...Træning i avanceret læsning sine noter og dermed^^r j^Kre huske en længere ^^^^ teksts Du kan EWfc^re udviklingj^fen eller flere størrelser over tid i en graf i et k^fciujiatsyem. I visse tekster kan det være nyttigt at indsætte etlM|Kiceret handlingsforløb på en tidslinje, fx EF's/EU's huSmniske^fc^ling - eller det kan give overblik og fremmeiJwcommelsen ar^fcteforskeirige faktorers indbyrdes størrelsesforhold og betydning^l^fc^t^cirkel- eller lagkagediagre lu læse en litterær tekst med et meget stort antal perso- ner og stednavne, fe en islandsk saga, kan du tegne og illustrere et kort og indplacere personerne, deres bopæl osv. for at skabe overblik og støtte hukommelsen. FORSTÅELSESSTRATEGIEN: LÆSENOTATER Der findes flere slags notater, men her vil vi kun beskæftige os med den slags notater, man gør under eller efter læsning for at få struktur på lektien og dermed forstå og huske den bedre. Hovedreglen for notater er, at de skal være korte og præcise - LÆSENOTATER LAV MARGINSTIKORD MARKÉR MED UNDERSTREGNING Mange understreger alt for meget og alt for tilfældigt. Understregningen skal først ske, når man har tænkt over indholdet - og altså ideelt set først, når man har foretaget en overblikslæsning. Man skal kun understrege det allervæsentligste og det, som er vigtigt at huske: nøgleord, definitioner, konklusioner og lign. Efter hvert afsnit lægger man bogen væk og formulerer indholdet af det læste med sine egne ord. Skriv de vigtigste oplysninger ned som stikord...
Words: 2530 - Pages: 11
...Væksthastighed Væksthastighed 2012 Christiane Emilie Jørgensen Fysik-Kemi 2.x SRO v. Carsten Svejstrup & Finn Norre. 23-03-2012 2012 Christiane Emilie Jørgensen Fysik-Kemi 2.x SRO v. Carsten Svejstrup & Finn Norre. 23-03-2012 Abstract This assignment includes a review of the exponential connection between absorption/thickness and the bleaching/time. It also includes experimental investigations to prove the made hypothesises. Overall it is about Speed of Growth. Written in a scientific manor where there is used scientific methods and mathematic calculation to make the analyses. The chemistry study test if the reaction between azorubin and chlorine/krystalviolet and hydroxidioner is 1.orden-reactions or 0.order-reactions. This is done with a solution of colour in water and then the second reactant. Then the solution was put in a colorimeter and a program called “Datastudio” was used to collect data. The achieved result is an exponential curve which we can conclude is a 1.order-reaction. The physic experiment examines absorption of γ- and β-reaction in aluminium. This experiment with gamma reaction is done with a source called CS-137 which dozes off to Ba-137, which radiate γ-reaction. This intensity can be measured with a Geiger-Müller pipe. The connection among the intensity and the thickness of the aluminum also creates an exponential decreasing curve, which has shown us that, both beta reaction and gamma reaction follows the same instruction. To evaluate...
Words: 4922 - Pages: 20
...SRP-bogen 2010 Den ultimative hjælp til Studieretningsprojektet NIELS RANDBO BACK JEAN-CHRISTOPHE BALMISSE ISBN 978-87-993576-2-8 Alleroed Gymnasium Indholdsfortegnelse INDLEDNING ................................................................................................. 1 EN FLYVENDE START............................................................................................ 1 STORE AMBITIONER ............................................................................................ 2 BOGENS OPDELING ............................................................................................. 2 KAPITEL 1 VALG AF FAG OG EMNE ............................................................... 4 VALG AF FAG ..................................................................................................... 4 Faglærernes oplæg ................................................................................... 5 Sammenhæng mellem fagene .................................................................. 5 Fag eller emne først? ................................................................................ 5 Det endelig valg af fag .............................................................................. 6 VALG AF EMNE/OMRÅDE ..................................................................................... 6 Processen op til skriveugerne.................................................................... 6 Hvad må jeg vælge som emne? .....................
Words: 29844 - Pages: 120
...Kortfilm, d. 16/08/2012 Gruppe 7, min gruppe, har om den syvende parameter – helhed. Uvæsentligt: Da Marianna blev stukket af en myg. Helhed: At den slutter godt, Marianna går tilbage til Morten. Vellykket: Fordi hvis det havde været Morten, der var gået over til Marianna var de døde, men det var omvendt. Så de overlevede og fik endt deres diskussion lykkeligt. Koncentratet: Det der er tilbage af det væsentlige er fint, men der er en scene der gør det dårligt, og det er når Marianna bliver stukket. Richard Raskin: Richard mener, at filmen skal slutte så man føler sig tilfredsstillende ved at forlade historiens behagelige rum. Og det gør man, fordi det begge overlever og bliver hos hinanden. Dansk, d. 17/08/2012 Læs teksten ’’Helle Helle: En stol for lidt’’ Vi har om åbne og lukkede tekster, og ’’Helle Helle: En stol for lidt’’ er en åben tekst fordi man har så mange overvejelser, og tænker videre på slutningen. En åben tekst: Er en tekst fuld af tomme pladser, således at læseren har frit valg på mange fortolkningshylder. En lukket tekst: Er en tekst, der forsøger at skabe en lydig læser i den forstand, at læseren loyalt fortolker teksten sådan som forfatteren lægger op til, at der skal fortolkes. Teksten handler om et par, der forbereder sig til deres egen fest, men alting går dårligt, og de skal til at lave maden færdig og gøre toilettet rent. De mangler også at tage deres fine tøj på. Men den ender meget sær, fordi kvinden i historien forlader pludselig huset...
Words: 21864 - Pages: 88