...Mi Casa Report [pic] By: Tracy Huang Submission date: 23/04/2013 Submitted to: Esther Scammell Table of Contents 1 Executive Summary-----------------------------------------------------1 2 Introduction ------------------------------------------------------------2 2.1 Terms of reference 2.2 Procedure 3 Findings -------------------------------------------------------------3 3.1 Staffs 3.2 Location 3.3 customers 3.4 Problems 4 Conclusion -------------------------------------------------------------4 4.1 Staffs ...
Words: 1392 - Pages: 6
...“Mi Casa Es Tu Casa,” Welcome To The United States Of America. As an anfrition of this Country, It is important to remark our values and culture that we all have. The importance to spread the world, that everybody is welcome to visit us, and how many and beautiful places this Country have. “Mi casa,” is a Spanish word, that means, “My home.” “Mi casa,” however, is California. California is better known for its wonderful weather, testy wines, the famous Silicon Valley, the bright- red Golden Gate, Alcatraz island, and many more beautiful places. But one, has in particular a peculiar interest, “The Santa Clara Mission.” Santa Clara Mission, embrace all in one place; culture, values, and the roots of American people. Santa Clara Mission, is one of thirteen Missions that were built from southern California to northern California. It is located in Santa Clara, California. The construction was typical at that time, which was made out of bricks and stones as well as woods. The purpose of the Missioners, was to convert native people into a Christianity. Santa Clara Mission was the largest Mission built at that time. The Missions was part of the colonisation of, “The new...
Words: 470 - Pages: 2
...de los conflictos. La saga fue originalmente planeada como una trilogía, sin embargo, actualmente cuenta con 5 libros, 1 en desarrollo y otro anunciado, por lo cual se espera que la serie sea una heptalogía. La narrativa de Martin es realmente interesante, pues cada capítulo es relatado en tercera persona desde el punto de vista de un personaje; el escritor explico su particular estilo argumentando que, debido a su pasado como guionista, escribió sus novelas en forma de guion televisivo. Los libros cuentan con aproximadamente 900 paginas cada uno, usando un tamaño de letra regular (Arial 12 o 13 aproximadamente) y no contienen dibujos ni imágenes salvo por un mapa del mundo en las primeras hojas y un árbol genealógico de las diferentes casas nobles que se presentan dentro de la historia en las...
Words: 1443 - Pages: 6
...inferioridad y de superiodad A) Combina las dos oraciones. Ejemplo: Yo estoy cansado.Tú estás más cansado. Yo estoy menos cansado que tú. 1. La película es interesante. El libro es más interesante. La pelicula es menos interesante que el libro.. 2. El japonés es difícil. El español es menos difícil. El japones es mas dificil que espanol. 3. La casa blanca es cara. La casa roja es más cara. La casa blanco es menos cara que la casa roja. 4. La carne es deliciosa. La sopa es más deliciosa. La carne es menos deliciosa que la sopa. 5. El libro de Miguel es largo. El libro de Ernesto es menos largo. El libro de Miguel es mas largo que el libro de Ernesto. Comparativo irregular Rellena los espacios en blancos con las formas correctas del comparativo. 1) María es la mayor___ que Juan. (mayor) 2) Ella es la joven___ de la família. (joven) 3) Esta película es peor__ que la otra. (mal) 4) Esta película es la _malo__ de todas. (mal) 5) Este auto es el mayor_. (bien) 6) La niña es _joven__. (joven) 7) La abuela es _mayor__. (mayor) 8) Ese libro es _malo__. (mal) 9) Aquella casa es la _bueno__. (bien) 10) Aquella casa es la más _grande__ de todas....
Words: 328 - Pages: 2
...Educación Hispana en EE.UU. El número de hispanos en Estados Unidos va en aumento. A medida que el número se incrementa también el número en el aprendizaje de la institución lo hace. Diferentes desafíos en materia de educación han surgido que requieren atención. Algunos de los desafíos actuales que enfrenta el medio ambiente en la educación son las barreras culturales, herramientas inadecuadas de la escuela, y las barreras del idioma y entre otros. El entorno de la educación estadounidense tiene que entender de fondo a los hispanos y sus diferencias culturales con el fin de desarrollar un ambiente de aprendizaje saludable para los hispanos. Hay más de 11 millones de estudiantes latinos en las escuelas públicas de Estados Unidos. Se estima que por cada cinco estudiantes en escuelas K-12, uno es latino. Debido a los problemas mencionados que afectan a los hispanos, sólo la mitad de los alumnos matriculados latinos logran obtener sus certificados a tiempo. La educación superior es la zona más difícil, simplemente porque menos del 5% de los matriculados consiguen completar su formación en la forma correcta. Discusión El aumento en el número de hispanos en el entorno de educación en los EE.UU. ha desarrollado una discusión crítica, simplemente porque los estudiantes latinos que logran conseguir la mejor educación a reducir el nivel de educación alcanzado. Retos diferentes han jugado un papel importante en la toma de su vida la educación difícil. Con la ayuda del gobierno de los...
Words: 1375 - Pages: 6
...ARMY AVIATION OPERATIONS IN LOW INTENSITY CONFLICT Introduction “Foot slogging” by infantrymen has been most important and fundamental to address an insurgency; however, there are limitations to their mobility. To increase their versatility, the Portuguese introduced two contrasting means, the helicopter and the horse. While there were other, more conventional solutions to the mobility problem, such as trucks, jeeps, and light armored cars, these vehicles required at least crude roads, had other terrain limitations, and were vulnerable to land mines. The advent of the helicopter and its application in counter-insurgency began with the British in Malaya on 1 April 1950, with the formation of the Far East Casualty Air Evacuation Flight at Seletar with strength of three Westland S-51 Dragonfly helicopters. During the Malayan Emergency the British used their helicopters primarily for casualty evacuation and later for airlifting troops. Question that looms ahead for the future, no matter what the outcome in Jammu and Kashmir, and North Eastern States, is how the army aviation succeeds against fierce insurgency in strategy and capabilities. The Taliban’s resurgence, tenacious resistance against NATO forces in Afghanistan, Al Qaeda’s ability to elude United States forces, and the trouble Israel has had in trying to subdue violence in tiny Southern Lebanon (Hezbollah) and tinier Gaza (Hamas) deepen concern that even world’s finest militaries have problems against any kind...
Words: 9536 - Pages: 39
...Nikki Vanessa V. Novales July 20, 2012 # 2012-42443 PI 10 E2-6R Rizal: Hidden Beneath The Surface A Reaction Paper On “Bayaning 3rd World” “Who is Rizal?” If you ask this question to any Filipino, they will most likely say, “He is our national hero” Or “He’s the person stamped on our 1-peso coin”. But is that all he really is? The movie “Bayaning 3rd World” is about two film makers trying to make a movie about Rizal. They found out, however, that this would not be an easy task, for their subject is a very complicated man. Rather than focusing on a single issue about Rizal, they decided to make a detective story about Rizal being the country’s national hero. They tackled several issues but focused mainly on Rizal’s retraction and Josephine Bracken. The movie was meant to be educational, but unlike most documentaries, “Bayaning 3rd World” is definitely not boring. The documentary was presented in a comical way, so that viewers of all ages would be able to understand it and grasp its meaning. I was confused at first because I didn’t know what the “Retraction Controversy” was and the two film makers started having these long conversations about it without explaining it to the viewers. But when I found out what it was all about, following the flow of the story became easy. Another controversy that arose was about Josephine Bracken, on whether she and Rizal were married or not. It was implied that if they were indeed married, then Rizal retracted...
Words: 993 - Pages: 4
...Casa de Pilatos La Casa de Pilatos fue iniciada por Pedro Enríquez de Quiñones y su esposa Catalina de Rivera, fundador de la Casa de Alcalá y completada por el hijo de Pedro Fadrique Enríquez de Rivera. En 1520, Don Fadrique Enríquez de Rivera, el primer marqués de Tarifa, regresó de un viaje de dos años de duración a un viaje de Europa a Tierra Santa. Sus encuentros con la maravillosa arquitectura renacentista en ciudades como Roma, Venecia y Florencia le causaron una gran impresión en él que decidió cambiar drásticamente su residencia y convertirlo con un estilo renacentista. Curiosamente, el palacio real de los Duques de Medinaceli es comúnmente conocido como la Casa de Pilatos. El nombre se puede remontar de nuevo al primer Marqués de Tarifa, que, en su viaje a Jerusalén descubrió que la distancia de su casa a un pequeño templo en la Cruz del Campo fue exactamente el mismo como la distancia entre la antigua casa de Pontius Pilate y Golgotha (el nombre bíblico del lugar donde Jesús fue crucificado). De vuelta a casa, el marqués creado un Vía Crucis con doce paradas en el ruta de acceso al templo. Es por eso que la gente comenzó a identificar el palacio de la Casa de Pilatos y esa es la forma en que obtuvo su nombre. El Patio Principal se conoce como la parte más famosa del palacio y es situada en el patio central, que se llama el Patio Principal. Influenciado por la arquitectura renacentista, el dio el palacio un cambio de imagen con balcones, columnas y una fuente...
Words: 560 - Pages: 3
...La Guerra de Sucesión Española La Guerra de Sucesión Española fue un conflicto internacional y nacional por la sucesión al trono de España tras la muerte de Carlos II, que duro desde 1702 hasta 1713,aunque la resistencia en Cataluña se mantuvo hasta 1714 y en Mallorca hasta 1715 .Se saldó con la instauración de la Casa de Borbón en España. . Fue una guerra civil entre borbónicos(reino de Castilla) y la casa de Austria (la Corona de Aragón=. Unos años antes de morir Carlos II, el no tener descendencia se convirtió en un problema para España y para las Cortes Europeas. Con la muerte de Carlos II en 1700, se iniciaba la Guerra de Sucesión Española, al no haber un sucesor al trono claro. Había tres candidatos, * José Fernando de Baviera, bisnieto de Felipe IV, era el candidato perfecto para Inglaterra y Holanda. Murió en 1699 * el archiduque Carlos de Austria, que tenía fuertes partidarios en la corte española; podía unir los reinos españoles y austriacos * y Felipe de Anjou, nieto de Luis XIV, rey de Francia. Que podía unir Francia y España Felipe de Anjou contaban con el apoyo de la Corona de Castilla; y el Archiduque Carlos de Austria con el apoyo de la Corona de Aragón, que tenía miedo que Felipe de Anjou hiciese, al igual que su abuelo, un modelo de administración centralista, y así perdiesen sus fueros tradicionales. Al principio Holanda e Inglaterra intentaron dividir el reino en tres partes, para que los tres aspirantes a la corona se repartiesen los...
Words: 1093 - Pages: 5
...Isabel Allende La Casa de los espíritus Isabel Allende nació en Lima en 1942, estudió Periodismo en Chile y tuvo que exiliarse a Venezuela tras el golpe militar contra su tío Salvador Allende. Desde la publicación en 1982 de La casa de los espíritus, sus novelas y cuentos han alcanzado gran éxito de ventas, trascendiendo las fronteras del ámbito de la lengua castellana. Entre su obra narrativa destacan Eva Luna, Paula y El plan infinito. Su última novela publicada es Retrato en sepia (2000). Con La casa de los espíritus comienza el empeño de Isabel Allende por rescatar la memoria del pasado, mediante la historia de tres generaciones de chilenos desde comienzos del siglo XX hasta la década de los setenta. El eje de la saga lo constituye Esteban Txueba, un humilde minero que logra prosperar a base de tenacidad y se convierte en uno de los más poderosos terratenientes. Tras su matrimonio frustrado con Rosa, que muere envenenada por error, se casa con otra hermana, Clara, incompetente para las cosas de orden doméstico pero dotada de una extraña clarividencia: es capaz de interpretar los sueños y de predecir el futuro con sorprendente exactitud. La brutalidad de Esteban, hombre lujurioso y de mal carácter, irá minando un matrimonio difícilmente conciliable y los conflictos se extenderán también a sus hijos y nietos. La novela recorre, con el paso de los años, la evolución de los cambios sociales e ideológicos del país, sin perder de vista las peripecias personales -a menudo misteriosas-...
Words: 81135 - Pages: 325
...Análisis literario: “La casa de Bernarda Alba” I. Título A. El título es literal ya que en la casa es donde se da la mayor parte de la obra. Que sea la casa de Bernarda Alba, nos indica de quien es la casa y quien tiene todo el control en la obra. (Bernarda) II. Autor A. Datos biográficos 1. Nació en 1898 en España 2. Estudió filosofía y letras y se licenció en derecho 3. Muere fusilado en Granada en 1936 por sus ideales liberales 4. Destacó en poesía y teatro 5. Obras teatrales: a. Yerma (1934) b. La casa de Bernarda Alba (1936) B. Relación del texto con el autor 1. Según el prólogo la obra se basa en una historia real, García Lorca vivía frente a la viuda Frasquita Alba y sus 4 hijas. 2. Le cambió el nombre a la viuda para complacer a su madre pero el apellido sonaba “tan bien” que no lo pudo cambiar, añadió 1 hija y Pepe de la Romilla se llamó Pepe el Romano. 3. García Lorca en una anotación indica que la obra es un documental fotográfico. El autor partía de algo real y lo transformaba en materia artística. III. Marco histórico/ Literario de la obra A. El sistema político de la Restauración se mantiene vigente a comienzos del siglo XX con el reinado de Alfonso XIII. La neutralidad durante la Primera Guerra Mundial permite cierto desarrollo económico hacia la industrialización. De manera progresiva se producen cambios en la sociedad española: crecimiento urbano, consolidación de la burguesía, aparición del...
Words: 2408 - Pages: 10
...Bartolome De Las Casas’s timeless human rights classic Student’s Name Institutional Affiliation Explain the significance of De Las Casas’s autobiography during the colonial period? Bartolome de las casas the author was a Spanish historian as well as a social reformer. His extensive writings mainly focused on the mayhems carried out by the colonizers against the home-grown people. He had witnessed these violence first hand during the colonization and thus felt obligated to document them. Casas reports that the Spaniards once they came to the Indian villages they would torture and kill them for the gold that they might be hiding or more so force them into slavery (Felix, 2002). These people whom he referred to as “blackguards” would worse more kill pregnant women, the elderly and children by burning them alive, running them through with lances or setting brutal dogs on them. According to him he sarcastically explains that the Indians welcomed the Spaniards only to be rewarded with torture, murder slavery and to serve them. De Las Casas helps us understand the torture that the innocent souls at the island were suppressed to by the foreign kings losing so many people and more so rendering the land to wastage. What were its lessons for humanity? According to the Spaniards their aim to destroying these innocent souls were to subject the king of Spain who had passed out the command to kill and enslave. Their main aim of destroying the vast and blameless souls was to acquire...
Words: 1283 - Pages: 6
...In the 16th century, Bartolomé de Las Casas was a Spanish historian who became famous for defending the rights of the Native Americans. Spaniards brutality and devastation to the Natives allow Bartolomé to stand against all odds on the conquest and colonization of the New World. He was ultimately named the sole protector of the Natives. Additionally, with his family being connected with Christopher Columbus during the second voyage, Bartolomé de Las Casas became editor for Columbus journals further on in history. On the voyage to creating the New World by the Spaniards, Bartolomé was part of the audience who witnessed the devastation the Christians brought upon the Indians. Abundance of food was taken, women and children were put to death,...
Words: 525 - Pages: 3
...The settling of the New World brought gold and riches for some, religious freedom for others, but death and the loss of culture for those already residing in the Americas. People came to the New World for one of two main reasons, religious freedom and personal financial growth. William Penn, a pacifist, was a member of a group in search of religious freedom, while Bartolome De Las Casas, was a priest who traveled with the Spanish in search of God, glory and gold. Through analysis of William Penn’s Letter to the Indians, combined with an understanding of Las Casas’ documentation of Spanish treatment of Native Americans, one can conclude that the motive for settling determined the treatment of Native Americans. The north was comprised of colonies who settled on the basis of finding religious freedom in the New World. This reason for settling helped to shape the nature of the relationship the settlers would have with the Natives. William Penn, in an attempt to achieve good standing with the Natives, sent a letter explaining his intentions and hopes for a harmonious relationship. Penn opens the letter stating his position with God and the lessons instilled upon him and his people through the word of God (Penn). This is an attempt to show the good nature with which he plans to treat the Natives, this is also a good way for him to bring up God in a first attempt at conversion of Natives. “I am very sensible of the unkindness and injustice that hath been too much exercised towards...
Words: 863 - Pages: 4
...Children to make them Slaves, and ill-treated them, consuming and wasting their Food, which they had purchased with great sweat, toil”. As the Spaniards continue to attack the natives by separating families and treating them ill, Casas want to be certain that the Natives troubles are all accounted for. The Spanish’s treatment of the Native Americans can be described as very brutal. Casas himself describes it as “bloody slaughter and destruction.” The Native...
Words: 416 - Pages: 2
