...este cuestionario, te presentamos una serie de preguntas relacionadas con las competencias y comportamientos, que pueden ser relevantes para el desarrollo de las funciones y responsabilidades incluidas en el puesto de Técnico de Recursos Humanos, con el objeto de conocer su perfil y, por tanto, poder adaptar el desarrollo de futuras acciones a las necesidades profesionales reales. DATOS DE IDENTIFICACIÓN Clave del puesto: RH2301 Fecha de Elaboración: 24 de octubre de 2013 País: Cota Rica Nivel del puesto: Gerente Perfil Edad: de 18 a 25 años Sexo: indistinto Estado Civil: Indistinto Nombre del entrevistado: Jason Darcia Saborio Revisado y aprobado: Nombre: Adelina Martínez Puesto: Analista Firma:_______________ Fecha: 24 de octubre de 2013 PERFIL DE EXIGENCIAS DEL PUESTO 1ª PARTE: DETERMINACIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE DEL PUESTO En la página siguiente se presentan las definiciones operativas de 16 competencias que se ha considerado que pueden formar parte del perfil del puesto de Técnico de Recursos Humanos para desarrollar sus funciones y actividades. Para contestar a esta parte del cuestionario y diferenciar aquellas competencias que consideres que son importantes para el puesto de Técnico de Recursos Humanos de las que no lo son, puede ser muy útil que te formules, para cada una de ellas, las siguientes dos preguntas: 1. El Técnico de Recursos Humanos, ¿necesita utilizar esta competencia para desempeñar sus funciones y actividades? Si la respuesta...
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...quicos que efectúa la regulación inductora del comportamiento, pues determina la dirección (hacia el objeto-meta buscado o el objeto evita- do), la intensidad y el sentido (de aproximación o evitación) del compor- tamiento. La motivación despierta, inicia, mantiene, fortalece o debilita la in- tensidad del comportamiento y pone fin al mismo, una vez lograda la meta que el sujeto persigue. En su vida cotidiana, el ser humano refleja objetos indicadores de la satisfacción de sus necesidades que le inducen a actuar; experimenta de- seos, sentimientos, emociones, aspiraciones y propósitos que, de existir las condiciones adecuadas, dirigen e impulsan su actividad hacia deter- minadas metas, cuya obtención le proporciona satisfacción. En parte, debido a su propia actividad, constantemente surgen nuevas circunstan- cias externas, insatisfacciones, deseos y proyectos que modifican la di- rección y el grado de intensidad de dicha actividad. En una definición más amplia, la motivación es el conjunto concatenado de procesos psíquicos (que implican la actividad nerviosa superior y reflejan la realidad objetiva a través de las condiciones inter- nas de la personalidad) que al contener el papel activo y relativamente autónomo y creador de la personalidad, y en su constante transforma- ción y determinación recíprocas con la actividad externa, sus objetos y estímulos, van dirigidos a satisfacer las necesidades del ser humano y, como consecuencia, regulan la dirección (el...
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...Internacionales: debates metateóricos y antimétodos. El enfoque principal de las Relaciones Internacionales es observar y analizar lo que sucede en el entorno social. En un mundo globalizado como lo conocemos hoy, un mayor análisis es necesario para la observación y la comprehension del escenario internacional y de los comportamientos humanos considerando que las RRII se hacen gracias a humanos.. La complejidad de las ciencias sociales debido a que comprenden diferentes aspectos explica las dificultades de realizar una investigación y poder dar nuevos puntos de vista para una solución posible a los problemas que conocemos en las sociedades. Es necesario pues, empezar a estudiar sobre lo que se conoce de un problema, así mismo que para completar los estudios que se hayan hecho anteriormente y ver la repuesta al problema que se presente para poder abordarlos nuevamente. Las teorías son construidas a partir de que se obtiene un conocimiento tras la observación. Después de esto, las teorías brindan ideas que complementan a la comprensión de qué es lo que esta pasando alrededor, y luego, a través la práctica se explica el comportamiento de la situación para encontrar posibles soluciones Durante los estudios de los problemas, surgen diferentes opciones de cómo elegir un método que sea el mejor para estudiar al acontecimiento,. Esto no es nada fácil, porque existen varios punto de vista, teorías , posibilidades para decir como se actuaria frente al hecho. Esto...
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...Introducción El ser humano desde siempre, ha sentido la necesidad de preguntarse acerca de su creación, de su muerte de su vida y cómo afectan en ella las decisiones que a diario se toman. Desde pequeños nos enseñan en el colegio la palabra de Dios y de lo que él considera correcto sin embargo, a medida que vamos creciendo, tenemos la facultad para decidir qué tomamos y qué dejamos de estas enseñanzas. ¿Por qué cada uno toma caminos distintos si partimos con la misma base? Esto es bastante simple, porque a lo largo de nuestras vidas vamos pasando por distintas etapas y distintas circunstancias que nos hacen o alejarnos o apegarnos a todo lo que desde pequeños nos han enseñado, ya sea en el colegio o en nuestra casa. La moral que cada uno lleva consigo, es lo que nos hace decidir cómo enfrentarnos a determinadas situaciones, esta moral siempre debe tener un enfoque. Hay distintas morales, con distintos enfoques: morales budistas, judías, agnósticas, evangélicas, etc. Hoy me enfocaré en la moral con un enfoque cristiano, en su definición y sus implicaciones, sus componentes y sus bases, pero: ¿Qué es moral? ¿Cómo repercute en nuestras vidas? ¿Qué significa seguir una moral cristiana? ¿De dónde viene esta moral?. ¿Qué es la moral? La moral o moralidad, del latín mores, que significa ‘costumbre’, es el conjunto de reglas o normas por las cuales se rige el comportamiento del ser humano en relación a la sociedad, a sí mismo o a todo lo que lo rodea; son...
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...LA CULTURA UNA FORMA DE PENSAR Y DE CONSUMIR El ser un humano es un individuo que puede pensar, actuar y decidir por sí mismo, sin embargo, también es un ser social, orientado e influenciado fuertemente la sociedad en la cual se desarrolla, ya que intenta ganar el reconocimiento y afecto de la sociedad, para compartir, confrontar y mejorar sus condiciones de vida. Solo por ser parte de ella, buscar su aprobación con todo lo que realiza y al mismo tiempo por regirse a las normas que este conjunto de individuos ha establecido ya se convierte definitivamente en un ser social. Gracias a estas normas y valores establecidos se va desarrollando la cultura. Podemos definir la cultura como un grupo de valores, ideas y otros símbolos con significado que ayudan a los individuos a comunicarse, interpretar y evaluar a los miembros de la sociedad. A lo anteriormente dicho a esto es que propongo una reflexión sobre cómo puede influir la cultura en el comportamiento de los individuos y darles valores que justifiquen su forma de consumir o de actuar. En la película “La lista de Schinder” es notoria la forma en como los individuos de una cultura son atraídos o llevados a comportarse de cierta forma aun de forma involuntaria para poder encajar en la sociedad a la que están sujetos. La cultura da al ser un humano una suma total de creencias y costumbres que permiten regular la forma de comportamiento de la sociedad en particular y además priorizar la forma como accedemos a ciertos productos...
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...CONTENIDOS O ELEMENTOS UNIVERSALES DE LA CULTURA Tomás Austin M. Ayudados por las definiciones precedentes podemos ya identificar algunos aspectos más definitorios de lo que contiene toda cultura y que es lo que deberíamos tratar de identificar cada vez que sea necesario describir en profundidad la cultura de un grupo humano. Como estos conceptos o contenidos culturales son los mismos que usaríamos y encontraríamos en cualquier parte del mundo donde intentáramos identificarlos, se les llama “elementos universales de la cultura” y obviamente se supone que Ud. los usaría lo mismo si esta estudiando a una comunidad campesina chilena, una comunidad tribal africana o una comunidad campesina en China. Existe una variedad bastante grande de conceptos que pueden o han sido llamados elementos de la cultura: Goodenough1[1]1 dice que la cultura esta compuesta de los siguientes elementos: formas, proposiciones, creencias, valores, reglas y valores públicos, recetas, rutinas y costumbres, sistemas de costumbres, significados y funciones. Para la antropóloga británica Mary Douglas "toda cultura consiste de estructuras relacionales que comprenden: las formas sociales, los valores, la cosmología, la totalidad del conocimiento, a través del cual se mediatiza toda la experiencia"1[2]. Para Paul Horton y Chester Hunt, la cultura es un sistema de normas, costumbres, tradiciones, instituciones, leyes y valores. Por su parte, Juan Maestre Alonso dice que la cultura está compuesta de elementos o rasgos...
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...Organizational Behavior Terminology and Concepts Paper En este ensayo se estará definiendo cada una de las terminologías de la cultura organizacional, comportamientos organizacionales, diversidad y comunicación de una compañía. Dentro de estas definiciones se estará analizando algunos conceptos de estas culturas y comportamientos dentro de la organización donde laboro. Se comienza definiendo cada una de las diferentes terminologías para tener una idea más clara de lo que estará discutiendo. La cultura organizacional se refiere a un sistema de significados compartidos que distingue a la organización de otras organizaciones. Este sistema de significado compartido es un conjunto de características claves de los valores de la organización. La investigación sugiere que hay siete principales características que, de forma agregada, capturan la esencia de la cultura de una organización. (Stephen P. Robbins & Timothy A. Judge, 2009). La Cultura Organizacional es el conjunto de Valores, Creencias y entendimientos o normas que los integrantes de una Organización tienen en común. La cultura ofrece formas definidas de pensamiento, sentimiento y reacción que guían las actividades de las personas en la Organización. (Encuentros Académicos Internacionales, 2010). Según estas definiciones que nos proveen las diferentes fuentes, si lo aplico a mi lugar de trabajo se podría decir que dentro de el se puede encontrar una gran variedad de características que en base a el trabajo de Ingeniería...
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...201224115 Journal Introducción El siguiente trabajo, busca poner en evidencia la utilización de los conceptos vistos en el curso de Comportamiento Organizacional, mediante la lectura y el análisis de un artículo publicado en uno de los Journals de mayor prestigio en Estados Unidos. A partir de este, se realizará un resumen del caso, se presentarán sus resultados, y a raíz de ello se realizará un análisis profundo y relacionado con los conceptos bases del libro guía “Organizational Behavior, Improving Performance and Commitment in the Workplace”. El artículo que se utilizó para el trabajo, se llama “The Dynamic of Shared Leadership: Building Trust and Enhancing Performance”, el cual plasma un estudio realizado por un grupo investigativo de la “Asociación Psicológica Americana”, en el cual buscan, mediante una encuesta longitudinal, evidenciar que en un aumento en el liderazgo compartido (Shared Leadeship) dentro de una organización, tiene un impacto positivo en el desempeño de grupo. El trabajo se dividirá en 6 partes. Primero se reflejará un resumen acerca de la teoría organizacional que se presenta en el artículo del journal. Segundo se mostrará la metodología de investigación. Luego se plasmarán los resultados del experimento propuesto. Posteriormente se entablará una relación con los aspectos teóricos aprendidos en el curso de Comportamiento Organizacional. Consecuentemente se presentará una breve conclusión, resumiendo los resultados y aspectos generales del trabajo. Y finalmente...
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...Biological and Humanistic PSY/250 Psychology of Personality University of Phoenix Biological and Humanistic Introducción: En este trabajo estaré identificando la jerarquía de Maslow y de qué manera influyen en el crecimiento y formación de la personalidad. Maslow dividió las necesidades organismicas en dos categorías. En primer lugar se identificaron varias categorías de la deficiencia de las necesidades que son necesarias para la supervivencia. Según la jerarquía de Maslow, las necesidades fisiológicas son las necesidades biológicas básicas. 1. Las necesidades fisiológicas- Estas incluyen las necesidades que tenemos de oxígeno, agua, proteínas, minerales y vitaminas. Lo apoya la investigación y Maslow creía que son en realidad necesidades individuales. 2. La seguridad y las necesidades de seguridad- las necesidades fisiológicas son gran parte cargo de esta segunda capa de necesidades. Será cada vez más interesado en encontrar circunstancias seguras, protección y estabilidad. En lo negativo se preocupan por las ansiedades y el miedo. En la persona adulta este grupo de necesidades se manifiestan en la forma de tener un hogar en un lugar seguro, seguridad en el empleo, entre otros. 3. El amor y la pertenencia- las necesidades fisiológicas y las de necesidad en general están a cargo de la tercera capa. Se comienza a sentir la necesidad de amigos, hijos, novio y relaciones afectivas. Si es visto de la forma negativa se vuelven susceptibles a la sociedad...
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...EL LADO HUMANO DE LA GESTIÓN Thomas Teal La gestión es el aspecto más crítico de las organizaciones. La gestión competente es algo tan difícil que pocas personas pueden hacerlo bien. Los directivos ejemplares son directivos muy buenos o grandes directivos. Las únicas personas que llegan a convertirse en directivos son las que comprenden que gestionar no es solamente una serie de tareas mecánicas sino un conjunto de interacciones humanas. Algunas de las cualidades que requiere un buen directivo son: * Imaginación: ser original * Integridad: ser responsable, comunicarse con claridad, cumplir las promesas * Delegación de poder * Heroísmo, entendido como la capacidad de alcanzar los objetivos a veces sin apoyo o incluso con oposición, mantener una visión, nadar contra la corriente. * Crear otros grandes directivos El objetivo de la gestión es aumentar el núcleo social de la naturaleza humana, conseguir que los talentos individuales maduren, crear valor y combinar esas actividades con suficiente pasión como para generar las mayores ventajas posibles para cada jugador. DIEZ RAZONES POR LAS QUE EMPRESAS INTELIGENTES NO ACTUAN COMO TALES Jeffrey Pfeffer - El deseo de hacer lo que todo el mundo hace y de seguir los pasos de los demás -un problema si el saber convencional se equivoca. - Presiones de la carrera directiva profesional derivadas de la necesidad de que “salgan los números” y de que destaque “la movilidad” del directivo, presiones que requieren...
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...el conjunto de experiencias, hábitos, costumbres, creencias, y valores, que caracteriza a un grupo humano) aplicado al ámbito restringido de una organización, institución, administración, corporación, empresa, o negocio (cuando habitualmente el concepto "cultura" se aplica al ámbito extenso de una sociedad o una civilización).1 Podemos encontrar referencias culturales en toda una diversidad de manifestaciones tales como el folklore, el idioma o la comida. Así desde esta perspectiva, la cultura ha sido normalmente abordada desde campos como la antropología o la sociología. Sin embargo, más recientemente, a partir de la década de los 70, otras disciplinas y áreas del conocimiento empezaron a interesarse por ésta, ampliando su campo de aplicación a otros aspectos sociales y económicos asociados a valores y creencias específicas que influirían en nuestro comportamiento y diferencian a personas de distintas procedencias y territorios, especialmente en el campo de las organizaciones. Estos elementos simbólicos se manifiestan en todos los niveles y departamentos de la organización, desde las relaciones personales y sociales hasta las normas de contabilización.2 Mediante los elementos simbólicos de la cultura, la organización y sus miembros establecen procesos de identidad y exclusión. Los "supuestos implícitos y explícitos que los miembros tienen respecto de cuál es el comportamiento legitimo dentro de la organización",3 permiten hallar diversos grupos de trabajo dentro de la organización...
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...la explicación del tema, en él encontrarás una clasificación sobre la moralidad; está distribuida en cinco contextos. Por cada una de las clasificaciones deberás expresar de forma escrita un ejemplo aplicado a tu persona. 3. Realizar conclusiones según la actividad realizada y el tema visto. Resultados: Contextos. 1. La moralidad como búsqueda de la vida buena, donde se puede ver la felicidad como autorrealización y como placer. 2. La moralidad como cumplimiento del deber y búsqueda de la justicia. 3. La moralidad como aptitud para la solución pacifica de conflictos en un sistema de reconocimiento reciproco y no violencia. 4. La moralidad como los comportamientos de la tradición comunal. 5. La moralidad como el desarrollo de valores universales. Conclusión: Habitos comportamiento y conducta sociales disciplina convivencia orientar Reflexionar racionalmente para que la persona haga sus propias habitos etc Valores normas y leyes Razonables y sensatas responsables de sus actos y cuidar de la comunidad tanto local como global La ética y moral, como lo vimos, significan prácticamente lo mismo, sólo cabría hacer una precisión mas, la moral forma parte de la vida social y cotidiana y no la han inventado los filósofos, así con ello se puede decir que existe la moral socialista, la moral postmodernista, la moral social, la moral tradicional, etc. Mientras que la ética tiene títulos de propiedad y clasificaciones como: ética kantiana, ética socrática...
Words: 392 - Pages: 2
...Instituto Tecnológico de Veracruz Depto. de Sistemas y Computación Julia Gpe. Trujillo Salamanca. 17 Instituto Tecnológico de Veracruz 1.1. Fundamentos corporativa 1.2. Funciones corporativa. de de la la cultura cultura 1.3. Tipos de cultura corporativa. 1.4. Como se arraiga la cultura corporativa mediante los procesos de socialización y mentoría. Depto. de Sistemas y Computación Julia Gpe. Trujillo Salamanca. 18 Instituto Tecnológico de Veracruz 1. Cultura Corporativa de Calidad Antes de dar inicio al estudio de la cultura corporativa, se considera muy útil definir lo que se considera como cultura corporativa. Según Edgar H. Schein, a partir de la teoría etnográfica, define la cultura como un modelo de presunciones básicas –inventadas, descubiertas o desarrolladas por un grupo dado al ir aprendiendo a enfrentarse con sus problemas de adaptación externa e integración interna- que hayan ejercido la suficiente influencia como para ser consideradas válidas y en consecuencia, ser señaladas a los nuevos miembros como el modo correcto de percibir, pensar y sentir esos problemas. Esas presunciones básicas, dice Schein, operan inconscientemente y definen, la visión que la empresa tiene de sí misma y de su entorno. Para José Antonio Garmendia la noción de cultura corporativa nace de la intersección de la teoría antropológico-funcionalista de la “cultura” (la organización se percibe como el principio básico para consecución de objetivos) y de una...
Words: 4820 - Pages: 20
...University of Phoenix Influencias externas e internas Jacqueline Vega, Cira Rivera y Brendaliz Medina Ríos MKT / 435 Comportamiento del consumidor Prof. Vionesse Serra-García 17 de septiembre de 2012 Influencias externas e internas La conducta del consumidor es influenciada por factores internos y externos. Estos factores son los que llevan a un individuo a comprar o no algún producto servicio. A continuación se analiza el impacto que tienen las influencias internas y externas en la conducta del consumidor y las estrategias de mercadeo. Se han seleccionado tres influencias externas y tres internas para analizar como influyen en la estrategia de mercadeo del producto Skippy. Por último, se identifican los factores del medio ambiente que pueden influenciar la percepción del consumidor sobre el mensaje de mercadeo asociado con este producto. Entender la mente de un consumidor es un proceso difícil y de mucho análisis. Es importante tener en cuenta que ningún factor por sí sólo explica por qué los consumidores se comportan de una u otra manera. Por el contrario, hay factores externos e internos, además de los factores ambientales que contribuyen y ayudan a resolver algunas de las tendencias del consumidor. El comportamiento del consumidor se puede definir como el estudio de los individuos, grupos u organizaciones y los procesos que utilizan para seleccionar, obtener, usar y disponer de los productos, servicios, experiencias o ideas. Esto para satisfacer las necesidades...
Words: 1896 - Pages: 8
...Historia de la Psicología Esta presentación hecha por la Licenciada Nora Erique nos habla de la historia de la psicología. Nos presenta unos análisis de las raíces científicas, diferentes filósofos y sus aportaciones a la psicología y diferentes teorías presentadas a través de su desarrollo. La primera teoría presentada es la teoría de los espíritus animales de Galeno de Pergano y decía que los nervios eran como tubos huecos por los cuales se transportaban en forma de espíritu animal los mensajes a los músculos. Los alimentos, una vez digeridos, pasan al hígado donde se convierten en espíritus naturales, luego pasan al corazón donde se convierten en espíritus vitales y llegan por la sangre al cerebro donde se convierten en espíritus animales, de allí, salen por los nervios hacia los músculos provocando la actividad. Más adelante, a mediados del s. II, observó a un hombre que, al sufrir un accidente perdió la sensibilidad en las manos pero conservo el movimiento en los dedos. Debido a este hecho, descubre que hay dos clases de nervios: los sensoriales y los motores sobre la cual Charles Bell crea la teoría de la diferenciación de los nervios sensoriales y motores. La segunda es la teoría de la irritabilidad por Francis Glisson. Esta explica que un miembro ocupa menos espacio cuando no está en movimiento y esto lo comprobó con un experimento donde introducía un brazo en un recipiente con agua y el nivel de la misma baja cuando se tenía tensión y subía cuando estaba...
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