GD AIB BTEC教育中心课业参考文献注释规范
(一)在文中引用处的注释规范
1.当作者姓名在句子中自然出现时,将出版年份放在小括号内。比如,In a recent study Harvey (1993) argued that ...。 2.当作者姓名不在句子中自然出现时,姓和出版年份都放在括号中,比如,A recent study (Harvey, 1993) shows that…。 3.被引用的作者在同一年中出版了两部以上著作或发表了两篇以上的论文,用小写字母a.b.c等予以区别,放在年份后面,如,Johnson (1989a) discussed the subject…。 4.如果被引用著作有两位作者,要将两位作者的姓同时给出,如,Matthews and Jones (1992) have proposed that…。 5.如果有三位以上的作者,只给出第一位作者的姓,再用斜体写上et al.(等人),如,Wilson et al.(1993) conclude that…。 6.如果在文中直接引用其他作者,即原话照抄,并且引文不超过两行则直接插入文本中,用引号与文本隔开。英文文稿可以用单引号,也可用双引号,只要全文一致即可。还要在恰当的位置给出作者姓和出版年份以及页码。比如,Aitchison (1981), for example, points out that language is subject to change, and is not caused by “unnecessary sloppiness, laziness or ignorance” (p 16). 当直接引用的原话超过三行以上时,有的更确切地规定引文超过30个词时,引文须另起一行空格与正文分开,左边缩进,字号缩小或字体变化,不需用引号,在引文结束处将页码放入小括号内。比如, Paine et al.(1983)added that good praise follows the “if-then” rule:
The “if-then rule” states that if the student is doing something you want to encourage—something you want to see the student do again or do more often in the future (and if you are sure that that is what the student is doing)—then (and only then) you should praise the student for it(p.46).
(二)在书(文)后参考书目处的注释规范 1.所有参考书目以作者姓名的字母顺序排列,一个作者有多本著作时,则按年份先后排列顺序,一个作者一年内有多本著作出版或论文发表,在年份后按月份先后加小写字母a. b. c.等加以区别。 2. 参考书目信息应从书名页上获取而不是从封面获取。 3. 每一项参考文献注释应包含一定的内容或要素(element),并按一定的顺序排列。
1. 著作的注释内容要素和顺序。 〔格式〕 作者姓,名的首字母大写.(出版年份).书名.出版地:出版商. 〔范例〕 White, R.( 1988). Advertising: What it is and How to do it. 2nd ed. London: McGrawhill.
注意:英语人名书写的顺序一般为名在前,姓在后,比如,Mark Wolery, 和汉语正好相反。当姓放在名前面时,姓的后面紧跟逗号。换句话说,只要后面紧跟了逗号,说明逗号前面的就是姓,而不是名,比如,Wolery, M.。
2. 同一著作中有多位作者时的要素和顺序。 〔格式〕 作者姓,名的首字母大写.(出版年份).章节标题.In: 主编名首字母大写(姓,ed. 或者eds. 书名.再版著作注明版次.丛书注明卷次.出版地:出版商.出版年份.论文所在页码. 〔范例〕 Wright, P.(1986). Reactions to an Ads contents versus judgments of Ads impact. In: J. Olsen, & K. Sentis, eds. Advertising and consumer psychology. Vol. 3. New York: Praeger, 1986, 108-117. (3)学术期刊、学报参考文献注释要素和顺序。 〔格式〕 作者姓,名的首字母大写.(出版或发行年份).论文题目.刊物名称. 总卷号(本期号).页码。 〔范例〕 Greco, A.J., & Swayne, L.D. (1992). Sales response of elderly customers to point-of-purchase advertising. Journal of Advertising Research, 32 (5), 43-63. 注意:多位作者时,作者与作者之间用逗号,名的首字母大写后用句号。
(4)学术会议论文集的注释要素和顺序。 〔格式〕 作者姓,名首字母大写.(年份).论文题目In: 会议文集主编名首字母大写. 姓,ed. 或eds. 文集名,会议地点.时间.出版地:出版商.论文所在页码. 如果不是会议文集,而只是会议交流论文,则不必写出编者姓名和文集名,但要给出会议名称、具体的时间、地点。 〔范例〕 Silver, K.(1989). Electronic mail: the new way to communicate. In: D.I. Raitt, ed. 9th international online information meeting, London 3-5 December 1988. Oxford: Learned Information, 323-330.
(5)来自法人团体(如政府部门或其它机构)的参考文献注释。 〔格式〕 文献颁布团体的名称.(年份).文献名.出版地:出版商.报告或文件号码。 〔范例〕 Independent Television Commission.(1991). The ITC code of advertising standards and practice. London: ITC.
(6)网上信息或电子出版物参考文献注释。 〔格式〕 作者姓,名首字母大写.(日期).题目.[在线]. (编辑、版次). 出版地: 出版商. 网站名: [下载时间]. 〔范例〕 Holland, M. (1996). Harvard system [online]. Poole, Bournemouth University. Available from: http://www.fys.uio.no/hovedfag/skriving/harv.html#Electronic%20%20material%20-%20following%20the%20Harvard. [Accessed on 7th May, 2002]. 如果没有在网上发布的时间,则不必标明,但无论如何一定要给出下载时间。
Sample Bibliography – (在全文最后的参考书目按姓的首字母的顺序排列。)
Bate, P. (2000) Learners are born, says report. Independent, 16th January, pp.5 and 7.
Bossons, P.J. (1988) The effects of personality and studying style on the success of distance learning students: a study of students' perceptions of success with one distance learning course. Ph.D. Brunel.
British Broadcasting Corporation (1991) BBC sound fx cd. Volume 8: comedy, fantasy and humour:London, BBC. [sound recording: cd rom].
British Standards Institution (1993) BS 3375-part 2: 1993 Management services.
Part 2: guide to method studies. Milton Keynes: BSI.
Cutler, T. and Williams, J. (1986) Low temperature fermentation processes. Amsterdam: Elsevier.
Glasbergen, P. and Groenenberg, R. (2001) Environmental partnerships in sustainable energy. European Environment [Online], January/February, 11(1), pp.1-13. Available from
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