容。

主要结果之后应该放置一些具有经济学直觉的图表,说明主要结果能够稳健地反映数据中
的程式化的、有说服力的事实。接着,应对潜在的批评作出简短回应,并进行必要的稳健性检
验;这些讨论和稳健性检验的大部分内容最终其实可以作为附录放在网上。
结论
委实说,结论部分是多余的。如果引言部分已经深入浅出地阐明了贡献,并且论文主体部
分又论述了主要结论和贡献(按照“三角形”式结构),那么结论部分再次申明贡献真是毫无
意义。
我曾有几次尝试在文章中省略掉结论部分,
但在主编和审稿人看来,
这种做法太过激进。
诚然,有些读者会直接跳到结论部分去查看主要结果,但这只是因为很多作者在引言里不着要
点从而使得这些读者习惯于跳过引言。
因此,结论部分要简短、有趣。不要重述你的所有发现。摘要里提一次,引言里提一次,
正文里又提一次,
这已经够了!
可以用一两段话承认研究的局限性,
引申正文中未提到的推论。
但要简短——不要象写经费申请报告似的勾勒未来的所有研究计划。也不要猜测;读者想知道
你所发现的事实,而不是你的想法。
附录
附录是个极好的收纳箱。把你对文献的深刻见解、一般化的模型、57 个稳健性检验统统扔
到附录里吧。这是把它们从正文中剔除的好办法。最终,你也会把它们从附录中倒掉。
严格来讲,认真负责的作者、审稿人和评论者总是想展示主要结果在多种不同情况下都是
稳健的。你也必须进行稳健性检验,但一旦你能够证明那些稳健性检验对主要结果并无显著影
响,并且发现了一个得到主要结果的最优方法,那么,在正文中就不值得浪费篇幅罗列所有稳
健性检验了。附录很好地解决了这个问题。你可以在正文中只是简要总结所做的一切稳健性检
验。你可以把附录放到你的个人网站或期刊的网站上。(Monika Piazzesi 的《债券风险溢价》便
1
是期刊网上附录的一个极端范例。 )
2. 论文写作
尽量简短
文章应尽可能简短。每个单词必须言之有物。当你修改文章时,可以不时自问:
“能否用更
少的篇幅表达同样的意思?”和“这句话真的必要吗?”文章的终稿不能超过 40 页。草稿应更
短。
(请依吾言行事, 勿仿吾行而作!)文章越短越好。
切忌重复。换而言之,如果意思已经表达过一次,就没必要再说第二次。重复带来的严重
后果是,冗词赘语占用了篇幅,耗费了读者的耐心,他们不得不一而再、再而三地读到相同的
意思。重申一遍,重复非常非常的糟糕。
(不耐烦了吧?!“换而言之”意味着麻烦来了。回头

查找重复之处,只说一遍,说明白。
基本要点
不论是论文整体的组织架构,
还是微观段落的行文,
应遵循如下原则: 先说明你做了什么,

而后解释它,再把它与其他备选对象或方法步骤进行比较。
”例如,在描述数据处理时,应该先
说“我将收入除以了家庭总人口数的平方根”
;然后解释这样调整收入的重要性,最后讨论其它
可能的调整方式。然而大多数作者的行文顺序恰恰相反。
预览下文和回顾前文往往标志着行文结构混乱。
“正如我们将在表格 6 会看到的”“回顾第

1

该文(Bond Risk Premia)系作者和 Monika Piazzesi 合作,发表在 American Economic Review 2005 年第 1 期,其网
上附录共 31 页。—译者注

二节”“这一结果概述了第四节的更多分析”

,这样的句子都表明,文章内容的顺序并未组织清
楚。
力求准确。仔细研读每个句子。每个句子都言之有物吗?每句话都言必有中吗?
详细记录研究步骤。根据论文正文、论文附录或网上附录的研究步骤描述,研究生们应能
独立复制出论文中的每一个数字。
学生论文往往做不到这一点。
他们的文章堆砌了冗词和废话,
但我弄不清楚关键表格中的结果是如何算出来的,标准差是怎么算出来的,也不理解文中的数
值模拟是怎么操作的,等等。
越简单越好。大多数学生认为,文章要吸引眼球就必须进行包装。事实恰好相反:数学越
少越好。估计方法越简单越好。
脚注
不要用脚注来处理次要的、辅助性的评论。如果评论很重要,就把它放到正文中;如果不
重要,就删掉它。脚注里的辅助性评论通常表明你没有理清思路,不清楚应将注释里的内容放
到文中哪个序列位置。你真的希望读者停下来阅读这个脚注吗?如果是这样的话,那就把它放
到正文中。你希望一般的的读者不要停下吗?那就把脚注删掉。显然,如果正文中有很多括号
(内含注释)
,这就同有很多脚注一样糟糕。
那些一般读者确实可以跳过、但少数读者为了理解某处而可能愿意了解更多的内容,才需
要脚注。长串的参考文献、简单的数学推导或其他研究步骤的描述,都可以采用脚注。
表格
每个表格都应有它相对独立的说明文字,这样可使读者快速浏览时,无需到正文中寻找诸
如希腊字母的定义之类的信息就能够读懂表格里的内容。但切勿矫枉过正,把表格的说明文字
写得比文章还长。在我看来,变量构造之类的细节描述就可省掉。
“账面市值比”就很好了;你
不必赘言六月份的账面市值比来源于 Compustat 数据库。表格的说明文字的目的是让习惯浏览
的读者能够理解表格,而不是替代正文中其他地方的细节描述。
回归结果表格的说明文字应包含回归方程和方程中所有变量的名称,特别是左边变量(因
变量)的名称。
正文中不曾提及到的数字不必出现在表格中。表格中的数字不必逐一单独提及;
“表 3 第一
行的数字呈 U 型”这样的表述便可。
“表 5 给出了描述性统计量(句号)
”就欠妥。如果数字不
值得在正文中提及,那么它们也不值得放在表格中。
正确保留有效数字的位数,不要照搬计量软件的结果。如果某一估计系数是 4.56783,标
准误是 0.6789,那么估计系数应写成 4.6,标准误应写成 0.7。对几乎所有经济学和金融学的
应用而言,小数点后两到三位有效数字足矣。
合理使用量纲。用百分比就不错。报告 2.3,而非 0.0000023,这样读者会更容易理解。
图形
优美的图形能让文章富有生气。与冗长的数字表格相比,图形能更好地表达数据的模式和
规律。丑陋或不当的图形只会浪费篇幅。同样,图形也需要自成一体的说明文字,其中应该包
括图形中每个标识的定义。应对坐标轴进行标注。合理运用量纲。不要用点线绘图,因为复印
以后会模糊不清。不要使用虚线绘制波动较大的序列。
写作要点
写作最重要的事情是要一直留意读者已经知道什么、尚不知道什么。大多数博士生高估了
读者掌握的信息。我们头脑中并没有储存每篇论文的细节。要经常留意哪些是你已经解释过的

内容,哪些是尚未解释的内容。
读者最关心的是理解你论文的基本要点。在他们理解你论文的要点之前,不会对你的论文
做任何评论。我的建议不言自明—先陈述并解释你所做的,而后再佐证你所做的,最后将它同
其它方法作比较。
使用主动语态。
不要写: 值被设为 3”
“τ

“数据集被这样构造” 究竟谁做了假设和构造呢?

请在文中搜索“被”
,将所有被动语态统统换掉。
使用“我”没什么问题。在独立作者的文章中,不要过于严肃地使用“我们”“我假设τ

等于 3”“我构造数据集的方法如下”

。如果有“我”用得太多之嫌,常有办法可以避免。虽然
语言纯化论者认为表格是不能用作主语的,但我认为“表 5 列出了估计结果”这样写就可以,
不要写成“我在表 5 中列出了估计结果”
。我自己常使用“我们”指代“你们(读者)和我”

用“你(们)
”指代读者。
“我们可以看到,表 5 中的系数呈 U 型”或者“你可以看到,系数呈
U 型”
,这样的表述就比较好。 型的系数能被看到”
“U
(被动语态)或者“人们可以看到 U 型的
系数”
(究竟是谁呢?)
,这样的表述就比较糟糕。
写作拙劣的病根是作者不愿意为自己说出去的话负责任。这些作者滥用被动语态,
“这一点
应该被注意到”
,组织混乱,首先铺陈文献最后才阐明作者思想,这些都是症状。深呼吸一下,
然后勇敢地对你自己写的文字负起责任来。
最好采用一般现在时。即便 1993 年已经过去许久,你也可以说“Fama and French (1993) find…” 谈到你自己的论文时也是这样;

阐述你在表 5 中的发现,
而不是在表 5 中将要发现的。
至关重要的是要保持时态一致。不要在一段的开头用过去时态,而在结尾却用将来时态。
使用正常的句子结构:先主语,后谓语,最后是宾语。不要写“行为主体在面临暂时性收
入波动时用来平滑消费的保险机制是五花八门的”,
而应该写:
“人们采用多种保险机制平滑消
费”(我将“行为主体”这一刻板的词汇换成了更为具体的“人们”

,用简单的“多种”一词替
换了花哨的“五花八门”
。实际上,整句都应删掉,因为这句话只是为了引出介绍保险机制的段
落。这是“清嗓子”般的句子,违反了言之有物的原则。人们运用各种保险机制这一事实并不
新鲜,新鲜的是这些机制的内容。
尽可能避免使用专业术语。
写作要具体,不可抽象。
(这里应该插入具体的实例。

写作小窍门
不要用形容词描述你的工作,如“惊人的结果”“非常显著的”系数,等等。如果你的研

究配得上这些形容词,世人会如此赞誉你的。
若必须使用形容词,不要使用双重形容。文章的结果肯定不是“非常新颖的”

使用简短的词汇,勿用繁复花哨的词汇。
“用(use)”比“利用(utilize)”好,“若干(several)”
比“多种多样的(diverse)”好。
这是个惯例:优秀的作家通常认为从句引导词“这样(that)
”之前的所有内容都应删掉。
重读上一句中“从句”之前的内容,你就会有所体会了。例如,
“应该注意到这样的情况”就非
常冗赘。开门见山,说你所想说的即可。
“表明这样的情况是很容易的”其实意味着并不容易。
在文中搜索“这样(that)
”并删掉它们吧。同样,请删掉“此处有必要特别说明一下”这样的
话。直接说明就是了。这些词句都违反了言必有中的原则。句中的要点真的“应该被注意到”
吗?抑或这只是干巴巴地引出了话题?
给孤立的“这(this)
”一词加个对象。
“这表明,市场的确是非理性的„„” “这”指的
是什么呢?“这”的后面永远应该有一些内容。
“这个回归表明„„”就很好。更一般地说,这
(不对,这里应该写成“这个规则”
)可帮助你避免“这”指代前文不明确的东西。通常读者的
短期记忆中,会有两三项事物可以用代词“这”来指代。

连字符常被误用。下面是 JFE(Journal of Financial Economics)的体例:
“连字符可用来连
接名词前面的复合修饰语(例如,after-tax income, risk-free rate, two-day return, three-digit SIC code, value-weighted index) 若名词前面的修饰词是以„ly‟结尾的副词

(例如, previously acquired subsidiary, equally weighted index, publicly traded stock)
,不适用连字符。只要不产生歧义,连字
符都可省略,但全文应保持一致。”请注意,使用连字符并不是强制性的,大可不必生造出这样
的怪物词汇“continually-rebalanced-equally-weighted portfolio”。其他情况下则不必使用连字符,
比如,“The paper focuses on small-stocks.” (这里的连字符应该去掉。

人们常会遗忘希腊字母在文中的含义。在文中易被忽略的地方定义希腊字母,随后又不加
解释地直接使用(

时拟合得最好”,就会使大家不知所云。应在显眼的地方定义希腊字

母。最好给希腊字母加个名称,然后同时提醒人们字母的名称和数值(
“我发现,当替代弹性 θ
等于 3 时,拟合得最佳)
。在这里,些微的重复并无坏处。如果之前的一两段话里已经提到了字
母的名称,这里就可以直接使用字母了。
删掉“X 是我的后续研究”
。没人关心你的研究回忆录,更不用说你的未来计划和理由。
不要使用“举例式的检验(illustrative test)
”或者“举例式的实证研究”这样的词汇。不要
做举例式的实证研究。要么做真正的实证研究,要么不做。用你自己都不信服的方法来举例做
实证研究,只是浪费篇幅罢了。如你非要做这样的举例式实证研究,这就等同于告诉读者这些
研究无关紧要,这只会使读者很快昏昏欲睡。
不必对模型作“假设”
。不要说“假设消费者具有幂函数型的效用函数”
(当然,更加不能
写“效用函数被假设为幂函数型”
,对吧?)你描述的是模型,而不是现实,所以你大可直接陈
述模型的结构。
“消费者具有幂函数型的效用函数”“在这一模型中”是不言自明的)

。需要改
变现实世界的条件时,才需要“假设”
。比如,
“我假设需求曲线没有移动,所以价格对销量的
回归就可以识别需求曲线,而不是供给曲线。

句子中要尽量减少从句的数量;尽量减少用标点分隔的、非独立句子成分的数量。
“Where”指代地点。“In which”指代模型。不要写“models where consumers have uninsured shocks”,要写“models in which consumers have uninsured shocks”。
不要缩写作者的姓名,例如,
“FF 认为,公司规模的确很重要”
。写全所有人名并不会占多
少篇幅。你不也希望别人缩写你的名字,对吗?
在作者脚注里,宜对帮助过你的人表示感谢。我不会加上文责自负之类的话语,因为这是
不言自明的。我也不会在致谢中逐一提及我应邀参加过的所有研讨会。并不是我不懂感恩,而
是篇幅有限无法容纳长长的名单。
不要以风雅的名言警句开头。
不要滥用斜体
(我自己就用得太多了)如果句子中不用斜体,

需要强调的地方就会被混淆,
这时就可用斜体—但在这种情况下,你或许应该改写句子,明确需要强调的内容。
(是谁在这儿
嚷嚷引起注意?)
说明因果关系的方向时,从单一方向讨论即可。对于“当简在跷跷板的一端向上(下)运
动时,比利则在跷跷板的另一端向下(上)运动”
,括号中的内容分散读者的注意力。如果必须
强调双向因果,可加上“反之亦然”

每个句子必须有主语、谓语和宾语。句子不能像“No sentence like this”这样。
3. 实证研究的诀窍
这些诀窍讲的是
“如何进行实证研究” 而不仅仅是

“如何写实证论文” 但总的来看,

“做”
和“写”的差别并不大。
实证研究中最重要的三点是什么?是因果识别(identification)
、因果识别、因果识别。务
必阐明因果识别的策略(当然,首先要理解因果识别的策略是什么)
。许多实证研究可归结为

“A 导致了 B”
,通常用某种回归估计进行佐证。你要解释你所看到的数据中的因果关系是如何
被识别的。
1. 要描述哪些经济机制导致了自变量(右边变量)的差异。不过,上天赐给我们的真正
的自然实验是少之又少的。
2. 要描述清楚残差中包含了哪些经济机制。除右边变量(自变量)外,导致左边变量(因
变量)变动的因素还有哪些?
3. 因此,需要从经济学的角度说明扰动项为何与右边变量不相关。除非你做好了前面两
项,要不然你无法解释清楚这一关键假设。
4. 从经济学的角度说明为何工具变量与右边变量相关,但与扰动项不相关。
5. 工具变量和控制变量之间的差异是什么?将 y 对 x 回归,
何时 z 应作为自变量加到右边,
何时 z 应作为 x 的工具变量?
6. 对你所报告的每一个估计数字,
要说明数据中哪些变量的差异导致了估计结果。
例如,
加入固定效应之后,相应的解释会截然不同。在回归方程中加入公司固定效应后,每
个公司内部的时变因素会影响回归系数。若回归方程中没有加入公司固定效应,回归
系数往往取决于在某一时刻上各个公司之间的差异。
7. 你确信你看到的是需求曲线,而不是供给曲线吗?要想澄清这一问题,请自问“你在
对谁的行为建模?”例如,你感兴趣的是利率如何影响住房需求,并用新增贷款量对
利率作回归。但如果其他因素导致住房需求变得很大时,住房抵押贷款需求(以及与
住房抵押贷款需求相关的其它贷款需求)也会抬高利率。你的暗含假设是需求曲线是
不变的,价格的提高会降低需求量。但数据可能是因为供给曲线不变而产生的,从而
增加的需求会抬高价格,
或者需求与价格交互攀升。
你是在对房屋购买者的行为建模,
还是在对储蓄者的行为建模呢(储蓄会如何对利率变动做出反应)?
8. 你能肯定不会是 y 导致了 x?或者 z 同时导致了 y 和 x?看看下面反向因果关系的例子
吧。例如:前一个例子也是一种因果关系:究竟是利率变动导致了住房需求的变动,
还是住房需求的变动导致了利率的变动呢(或者是整体宏观经济状况同时导致了利率
和住房需求的变动)?
9. 仔细斟酌自变量中应包括哪些变量,不应包括哪些变量。大多数论文中引入的自变量
过多。大可不必把决定 y 的所有因素都作为自变量。
2
a. R 较高通常是坏事—这意味着回归方程是左脚的鞋子数量 = α + β×
右脚的鞋子数
量 + γ×
价格 + 扰动项。右脚的鞋子数量不应该作为控制变量。
b. 不要做这样的回归:工资 = a + b×
教育程度 + c ×
行业 + 扰动项。固然,加入行
2
业变量是会提高 R ,
并且行业变量也是影响工资的重要因素(如果你做好了前述的
第 2 项,它应该在扰动项里),但教育的主要目的是帮助人们进入更好的行业,而
不是从助理汉堡师傅擢升为首席汉堡师傅。
只报告估计值和 p 值是不够的,要说明数据中导致估计结果的事实或规律。Fama 和 French
1996 年的论文《多因子解释》(Multifactor explanations)便是一个很好的例子。按照过去的文献
惯例,只需要报告一个数字:GRS 检验。Fama 和 French 展示了每个投资组合的期望收益和 β
值,并说服读者相信期望收益的规律与 β 值的规律相吻合。虽然 GRS 检验糟糕透顶,但该文提
出了近 15 年来最成功的因子模型!
他们之所以成功了,
是因为他们揭示了数据背后的固有规律。
务必阐明结果的经济上的重要性。除了说明核心数字统计上的显著性外,还应阐明它们在
经济上的重要性。
特别是对大型面板数据集,即便是极小的经济效应,在统计上也会显著。
(对
于大型面板数据集,若 t 统计量为 2.10,估计出来的效应确实非常微小!)
当然,每个重要的估计值都要报告其标准误。

4. 讲座报告
讲座的时间快得让你难以相信。
既然时间有限,开门见山直奔要点就显得格外重要。在听讲座的时候,我们无法跳到最重
要的部分!
做讲座时,无需陈述文献综述和研究动机。直接切入重点。Gene Fama 的学术报告常常这
样开头:
“请看表 1。
”这种做法值得仿效。
不要“预览”结果,这是浪费时间。说一遍就够,为何要说两遍?
制作幻灯片时,不要把要说的每个词都用项目编号标注出来。若如此,你只能按照预先设
定的顺序向前推进。当你意识到时间不够时,无法临时改变顺序。幻灯片只需包含方程、表格
和图形——这才是我们想看到的。用文字解释的地方,应限于一两个你认为大家确有必要知晓
的词。例如,
“因果识别:在李嘉图模型中,财政冲击对利率没有影响。
”又如,你希望大家记
住模型的结构、变量的定义,等等。如果幻灯片上的废话太多,当你谈到生产函数的时候,听
众还未找到效用函数,那么他们听得一头雾水也就不足为奇了。跨越两张幻灯片的方程式,听
众是记不住的。
应在每张幻灯片上停留足够长的时间,让听众消化其中的内容。这意味着,你不能每分钟
换一张幻灯片。
正如写论文一样,做学术报告时,你的主要目标是尽快讲到你的最主要贡献。
大多数讲座糟糕透顶。讲座以漫无目的的动机和政策含义开头,但此时听众尚不清楚论文
的结论,所以无法理解。然后是大段的文献综述,这些更加无聊,因为听众还没有弄清本文的
要点,遑论其它文章了。随后是结果的预览。通常而言,讲座者会说,
“我先预览一遍结果,以
免时间不够,无法讲到结果”这预言还怪灵的。既然来作讲座的主要目的是展示主要结果,为
何不从现在开始!
更糟糕的是,
时间不够主要是因为乏味的预览结果花掉了半个多小时!
随后,
讲座开始停步不前,大家开始对预览的结果提问,而大多数问题都很幼稚(
“需求弹性的测量值
是 0.3。“你如何确定供给发生了变化?”,因为组织合理的讲座会清楚地在结果部分解释这


些内容。但是,这样的提问无可厚非,因为未被证明的命题毫无意义。接下来是一些“理论”
(在实证文章中) 但这些理论离题甚远,

并再次引起了不必要的争论
(不,
这儿没法区分出
“行
为”解释和“理性”解释。聪明的听众总能找出理由和例子,认为系数的符号应该相反)
。接下
来,又是一堆节外生枝的初步结果和无关痛痒的图表。没有意义的讨论再次爆发;听众不清楚
演讲者究竟想表达什么观点,讨论也已离题万里。终于,演讲者发现只剩下 10 分钟了,演讲者
让听众安静,走马观花似地讲完了主要结果。所有人都极度疲倦和困惑,没有理解任何要点。
在去年冬季学期的金融学的讨论会上,我记录了时间,发现没有一次报告能在一小时内谈到主
要结果!
仔细聆听观众的提问,要逐字逐句地听完,然后数到三后才回答。虽然你需要赶时间,或
者你猜到了问题的内容,知道问题的答案,但还是要数到三再开始回答。讲座不是知识竞答表
演,而且大多数情况下,你并不能预知听众会提什么问题。
在手边放一张纸。你可能无法很快回答每个问题,请把问题记录下来。有的问题对修改文
章大有裨益。
解释越简单越好。
大多数演讲者,
尤其是博士生,
常常高估了听众对理论部分的理解程度,
高估了听众对模型和结果记忆和消化的速度。
声音要洪亮,语速要放慢,发音要清楚。
5. 结论
许多经济学家误认为自己是科学家,只须将研究过程全盘写出即可。事实不然;经济学家
更像作家。经济学和金融学的文章就是散文。优秀的经济学家常将一个研究项目时间的 50%以

上花在写作上。对我而言,要花 80%的时间在写作上。
当你阅读其他论文时,注意它们的写法,要留心你所尊崇的作者的行文风格。
威廉·金瑟的《优美地写作》以及 D·科洛斯基的《经济学的修辞艺术》让我受益良多。1,2
格莱恩·艾里森发表在 JPE 上的文章《经济学论文出版过程变慢》有助于理解论文结构应该如
何组织(以及论文审稿与编辑,但那是另外一个话题了) 3

(本文经作者同意授权本刊即《经济资料译丛》2013 年第 2 期发表。中文版由厦门大学王亚南
经济研究院的袁诚博士研究生翻译、傅十和校对。《经济资料译丛》编辑部联系方式:
jzyc@xmu.edu.cn。中文版可在此网址下载:http://se.xmu.edu.cn/jzyc/index.asp。英文原文可在此
网站下载:http://gsbwww.uchicago.edu/fac/john.cochrane/research/Papers/)

1
2

William Zinsser, 2001, On writing well, 25th anniversary edition, Harper Resource Book.-译者注

Deirdre McCloskey, 1998, The Rhetoric of Economics, 2nd edition, The University of Wisconsin Press.-译者注。
Glenn Ellison, 2002, The slowdown of the economics publishing process, Journal of Political Economy 110, 947-93.-译
者注。
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Social Practice of Xi'an Jiaotong University

...2015年大学生暑期“三下乡” 社会实践 指 导 手 册 共青团西安交通大学委员会 社会实践学生指导中心 2015.5 目 录(单击目录会自动跳转) 一.政策通知 1.暑期“三下乡”社会实践活动的通知 1 2.关于社会实践“课外8学分”的解释 5 3.活动通知平台及宣传说明 7 4.活动文明公约 9 5.活动安全保障须知 9 6.2015年大学生暑期“三下乡”社会实践指导教师工作职责 10 二.活动指导 1.活动进程安排 12 2.西安交大特色实践项目实施方案(草案) 15 3.社会观察类项目实施方案 19 附:社会观察类项目选题参考 21 4.校友访谈类项目实施方案(草案) 23 附:校友访谈提纲(参考) 27 5.12个重点“红色基地区域” 29 30条“红色精品线路” 29 308个红色教育基地 33 三.资料汇总 1.立项预(终)审提交材料清单 45 2.项目结题提交材料清单 45 3.计划书及报告书(论文)通用模板说明 46 4.立项申请表(样表) 55 5.2015年大学生暑期“三下乡”社会实践专用介绍信 59 6.西安交通大学暑期社会实践单位回执表 59 7.2015年大学生暑期“三下乡”社会实践团队责任书 60 8.2015年大学生暑期“三下乡”社会实践个人责任书 61 9.西安交通大学2015年暑期社会实践活动保险信息单 62 10.2015年大学生暑期“三下乡”社会实践鉴定表 63 四.各书院负责人 1.各书院社会实践工作负责人 64 关于组织开展2015年大学生 暑期“三下乡”社会实践活动的通知 各书(学)院团工委,各学生组织: 为进一步贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,引导青年学生自觉践行社会主义核心价值观,勇做走在时代前列的开拓者、奋进者、奉献者,担负起历史重任,树立对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的不移信念,不断提高自身的思想素质、综合能力和社会责任感,结合我校小学期工作安排等实际情况,团委决定开展2015年大学生暑期“三下乡”社会实践活动,鼓励在校大学生走出校园,深入社会开展暑期社会实践活动,现将具体事宜及安排意见通知如下: 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习贯彻党的十八届三中全会精神和习近平总书记五四重要讲话精神为主线,以服务青年学生全面成长成才为宗旨,充分发挥社会实践对于提升人才培养质量的积极作用,引领广大青年深入西部、深入基层、深入一线开展实践活动,用实际行动做到真增知识、真受教育、真长才干、真做贡献。 二、活动内容 以社会观察、校友访谈、红色寻访、“一带一路”专题调研等特色项目为重点内容,组织动员青年学生广泛开展社会调研、志愿服务、挂职锻炼、就业见习、参观学习、人物访谈等活动,扎实推进本年度的社会实践工作。 1、社会观察 以经济发展、社会发展、政治发展、文化发展、生态文明建设“五位一体”为内容,以西部、农村和生产一线为主要范围,通过科技支农支医、“五情”考察、政策宣讲、文化宣传、教育帮扶等载体,积极开展透视社会热点、关注经济民生、传播先进文化、解读发展进程的社会实践活动,引导大学生勤学笃实,树立对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的坚定信念。 2、校友访谈 以开展校友访谈活动为载体,创造在校学生与广大校友近距离接触的机会,使学生从优秀校友身上学习和体会交大文化和精神内涵,深入了解...

Words: 4628 - Pages: 19

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汉字术语近代转换现象辨析

...——以“经济”、“形而上学”为例   自明清之际开始,尤其在清末民初以降,随着西学东渐的展开,大量西方概念译介进入汉字语汇系统,一批新的汉字术语应运而生,丰富了中国人的思维和思维的表述,这是中国近代文化史上的一道亮丽的风景。诚如王国维1905年所说:“近年文学上有一最著之现象,则新学语之输入是已。”[1]这些新学语,或为新造词,内分音译(如“逻辑”、“布尔乔亚”)和意译(前举词又意译作“论理学”、“资产阶级”);或借用古汉语词,加以引申以赋予新意(如革命、共和、自由、社会),成为新术语。由于清末民初(19世纪末叶、20世纪初叶)中国出现留学日本和翻译日籍热潮,而与中国同属汉字文化圈的日本在幕末、明治间(19世纪中末叶)曾广为使用汉字词对译西洋术语,中国人以日本为中介翻译西学的过程中,大量借用日本对译西洋概念的汉字词,这样,中西文化及语汇的互动,便不仅在中西双边进行,而且在中—西—日三边进行。这种语汇互动颇多成功案例,当然也难免失误者。本文择取人文社会科学常用的两个关键词——经济、形而上学,探讨新术语在生成、演化过程中发生误植的情形,以反顾中西日文化交会间概念对接的经验教训。   由于汉字的多义性,汉字词往往可以在同一词形下包蕴多种含义,故借用古汉语词对译西洋概念,常常发生引申和变异,这也是新语创制的必需。然而,这种“引申”,应当以原词的古典义为起点,或令外延缩扩(如机器、教授、物理等),或令内涵发生相关性转化(如历史、组织等)。至于“借形变义”,则要能够从该汉语词词形推导出新义来(如民主的古典义是“民之主”,类似“君主”;而对译西方概念的“民主”,变义为“人民自主”,但这种新义可以从“民主”的词形推演出来。其他如影响、现象等词的古今义演变与此同类)。然而,如果以古汉语对译西洋概念,既与古典义毫不搭界,又无法从汉字词词形推导出新的词义来,其新义全然是强加上去的,这种对译则谓之“误植”,是汉字新术语创制中的败笔。当然,术语对译中的误植均非偶然,都有其历史、社会及文化的原因。考察这些原因,或有助于亡羊补牢,找寻误植译名的修正办法;又可为今后的新语创制指引正途,防止新的不确切译名的出现与滥用。此一分梳、辨析工作以往较少进行,而其实是不可回避的,当为中国近代文化史研究的题中应有之义。 一、古今义无法对应的“经济”   “经济”是时下的常用术语,“国民经济”、“经济改革”、“经济小吃”不绝于耳际笔端。但考究起来,今天习用的“经济”一词,既与古典义相去甚远,又无法从其词形推导出今义来,是一个在“中—西—日”语汇传译过程中发生意义歧变的词语。   (一)“经济”古典义:经世济民   作为古典词的“经济”,是“经”与“济”的合成词。   “经”本为名词,初见《周易》,指阡陌(田间小路),义与“径”同,东汉刘熙《释名·释典艺》:“经,径也……如径路无所不通”,又指织布的纵线;后转为动词,义与“治”同。《周礼·天官·大宰》:“以经邦国”。《淮南子·原道训》:“有经天下之气”,这里的“经国”、“经天下”,即“治国”、“治天下”。“济”与“齐”相通假,有整齐调和之意;济从水旁,又可释为“渡”,义为渡水。   “经济”二字连为一词,首见于西晋。《晋书`长沙王义传》载,“八王之乱”间,长沙王司马义(277—304)致书其弟成都王司马颖(279—306),称他们“同产皇室,受封外都,各不能阐敷王教,经济远略”。《晋书·殷浩传》载,时人对殷浩(303—356)的评价:“足下沉识淹长,思综通练,起而明之,足以经济。”袁郊《甘泽谣·陶岘》:“岘之文学,可以经济”,隋代...

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The Tes of

...这是一本对热点公共问题进行冷静分析的好书, 它可能会让那些 因为参与有关辩论而伤害友谊的人们幡然悔悟,或者至少若有所思。 如何在一个信息社会甄别事实,如何在一个多元社会开展辩论,如何 在一个风险社会保持清明,这本书会告诉你很多。 ——仝宗锦 (中国政法大学副教授) 在一个正常的辩论规则没有建立的背景下, 所有的论辩都不再是 追求真理和真相的努力,而只是争夺话语权的信息战!掌握信息主动 权的人,可以无比高尚地如夺人钱财取人性命如入无人之境;反之他 自己就成为历史的笑柄笼中的困兽。而曾经被破坏被践踏被消灭的, 则永远不能死而复生! 《忽悠的原理与技巧》教会你性命攸关的识别 忽悠抵达真相之法则。 ——童大焕 (知名时评作者,学者) 所谓独立思考能力并不是简单地不同观点都去听, 而是要首先能 够把基于忽悠论述的观点过滤掉,然后再去做到兼听则明;破破的桥 的书能够帮助你迈出真正独立思考的第一步。 ——贝志城 (网络名人:一毛不拔大师) 在网络时代,为了不被嘈杂的信息淹没,就需要了解网络舆论的 知识, 破破的桥是我所认识的在该领域最聪明和极富经验的研究者之 一。 ——李明远 (百度副总裁) 1 作者简介:段炼。浙江杭州人。北京大学计算机系毕业。目前在 硅谷运营一家初创小公司。常用网名有断桥,破破的桥。 作品简介:这是一部关于网络舆论的科普作品,它从质疑韩寒一 事谈起,讲述在网络公共议题上,操纵舆论的种种手段。 书中第一章于 2012 年 3 月完成,第二章于同年 7 月完成,第三 章于同年 10 月完成,第四章于 2013 年 3 月完成。后在磨铁公司责任 编辑的建议下,大幅缩减篇幅(原稿分为六章),于 2013 年 10 月定 稿。然而,这本书因故一直未能出版。由于作者生活变动,考虑到今 后不再有时间运营此书,所以用专栏连载的方式公开。 由于定稿时间是一年半之前,所以书中所列材料、人物关系,现 在可能已发生变化,阅读时敬请注意。文末所列网络链接,亦可能有 部分早已失效。请见谅。定稿前,我整理了部分原始材料,可以在这 里找到:http://www.maihaoshu.com/fanhuyou/ 。其它材料,包括微博 截图等,如果有网友觉得重要,可以发信给 poqiaohuyou@gmail.com 向我索要,但因为时间关系,绝大部分信件我不会予以回复。 这本书不会再进行修订,2013 年 10 月后的新事件,将不再补入 书中,也没有必要。有任何错误、变动,将补充在后记和勘误页中。 欢迎大家发信给 poqiaohuyou@gmail.com ,知乎上的@断桥 ,新浪 微博上的@破破的桥,提出与书中所述事件无关,却紧扣本书所谈之 网络舆论主题的任何问题,我会选择这些信件中的一小部分,在新浪 微博上公开回复。在回复时,我不会披露任何来信读者的真实单位、 2 地址或人名,无论发信人是否同意。 本书以循序渐进、由浅入深、类似教材的方式,安排内容。书中 四章分别讲述逻辑、传播、舆论、媒体。并在相应章节附有思考题。 这本书主要针对的群体是记者、网站运营者、时评人、意见领袖。具 备平均智力水平,高中知识完备的读者,可以没有任何困难地看懂前 三章,但第四章稍难。 为照顾广大普通读者,本书以普及为主,无法深入地探讨很多议 题,只能略作提点。阅读时,如果有些读者发现某些章节的内容过于 浅显,可以适当跳过。有些读者会认为书中内容虽有道理,却并没有 解决自己的疑难,这也很正常,请不要放弃思考。 捐赠:认为本书有帮助的读者,可以对作者进行捐赠,捐赠建议 量力而行。 作者支付宝帐号:poqiaohuyou@gmail...

Words: 28608 - Pages: 115

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Analyst

...证券营销 一、道氏理论 1、《股市晴雨表》 技术分析的起点,道氏理论的精髓 二、蜡烛图技术 1、《蜡烛图方法:从入门到精通》(3星) 最受欢迎的蜡烛图解释 2、《蜡烛图精解:股票与期货交易的永恒技术》(2.5星) “可以认为,本书是有关蜡烛图的最佳著作。” ——约翰·麦克金利 三、江恩理论 1、《如何从商品交易中获利》(4.5星) 江恩被很多人公认为美国历史上最伟大的期货交易家,而本书则是他关干期货交易最有影响的著作,也是所有关于期货交易著作中的经典之作。 2、《江恩华尔街45年》(4星) 江恩一生著述颇丰,这些著作令无数人受益,其中最著名的是《江恩华尔街45年》。 四、技术分析: 1、《股市趋势技术分析(原书第9版)》 (5星) “除了这本先驱性著作外,我实在找不到第二本作为你进入证券市场的入门书了,它不仅经受住了时间的考验,而且也适用于未来,因为市场模式的引擎和人类的社会心理永不会改变。”——小罗伯特 R.普莱切特 2、《期货市场技术分析 》(5星) 被誉为当代市场技术分析的圣经,同时一身兼有优秀教材、权威工具书、实用操作指南三大特色。 3、《期货交易技术分析》 (5星) 被业内人士评价为技术经典。本书作者Jack D.Schwager是美国期货界技术分析派重要的代表人物之一,他提出的理论与方法受到越来越多的业内人士推崇。本书中作者对期货交易过程中的技术分析的应用进行了探究、阐述和评估。这是现有的此类书中最为全面、最有深度的一本,书中也蕴含着他是如何成为当今顶尖权威投资专家之一的内在原因。这是一本值得每一位投资人士仔细品味的名典之作。 4、《金融交易技术分析入门》(4.5星) Jack D.Schwager写的,版本很早了。 5、《登峰之路》(4.5星) 作者青木,也是很早的书了。 6、《技术分析(第四版) 》(4星) “《技术分析》被公认为新一代图表分析人士的标准教科书。”——《福布斯》 7、《专业交易人士技术分析》(3.5星) 这是一本推陈出新的经典著作。一本由一位天资聪颖的交易员煞费苦心写就的专著,面向的读者是那些愿意以严肃认真的方法对市场进行艰苦细致分析的交易人士。 8、《股票技术分析新思维:来自大师的交易模式》(3.5星) 本书中,12位顶级专家揭示了他们交易成功的策略与技巧,为市场参与者提供了一系列宝贵的工具来改善他们的投资业绩,并且每一种工具都是久经考验、独一无二的。在这本极为珍贵的技术分析指南里,读者们会发现它对市场动态预测的论述深入浅出、言简意赅且操作性强。书中170多张图表更是锦上添花,从而使它真正成为每一位交易者取得竞争优势的首选读物。 9、《股市无敌》(3.5星) 该书作者在美国乃至世界的股民中家喻户晓——他就是小理查德·阿姆斯。以他的名字命名的阿姆斯指数已成为华尔街最重要的技术分析指标之一。 10、《技术分析A-Z(第二版) 》(3星) 囊括当今证券市场的技术分析指标,证券交易者公认的必备参考指南! 11、股市操练大全(第一册)(3星) 中国股市操作强化训练第一书,有助于初学者迅速提高武功。 12、股市操练大全(第二册)(3星) 五、交易策略/系统方法 1、《通向财务自由之路(原书第2版)》(5星) 证券交易领域三本最佳书之一。初学者入门的绝佳指导。 2、见下图(系统不让贴、说是含有不合适文字)(5星) 3、《海龟交易法则》(5星)...

Words: 1519 - Pages: 7

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Comparison of Ms Accounting Program in China and Us

...中美会计专业硕士课程体系的比较与思考 中文摘要 * 选题背景及目的 会计专业硕士学位在国外的发展已超过五十年,而在我国的发展方兴未艾。借鉴吸收发达国家的培养经验,对于完善我国会计专业硕士课程体系、提高人才培养质量具有十分重要的作用。 * 主要内容和观点 文章首先介绍了专业硕士学位及会计专业硕士的发展情况。然后,分别从中国和美国选取十所高校的会计专业硕士项目作为样本,从模块结构、培养方向、核心课程等方面做了比较全面的分析,尤其是比较了中美会计专业硕士的课程体系的差异,并对其成因进行分析。最后,为我国会计专业硕士的发展提出了一些建议,如:统一培养方向划分、明确培养目标等等。 * 主要贡献 本文的侧重点在会计专业硕士的课程体系,主要以对比的方式进行研究,并从差异分析中得出启示,希望能有助于我国会计硕士的发展。 关键词: 会计专业硕士,课程体系,比较 ABSTRACT Background The master of professional accounting program, shorted for MPAcc, is a new developing one in mainland China. It’s beneficial to learn from the same program in other countries, which has been successful in training professional accountants for decades. Contents Firstly the essay introduces the history and current situation of MPAcc in China and U.S. Then it selected several schools to study its master of accounting program. The programs in both China and American are researched and compared. Contribution This essay compares MPAcc curricula from twenty colleges in China and the United States. Some differences are found and analyzed. Finally suggestions are put forward to stimulate the program in China to achieve success. Key words: Master of Professional Accounting, System of Accounting Courses, Comparison 目 录 一、引言 1 二、文献综述 1 三、专业硕士学位介绍 1 四、中美两国的会计专业硕士的发展历程及现状 2 五、中美会计专业硕士的课程体系情况对比 4 (一)样本选择 4 (二)模块结构 5 (三)培养方向 5 (四)补修课程 6 (五)核心课 6 (六)实践课 7 六、中美会计专业硕士课程体系对比结果及原因分析 7 (一)模块结构比较相似 7 (二)培养方向有较大不同 7 (三)对补修课程要求有较大不同 8 (四)核心课有一些差异...

Words: 1074 - Pages: 5

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The Economist

...The Economist 本 PDF 由人人网《经济学人》翻译组提供翻译、整理 新浪微博请关注 http://weibo.com/tett 原文版权归经济学人集团所有 小组地址 http://xiaozu.renren.com/xiaozu/228064 主宰自己人生的秘诀在于求知与冒险,前者让你预见未来,后者让你掌控你所预见的未来。 鸣 组长:钮成拓 组长:胡伟凡 谢 翻译 A 组(一周时事 The world this week 文艺 Books and Arts) 组员:史心语 李雅婷 罗智 朱田牧 沈鱼 唐宇 熊朋迪 姚欣悦 翻译 B 组(财经 Finance & Economics 科技 Science & Technology) 组员:陈默 汤旭武 熊佳 黄文琦 王紫珊 徐莉钦 袁子葳 陈玉梅 许青 汤永永 翻译 C 组(精粹 Briefing 亚洲 Asia) 组长:贺鹏 组员:董董 王英莲 金婧华 杨婕 郑玮 闵昂 董平 苏秋秋 刘畅 杨畅 翻译 D 组(商业 Business 社论 Leaders) 组长:卢爽 组员:程娟 曹宝平 张力 巩子笠 王同同 谢乙德 赵一蓉 管浩波 翻译 E 组(美国 United States 美洲 The Americas) 组长:程蒙 组员:慧子 孔德威 栾子越 裴静 郑恒 胡文玉 王思思 马绍博 李苏 翻译 F 组(中东与非洲 Middle East and Africa 国际 International) 组长:单李扬 组员:樊睿 沈骜 林冰洁 李小千 黄献禾 蔡丽艳 李骏 刘超 翻译 G 组(英国 Britain 欧洲 Europe) 组长:周薇薇 组员:徐文婕 周开文 郭伟华 战培良 郭爽 芳菲 柳杨 王征 李慧彗 郭心睿 李寅 罗丹 张亚玲 校对组 组长:尹茜 组员:李晓敏 任昊 汪楚航 胡心云 张诗玲 张理中 王晴 刘洋 杨舒雅 费凡 ——组员专访 没有赶上这周的小组会议, 但是也得服从组织安排啊。 这周的题目是政治和金融的结合体, 尽管不长, 也让我大费周章。 虽然嘴上说再也不要碰经济类的文章了,但是心里还是有种想要去正视自己软肋的冲动。每次都是拖拖拉拉直到最后,有时 候还要翻译到一点多,厚着脸皮向刘总、组长和校对组的同学们表示深深的歉意。 因为考研,我加入了这个小组,从当初看不得群里一片喧哗,气愤从网横行的河蟹,然后为分组纠结,再到后来认识了 好多朋友,成长的确是一件值得开心的事情。那么多伙伴祝我生日快乐,我一条一条看过去,留下了一个一边笑一边想哭的 扭曲表情。 今天刘总把人人小组对翻译团的超好评发出来了,今后也请各位继续多多努力,我们的目标还很远大呢! C 组-苏秋秋 2011.9.10 《经济学人》中英文对照版 2011 年 9 月 10 日刊 免费订阅地址:http://s8.hk/5vqm -1- 本刊旨在提供学习交流之用,请于下载后 24 小时内删除,我们鼓励购买正版! The Economist 本 周 政 治 要 闻 BY 史 心 语 &罗 智 本 周 商 业 要 闻 BY 唐 宇 &熊 朋 迪 本 PDF 由人人网《经济学人》翻译组提供翻译、整理 财 经 Finance & Economics 红币在国外 新浪微博请关注 http://weibo.com/tett 原文版权归经济学人集团所有 小组地址 http://xiaozu.renren.com/xiaozu/228064 ...

Words: 122696 - Pages: 491

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Chinese Bamboo Culture

...中国竹文化浅析 李世东 颜 容 我国是世界上竹类资源最为丰富、竹林面积最大、开发利用竹资源最早的国家之一,素有“竹子王国”之称。竹子因青翠挺拔、奇姿出众,凌霜傲雪,四时长茂受到了人们的称颂。人们赋予它心虚节坚、坚忍不拔、风度潇洒的“君子”美誉。在悠悠几千年的历史发展长河中,竹子与人们的生活息息相关,中国悠久的文化与竹结下了不解之缘,形成了丰富多彩、独具特色的中国竹文化。 一、中国竹文化的地位与作用 (一)中国竹文化是中国传统优秀文化的重要组成部分,构成了中国文化的独特色彩 中国传统文化是中华民族智慧与心灵的庞大载体,是中华民族生存和发展的根基和依据。中华文化源远流长,自产生之后,一直对中国的政治、教育、文学以及民族的深层心理结构、生活方式等各个方面产生着深远的影响。 中华民族是一个有五千多年悠久文化历史的民族,是一个热爱生活、热爱生命的民族,因而也是一个热爱森林、创造森林文化的民族。森林是人类文明的源泉,文明在森林中诞生和发展,历史上的文明古国都诞生于森林中,在森林中得以发展而辉煌于世。森林对人类文化与文明的发展起着不可磨灭的作用,而且起着越来越重要的作用。我国的森林文化建立在中国传统文化的基础之上,建立在中国独特风土基础之上。悠久的森林文化,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,而竹文化是森林文化中独树一帜的一个重要分支。 “宁可食无肉,不可居无竹”,宋代著名文学家苏东坡的一句名言,揭示了中华文明史中一个特殊的现象:竹作为一种特殊的质体,已渗透到中华民族物质和精神生活的方方面面。竹子是物质文明建设的重要资源,并渗透和凝聚于精神文化之中,构成了中国文化的独特色彩,从而形成了别具一格的中国竹文明,积淀成为源远流长的中国竹文化。 (二)竹子是东方文明的象征,代表了中华民族的品格和情操 英国著名学者,研究东亚文明的权威李约瑟在《中国科学技术史》中指出东亚过去被称为“竹子”文明,中国则被称为“竹子文明的国度”。 甲骨文中竹子符号的出现到竹部文字的创造和发展,从一个重要侧面反映了中国竹子文明的历史演进。著名竹子专家熊文愈教授详细统计了甲骨文殷商、金文周、《说文解字》东汉、《玉篇》梁、《字汇》明、《康熙字典》清等各代重要字典中竹部文字的数量。根据出土文物和有关典籍记载,论述了竹子与中国古代工农业生产、交通运输、军事武器、文化艺术、音乐以及人们日常生活诸方面的密切关系。中华文化浸透了竹子的痕迹,悠悠五千年,中华民族的成长、壮大、繁荣,也是一部竹子文化繁衍和发展的诗篇,由此可见,中国被称为“竹子文明的国度”是名不虚传的。 正如苏东坡所述:“食者竹笋,庇者竹瓦,载者竹筏,炊者竹薪,衣者竹皮,书者竹纸,履者竹鞋,真可谓不可一日无此君也。”就拿“书者竹纸”来说,从殷商时期出现在竹简上的刻字,到六朝时期发明的竹纸,竹作为中国文化传播积累的载体,在文化发展中始终占有重要地位,对保存人类知识、形成中华民族源远流长、光辉灿烂的历史文化起到了直接和间接的作用。 (三)中国竹文化在我国经济、社会、文化发展中都具有重要作用 “华夏竹文化,上下五千年,衣食住行用,处处竹相连”。竹子四季常青、姿态优雅、鞭根发达,不但有很高的经济价值,而且有很好的生态、旅游、观赏价值,在绿化环境中具有独特的作用,在经济社会发展中具有重要的作用。竹文化的发展,不仅在物质层面上满足了人们的需要,更在精神层面上熏陶了人们的情操,成为品格的象征。 二、中国竹文化的内涵与外延 中国竹文化就...

Words: 680 - Pages: 3

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...语文模拟试题 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 阅读题(共70分) 甲 必考题 1. 现代文阅读。(共9分) 月球是离地球最近的一个天体,是地球惟一的一个天然卫星。它也是人类离开地球,进入宇宙空间需要跨出的第一步。月球探测是不是只是一种非常巨大的消耗呢?美国的阿波罗工程应该说是当时规模最大、耗资最多的一个科技项目。由于阿波罗工程的出现,促进了20世纪60到70年代液体燃料火箭、微波雷达、无线电制导、合成材料、计算机等一大批高科技工业群的产生。后来这个工程取得的技术进步又向民用转移,应该说阿波罗工程带动了整个科学技术的发展和工业的繁荣,而且带来了非常巨大的经济效益。所以月球的探测绝对不仅仅是一个要花巨额经费的工程,同时它也对人类、对整个科学技术产生着巨大的推动。月球表面的地形非常复杂,可以分成月海、月陆和撞击坑。月球的背面大部分是山脉,月球的正面是大量的月海。月海是怎么形成的呢?就是小天体砸在月球上,一砸一个大坑,而大坑里面还有很多小坑,小坑里面又有更小的坑。这些坑给人们一个启发:一个单位面积上所砸的坑越多,证明这块地方越古老。探测证明地球的历史有46亿年,月球也有46亿年。但是月球的记录只到31亿年,31亿年以后没有任何新的物质产生了,证明它在31亿年时已经结束了它的生命。所以说现在的月球是一个古老的僵死的星体,它内部的能量已经衰竭,月震和表面的热流都是极小的,月球的时钟停止在31亿年以前,以后永远就以这种状态围绕着地球旋转。所以实际上月球是一个非常荒芜、严酷的星球,是没有水、没有生命、没有声音、没有磁场、没有大气的一个天体。月球的环境这么严酷,我们却要利用这种环境:第一是非常洁净,第二它的重力非常弱,第三它没有磁场,第四它没有大气,也没有刮风下雨的情况。月球的地质状态非常稳定,是建立各种各样特殊材料和生物制品生产基地的极好环境。联合国已经明确规定,月球不属于任何国家和个人,但是并没有规定说不让开发。现在的买际情况是谁先利用,谁先获益。月球的矿产资源非常丰富,它的岩石类型比较简单,不像地球上那么复杂。月球上钛矿的储量有150亿亿吨,可谓取之不尽,用之不竭。它分布的面积大约是一个中国的版图大小,当然还有很多其他资源。月球上太阳没有任何遮挡,太阳能丰富,可以无限制地铺设太阳能电池板。只要建三个太阳能发电厂,就永远有一个厂被太阳照射着。月球土壤当中的氦3的储量是100万吨到500万吨。人们已经核算下来,全球能源的需求,每年大约需要氦3的量是100吨。中国全年的发电量大约需要8吨,美国全年的发电量大约需要25吨。如果把氦3从月球上运回来——利用月球白天和晚上的温差,然后用航天飞机运,每一次可以运13吨回来。运一次,中国全年的能源需求就全部解决了。这是一个非常诱人的前景。我们国家探月的技术已经成熟,“嫦娥一号”工程的实现,将使得我国在空间科学与技术领域获得突破性、创新性的进展,这是一项投资非常有限,风险极小,但是影响深远的一个国家的战略工程。中国一定能够实现飞向月球的梦想,我们也会把自己的旗帜插到月球上。 1.根据文意,月球探测不仅仅是一个耗资巨大的工程,下面各项中不能证明这一点的一项是 ( ) A.美国阿波罗工程带动了整个科学技术的发展和工业的繁荣,带来了巨大的经济效益。 ...

Words: 1364 - Pages: 6

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Ecofeminist Analysis in the Grapes of Wrath

...作 品评 述 愤 《 怒 的 葡 萄 》中 的 生 态 女 性 主 义 解 读 胡治 艳 0 , ( 新 乡 医 学 院 外 国语 言 学 系 河 南 新 乡 4 5 3 · 、 引 言 、 《愤怒 的 葡 萄 》是 美 国 著 名 小 说 家 诺 贝 尔 文学 · 奖 获 得者 约 翰 斯坦 贝 克 的 代表作 旅 作 品 既 是 一 部 经 典 的纪 实 主 义 文学作 品 也 是 一 部 具 有很高 艺 术 , 。 价 值 的文 学作 品 该 作 品 主 要 描 写 了 2 0 世 纪 3 年 0 美 国 经济 大萧条 时 期 贫 苦 农 民 的 悲惨 遭遇 表达 代 了 作 者对 他 们 的 深 切 同 情 和 关 注 作 品 中 刻 画 的 乔 德 妈 和 罗 撒 香 两 位女性 形 象 更 是给人 们 留 下 了 深 刻 的 印象 , , 。 、 长 期 以来 由 于 斯 坦 贝 克 对 私 有 制 的 不满 对 失 地农 民 的 同 情 他 一 直 被 认 为 是 愤怒 的作 家 左 翼 “ ” “ ” ” ` ” “ , 寸 因 而 对 其 作 品 中的 生 政 治 说客 旧 代作 家 态思 想 生 态伦理 却 很 少 有人注意 其 实 斯 坦 贝 克 的作 品 中蕴 含着 丰 富 的 生 态理论思 想 斯坦 贝 克 出 生于 美 国 萨 利 纳斯 河 谷 这是 一 块神奇 而 美 丽 的 土 作家 。 、 。 , , 地 美 丽 的 自然 环 境 为 他 的 创 作 提 供 了 浓郁 的 乡土 气息 而 家 人 的 影 响 自 己 对 大 自 然 的 热 爱 更 对 其 生 态思 想 的 形 成 产 生 了 重 要 影 响 在 《 愤怒 的葡 萄 》中 作者通过 对 不 同 人 物 的 类 型 化 描 写 表达 了 他 对 贫 、 。 , , 苦 农 民 悲惨 境遇 的 迫 切 关 注 , 并 对 其 痛 苦 根源进行 、 了 深 入 的剖 析 因 而 作 品 中 饱 含着 贫 苦 农 民 的愤怒 血 泪 和 抗争 在 《愤怒 的 葡萄 》中 作 者着 重 塑 造 了 乔 。 德 妈 和 罗 撒 香 两 位极 其 重 要 的 女性 形 象 还将她 们 与 自 然 结合 起 来 , , 而 且作者 创 造 出具 有人格 魅 力 的 女性 形象 探 求 了 女性 与 自 然 之 间 的 微妙 关 系 这 既 体现 了 作者 对女性 的重 视 和 女权 主 义 思 想 也 反 映 了 自然 主 义 思 潮对 作者 的影 响 体 现 出鲜 明 的生 态女性 主 义 思 想 本文站在 生 态女性 主 义 的 角度 对 《 愤怒 的 。 葡萄 》 进行解读 对 作 品 中 揭 示 的 人 与 自 然 的 关 系 进 行 深 刻 的 反 思 并 对 作者 塑造 的 乔 德 妈 和 罗 撒 香 两 位 女性 形 象进行解读 探 索作者 塑 造 形 象 的 意 图 。 0动 · 者弗 朗 索 瓦 德 埃 奥 波尼撰 写 的 《 女人 主 义 或死 亡 》 中 作 者将 生...

Words: 2978 - Pages: 12

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Manager

...• 双学位项目(1年) • 海外交换项目(3-6个月) • 海外游学项目(2周左右) 海外游学项目( 周左右) 双学位项目(一)——麻省理工学院 申请要求: ·上海交通大学MBA项目在读学生或校友 上海交通大学MBA项目在读学生或校友 ·GMAT 或者 GRE 考试成绩 ·TOEFL不是必须的,如果成绩优异,建议提交 ·成绩单等 申请时间: 1月或2月提交申请,经过MIT审查和面试,录取结果于3月公布。(具体时间见每年 的申请通知) 时间表:(国际班MBA学生) 第 年 第一年 第二年 第三年 9月 9月——7月 7月 9月——6月 交大课程学习 MIT学习 (业余班MBA学生) 第一年 第二年 第三年 第四年 9月——7月 9月——6月 9月——7月 9月——10月/12月 9月 10月/12月 交大课程学习 MIT学习 交大课程学习 交大论文答辩 9月——10月/12月 交大论文答辩 学费: 缴纳上海交通大学MBA相应学费,并须缴纳MIT Sloan学费(请参考2012-2013学年: $ , $60,000,不包括生活费用及住宿费。在校生如符合对外交流奖学金条件也可申请。) ,不包括生活费用及住宿费。在校生如符合对外交流奖学金条件也可申请。) 项目详情可查询美国麻省理工MIT网站:http://mitsloan.mit.edu/academic/msms/ 双学位项目(二)——新南威尔士大学 申请要求: ·上海交通大学MBA项目在读学生(国际班学生优先) 上海交通大学MBA项目在读学生(国际班学生优先) ·IELTS 6.5(分项6.0)或 IBT 90(写作24) ·本科学位 ·成绩单等 名额:每年五人到十人 申请时间:2014年2月底 时间表: (国际班MBA学生) 第一年 第 年 第二年 第三年 9月——7月 7月——6月 9月——10月/12月 交大课程学习 交大课程学 UNSW学习 交大论文答辩 第 年 第一年 第二年 第三年 第四年 (业余班MBA学生) 9月 9月——7月 7月 7月——6月 9月——7月 9月——10月/12月 9月 10月/12月 交大课程学习 UNSW学习 交大课程学习 交大论文答辩 学费: 缴纳100%的上海交通大学MBA学费,并缴纳75%的UNSW学费(2013-2014学年折合约27120 澳元)。 澳元) 双学位项目(三)——欧洲商学院 申请要求: ·上海交通大学MBA项目在读学生(国际班学生优先) 上海交通大学MBA项目在读学生(国际班学生优先) ·语言成绩证明(IBT or IELTS) ·本科学位 ·成绩单等 名额:每年两人到五人 申请时间:2014年2月底 时间表: (国际班MBA学生) 第一年 第 年 第二年 第三年 9月——7月 9月——7月 9月——10月/12月 交大课程学习 交大课 学 ESCP学习 交大论文答辩 第 年 第一年 第二年 第三年 第四年 (业余班MBA学生) 9月 9月——7月 7月 9月——7月 9月——7月 9月——10月/12月 9月 10月/12月 交大课程学习 ESCP学习 交大课程学习 交大论文答辩 学费: 缴纳100%的上海交通大学MBA学费,并缴纳RMB80,000的ESCP学费。 双学位项目(四)——米兰理工大学 申请要求: ·上海交通大学MBA项目在读学生(国际班学生优先) ·IELTS 6.5或 IBT 85 或 ·提供GMAT成绩 ·本科学位 ·成绩单等...

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11套国考联考模拟训练题

...  白庙乡还只是一个孤本,《半月谈》在2010年第12期曾刊发评论《“全裸乡政府”遇冷凸显改革阵痛》,指出当地老百姓迫切希望解决水、电、路等民生问题,但白庙乡政府向有关部门争取项目和资金,却少有回音,来白庙乡的上级部门人员与以往相比减少了一半。白庙乡党委书记一年来的孤军奋战,也让网友忧心忡忡:“秋已深,天已凉……‘全裸’小心‘发烧感冒’”。   继深圳2009年“社会工作服务纳入政府采购”后,2010年,北京、上海等地政府与社会组织实现深度合作:北京市财政拨款上亿元,购买300个社会组织的公益服务项目,主要涉及与民生密切相关的扶贫救助、扶老助残、医疗卫生、妇幼保护、促进就业等十大领域,每个项目将获得3万元到30万元不等的资金支持。   上海市创建中国首家社会创新孵化园,搭建政府、公益性社会组织和社会企业在应对社会问题时的协作平台。社会组织,这一曾经连登记都倍感尴尬、浩叹“拿准生证太难”的社会建设主体,正在政府的视野中实现“华丽转身”。   2、“中国工人”作为一个群体正彰显其全球的影响力:继2009年入选《时代》年度人物后,又登上美国道琼斯公司旗下杂志《财智》2010年“全球最具影响力人物”榜单。然而,2010年上半年,位于深圳的富士康厂区接连出现员工坠楼事件,却真切地将中国工人群体身影勾画上悲情的轮廓。在工业化、城市化和全球化加速推进的时代大背景下,深圳富士康集团员工坠楼事件成为一个标志,一个警示。   如何真正让劳动者获有劳动的体面和尊严?工会如何发挥作用的问题更加凸显。2010年5月29日,中华全国总工会在下发的《关于进一步做好职工队伍和社会稳定工作的意见》中指出:维权是维稳的前提和基础。此后,全国总工会通过了《中华全国总工会关于进一步加强企业工会工作、充分发挥企业工会作用的决定》。主动为工人维权,正成为浙江、陕西等多地工会的主要工作。   当前,农民工群体权利意识明显增强,要求享有生存权、平等权和发展权。然而与权利意识不断提升的现实相并存的,往往是利益表达渠道的失灵。谁来保护“中国工人”权益?迫切需要工会这一代表劳方利益的社会组织,真正有所作为,敢于、善于维权,通过代表和维护工人利益来促进社会的公平、公正。   3、2010年7月8日,由中国青少年发展基金会、中国扶贫基金会等15家公募基金会和南都公益基金会、吴作人国际美术基金会等20家非公募基金会机构发起筹建的基金会中心网启动,全国1800多家基金会相关的资助项目、财务收支及捐款信息将通过中心网向公众披露。与会的基金会负责人及有关专家表示,中心网的启动标志着基金会行业自律迈出重要一步。但是,目前中心网真正采集到财务信息的基金会仅为基金会总数的1/3左右,基金会透明化仍然任重道远。   “基金会透明度不高”,是公益基金会倍受公众诟病的主要问题。2010年西南旱灾发生后,公民曹德旺在捐款2亿的同时,向中国扶贫基金会提出了“苛刻”的合作条件:要求监督善款的发放,规定“如果超过1%的不合格率,赔偿30倍”,并只愿向扶贫基金会支付1.5%的管理费,从而成为中国“慈善问责”第一单。基金会中心网的开通运营、公益基金透明化之旅,昭示着社会组织在发展过程中自律意识和应责能力正逐步提高。   中国的慈善正在社会部分存在的“仇富”与“逼捐”等压力中前行。2010年9月,私营企业家陈光标发出的离世后捐出全部财产的公开信,“在巨富中死去是一种耻辱”、“富人应该回报社会”的观念在中国激起千层浪。超过一百位的国内企业家通过来信、来电、传真的方式响应其“裸捐”的号召。   国际经验证明,人均GDP超过3000美元,城市化率...

Words: 11949 - Pages: 48

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Lakhfgdhuyfv

...七年级(上册) 一、我国原始农耕文化的代表是半坡聚落的和河姆渡聚落。黄河流域的代表半坡聚落培植世界上最早的粟,会制作彩陶(鱼纹彩陶盆)刻有符号,房屋是半地穴式结构。长江流域的代表河姆渡聚落培植出世界上最早水稻,会制作黑陶(猪纹黑陶钵),房屋结构是干栏式结构,他们都会养殖牲畜,使用磨制石器,掌握钻孔技术。 二、尧舜禹的“禅让” 1.夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。 2.约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。 ★第四课 夏、商、西周的兴亡 一、夏朝的兴衰 1.禹死后,把王位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制,“家天下”取代了“公天下”。 2.约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。公元前1046年,商、周在牧野大战。商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。 ★第五课 灿烂的青铜文明 1.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。 2.发生于公元前260年,秦、赵之间决定性战役是长平之战。长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。 ★第七课 大变革的时代 一、铁农具和牛耕的使用 1.春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期,战国时期是我国封建制度的形成时期。   2.我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。牛耕:最迟春秋末年使用,战国推广。铁农具:春秋出现,战国推广。 二、著名的都江堰 战国时期,李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻名的防洪灌溉工程。成都平原成为“天府之国”。 三、商鞅变法 1.时间、地点:公元前356年,秦国。 2.内容:①国家承认土地私有,允许自由买卖。②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制,由国君直接派官吏治理。 3.作用:经过商鞅变法,秦国的经济得到了发展,军队战斗力不断增强,发展成为战国后期最富强的封建国家。 ★第八课 中华文化的勃兴(一) 1.我国有文字可考的历史,从商朝开始。 2.商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字,称为“甲骨文”。 ★第九课 中华文化的勃兴(二) 1.孔子是春秋晚期人,其言论记录在《论语》中,他提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德” ,教育上提出:因材施教,温故而知新,老老实实的学习态度。《论语》由孔子弟子整理编写。 2.老子是春秋晚期人,其学说记录在《道德经》中,他认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化。 《道德经》由战国时期道家学派整理而成 。 3.墨子是战国时期人,主张 “兼爱”、“非攻”,反对以大欺小、以强凌弱,支持正义战争。  4.孟子是战国人,认为“春秋无义战”,反对一切战争。主张“仁政”治国,轻徭薄赋,强调保护环境。  5.韩非是战国末期人,主张改革,反对空谈仁义,提倡法制 。 6.孙武是春秋晚期人,著有《孙子兵法》一书,其军事思想是:“知彼知己,百战不殆。”  ★第十课 “秦王扫六合” 一、秦统一六国和中央集权统治的建立 1.灭六国时间:从公元前230年至前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国。 2.秦朝建立:前221年,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。 3.中央集权统治的建立 (1)目的:为了加强统治创立了封建专制主义的中央集权制度。 (2)最高统治者是皇帝,中央设丞相,太尉,御史大夫分管行政、军事和监察 (3)地方推行郡县制度。(县制起源于商鞅变法,一直沿用到今天) ...

Words: 4333 - Pages: 18

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Fdu Sem 2

...复旦大学 2010-2011 学年第二学期学生选课须知 各院系导师和全体学生在选课前务必认真阅读各年级的教学计划,学生在导师的指导下选修 2010-2011 学年第二学期的修读课程。选课网址:http://xk.fudan.edu.cn. 选 课 1、选课方式: 本次选课采用分阶段上网选课方式进行:第一次选课时间段内系统对选入课程的人数不设限定,学生只 需在规定的时间段内选课,系统关闭后教务处将对学生的选课申请进行随机筛选。所有选课信息是在选课系 统关闭后一次性处理, 不分先后顺序。随机筛选的原则为:保证该课程修读的条件限制,以及学生的个人课 表时间不冲突,如选课人数超出排课人数则随机删除超出的人数。 2、选课共分三个时间段进行: ●第一次选课时间段: 2011 年 1 月 10 日 08:00 时-2011 年 1 月 11 日 08:00 时 2006,2007 级; 2011 年 1 月 11 日 08:00 时-2011 年 1 月 12 日 08:00 时 2008 级; 2011 年 1 月 12 日 08:00 时-2011 年 1 月 13 日 08:00 时 2009 级; 2011 年 1 月 13 日 08:00 时-2011 年 1 月 14 日 08:00 时 2010 级。 选课系统在每一时间段(24 小时)只对一个年级的学生开放,其余年级的学生不能进入选课系统。 ●第二次选课时间段:2011 年 1 月 17 日 12:00 时-2011 年 2 月 25 日 08:00 时。 选课系统第二次开放。选课系统继续为专业必修及选修课程设置专业保护,学生可以寻找选修人数有余 量的课程,继续选课。 ●第三次选课时间段:2011 年 2 月 28 日 12:00 时-2010 年 3 月 14 日 08:00 时。 选课系统完全开放,学生经过对课程的试听,在规定的时间内对选课进行调整,并最终确定 2010-2011 学年第二学期的选修课程。 2011 年 3 月 11 日(周五)下午 17:00 时,选课事务处理关闭,教务处不再受理任何选课事宜。 2011 年 3 月 12 日(周六)上午 08:00 时,选课系统退课功能关闭。请试听周五晚上课程的学生尽快决 定是否退课。 2011 年 3 月 12 日(周六)上午 08:00 时-2011 年 3 月 14 日(周一)上午 08:00 时,学生可以继续选 课,但该时间段的只能选课、不能退课,请学生慎重对待,特别要看清开课校区。 2011 年 3 月 14 日(周一)上午 08:00 时,选课系统选课功能关闭。 选课系统关闭后,本学期的选课结果及上学期各课成绩请学生登录“URP 系统”进行查询,请学生务必核 对所选择的课程表。 3、对各类课程选课的提示: 不提倡学生同时选修几门名称相同而内容等级不同的课程,也不提倡学生选修与已修读课程或将要修读 的课程内容有 1/3 以上重叠或内容有相互包含关系的课程。 学生须慎重选择课程,并请自觉遵守课程信息备注栏中的附加要求,并承担相应的责任。 教务处不替代学生预选任何课程(包括毕业论文、教学实习等必修课程),除非由本人提出的各类申请。 远离原则:各院系向全校学生提交的通识教育课程中的选修课,是为扩大学生知识面而设置的,学校鼓 励学生向远离自己专业的学科领域修读课程,学生选修本院系开设的这部分课程将不计学分。 外文学院开设的所有专业课程均需要很好的基础, 有相当大的难度。 学生需谨慎选择外文学院的专业课。 上课教室楼号前加“H”的课程是在邯郸校区开设的课程,其中“HQ”表示新闻学院教室,...

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Pacific Island Environmental History

...[内容提要]岛屿太平洋环境史尚处初创阶段。相关研究主要从西方“他者”研究、殖民扩张需求,及二战后本土学者对西方“发展战略”反思的知识与现实基础中产生而来。20世纪90年代后,西方学者逐渐摆脱“他者研究”倾向。随着二战后,太平洋研究机构的建立,本土学者异军突起,在发觉自身历史独特性的同时,深刻反思西方“进步观念”、“发展战略”为岛屿未来的可持续发展提供借鉴。然而,初创中的研究仍存在“零散混乱”、欠缺对现实社会环境不公正的关注等问题。综上,未来的岛屿太平洋环境史有必要向中观综合区域性研究发展。 [关键词]岛屿太平洋 波利尼西亚 环境史学史 区域研究 本土研究 一、岛屿环境史研究的兴起 著名环境史学家约翰·麦克尼尔,在2001年出版的《太平洋世界环境史》论文集中曾用“正在形成中的领域”来形容当前的太平洋环境史研究。他亦坦诚指出:“当前,太平洋区域环境史其实并没有真正形成。”[1]( pxiii)尽管,其所谓“太平洋区域”是指包含东亚、澳洲、北美等更为广阔的区域,但仅就小范围的岛屿太平洋区域来说,能将环境史研究与日益博兴的太平洋区域研究相结合的岛屿太平洋环境史尚在草创之中。 尽管,相关研究尚未完全形成,但近现代相关考古学、博物学、历史学、人类学、自然科学等领域却成就辉煌;这为岛屿太平洋环境史研究提供了重要的知识基础。早在16世纪中期,伴随着太平洋航海探险的进行,欧洲人急需了解神秘瑰丽的太平洋岛屿区域。于是,早期的船长日记、探险家游记便成了西方人有关岛屿太平洋历史的最早记载。18世纪,卢梭的浪漫主义所谓的“高尚的野蛮”(noble savage)[2](p5),直接影响了西方人对热带岛屿的认识,并逐渐演化为《东方学》中揭示的:18世纪末19世纪初,欧洲对太平洋岛屿进行统治和改造的“殖民话语”。19世纪末20世纪初随着全球资本主义体系的形成,欧洲在太平洋地区为帝国主义霸权与商品市场展开激烈争夺,殖民帝国纷纷在太平洋岛屿上建立自己的海外殖民地并推广单一种植园等生产方式。同时,西方学者则大多从“他者”角度认识和编撰岛屿太平洋的历史。二战后,相关研究有了新进展。特别是20世纪90年代末,帮随着环境史研究的兴起岛屿太平洋历史研究出现了反话语霸权、反权力的后殖民、后现代倾向。一方面,西方著名环境史学家们,通过环境史研究视角考察当地人与自然互动的历史关系;更加尊重岛屿环境因素影响下文化和历史发展的特性;尽可能还原当地历史演变过程的连续性,并将“岛屿区域”放在全球范围内考察其间的复杂联系。另一方面,本土研究如雨后春笋般大量涌现。夏威夷、斐济等地纷纷建立起“波利尼西亚文化研究中心”以及“太平洋学术研究中心”等学术机构。本土学者纷纷成长起来,对欧洲殖民统治之下的历史认识、“进步观念”和“发展战略”进行深刻反思;并以著民视角重新审视历史上岛民与岛屿自然环境之间的互动关系,逐渐认识到岛屿特殊的地理、气候条件,在塑造岛国历史中所扮演的至关重要的角色。通过艰辛努力本土学者们的研究既发出了岛国历史“自己的声音”;又从更加整体、有机的角度,将西方传统上的“他者”研究,扩展为复杂联系的岛屿太平洋环境史。 值得注意的是:20世纪70-80年代,仍被西方人看作“人间天堂”、“世外桃园”的岛屿区域,并没有出现与西方相似的大规模环保运动。这也在一定程度上导致岛屿环境史研究对发展战略反思有待深入;相关研究对社会“环境不公正”等现象关注不够充分等问题。 二、岛屿环境史研究的相关成果 “他者研究”的转变 20世纪90年代后,殖民主义的影响在世界范围内日渐衰微,历史学自身也出现了新转向。与之相应...

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France

...------------------------------------------------- 百科名片 法国(La France),全称为法兰西共和国,现在是法兰西第五共和国,位于欧洲西部,与比利时、卢森堡、德国、瑞士、意大利、摩纳哥、安道尔和西班牙接壤,隔英吉利海峡与英国隔海相望。法国是第一次世界大战的主要战胜国之一,虽在第二次世界大战中期战败且沦陷于德国,但在国际上仍然有一定的影响力,因而成为联合国安理会常任理事国,对安理会议案拥有否决权。法国亦是欧盟和北约创始会员国之一,八国集团之一和欧洲四大经济体之一,亦是《申根公约》的成员国。法国不仅在工农业方面非常发达,而且也是世界文化中心之一。首都位于巴黎。 中文名称: | 法兰西共和国 | 英文名称: | The Republic of France | 简称: | 法国 | 所属洲: | 欧洲 | 首都: | 巴黎 | 主要城市: | 巴黎,马赛 | 国庆日: | 7月14日 | 国歌: | 马赛曲 | 国家代码: | FRA | 官方语言: | 法语 | 货币: | 欧元 | 时区: | +1(夏时制+2) | 政治体制: | 半总统共和制 | 国家领袖: | 尼古拉·萨科齐 弗朗索瓦·菲永 | 人口数量: | 65447374人(2010年1月) | | 人口密度: | 115人/平方公里(2010年1月) | 主要民族: | 法兰西人,科西嘉人,巴斯克人等 | 主要宗教: | 天主教 | 国土面积: | 543965平方公里 | 水域率: | 0.26% | GDP总计: | 28657.37亿美元 | 人均GDP: | 46016美元 | 国际电话区号: | +33 | 国际域名缩写: | .fr | 道路通行: | 靠右驾驶 | 国鸟: | 高卢鸡 | 国花: | 鸢尾花 | 国石: | 珍珠 | 国家格言: | 自由,平等,博爱 | 人类发展指数: | 0.872 | | 目录 简介 1. 国名 2. 国旗 3. 国徽 4. 国歌 5. 人口 6. 货币 地理 1. 位置 2. 地势 3. 水文 4. 气候 5. 资源 历史 历朝统治者及统治时间 政区 1. 行政区划 2. 重要城市 政治 1. 政体 2. 政党 3. 司法 4. 政要 经济 1. 体制 2. 工业 3. 商业 4. 农业 5. 旅游 6. 外贸 军事 1. 国防 2. 军制 外交 1. 国策 2. 法北约关系 3. 法德关系 4. 法英关系 5. 法波关系 6. 法俄关系 7. 法中关系 8. 签证资料 文学 艺术 体育 教育 媒体 名胜古迹 宗教 名人 2010世博法国馆 旅游 1. 景点 2. 节假日 ------------------------------------------------- 简介 国名   法国全称法兰西共和国(法语:République...

Words: 2407 - Pages: 10