...Házi dolgozat Fogyasztói magatartás 2./ Keressen olyan vásárlókat (jellemezze őket, és a megkérdezés körülményeit is adja meg), akik számára élmény, és akik számára egy szükséges rossz a vásárlás (minimum 3-3 fő)! Hasonlítsa össze és elemezze a kétfajta megközelítést! Név: Müller Nikolett Kód: EQNRAD Szak: Kereskedelem és Marketing 2 1. Bevezetés A döntésem a vásárláshoz való hozzáállás kutatására esett, vagyis hogy milyen okai lehetnek annak, hogy egyesek a vásárlásra élményként, avagy épp kellemetlenségként tekintenek. De szolgáltatóként, kereskedőként miért is van szükségünk ezekre az információkra? Azzal, hogy a fogyasztók motivációit kutatjuk, tanulmányozzuk, lehetőségünk nyílik arra, hogy ötleteket kaphassunk a termékek és szolgáltatások javításával, a megfelelő ár meghatározásával, az értékesítési csatornák helyes kialakításával továbbá más marketingtevékenységek megalkotásával kapcsolatban. 2. A kutatás folyamata Egy kutatás első lépése minden esetben a témában fellelhető szakirodalom felkutatása. Jelen kutatás esetében többségében Philip Kotler és Kevin Lane Keller Marketingmenedzsment című könyvére támaszkodom, pontosabban annak 6. fejezetére. A szakirodalom áttanulmányozását követően kezdtem bele a kérdéssor kidolgozásába. Mivel a fogyasztói magatartás igen szűk szeletét kellett bemutatnom, maga a kérdéssor is rövid és lényegre törő. A kérdéssor 7 főkérdést és 3 statisztikai adatokkal kapcsolatos kérdést tartalmaz, ennek megfelelően az egyes interjúk...
Words: 2798 - Pages: 12
...emészthetőbb jelleget írhatjuk a díszlet, jelmezek, színészi játék rovására is, hiszen ezek által elmosódnak az évek és talán könnyebben érthetővé válik az a fő elidegenítő tárgy is, melyet az elavult nyelvezet jelenthet. S mivel véleményem szerintem egy kis szubjektivitás sosem árt, muszáj megjegyeznem, hogy bizony e mű megértéséhez és értelmezéséhez komoly ásatások szükségesek, pár a mai magyar ember nyelvén nem járt, szavak jelentése után. Ám eltekintve ettől, véleményem szerint a Bánk bán azon művek közé tartozik, melynek mélyre futó gyökere nem hiába kapaszkodik olyan erősen a magyar irodalmi kánonba. Amennyiben a történetet nézzük, a Bánk bán teljesen eladhatónak bizonyulhatna a mai fiatalságnak is. Talán e mű korát meghazudtolva nyújthat valami kis bűnös élvezetet a mai diákoknak is. Vegyük a...
Words: 1756 - Pages: 8
...tréningre 2012. november 9. – 10. és 16-án került sor Külkereskedelmi Főiskolán. A csapatban első- és másodéves Nemzetközi Tanulmányok szakos hallgatók voltak. Összesen 19 fő vett részt, melyből 18 hallgató és a Tanár Úr. A tréning ismerős környezetben zajlott (mivel alapképzésre szintén a Külkerre jártam és már túl voltam egy kommunikációs tréningen), változatos, interaktív gyakorlatokból és rövidebb elméleti részekből, valamint játékokból állt össze. Az első napot rövid bemutatkozással indítottuk. Mindenki pár mondatba mesélt magáról. Ezt követte az ún. „keress olyat, aki...” játék. Ebben a feladatban olyan kellett keresni embereket, akikre igaz volt az állítás (pl. Játszik valamilyen hangszeren, ugyanabban a hónapban születet, mint én, valami nagyon jó történt vele az elmúlt évben,...) amely a tréner által kiosztott lapon szerepelt. Ezután három csoportba bontottak minket, és külön-külön plakátra le kellett írnunk, hogy mit szeretnénk és mit nem a tréningtől. Ezeket látható helyre kiragasztottunk és ezekből a felsorolt állításokból alkotunk csoportszabályokat, amiket a tréning során kellett betartani. Itt határoztunk meg a tréning kezdetét és befejezését, ebédszünetet, stb. A szabályok lefektetését követően olyan játékban vettünk részt ahol megláttuk, hogy lehetetlen nem kommunikálni valamilyen módon. E kísérlet végén kiválasztottunk egy partnert, akivel páros bemutatkozást prezentáltunk. A résztvevők a párjuk vállára rakták kezüket, és páronként pár percben bemutatták a társukat...
Words: 827 - Pages: 4
...Groningen Groningen város az azonos nevű tartomány székhelye. Hollandia legészakibb nagyvárosa. A várost már Kr. e. a 3. században lakták. Első írásos emléke 1040-ből való. Groningen a Hanza-szövetség tagja volt 1284-től. 1594-ben lett Hollandia része. A második világháborúban súlyos károkat szenvedett. 1945 áprilisában szabadították fel a németek alól. A város, amit kaptunk, egészen rendkívüli. Különböző rendezvényektől, kulturális eseményektől pezseg itt az élet. Fejlett ipar, sokszínű kultúra gazdagítja. Iskolaváros, mintegy negyvenezer diák tanul itt, nekik köszönheti fiatalos légkörét. Hemzsegnek a turisták, mivel látnivaló akad bőven. Nem mondható unalmas városnak. Mindenki megtalálja a számára legmegfelelőbb elfoglaltságot. Na de mit is érdemes meglátogatnunk, és miért? Turizmus A Groningen történelmi belvárosában található meg a múzeum kerület, galériák, színházak, piacok, kávézók, pubok, éttermek, (csillag), éttermek és szállodák, és más üzletek választéka. A város könnyen megközelíthető. Szemben a vasútállomással található a szenzációs Groninger Museum. Innen gyalog mintegy 5 percre a Grote Markton álló Martini toronyhoz juthatunk el. De ezenkívül számos más létesítmény is megtalálható. Kultúrváros Akik számára egy kirándulás múzeumok látogatását jelenti, annak Groningen a paradicsom lehet, mivel meglepően sok múzeum található. Groninger Múzeum, Anatómiai múzeum, a Tengerészeti Múzeum Észak-, dohány Niemeijer Múzeum, a Néprajzi Múzeum Gerardus...
Words: 1468 - Pages: 6
...Tanulásmódszertan beadandó Mind map – – Gondolat, elme térkép OE-KGK Hallgató neve: Klein Tamás 2012. Neptun kód: TD28IM Tartalomjegyzék 1.Bevezetés 3 2. Az emberi agy 3 3. Miért használjunk Gondolattérképet? Mik az előnyei? 5 4.A gondolat térkép módszer és elkészítése 6 5. A gondolat térkép törvényei 8 6. Konklúzió 9 Forrás: 11 1.Bevezetés A mai világban minden országnak különböző oktatási rendszerek léteznek. Van, amelyik hatékonyan és jól működik, van, amelyik kevésbé jól. Egy probléma viszont szinte minden oktatási rendszerben megtalálható. Ez a probléma pedig az, hogy az iskolákban tanulók egy dologgal nincsenek tisztában, mégpedig azzal, hogy hogyan kell hatékonyan tanulni, illetve gondolkodni. Véleményem szerint ez azért nem a tanulók, hanem az oktatási rendszer hibája, mert a mai pedagógia, nem használja azokat az igen hatékony módszereket, amelyek megkönnyítenék a tanulást. Az egyik ilyen módszer a Gondolat térképezés (Mind maping), amit a következő pár oldalon keresztül szeretnék tanulmányozni, kifejteni. Ez a módszer egy olyan gondolaton alapul, ami szerintem az egyik legfontosabb dolog ahhoz, hogy tanulni tudjunk, ez a gondolat pedig az, hogy „Nem ismerjük a saját agyunkat”. Hosszú évek kutatásai bebizonyították, hogy agyunknak csupán a töredékét használjuk. Ha agyunkat jobban megismernénk, akkor a tanulás és a gondolkodás is hatékonyabban menne. Fenti gondolataimat...
Words: 1559 - Pages: 7
...filmes elbeszélés | Rio Bravo | dramaturgiai és narrációs elemzése | | 2011.05.26. | A félév végi szemináriumi dolgozat témájához én Howard Hawks: Rio Bravo című filmjét választottam. Nem csak azért mert a műfaji filmek közül nekem a western az egyik kedvencem, hanem azért is, mert úgy gondolom, hogy az elbeszélést és a dramaturgiát nagyon jól be lehet mutatni e filmek ’egyszerűségén’. Azt, mondhatjuk, hogy a dramaturgián a „konfliktus felépülésének és megoldásának rendjét érjük” (Kovács András Bálint, 1997, 64). Minden film általában, de legfőképp az amerikai (hollywoodi) sikerfilmek arra épülnek, hogy feszültséget állítanak, a nézőben majd azt feloldják. Ezek a filmek konfliktusokra épülnek, amelyek egyrészt tovább viszik a cselekményt, másrészt pedig érdekessé, izgalmassá teszik (jobb esetben) a filmet a néző számára. Minden filmnek megvan a maga dinamikája, ezáltal meghatározódik a sebessége is. Minél több konfliktus és annak feloldása van egy filmben, annál inkább tekinthetjük gyorsnak a művet, mint például egy akciófilmet, azonban minél kevesebb van, annál lassabbnak hat, ehhez a drámákat vagy romantikus filmeket tudnám hasonlítani. Minden filmnek megvan a saját narratív szerkezete, de ezek nagyon sok filmben átfedik egymást. Olyan univerzális filmszerkezetekről beszélek itt, amely ahhoz segíti a film készítőit...
Words: 1781 - Pages: 8
...Truman Capote (1924-1984) kisregénye Álom luxuskivitelben (Breakfast at Tiffany’s = Reggeli Tiffanynál) Megjelenés: 1958 Filmváltozat: 1961 Inspiráció, témaválasztás: 1) Olyan nők, akik a nagyvárosba- jelen esetben New York-ba mentek-, hogy álmaikat valóra váltsák. Ez akkoriban gyakori, ikonikus téma Amerikában. 2) Otthon, illetve annak a keresése. Beszélő nevek: Főszereplő: Holy Golightly (angolul) „she makes a holiday of life, but trends through it lightly” Capote először Connie Gustafson-nak akarta nevezni, de a Golightly beszédesebb volt. Cily Hebrench (magyarul) hebrencs = meggondolatlan, szeleburdi, hebehurgya Expozíció: A narrátor E/1. személyben beszél. Nem tudjuk meg a nevét. Cily Fred-nek szólítja, egyetlen bátyja után, akit igazából már 15 éve nem látott. Miután a bátyja meghal, többé ő sem szólítja így. Az elbeszélő maga is egy író. Elmondható, hogy Capote saját magát formázta meg a szereplőben. Ő is homoszexuális, akárcsak Capote. A filmes adaptációban nagy változtatás, hogy a 2 szereplő egymásra talál, míg az eredeti műnek pont ez a lényege: Cily az író nélkül is megtalálja az otthont. Soha nem jönnek össze. A történet kezdete valójában akár a vége is lehetne. Hirtelen visszaugrunk az író emlékeibe. 1. emlékkép: „Cily Hebrench-utazó” feliratú névtábla a bérházban. à Ez is azt jelképezi, hogy Cily folyamatosan helyet keres a világban, ahol letelepedhet...
Words: 1856 - Pages: 8
...POPPER PÉTER A belső utak könyve 1981. *** Pertorini Rezső emlékének *** "Táncolni kell, Uram! A zene majd csak megjön valahonnan... " (Kazantszakisz: Zorbász, a görög) *** A régi keleti kultúrák hagyományait és a modern pszichológia eredményeit egyaránt felhasználó gyakorlatok sorozata. Nem lelki betegeknek készült, hanem azoknak, akik belső problémáik megoldását önmaguktól várják: bíznak önismeretük tartalékaiban és fejleszthetőségében. "A módszerek látszólag különbözők voltak, de más-más kultúrák más-más kifejezésmódján tulajdonképpen mindig ugyanaz hangzott el, s visszhangzik mindmáig: az, amit olyan pontosan fogalmazott meg a delphoi jósda felirata: Gnóthi szeauton - Ismerd meg önmagadat! A delphoicától jóslást kértek az emberek, a jövendőjükre, a sorsukra voltak kíváncsiak. A jós azt felelte: Ismerd meg önmagadat, és tudni fogod a sorsodat. Mert a sorsod te vagy. Nem külső erők uralkodnak rajtad, az istenek benned vannak, s jellemed, személyiséged alakítja, formálja jövődet. Változtass magadon, és változni fog a sorsod is. Fogadd el magadat, és el tudod majd fogadni sorsodat is. Ez a »gnóthi szeauton« igazi értelme. Ma úgy nevezzük: pszichoterápia. Más a kultúránk, más a nyelvünk, mások a szempontjaink, a módszereink, de a lényeg azonos" I. Miért és hogyan keletkezett ez a könyv Van egy ősi mesterség: az ember önmegismerésének fejlesztése, a pszichikum megbillent egyensúlyának helyreállítása, megzavart működéseinek rendezése - nevezhetjük gyógyításnak is. Régen...
Words: 19029 - Pages: 77
...Corvinus mérnök-közgazdász és BME műszaki informatikus házi feladatok összehasonlítása döntéselméleti szempontból Hallgató: Ibrahim Gaunt Dátum: 2012.06.01. Tartalomjegyzék 1. Bevezető 3 2. A problémamegoldás 3 2.1 A problémamegoldás fogalma 3 2.2 Bartee rendszerszemléletű problématere 4 2.2 Nyílt és zárt problémák 5 3. A házi feladatok elemzése 6 3.1 Műszaki egyetem feladatai 6 3.1.1 Szabályozástechnika feladat 6 3.1.2 Deklaratív programozás feladat 7 3.2 Corvinus feladatok 8 3.2.1 Marketingkutatás feladat 8 3.2.2 Döntéselmélet feladat 9 4. Képzések összehasonlítása házi feladataik alapján 10 5. Összegzés 11 Irodalomjegyzék 12 Corvinus mérnök-közgazdász és BME műszaki informatikus házi feladatok összehasonlítása döntéselméleti szempontból 1. Bevezető A dolgozat célja a két képzés 2-2 reprezentatívnak tekinthető házi feladatának döntéselméleti problémakénti összehasonlítása. Ennek első lépéseként definiáljuk a problémamegoldás folyamatát, és megmutatjuk, hogy a házi feladat miért tekinthető problémának. Bemutatjuk a problémák Bartee szerinti osztályozását, és Herbert Simon felosztását két típusra: nyílt és zárt problémára. Ezt követi a kiválasztott négy házi feladat ismertetése, és elemzése a tantárgy célkitűzése, és a megadott jellemzők alapján. Végül az elemzések segítségével a két kar jellegzetességeinek kiemelése, és rövid összehasonlítása. 2. A problémamegoldás 2.1 A...
Words: 2503 - Pages: 11
...JÁTÉKOK „És tudom, mint a kisgyerek, csak az boldog, ki játszhat. Én sok játékot ismerek, hisz a valóság elpereg és megmarad a látszat.” (József Attila) NÉVTANULÓS 2 ISMERKEDŐS 4 KÖZÖSSÉGFEJLESZTŐ 7 TESTKONTAKTUS 10 VAKBIZALOM 12 EMPÁTIA 13 SZITUÁCIÓS 16 KONCENTRÁCIÓS 19 GONDOLKODTATÓ 25 MOZGÁS-VERSENY 31 IDŐTÖLTŐ 34 SZÍVATÓS 38 VETÉLKEDŐHÖZ 41 Instruktor Öntevékeny Csoport 1998 Az alábbiakban olyan játékok leírásait olvashatjátok, amelyeket gólyatáborban vagy egyéb csoportos összejöveteleken játszhattok, alkalmat teremtve a közös időtöltésre, szórakozásra. A játékok között vannak érdekesebbek, és kevésbé érdekfeszítők, ismertebbek és talán csak papíron létezők, de végül minden játékot fennhagytunk a listán, ami társaságban eljátszhatónak tűnik. (Régi tapasztalat, hogy mindig az első hallásra legprimitívebbnek tűnő játékok a legélvezetesebbek.) A kategóriánkénti besorolásnál a Kemény Vikiék által megalkotott beosztást vettük alapul, megpróbáltunk minden játékot besorolni a tizenhárom kategória valamelyikébe (nem volt könnyű!). Az egyes játékcsoportoknál mindig feltüntetjük, hogy mikor, kikkel, hol és hogyan célszerű az adott típusú játékokat játszani, általában hasonló szellemű instrukciók kerültek a játékok utáni megjegyzés rovatba is. A feltüntetett játékidő általában egy átlagosnak vélt, becsült érték, olyan játékoknál, ahol több kört érdemes egymás után játszani az egy menetre vonatkozó...
Words: 25896 - Pages: 104
...BUDAPESTI CORVINUS EGYTEM A Zwack Unicum italcsalád marketingje Nemes Máté 2013 1. A vállalat alapvető bemutatása 1.1.Rövid története A Zwack Unicum Nyrt. azon kevés magyar vállalatok egyike, mely sikerrel őrizte meg több, mint két évszázadnyi hagyományát, és a XXI. században is nemzetközi elismertséget tudhat magáénak. 1790-ben a legenda szerint a bécsi udvar orvosa, Dr. Zwack József nyújtotta az első pohár gyomorkeserűt II. József császárnak. Az uralkodó, megízlelvén az orvosságot a következőket mondta: „Dr. Zwack, das ist ein Unikum!” – így kezdődött a mai napig tartó sikere az Unicumnak. Majdnem száz évvel később védették le a keserű gyógyitalt, mely hamarosan nagy népszerűséget szerzett. A századfordulóra a növekvő kereslet hatására bővült a gyár, ekkor költözött a Soroksári útra, ami a mai napig a Zwack cég otthona. Az 1920-as évekre már világszerte ismerték, az amerikai szesztilalom jelentős bevételkiesést okozott a cégnek. A Magyarországra is begyűrűző gazdasági válság hatására csökkent a piac és visszaesett a termelés. A felszabadult kapacitást fénycsövek gyártására használták fel. A II. világháborúban súlyos találatot kapott a gyárépület, amit az újjáépítés után röviddel kártalanítás nélkül államosítottak. A Zwack család fiatalabb tagjai az Egyesült Államokban és Olaszországban talált menedékre. Az itthon maradó szülők egyszerű munkásként folytatták az ital gyártását egy ideig, majd vidékre deportálták őket is. A család a valódi recept...
Words: 3173 - Pages: 13
...BRIEF CASES HARVARD BUSINESS PUBLISHING 4550 2010. május 5. JOHN A. QUELCH LISA D. DONOVAN Flare Fragrance Inc.: Növekedési esélyek elemzése 2008. december első napjaiban járunk. Joely Patterson, a Flare Fragrance vezérigazgatója és az értékesítési és marketingmenedzserek egy tízfős csoportja a Flare legnagyobb konferenciatermében ülésezik. A téma a 2009-es évre javasolt stratégiai alternatívák. Az értekezlet-sorozat utolsó fázisánál tartottak és Patterson arca kemény elszántságot sugárzott. A résztvevők tudták, hogy a 2009-ben jobb eredményt kell elérniük, mint 2008-ban. A gazdasági válság a Flare-t sem hagyta érintetlenül. 2007-ben az eladások még 12%-kal emelkedtek, de most közel egy év elteltével a 2008. év végi adatok már bizton láthatóak voltak. A növekedés mindössze 2%-os lesz. A jelenlegi recesszióban sok vállalat örült volna ennek az eredménynek, de Patterson és a cég alapítói a következő évben már nem ennek a trendnek a folytatását akarták látni. Patterson a következő szavakkal nyitotta meg az értekezletet: „Tisztában vagyok azzal, hogy nagyon keményen dolgoztatok, a ti érdemetek is, hogy ebben a nehéz gazdasági helyzetben még talpon vagyunk, és ezért köszönettel tartozom nektek. Jók voltunk, de jövőre még jobbnak kell lennünk. Azért jöttünk ma össze, hogy a tanácsadó cégünk, az Arlmont és Társai által hétfőn benyújtott tanulmányt megvitassuk. A tanulmányban – ahogy azt ti is olvashattátok – Arlmont több stratégiai alternatívát is fölvázolt...
Words: 5037 - Pages: 21
...BRIEF CASES HARVARD BUSINESS PUBLISHING 4550 2010. május 5. JOHN A. QUELCH LISA D. DONOVAN Flare Fragrance Inc.: Növekedési esélyek elemzése 2008. december első napjaiban járunk. Joely Patterson, a Flare Fragrance vezérigazgatója és az értékesítési és marketingmenedzserek egy tízfős csoportja a Flare legnagyobb konferenciatermében ülésezik. A téma a 2009-es évre javasolt stratégiai alternatívák. Az értekezlet-sorozat utolsó fázisánál tartottak és Patterson arca kemény elszántságot sugárzott. A résztvevők tudták, hogy a 2009-ben jobb eredményt kell elérniük, mint 2008-ban. A gazdasági válság a Flare-t sem hagyta érintetlenül. 2007-ben az eladások még 12%-kal emelkedtek, de most közel egy év elteltével a 2008. év végi adatok már bizton láthatóak voltak. A növekedés mindössze 2%-os lesz. A jelenlegi recesszióban sok vállalat örült volna ennek az eredménynek, de Patterson és a cég alapítói a következő évben már nem ennek a trendnek a folytatását akarták látni. Patterson a következő szavakkal nyitotta meg az értekezletet: „Tisztában vagyok azzal, hogy nagyon keményen dolgoztatok, a ti érdemetek is, hogy ebben a nehéz gazdasági helyzetben még talpon vagyunk, és ezért köszönettel tartozom nektek. Jók voltunk, de jövőre még jobbnak kell lennünk. Azért jöttünk ma össze, hogy a tanácsadó cégünk, az Arlmont és Társai által hétfőn benyújtott tanulmányt megvitassuk. A tanulmányban – ahogy azt ti is olvashattátok – Arlmont több stratégiai alternatívát is fölvázolt. Ezek mindegyike...
Words: 5056 - Pages: 21
...Budapesti Corvinus Egyetem Gazdálkodástudományi Kar Marketing és Média Intézet Az ajándékozás kereskedelmi és eszmei értékei Készítette: Varga Eliza Gazdálkodási szak Üzleti kommunikáció szakirány 2010 Szakszeminárium-vezető: Dr. Móricz Éva Nyilatkozat „Én, Varga Eliza teljes felelősségem tudatában kijelentem, hogy a jelen szakdolgozatban szereplő minden szövegrész, ábra és táblázat – az előírt szabályoknak megfelelően hivatkozott részek kivételével – eredeti és kizárólag a saját munkám eredménye, más dokumentumra vagy közremőködőre nem támaszkodik.” ______________________ Varga Eliza Köszönetnyilvánítás Ezúton szeretnék köszönetet mondani Dr. Móricz Éva témavezetőmnek, hogy lehetőséget biztosított munkám sikeres elvégzéséhez és dolgozatom megírásához. Köszönöm hasznos észrevételeit és segítőkész támogatását. Tartalomjegyzék 1. Bevezetés..........................................................................................................5 2. Elméleti felvezetés...........................................................................................7 2.1. Az ajándékozás története............................................................................................7 2.1.1. Tudományos szempontok...................................................................................7 2.1.2. Történeti fejlődés.................................................................................................8 2.1.3. Az ajándékgazdaság jellegzetességei...
Words: 12169 - Pages: 49
...ADOBE SYSTEMS INCORPORATED اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ رﺧﺼﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ ﺷﺨﺼﻲ 1. اﻹﻗﺮار ﺑﻌﺪم اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻀﻤﺎن واﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻻﻟﺘﺰام واﻟﺸﺮوط واﻷﺣﻜﺎم اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ. 1-1 اﻹﻗﺮار ﺑﻌﺪم اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻀﻤﺎن. ُﺴﻠﻢ ﻟﻚ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ وﻣﻌﻠﻮﻣﺎت أﺧﺮى "آﻤﺎ هﻲ" وﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﻌﻴﻮب. ﻻ ﺗﻜﻔﻞ، وﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳ ﺗﻜﻔﻞ، ﺷﺮآﺔ ،Adobeوﻣﻮردوهﺎ وﺟﻬﺎت ﻣﻨﺢ اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ ﺑﺎﺳﻤﻬﺎ، اﻷداء أو اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ، ﺧﺪﻣﺎت ﺳﻠﻄﺔ ﻣﻨﺢ اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ أو ﻋﺮوض أي ﻃﺮف ﺛﺎﻟﺚ ﺁﺧﺮ. وﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﺧﺎﺻﺎ ﺑﺄي ﺿﻤﺎن أو ﺷﺮط أو ﺗﻌﻬﺪ أو ً ﺷﺮط ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﺜﻨﺎؤﻩ أو ﺗﺤﺪﻳﺪﻩ ﺑﻤﻮﺟﺐ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﻪ ﻓﻲ ﺟﻬﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎص اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺒﻌﻬﺎ، ﻓﺈن Adobeوﻣﻮر ّﻳﻬﺎ وﺟﻬﺎت د ﻣﻨﺢ اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ ﺑﺎﺳﻤﻬﺎ ﻟﻦ ﻳﻘﺪﻣﻮا أﻳﺔ ﺿﻤﺎﻧﺎت أو ﺷﺮوط أو ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺗﻤﺜﻴﻞ أو أﺣﻜﺎم، )ﺻﺮﻳﺤﺔ أم ﺿﻤﻨﻴﺔ، ﺳﻮاء ﺑﻤﻮﺟﺐ اﻟﺘﺸﺮﻳﻊ أو اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻌﺎم أو اﻟﻌﺮف أو اﻻﺳﺘﺨﺪام أو ﻏﻴﺮ ذﻟﻚ( ﻣﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺄﻳﺔ ﻣﺴﺎﺋﻞ أﺧﺮى، وﻳﺸﻤﻞ ذﻟﻚ وﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ، ﻋﺪم اﻻﻧﺘﻬﺎك ﻟﺤﻘﻮق أﻃﺮاف ﺛﺎﻟﺜﺔ أو اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ أو ﻗﺎﺑﻠﻴﺔ اﻟﻌﺮض ﻟﻠﺴﻮق أو اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ أو اﻟﺠﻮدة اﻟﻤﺮﺿﻴﺔ أو اﻟﻤﻼءﻣﺔ ﻷي ﻏﺮض ﻣﺤﺪد وﺧﺎص. ﺗﺴﺮي ﻧﺼﻮص اﻟﺒﻨﺪﻳﻦ 1.1 و01 ﻓﻲ ﺣﺎل إﺑﻄﺎل هﺬﻩ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ، ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ آﻴﻔﻴﺔ ﺣﺪوث ذﻟﻚ، ﻟﻜﻦ ذﻟﻚ ﻻ ﻳﻌﻨﻲ وﻻ ﻳﻨﺸﺄ أي ﺣﻖ ﻣﺘﻮاﺻﻞ ﻻﺳﺘﺨﺪام هﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺑﻌﺪ إﺑﻄﺎل هﺬﻩ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ. 1-2 اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻻﻟﺘﺰام: ﻋﻨﺪ ﻗﻴﺎﻣﻚ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أو ﻧﺴﺦ أو ﺗﻮزﻳﻊ آﻞ أو أي ﺟﺰء ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ،Adobeﻓﺄﻧﺖ ﺑﺬﻟﻚ ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ وﺗﻘﺒﻞ ﺟﻤﻴﻊ أﺣﻜﺎم وﺷﺮوط هﺬﻩ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ، ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ، وﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ، اﻟﻨﺼﻮص اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: اﻻﺳﺘﺨﺪام )ﺑﻨﺪ 3(ﻧﻘﻞ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ )ﺑﻨﺪ 5(اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻴﻦ اﻷﺟﻬﺰة واﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ )ﺑﻨﺪ 7( ﻳﺸﻤﻞ: ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺤﺪﻳﺚ، اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ اﻟﻤﺤﻠﻲ، ﻣﺪﻳﺮ اﻹﻋﺪادات، ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻻﺗﺼﺎل ﻋﺒﺮ ﺷﺒﻜﺎت ﺑﻤﺴﺎﻋﺪة...
Words: 151760 - Pages: 608
