WORKING WHILE IN CLASS MAEVELYN Q. CALAPARDO Submitted to the COLLEGE OF MASS COMMUNICATION University of the Philippines Diliman In partial fulfillment of the requirements For the degree of Bachelor of Arts in Film and Audio-Visual Communication October 2011 WORKING WHILE IN CLASS by MAEVELYN DE QUIROZ CALAPARDO has been accepted for the degree of BA Film and Audio-Visual Communication by Professor Olivia L. Cantor and approved for the University of the Philippines College
Words: 30375 - Pages: 122
Layunin Layunin ng papel na ito ang ilahad sa lahat ng mga mambabasa at potensiyal na mambabasa ang kasaysayan, ilang impormasyon at mga bagay-bagay na may kaugnayan sa paaralang aking pinagmulan – ang Vinzons Pilot High School, sa lalawigan ng Camarines Norte. Isa pang layunin ng papel na ito ay para makabahagi ang nagsulat ng artikulong ito ng kanyang mga karanasan bilang isang dating mag-aaral ng nasabing paaralan. Layunin din ng tagapagsaliksik ng papel na ito na mailagay sa mapa ng isipan
Words: 2683 - Pages: 11
Tinitigan ko lang yung pagkain ko habang ginagalaw galaw ko ito ng tinidor ko, "Ang sakit, Kate. Sobrang sakit." "Ng alin?" tanong nya habang nginunguya nya yung pagkain nya, "Ng tyan mo? Baka natatae ka? Ibanyo mo lang yan tapos balik ka ulit dito pag tapos ka na." "Gaga. Hindi ako natatae, hindi tyan ko ang masakit." "Eh alin? Puson mo? Baka meron ka?" Naipahid ko na lang sa mukha ko ang dalwang kamay ko, "Eeee. Hindi yun! Yung puso ko! Ang sakit ng puso ko!" "Aaah." walang
Words: 19204 - Pages: 77
Pagsusuri ng Pelikula Pamagat: Dekada 70 Mga Artistang Gumanap a) Vilma Santos (bilang Amanda) Maayos na nagampanan ni Vilma ang kanyang papel bilang si Amanda Bartolome. Muli niyang naipakita na kayang-kaya niyang gampanan ang papel bilang isang ina. Hindi ito ang unang beses na nagpakita si Vilma ng magandang pag-arte bilang isang ina. Gumanap na din siya bilang isang ina sa palabas na Anak at naipakita din niya doon na hindi na iba sa kanya ang pagganap bilang isang ina.
Words: 1139 - Pages: 5
MAY MALALANG SAKIT DAHON NG PAGPAPATIBAY Bilang pagtupad sa isa sa mga pangangailangan ng asignaturang Filipino , ang pamanahong-papel na ito na pinamagatang “Epekto ng mga MakabagongTeknolohiyang Ginagamit sa mga Pasyenteng may Malalang Sakit´ ay inihanda at iniharap ng mag-aaral mula sa: Tinatanggap ang Pamanahong Papel na ito sa ngalan ng Departamento ng Filipino, Governor Feliciano Leviste Memorial National High School sa bayan ng Lemery lungsod ng Batangas
Words: 1944 - Pages: 8
happy ending din ang kahahantungan ng love story mo? This is my story, when I once experienced to be as his princess … But, where is my prince charming now? “Daryl!” tinignan ko lang siya. Halatang nagulat siya sa ginawa ko. “What the hell! What did you do?! Bakit mo pinunit ‘to?” pinulot niya isa-isa yung piraso ng papel. “Do I have to explain? Nabasa mo na ba ‘yang piece of shit? Parang ikaw, you’re a junk!” padabog akong lumabas ng room namin. Bakit ang mga babae ang weird mag-isip? Napaka
Words: 1406 - Pages: 6
Pagsusulat ng suringpapel tungkol sa anoman sa dalawang awitin ni Gloc-9; Pagbibigay ng takdangaralin (40 minuto) Pangwakas na Pagtataya Araw 3 Araw 4 I. Mga Kagamitan Unang Araw a. Tsart ng awit na ”Hari ng Tondo” ni Gloc-9 b. CD/mp3 player c. Papel d. Panulat e. Mga lumang magasin Ikalawang Araw b. Tsart ng ”Hari ng Tondo” ni Gloc-9 Ikatlong Araw a. Tsart ng awit na ”Upuan” ni Gloc-9 b. CD/mp3 player Pagtataya sa Pagtataya (60 minuto) II. Pamamaraan Unang Araw a. Panimulang Pagtaya/Pagganyak/Introduksiyon
Words: 12481 - Pages: 50
Panahunang papel sa Gamiting Filipino II Lyceum of Alabang 88 GNT Bldg., National Road, Putatan, Muntinlupa City Revelyn L. Goyena BSHRM-12M2 Ipinasa ni: Bb. Eva Iñosa Ipinasa kay: Talaan ng Nilalaman Pasasalamat ______________________________i I.Panimula _______________________________ 1 II. Layunin ________________________________2 III. Proseso at Pananaliksik a. Kilalanin ang Suliranin ______________________
Words: 965 - Pages: 4
Ang Filipino at Tagalog, Hindi Ganoong Kasimple ni Ricardo Ma. Nolasco, Ph.D. Sa maraming Pilipino, ang wikang pambansa lamang ang maituturing na wika, at lahat ng iba pang salita ay mga diyalekto. Hindi tama ito. May mga paraan ang mga pantas-wika o linguists para malaman kung ano ang wika at kung ano ang wikain o diyalekto. Ang batayan ay kung nagkakaunawaan ang dalawang nagsasalita. Kapag hindi sila nagkakaunawaan, nagsasalita sila ng magkaibang wika. Kapag nagkaunawaan
Words: 44725 - Pages: 179
Baitang) S.Y. 2015-2016 I. Panuto: Basahing mabuti ang mga hinihinging impormasyon. Piliin ang titik ng tamang sagot. Ipinakilala ni Ana ang kanyang sarili sa harap nag klase. Alin sa sumusunod ang dapat niyang isabi? A. Ang pangalan ko ay si Ana De Belen B. Si Ana ako C. Ako si Ana Tinanong ng guro si Rex. “Ilang taong gulang ka na? Alin dito ang tama niyang isagot? A. Nasa unang baitang ak B. Ako ay may anim na taong gulang na po. C. Si Rex po ako Nawawala
Words: 6898 - Pages: 28
