3 | Nguyễn Lê Hồng Cẩm Vân | 1 | | | | 4 | Nguyễn Thị Hảo | 1 | | | | 5 | Lê Phạm Thúy Hằng | 1 | | | | 6 | Bạch Thị Bích Tuyền | 1 | | | | 7 | Hoàng Thị Trang | 1 | | | | 8 | Nguyễn Ngọc An Bình | 1 | | | | 9 | Nguyễn Thị Thu Hoài | 1 | | | | 10 | Dương Thị Thu | 1 | | | | | | | | | | 11 | Trần Việt Anh | 2 | | | | 12 | Trần Hoài Hận | 2 | | | | 13 | Cao Hà Phương Bắc | 2 | | | | 14 | Lê Tuấn Thanh | 2 | | | | 15 | Nguyễn Ngọc
Words: 668 - Pages: 3
biển tại Công ty VOSA Sài Gòn cũng là một trong những nội dung quan trọng của quản trị Logistics. Trong đó, hoạt động tổ chức giao nhận hàng nhập khẩu bằng đường biển tại Công ty VOSA Sài Gòn hiện nay trở thành một hoạt động không thể thiếu trong việc giao thương hàng hóa quốc tế Vì vậy qua thời gian thực tập nhằm nâng cao kiến thức, so sánh giữa lý thuyết và thực tiễn trong hoạt động giao nhận hàng nhập khẩu bằng container đường biển, tìm hiểu và nghiên cứu tại phòng Đại lý vận tải- Công ty VOSA
Words: 7590 - Pages: 31
kỷ 60 của thế kỷ XX, khi các thế lực đế quốc, thù địch quốc tế trong cục diện đối đầu giữa hai hệ thống thế giới, đã nhận ra rằng, khó có thể chỉ dùng biện pháp vũ lực để tiêu diệt CNXH, mà phải thay đổi chiến lược, chuyển từ tiến công quân sự là chủ yếu sang tiến công bằng "diễn biến hòa bình". Nghĩa là thực hiện chiến lược xóa bỏ các nước XHCN mà không phải phát động chiến tranh, chỉ cần "diễn biến hòa bình" để chuyển hóa dần CNXH sang quỹ đạo của chủ nghĩa tư bản (CNTB). Nhất là từ những năm 90
Words: 4827 - Pages: 20
kiếm tiền lấy kinh nghiệm, công việc đầu tiên là Gia sư, dạy 5 buổi 1 tuần, mỗi buổi 2 tiếng, thu nhập 1tr/tháng. Thấy mình là người quan trọng, mang lại ánh sáng tri thức đến cho học sinh. Nguồn thu nhập đủ để mình trang trải các khoản phí như xăng xe điện thoại, ăn trưa trà đá. Cảm thấy mình hơn hẳn bạn bè trang lứa vì có thể kiếm tiền phụ giúp gia đình. Sau đó gặp Quân và được mời vào làm công ty, mặc dù không thành công với sự nghiệp phát triển trong công ty, nhưng những kiến thức từ
Words: 424 - Pages: 2
chuyển giao công nghệ, hoạt động li-xăng: Theo quy định của pháp luật Việt Nam, hoạt động chuyển giao công nghệ và hoạt động li-xăng được hiểu như sau: Hoạt động li-xăng là hoạt động chuyển giao quyền sử dụng các đối tượng của quyền sở hữu công nghiệp (SHCN). “Chuyển giao công nghệ là hình thức mua và bán công nghệ trên cơ sở Hợp đồng chuyển giao công nghệ đã được thoả thuận phù hợp với các quy định của pháp luật. Bên bán có nghĩa vụ chuyển giao các kiến thức tổng hợp của công nghệ hoặc cung
Words: 4184 - Pages: 17
1: Nguyên nhân, mục tiêu, động lực và nội dung của cuộc CM XHCN? a.Mục tiêu: Giải phóng XH, giải phóng con người khỏi chế độ áp bức, bóc lột. - Gđ 1: Lật đổ chính quyền - Gđ 2: Tổ chức xây dựng XH mới về mọi mặt, xóa bỏ tình trạng người bóc lột người và để không còn tình trạng dân tộc này áp bức dân tộc khác. - Gđ cao là CNCS: không giai cấp, không nhà nước, giai cấp vô sản tự xóa bỏ mình với tư cách là giai cấp thống trị. b.Động lực: - Mục đích của CM XHCN là giải phóng giai cấp công nhân
Words: 2675 - Pages: 11
sống 3. Aspect of a job: khía cạnh của một công việc 4. Maternity leave: nghỉ thai sản 5. Go freelance: chuyển sang làm tự do 6. Build up network of contacts: xây dựng mạng lưới các mối quan hệ 7. Volume of work: khối lượng công việc 8. Hold a position: giữ vị trí 9. Put together a CV: soạn thảo sơ yếu lí lịch 10. Move up the ladder: thăng tiến 11. Hand in a resignation: nộp đơn xin thôi việc Arise from: được gây ra bởi, xuất phát từ, có nguyên nhân từ · Misunderstandings often arise from
Words: 1102 - Pages: 5
mô. Chỉ có thể phòng ngừa và hạn chế rủi ro bằng việc làm tốt công tác quản lí rủi ro chứ chưa thể loại trừ rủi ro ra khỏi hoạt động tín dụng. Chính vì vậy mà em đã chọn đề tài: “Quản lí rủi ro tín dụng tại SACOMBANK chi nhánh Đống Đa ”. Bằng phương pháp so sánh trong phân tích hoạt động tín dụng, em muốn đưa ra để phân tích hoạt động tín dụng của ngân hàng với những rủi ro thường gặp, rút ra được những mặt hạn chế, những nguyên nhân, bài học kinh nghiệm. Để từ đó có biện pháp nhằm hạn chế
Words: 22476 - Pages: 90
Huỳnh Phước Lộc – DH9KD Quản trị doanh nghiệp 1) Cách mạng công nghiệp ở Châu Âu tạo tiền đề cho sự xuất hiện của lý thuyết quản trị: a. Đúng b. Sai 2) Nghệ thuật quản trị đòi hỏi phải tuân thủ các nguyên tắc quản trị của Fayol: a. Đúng b. Sai 3) Taylor là người sáng lập ra trường phái quản trị khoa học: a. Đúng b. Sai 4) Lý thuyết quản trị cổ điển không còn đúng trong quản trị hiện đại: a. Đúng b. Sai 5) Ra quyết định là một nghệ thuật: a. Đúng b. Sai 6) Ra quyết định là một
Words: 3660 - Pages: 15
HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN NĂM 3 VÀ NĂM 4 TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG AN INVESTIGATION INTO INFLUENTIAL FACTORS ON THIRD AND FOURTH YEAR STUDENTS' SATISFACTIONS AT UNIVERSITY OF ECONOMICS DANANG UNIVERSITY SVTH: Dương Tấn Tân, và nhóm cộng sự Lớp 33K02.1 Khoa Quản Trị Kinh Doanh, Trường Đại Học Kinh tế GVHD: ThS Phạm Thị Ngọc Ái Khoa Quản Trị Kinh Doanh, Trường Đại Học Kinh tế TÓM TẮT Với mục đích nghiên cứu những yếu tố chủ yếu tác động đến sự hài lòng của sinh viên tại Trường
Words: 2649 - Pages: 11
